【篇一】我的启蒙老师200字作文
我喜欢听故事,故事不但有趣好听,还可以学到许多知识。
自从学了拼音后,妈妈就让我自己读故事。我觉得自己读得太慢了,就没什么耐心。可是在读书的过程中,《小猫钓鱼》让我学会了每做一件事都要认真去做,不能三心二意,只有一心一意才能成功。于是,我又坚持读着了。慢慢的,我看书的速度加快了,认识的字不断增加,懂得的道理也越来越多,在不知不觉中我喜欢上了阅读。
《狼来了》让我知道了要做一个诚实的孩子,所以即使犯了错,我也会主动承认;《孔融让梨》让我懂得了要学会尊老爱幼,所以平时我常常提醒自己要让着弟弟妹妹,做一个懂事的孩子;《小马过河》让我明白了要听取别人的意见,更要学会亲身尝试;《三只小猪》让我了解了团结的重要,只要齐心协力,做什么事都能成功……
故事,就像我的老师一样,让我懂得了很多道理,学会了做一个全面发展的好学生。
【篇二】我的启蒙老师200字作文
你一定不知道我小的时候吧!告诉你我小时候上课的时候总是不听课,不举手,不发言,就在桌子底下玩,后来老师就把我调到了后面坐,她还鼓励我举手,一开始她不叫我回答问题,后来我看见别的同学都很积也开始积极的举手,老师就叫我回答,说错了也没关系,慢慢地我就想听课了,注意力也集中了。后来老师还让我站起来给同学们读课文,同学们都说我读的好。
过了一段时间,同学们把我选成了组长,我每次收起作业放的整整齐齐的再交给老师,老师看着我一天天的变的爱学习了,非常高兴。我的老师不仅教了我知识,还教了我做人的道理,我非常感谢我的第一位老师!看见了吧,这就是“我的经典启蒙老师。”
【篇三】我的启蒙老师200字作文
我的启蒙老师是张老师。她长的身体虽然不太细,但也不粗。虽然是这样,但我一样喜欢我的好老师----张老师。张老师对我们非常严厉,但又非常好。张老师教我们写字都很仔细。可是,我很害怕张老师,但我害怕不代表老师说我错了我害怕,是因为,老师对我们要求非常严格。
如果同学有做错的地方,老师会板着脸严厉的批评。记得有一次语文月考,我的看图说话忘了写时间、地点,老师干脆给了零分,这次月考让我受到了很大的教训,从而使我的看图说话,得到了很大的进步。我也不害怕张老师,因为在生活中,老师像妈妈一样细心照顾我们,每天精心的为我们安排午饭。
我爱我们的老师。在老师耐心的教导下,让我们都很顺利的进入了一年级的学习轨道,我要用好的一百分来报答我们可爱的张老师。
【篇四】我的启蒙老师200字作文
我长大了,爸爸妈妈送我去上学了。我走进教室,看见讲台上站着一位漂亮的大姐姐,她大大的眼睛,长的可漂亮啦,我一眼就喜欢上她了。哦,原来她就是我们的班主任——周老师。
周老师对我们可好了,她上课时教我们很认真,下课时还和我们一起做游戏,还给我们拍照。我和同学们都喜欢她,所以我们的学习兴趣就很高。虽然周老师是教语文的,但是她的英语和数学也很棒,我们有什么不懂的去请教她,她也很轻松的就把我们教明白了。
她特别有责任心,有一次,我的作业写的马虎了,周老师把我叫到办公室狠狠的批评了我,我不但不生气,反而还挺开心,因为我知道,周老师是希望我学习好,希望我长大有出息啊!我还悄悄的告诉你们,周老师还是个“胆小鬼”,我们春游时去鬼屋玩,她竟然吓的捂着眼睛跑了出来。哈哈哈。。。。。。可把我们笑坏啦!这就是我喜欢的周老师,她教会了我好多知识,她开启了我的智慧。
【篇五】我的启蒙老师200字作文
我爱唱歌,特别爱唱。不知是什么缘故,有一次,交作业给我的老师时竟脱口而出:“妈,我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。
还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的写字。每逢放学,赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。
我们一个个挥动着小手说;“老师再见!”我们走远了,回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发,微驼的背影,含笑的面容还留在我的记忆里。
如今,我依然常常哼着我爱唱的歌:“妈妈的吻,甜蜜的吻。。。。。。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更献给我亲爱的老师!
【篇六】我的启蒙老师200字作文
我的老师长着一张圆圆的脸,一双纯朴的眼睛,个子不算高,但非常精神,脸上总是洋溢着温暖和爱意。记得有一次,我没有预习新课,老师把我叫到办公室,我以为老师会严厉地批评我一顿。与我预料的正好相反,老师坐在我的对面用她温柔的目光注视了我一小会儿,我顿时感到脸上火辣辣的,羞愧地低下了头。
接着老师意味深长地说:“怎么可以把预习看做无足轻重呢?预习就好比站在起跑线上,听到各就各位,预备----的口令,准备冲过去一样,预备得好,就能跑得快,功课预习得好,就能牢固地掌握许多许多的知识”。老师简短而有力的话让我鼓足了劲。
每当我看到老师那慈善的目光时,就会想起老师的教诲。老师的一名话,使我在学习中受益非浅,也正是这句话鼓舞我勇往直前。
【篇七】我的启蒙老师200字作文
瞧,这位留着长发,高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,就是我启蒙老师,高老师。
高老师是我的启蒙老师,也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求,在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法,让我们做卡片,做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们,比如有一次,在放学时,突然下大雨,我没有带伞高老师就让我把外套脱了,背上书包,再把衣服披在书包外面,最后妈妈来了,高老师又让我把外套穿好,告诉妈妈说:“我的体质差,要多注意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我,呵护我,我很爱您。
一天一天,一年一年,您永远不知疲倦。为了我们您付出了那么多的心血,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在自己的岗位上默默地奉献着智慧和年华,培养了一代又一代的人才。
【篇八】我的启蒙老师200字作文
我的启蒙老师叫汪蓝,汪老师有长长的头发,和一双有神的眼睛,他讲课的声音非常哄亮。汪老师是教我们作文,可每节课都先教我们三字经。从中我体会到了汪老师的用心良苦,原来她是想教我们做人的道理呀。
一个人先要学会孝敬父母,尊敬师长,接下来,才能把学的知识用到有用的地去,从三字经中,我了解了许多历史典故,古时候,他们的学习环境很苦,但他们还坚持读书如:车胤把萤火虫捉到沙袋里,照明读书;孙康则借雪的反光照明读书。我现在的学习环境这么好,应该刻苦读书。
我们是祖国的未来,让我们从小培养爱心自信,在和谐润泽身心的环境下健康的成长。
【篇九】我的启蒙老师200字作文
在我的柜子里有好多书都是妈妈总新华书店里买的。
在上一年级的时候,我遇到了一个词不会写,我去查字典,是新疆两个字,我先查了部,然后数了几画,就找到它了,你说字典是不是一个无声的老师。
当我学好多知识的时候,妈妈买了三大名著《西游记》《三国演义》《红楼梦》。
在几本书中,我最喜欢看三国演义的因为那里的人民很多。有人心宽厚的刘备,有足智多谋的诸葛亮,有阴险狡诈的曹操,在边几个人当中我最喜爱诸葛亮,因为他不仅能思考问题,而且多谋,每次都能打胜仗,我一定要向他学习做一个会思考的人。争取我的成绩能节节向上。
从此后它们给我留下深刻影响。
【篇十】我的启蒙老师200字作文
你们知道吗?我的启蒙老师,是一本书呢!这本书的名字叫《210经典好童话•樱桃卷》,里面有很多故事。比如:大笨狼、猫王之死、熊的尾巴等。
这篇文章是说在森林里,一年一度的歌唱大赛到了。当天,知了也来到了现场。鸟儿们看见了,就说知了的声音很难听。知了只说了几句话,大伙都感动得流下了眼泪。这时候,报名员喜鹊大婶说:“对,你们的歌声都是用那么多的艰苦换来的!”它一说完,大家一起给小知了送上了掌声。
怎么样?这个故事现在还是你的教师呢?这让我知道:每个人的劳动都是值得尊重的,只有尊重别人,别人才会尊重你呢
【篇十一】我的启蒙老师200字作文
开学了,我背着新书包走进学校,轻轻的推开教室门,看见一个忙碌的身影,她就是我的启蒙老师--杜老师。杜老师四十来岁,一头长长的黑发象春姑娘纺出的线;圆圆的的大眼睛透着智慧,她的手象魔术师一样神奇,能变出许多工整的拼音字母,组成好多音节,教我们认识生字,组词,造句。
老师的普通话非常好,讲的课丰富多彩,每一个章节都深深的刻在我的脑海中,让我看到一个五颜六色的世界。杜老师说话轻声慢语而且脾气也特别好,同学们都很喜欢她,有一次,我上课走私,没有注意听讲,老师用责备的目光看了我一眼,温和的说:“请坐好,认真听讲。”我的脸红了,以后每每捣乱的时候,我眼前都会浮现出老师严厉的目光。
我很幸运遇见这样一位好老师,我很尊敬和爱戴她,她的形象和气质占据了我的心,时时督促我成长。