1 我的故事作文
我至今都忘不了入学的第一天,我跨进了校园的大门。看着大哥哥大姐姐们胸前挂着红红的领巾,昂首挺胸地走着。那一条红领巾在微风中迎风飘动。从那一天开始,我就努力做好每一件事,时刻准备着挂上红领巾,成为一名光荣的少年儿童先锋队队员。
我一直梦寐以求。后来,我终于成为了一名光荣的少先队员,那几天,只要一挂上红领巾,就感到全身都充满了火一样的热情。有一件事是顽强地追逐着我的记忆。因为这是一件我对不起红领巾得事情。
那是在我三年级的时候,我上学快要迟到了,一辆车子刚好来了,眼看我就要过去了。刚好有一位老奶奶过来,她手里拿着早餐。我一下子穿了过去,那位老奶奶的豆浆撒了一地,我连忙上车,连头也不回,在升旗仪式上,我一直在想那位老奶奶有没有怎么样,严不严重,摔疼了吗?我真后悔,当时为什么要这样。
晚上我回家后,一直都没有睡着,因为我十分的担心。
我从现在开始,不可以在这样,做出对不起红领巾的事了,因为红领巾代表的是中华人民共和国的英雄们,他们为我们打败了日本人,我怎么可以这样做,红领巾就像他们的鲜血。
我们少先队员只能做好事,不可以做对不起中华人民共和国的事,我还要向那位老奶奶道歉,说不定她的儿子就是一名英雄,“对不起,老奶奶请你原谅我的过错,如果你有什么需要,我会尽心尽力地帮助你的,上回的是请你不要放在心上。”我真诚地向你道歉。
在不知不觉中,红领巾已伴我度过了许多天,它教会了我许多做人的道理,时刻激励着我做一个品学兼优的好学生。
2 我的故事作文
“快看!小明买了本新书。”那天下课,几个同学叫着。我连忙跑过去一看,是一本漫画书。于是,我和小明挤在一张椅子上,津津有味地看了起来。
一天,我又跑到小明的课桌边说:“把那本书拿出来,我们继续看。”谁知他却沉下脸,向我瞟了一眼,没好气地说:“又来借,真讨厌!”说着,他把书往课桌里一仍,扭过头,气呼呼地坐在椅子上。这时,我无意看见他桌上的考卷,成绩不太理想,我想:哼!竟把气撒在我的头上,太不够朋友了。我跺了跺脚说:“真小气,再也不理你了!”。他听了,不屑地说:“不理就不理,像你这样的朋友不值得交。”我听了气得冲他举起了拳头,他也不甘示弱用力打了我一拳,我们便打了起来。上课了,我回到座位,发誓再也不理他了,理他就是小狗!
我和他断交的那几天里,互相一直没说过话。不知怎么的,我心里闷极了。我走在走廊上,仿佛看见我和他玩耍的身影,洗手时,仿佛看见我和他玩水的镜头;课间活动时,仿佛看见我和他踢球的画面……回想以往的友情,我低下了头,那天,我不应该说他小气,他对我可大方了,他是因为成绩不好才不高兴地,我应该体谅他。于是我主动给他打电话,向他道歉,希望我们还是好朋友。电话那头的他也有些不好意思,只听他吞吞吐吐地说:“没关系,我也有不对地方!”我们在电话说说笑笑,重归于好。
是啊!我们的友情是最重要、最可贵的。一个没有朋友的人怎么会快乐呢,我和小明永远是好朋友!
3 我的故事作文
红领巾,是少先队员的标志,它是五星红旗的一角,是无数革命烈士的鲜血染红的。我戴上它,感到无比自豪。
上学了,我把红领巾端端正正地戴在身上,放学了,我回到家,把手洗干净了,再把它又整整齐齐地放好。我爱护它,就像爱护自己的双眼和双手一样。
有一天,小妹妹来我家,她还小,才四岁,天生一副倔脾气,特别爱哭。她来那天,正好星期天,我在理书包,刚拿起我心爱的红领巾,正好被小妹妹看见,她就冲了过来。“姐姐,这是什么,给我玩玩?”“不行,”我毫不犹豫地答道:“这是少先队员戴的,不是给你玩的。”小妹妹一听,就“哇----”的哭开了。她一边哭还一边来抢。我怕她把红领巾弄破了,便放慢语气对她说:“来,不哭,姐姐把新手帕给你玩。”看着我手中漂亮的手帕,她不哭了。一转身,只见她不知从哪里找来一把小剪刀,已经在我那心爱的手帕上剪开了。哦,我可怜的新手帕啊,你好惨啊。妹妹走后,我捧着伤痕累累的手帕,差点哭出来,可当看到一旁的红领巾完完整整地躺在那里,不仅又欣慰地笑了。
如今,我已是五年级了,我依然深爱着红领巾,我一直为能戴上它而感到无比的骄傲!
4 我的故事作文
红领巾,一个多么神圣的名字啊!红领巾是祖国的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。
当我跨进小学大门时,我心中不由地涌出一个愿望,那就是戴上鲜艳的红领巾。努力了几个星期终于如愿以偿地戴上了红领巾。成为光荣的少先队员中的一员。这样,红领巾整整陪伴我三个年头了,每当我看到胸前的红领巾时,它就给我一份责任感。我一定要为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳,所以红领巾和我之间发生过很多事情,回首往事,历历在目。
尤其印象最深的是我在上三年级上学期的时候,一天放学回家,我快要走到我们这幢楼的楼梯间时,一股恶臭味扑鼻而来,我马上四周环视,原来楼梯间有堆恶心的垃圾,我自言自语地说:是谁这么缺德,垃圾乱放。真令人呕吐,我本想视而不见。但看见胸前的这块红领巾就想起入队宣誓时的话,如果视而不见的话,那不就愧对胸前飘动的红领巾吗?我应该贡献自己的一份绵薄之力。于是我飞快地跑回家,带上扫把和畚箕,把那些恶心的垃圾都清理干净。然后又从家里提了两桶水来冲洗,正当我干得满头大汗、气喘吁吁的时候,邻居们三三两两的下班回家,纷纷投来赞许的目光,小朋友,你真勤劳,是个好学生!我听了他们的称赞,不禁地望着红领巾笑了。
从此,我更加热爱红领巾了。胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜,它时刻提醒我要做一个好学生
5 我的故事作文
她,有一双的眼睛,一张张能说会道的嘴,乌黑发亮的长发,长得眉清目秀。她就是我的好朋友,也是我敬佩的对象---薛梦然。
她就像一个热水瓶,外表看起来冷冰冰的,其实却是一个十分有热心的人。她走到哪里,哪里就会有关爱。
一次微机课上,同学们拿着书,准备去微机室上课。可我翻遍了书包,也找不到微机书,我急得就好像热锅上的蚂蚁---团团转。我心想:微机老师可是全校出了名的严厉,任何同学只要犯下一点点的错,就会被长时间的批评和教育,多丢人呢!
就在这时,一只细长的手向我伸来,手里拿着一把微机书。我抬头一看,是我的好朋友---薛梦然。她微笑着对我说“我们是好朋友嘛,我和组长说了,这节微机课咱们两个人一桌,一起看吧!”我顿时愣在这里,就像在无边无际的沙漠里突然找到了一股清泉,激动的一个字也说不出来。我们俩一起走进微机室,我主动向老师说明情况,承认错误这是我上的最快乐的一节课。下课了,我们的笑声传的很远很远。
她就是这样一位乐于助人的人,总在别人需要的时候伸出援助之手。能遇到这么一位好朋友,我真是幸运!
6 我的故事作文
你们知道,红领巾的来历吗?红领巾是用革命的鲜血换来的,是红旗的一角,记得我幼小的时候,我看见别的小孩挂上红领巾,是多么羡慕,我梦想拥有它。如今,我每天挂在我的胸前,但是,我对它并不在乎。
记得有一次妈妈给我了一百块钱,让我自己买东西吃,走到肯得基的大门口,就闻到香喷喷的香味,我看得嘴都谗了,流下了口水,迫不及待地腿开大门,想去吃肯得
基,我点了一些,拿起汉堡和薯条,左一口,右一口,吃好了以后,手上和嘴巴上都是油,随手把红领巾当成了餐巾纸,准备往红领巾上擦,忽然有一位小姑娘对妈说:“妈妈,应该把手上的油渍擦在毛巾和餐巾纸上。”连小姑娘都知道,我却不如小姑娘的行为,我感到很惭愧。
在回家的路上,一阵微风吹来,路边那小树似乎耷拉着脑袋,小姑娘那童稚的话语,时时在我耳伴响起,我低下了头看了看红领巾,心理默默地想:对不起,红领巾.”我玷污你那神圣的“纯洁”。
这让我想起有时候我不经意的种种行为--比如把红领巾压在沉甸甸的书包里,拿出来是那么的皱巴巴的,有时某个同学掉了红领巾,其他同学就会将其踩踏,还有时在红领巾上随意画画写字,为这些不良行为的过错而后悔。红领巾这身上条条皱纹,我会为您抚平,我感觉到你在跳跃,充满活力,你时刻鼓励我,激励我,提醒我。
红领巾,我要以你为荣,以你骄傲,我会努力,让你的精神放光芒。
7 我的故事作文
红领巾——这是我们少先队员的标志,每个队员都应该佩戴它,可是在二年级的时候,我对红领巾的认识并不是很深刻。
记得第一次戴红领巾的时候,在主席台上是一位大哥哥帮我佩戴上的,那时候我还很小刚刚成为少先队员。然而在成为少先队员的第二天,我却没有戴上红领巾,当时我并不知道不戴红领巾是要扣分的,所以我很自然地走进了校门。
刚一进去一位值周的同学拦住了我问:“你是几年级的同学?”我心想他要干什么,过了一会我才回答说:“是二(3)班的。”我问他:“你想干什么?”他对我说:“你知道吗?二年级以上的同学不带红领巾是要被扣分的。”我顿时愣住了,对那位值周同学说:“可是我并不知道,能不能不要扣分,下次我一定不会忘记戴的。”他显得很为难,过了一会,又去和其他值周同学商量,一分钟、二分钟、三分钟、……。我焦急地等待着。他终于走了过来,笑着说:“算了,这次不扣你的分,不过下次可别忘记戴。”我笑着点了点头。
从那以后,我就天天戴着红领巾。因为我明白了,红领巾是少先队员的标志,也是一个令我骄傲的标志,它是革命先辈用鲜血染成的,它代表了所有为革命事业而献身的人,所以我要珍惜红领巾,珍惜现在美好的生活。
8 我的故事作文
不知不觉,我已经是小学五年级的学生了。这五年来,我结识了许多好朋友,和我比较要好的,是一个心地善良的女孩。
她有一头乌黑发亮的秀发,两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁,她就是杨美玲。
那是四年级的事了,那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,一会儿在学校里流,一会儿在家里流,真是没完没了啊!第一次流鼻血时,我在学校里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向杨美玲“求救”,让她借我点餐巾纸,杨美玲问:“怎么了?”无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样,想了想,说:“噢,你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。
这就是我的好朋友,一个心地善良的好朋友——杨美玲
9 我的故事作文
在我上幼儿园的时候,经常看见村里读小学的哥哥、姐姐们脖子上都系着着一块红红的东西,挺好看的,我也很想系起来玩玩。
有一天,我对邻居家的姐姐说:“姐姐,你能不能把你脖子上那块红色的布借我玩一玩啊?”姐姐说:“这可不行!”我就说:“那我用巧克力和你换,明天就会还给你的!”姐姐犹豫了半天,极不情愿地说:“这叫红领巾,是革命先辈用鲜血染成的,这是国旗的一角,你可以拿去看看,但不能把它弄丢了。”
我拿着红领巾,高兴得跳来跳去,一会儿把红领巾放在头上,一会儿红领巾扔在空中。忽然,吹起了一阵大风,把红领巾吹走了,我怎么也赶不上它,我知道红领巾对姐姐很重要,急得哭了起来。姐姐知道了,顾不上生气,急忙带我去找。终于找到了,红领巾却已经挂在一棵很高的树上,我们好不容易才把它弄了下来。姐姐严肃地说:“红领巾不是玩的东西,是我们少先队员的标志!”听了姐姐的这些话,我知道了红领巾在她心目中的分量。我下决心,等我上小学,一定要成为第一批少先队员。
我盼星星,盼月亮。终于把建队节给盼来了。老师在读少先队员的名字时,我的心怦怦地跳个不停。哇……果真有我的名字呢!我们排着整齐的队伍,来到操场上,高年级的哥哥姐姐们为我们系上红领巾,从这一刻起,我就是少先队员了。
从此,红领巾就成了我最好的朋友,它天天陪伴我上课、下课、做游戏。它督促我认真学习、热爱劳动、多做好事……自从有了属于我自己的红领巾,我更加严格地要求自己,大家都说我变得越来越懂事了。我听了,心里美滋滋的,红领巾可真是我的好伙伴啊!
10 我的故事作文
秋风送爽,微风舞动我的红领巾在我的胸前飘飘,使我想起红领巾的来历;你是1922年2月13日列宁夫人提意下产生的,你是红旗的一角。在中国,革命先辈出生入死,欲血奋斗,建 立新中国。1949年10月10日,我们中国少年先锋队诞生,就用红领巾作为少先队的特有杛志。红领巾,你是革命先辈鲜血染成的。红领巾是神圣的,我戴上红领巾是自豪的。,
我从戴上红领巾那天起,你一直伴随我生活。朝阳中,你更红。是你陪伴我生活,是你陪同我听课,是你在操场上与我一起活动,是你在明灯下看我做作业,晚上你在枕边随我鼾睡,你与我是那样的形影不离。
红领巾,就是你经常提醒我;你是光荣的少先队员。因此,当同学跌到了,我决然把他扶起,当同学有难时,我曾慷慨解囊帮助。路上扶老助残已是平常事;拾金不眛,山里始终亮堂堂。当我遇到困难,灰心软弱时,是你教我学习先驱彴榜样,使我奋勇顽强。战胜学习和生活上的种种困难。红领巾,你是导航者,你就是力量。在这建队60周年之际,红领巾让我浮想联翩。
先辈用生命和鲜血换来了优越的社会主义制度,建设这伟大祖国还有我们这一代。我们是共产主义事业的接班人,要树雄心,立壮志,努力学好科学文化,掌握建沒本领,永远牢记人民利益高于一切,为人民服务一生。让我们接过先辈的红旗,把祖国建设得更加繁荣富强。让我们时刻牢记我们的誓词;为共产党主义事业而奋斗,时刻准备着
11 我的故事作文
在我家的橱柜里,一直存放着一条旧的红领巾。
说起这条红领巾,还有一段故事呢。记得上一年级时,我成了班里第一批光荣的少先队员。每天戴着鲜艳的红领巾去上学,多神气!可是有一次,不知什么原因,红领巾“失踪”了。第二天早上,奶奶从柜子里拿出一条褪了色但叠的很平整的红领巾,我带上它急急忙忙去上学了。谁知,一进教师,有个同学就大笑起来:“哈哈,你连这么旧的红领巾也戴啊。”话音刚落,全班同学的目光都投向了我,我的脸一下子羞红了。看看旁边崭新的书包和学习用品,我越来越讨厌这条红领巾了。放学时,我摘下红领巾,偷偷地把它塞在课桌的角落里,心想:这回妈妈一定会给我买新的了。
回到家里,我低着头对奶奶说:“奶奶,红领巾又被我弄丢了。”这时,我发现奶奶连忙拿了顶雨伞,穿上她那双破旧的大雨鞋,说:“我去学校找找看。”“奶奶、、、、、、”还没等我说完,奶奶已走出了家门。我趴在窗台上,看着雨点从天而降,雨越下越大,我也越来越着急,这么大的雨,奶奶的脚又不方便,怎么办呢?想到自己所做的一切,我难受极了。
不一会儿,奶奶回来了,尽管她裤子的下端已经湿透了,但我看得出她非常高兴。她摊开手中的红领巾说:“这可是我藏了二十多年的红领巾啊,,以前是你爸爸戴的,他从来没丢过,怎么能说丢就丢呢。”听了奶奶的话,我惭愧地低下了头。我接过奶奶手里皱巴巴的红领巾,把它放在清水里,一刹那,看到那条红领巾竟是那么得鲜艳。
雨过天晴,我小心地把它晾好,它在风中高高地飘扬,好像在不断的告诫我:不要做一个爱慕虚荣的人。
12 我的故事作文
红领巾,我这是每个学生都熟悉不过的一件物品。它是国旗的一角,它是用前一辈的革命烈士的鲜血染红的。戴上它,就代表自己是一个少先队员,这是一件多么令人骄傲的事情。
记得一年级的时候,我是当时第一批戴上红领巾的小学生。那时候还很小,很不懂事。刚戴上红领巾的时候,还有些荣耀感。时间一长,就觉得变成了累赘,尤其是到了夏天,戴上红领巾,就好像拴上了一条围巾,热得喘不过气来,于是向红领巾发火了,“这大热天的,戴什么红领巾,把人要憋死了。”回到家里,首要任务就是把红领巾随手一扔,即使掉到地上好像也没感觉到有什么不妥。就这样,红领巾开始受到我的百般折腾,经常被我搞得脏兮兮的,也不会想到去洗它。
有一次,红领巾被我不知道搞哪里去了,我就让妈妈给我重新买一条,本以为妈妈会像买糖一样给我买一条,结果妈妈却说:“你这小孩,把这么重要的东西弄丢了怎么可以啊,知不知道红领巾是国旗的一角啊,知不知道红领巾来之不易啊?!还不快点去找出来,好好爱护它,妈妈才不会给你买!”就这样,我被妈妈批评了一顿,妈妈还好好教育了我,该怎样对待红领巾。费尽九牛二虎之力,从楼上找到楼下,从沙发上找到垃圾桶里,找了好久,终于才在沙发下面见到了满是灰尘的红领巾。打那以后,我再也不敢乱扔红领巾了,开始爱惜起它来了。
不过我也买过几条红领巾的,因为红领巾旧了破了,但我都把它们收藏了起来。现在我带的这条红领巾,已经伴随我两年了,我一直都好好的爱惜它,不让它变脏,不随便乱放。我想让它陪伴我度过快乐的小学生涯。
13 我的故事作文
从小时一两岁,妈妈就给我讲了《丑小鸭》的故事;大些了,我会看图画中的《丑小鸭》;上小学,我在书本中又认识了它;现在,我又在电视里与它见面,不管怎么变,“丑小鸭”是不会变的——小脑袋,扁扁的嘴,一叫起来,嘎——嘎——不知安徒生是为什么,给它取名“丑小鸭”,他难道也像那些鸭子一样没眼光吗?
丑小鸭根本从小就比那些鸭子长得漂亮,叫得好听。我喜欢这个故事,不仅是因为丑小鸭,还是因为鸭妈妈。她一直看得出丑小鸭的不同寻常,她知道这是一个好孩子。慈母的关爱如同春天般的温暖,或许正是这一缕和煦的春风,一直鼓励着“丑小鸭”,让它不曾退缩。冬天之后是春天,黑暗之后是光明。踩着荆棘,迎着困难,丑小鸭走过了一个春、夏、秋、冬;或许这正是安徒生的妙处,让丑小鸭走出了小家庭,走进了大家庭。漫漫大雪四处飘飞,丑小鸭走不动了,也飞不动了,在一个草丛中,度过了漫长而枯燥的冬天。
“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。春天来了,白天鹅来了,丑小鸭变了。这或许也是安徒生的妙笔吧,让对白天鹅心生敬仰的丑小鸭,也成为了一只白天鹅。有人问,比丑小鸭更圣洁的是什么,答案是——白天鹅。但我更喜欢丑小鸭,因为我认为,白天鹅只是一个结尾,而丑小鸭是一个过程。我喜欢这个故事,我更喜欢“丑小鸭”!