(一)青春的作文
冷风。凄凉。美好。拼搏。
青春是无情的。那支笔,还在叽叽喳喳写个不停。到了6月26日,那群爱笑的孩子笑中带泪,各奔东西。曾经操场上奔跑的身影,曾经走廊女孩子们的窃窃私语,早已在岁月的流逝中消失不见,化作一句句祝福的话,一个个熟悉的名字,剩下什么?青春带走了我们的笑,带走了我们的泪,带走我们的情。我们得到了什么?学习压力,离别心酸。青春,让我哭。
青春是美好的。当我踏入新学校,我就像一颗刚刚埋下的种子。我看到了一群天真淳朴的孩子,他们爱笑,他们的笑,像阳光一样——美好,温暖。我与学习做伴,看着一篇篇优美的散文,它们给我一种从未有过的平静。每当我看到阳光,都感到一丝丝温暖,它带给了向日葵美好向往。青春,让我笑。
青春是激情的。初二了,学习的压力像山一样压得我喘不过气,望着操场上玩耍的孩子,我是多么羡慕,多想像他们一样尽情的玩,但是我不能,我要学习啊。回到家,我向哥哥寻求帮助,他告诉我:“尽情的去拼搏,努力。从哪跌倒就从哪里爬起来。”我感到山重水复疑无路,柳暗花明又一村。每当学习时,我的心就充满了热血,我试着去拼搏,去挑战。青春,让我拼。
青春,要用一颗平淡的心去看待;青春,要用一颗乐观的心去感受;青春,要用一颗热血的心去拼搏。
这就是青春的滋味。
(二)青春的作文
生命从开始到现在留下了不少足迹,现在回首细数却发现怎可能细数得清。在这么多的足迹,我最想谈的是青春的足迹,原因不多就是因为这些足迹走起来不容易……
人有双脚,那我就把青春的足迹分为左右脚吧。青春我第一个迈出去的左脚足迹大概在初三下学期的时候,那时候是紧张的中考。在一年我的特长的得到了大家的认可,在此之前我从没对它抱有什么期待,在那之后它变成了我真诚的爱好,再后来变成了有点不知天高地厚的梦想。但,我现在还是相信我会成为书法家。青春的的第二个足迹是右脚在高一的时候,我写的深富想象力的文章得到了老师的认可,这也是我自己还未发觉的潜能之一,我很幸运我能够认识到并且喜爱它,在里面我找到了我的骄傲与独特之处,第二个足迹它就是我的文学。人们常说没有风雨的青春不够精彩,能面朝狂风巨浪的青春才是无敌的。我的青春就由这两个足迹这样就开始了,我知道想走在对的路接下来的路途绝对不是轻松的。很可能还有山穷水尽的陷境,根本谈不上安逸。不清楚这条路我还能够走多远,是走一段就杳无音讯还是连头也不回的坚定走下去,就交给未来去定夺吧。无所谓啦,反正这两个足迹有很精彩难忘的形状。
青春的足迹留得很漂亮,现在为未来许个愿:让青春的足迹走出未来的幸福和快乐!
(三)青春的作文
青春,是绿色,是最灿烂的嫩绿,它象征着年轻的生命。我们正是朝气蓬勃的时候,有无数激情,无数幻想……我们正是在人生中最美的时光,我们内心始终有一块最洁净的地方,装着青春的记忆,留念还有未被实现的企盼,青春的嫩绿,让我们朝气蓬勃的寻找着自己的梦!
青春,是红色,是天空中那一抹朝阳红,它象征着热烈的生命,现在的我们,心中有着青春的烈火,渴望飞翔,渴望自由……我们有着雄雄的胆量,带着我们火一般的热情,踏向前往美好未来的路,路上的无尽挫折,也成为我们心中想要征服的对象,青春的朝阳红,让我们不顾一切的向前冲!青春,是蓝色,是海的那种静谧的蓝,它象征着生命中的梦,正处于青春的我们,总是喜欢幻想着未来的美好,每一个人,每一件事都会激起我们对青春未来的爱,青春中那静谧的蓝,就是未来中那些未知的梦!
我们渴望长大,渴望自由,渴望挑战!青春,这个充满万紫千红,五颜六色的青春啊,是我们向前的动力,是我们向前的希望,是我们向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高挂在天空之上;青春,是太阳,沐浴在阳光下自由的生长;青春,是一首诗,满满深情,描绘着未来的梦;青春,是一首歌,唱出留恋着的过去……
青春啊,这个充满我们的激情、美好、朝气蓬勃的时光,我们有了青春的色彩,向前的路上,还有谁能阻止,让我们去寻找青春的色彩,迎接青春的考验!
(四)青春的作文
品尝着甜美的苹果,乐从心中来。聆听着悦耳的歌曲,伴着节奏尽情摇摆,抛却所有的不快。激情澎湃的旋律将青春又再一次带了回来。不知有多少人重拾起了青春年少时的记忆,捧着回忆的旧照片仔细的欣赏。
时光的车轮碾的飞快,不知不觉中青春的节奏在身旁响起。鲜花烂漫,让我们到花园中去采摘。抓住这次机遇,不要等到落红飞尽再去叹息。如果你错过了花季的岁月,那么你将失去人生中最美的回忆。
让青春撞一下腰吧。骑着脚踏车轻装上路,驾着风奔向绿草茵茵的田野。抛却烦恼与忧郁,让清风掸去心中的灰尘,拂去萦回不绝的薄雾。飞舞的蝴蝶点缀在花间,百合、杜鹃竞相争艳。轻盈的飞燕直穿云霄,尽展优美的舞姿。洁白的云絮是织女手中的薄纱,柔滑而飘逸。
大自然的画笔下,青春的画面那样的迷人,已然成为了人生路上的一道靓丽的风景线。在美丽的乐园中,小桥流水掩映在柳荫间,哗哗的银铃般的天籁悦耳动人。和煦的阳光揉碎成金黄的斑点,舞动在青草丛中。
月夜下银光遍洒,透着清纯的香气。璀璨的繁星在天空中相会,汇成一条绵延流动的长河,闪烁的星光便是跳跃着的浪花。织女,牛郎在鹊桥相聚,互相述说着心中的牵挂。启明星闪亮地照耀着前方的道路,为我们指明前进的方向。
黎明的到来将黑暗驱散,曙光的出现将希望点燃。
青春的一代,充满朝气与希望的一代。让我们携手来谱写青春那美妙的旋律。
(五)青春的作文
喜欢是一种很美很单纯的付出,被喜欢也是一种珍贵而难得的幸福。
——题记
关于我们青春的话题,不管是老师、家长还是我们自己,谈论与关注得最多的莫过于早恋。
老师和家长一直认为早恋的孩子就是在学坏,在叛逆,在粉碎他们对他的期待与给予;为了让自己的孩子变好,所以他们要禁止孩子早恋,视早恋为禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。
老师、家长和孩子就好像站在一个天平上,两者都站在极端,两者的立场都如此坚定,所以天平总是平衡,但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。
早恋,对于正处于青春期我们来说,合情但不合理。每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实,可没有人想过尝试的后果;大人们正因为经历过,认识到了这一点,所以他们才禁止我们去尝试,但他们算漏了一步——正是因为我们没有经历过,所以我们不懂,正是因为我们不懂,所以我们才渴望去尝试。
我觉得,成绩与早恋的关系不大,恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉,令人捉摸不透,令人神往,令人产生动力,令人充满热情,令人魅力四射。正是有了心灵的寄托,所以要表现自我。
不过,我还是比较喜欢《花季雨季》里陈明的一句话,他说:“我相信,当我事业成功时,幸福也会悄悄降临。”
早恋,就好像青春的舞曲,我们欢快地笑着,跳着,充满了我们青春的朝气与蓬勃;而大人的恋爱就好像华尔兹,成熟稳重而不失柔韧之感,恰到好处,跳华尔兹时要特别注意节奏,也正因为有了节奏感,所以扭动的腰肢更迷人。
(六)青春的作文
走过了,就别后悔!
题记
青春是应该自由的时候,而我们现在却只能抬起头看着灰色的天空,成长岁月,刚踏进小学时,认为这里就是我的天堂,没想到当时的我只是一只井底之蛙,现在踏进中学,见到了更好的教学条件,我却没有了小时候的天真和无邪。
每天都是千篇一律,吃饭、上课、下课、睡觉……早已没有了对成绩的拼搏。成长的岁月,带走了不高兴的,却也带走了我开心过的。大概,这就是需要付出的代价吧!子曰:“逝者如斯夫,不含昼夜。”是啊,六年的童年时光早已成为过去,鲜红的红领巾大概在哪个不为人知的垃圾堆里,喑自哭泣吧!以前的一点一滴早已变成美好的回忆。
如今,刚步入初中的我,对一切都是陌生的,只明白,现在比以前紧张了,但我的心里仍然充满着希望、憧憬。我现在心里只有着奋发的目标!只有现在做好了,未来才能更好,所以成长这条路,无论有多少磕磕绊绊,我也不会后悔,走上这条路,因为我知道,成长才能使我们获得成功的喜悦,青春才能使我们尽情挥洒汗水,使我从一颗不会发光的小星星,变成一个可以燃烧自己,夜空中最耀眼的星。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。现在的我,不能再让时光老人悄悄从我身边走过,自己却浑然不知,我要成为时间的主人,珍惜每一次机会,不错失任何一个机会。
从现在起,我将踏上一条成功的路。
(七)青春的作文
雷蒙德曾经说过这么一句话:有了钱,在这个世界上可以做很多事。就是无法用钱来买来青春。
现在的社会是用青春来挣钱,用挣来的钱来回味青春。但是在人生的漫漫长路上。青春是短暂的,转眼即逝。青春的岁月就是初中和高中的生活,在初中的三年青春属于懵懂的时期,到了高中青春属于后期也是对青春理解最深刻的时候,如同花的盛开的季节,但是花的季节需要肥料来灌溉。培根说过:世上有很多人拥有灿烂的青春。同时拥有一个悔恨的晚年,在青春的季节,无数道理涌入脑海,很遗憾被我们深深的掩埋,在家里面对父母的“刻骨”的关心。在学校面对老师希望的眼神,慢慢的麻木了,在自己的脑海里不是惨痛的接受就是成为“非主流”孩子。在少年就进去牢笼般的学校,在青春这如花的季节只能在班级咬着笔深沉的度过。仿佛这成为了一个传统,一个渐渐让世人没有青春的传统,面对家长和老师竭尽全力织成的爱心网我们无处可逃,从小学到中学在到高中我们的青春就是寂寞的代名词,我们寂寞了十几年,在这十几年里我们灰心过,放弃过,坚持过,可是我们寂寞为了什么,是为了以后的生活,还是为了报答父母的养育之恩?
赫尔岑曾经说过:小孩儿时候,再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的、最优美的、最属于我们的部分:它不知不觉地决定整个未来。这显示了我们的青春的重要。但是在这重要的青春里我们寂寞的度过。我想知道我拥有了什么,我懂得了什么,我寂寞后是化茧成蝶还是老死茧中。进入高中我懂得了:“在青春寂寞的度过只为无悔”。
(八)青春的作文
喜欢郭敬明的这句话,也有点喜欢春日里的阳光,这一切的一切似乎又带我回到了以前的时光,我是喜欢怀旧的人,喜欢喝着咖啡品位从前的感觉。也许时空真的会交错,某一个瞬间我好像回到了从前,趴在床边幻想这站在山门外的日子。现在的我没有了时间,没有时间去体会溪流滑过指尖。因为它会让我想起曾经的日子,那些太阳光下发生过的无数个没可能的美好。
我用网络填充了我所有的空间,没有目标的摸索着黑暗。那些时光,明媚的恰到好处的忧伤。想要回去却连回忆都不想有的日子。其实都挺幸福也挺无奈的。如果可以选择我也很想和正常孩子一样,有一个玩具熊陪伴的童年和一个男朋友陪伴的青春。累了可以哭,开心可以笑,早晨起床餐桌上有妈妈做的有点营养的早点,晚上放学客厅里会坐着看新闻或者看报纸的爸爸。而现在的我除了方形文字作文本什么都没有,文字成了我青春的全部。如今的日子不仅我,所有的人都麻木了,连上厕所的时间都用来写那些无聊的数学题。已经没有了感觉的同学们,不停的用无聊的冷笑话来刺激神经。好还念体育考试之前的日子,现在虽然不用跑步了,但是却没有了刚刚跑完步时狼狈的爽感。当课间操的音乐再次从广播里响起,当所有的人都蠢蠢欲动的时候不知是谁的戛然而止让所有人的心里闪过了丝丝的悲伤。
也许人都是这样,拥有是不懂得珍惜,而失去后只有惋惜。但也许就像我曾经写的那样:当时光交错的瞬间,也许我们回到了从前,当初的那种感动或许就是那明媚而又忧伤的青春。
(九)青春的作文
郭小川《闪耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金——青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美,青春的快乐、青春的本分。
我的青春,我做主。
青春,坚持也。成长路上少不了挫折,我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》,费时18年;宋代司马光着《资治通鉴》,费时19年;清代曹雪芹着《红楼梦》,费时10年;俄国列夫·托尔斯泰着《复活》,费时10年。他们都为之付出坚持,正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊!青春,因坚持而美丽。
青春,责任也。青春路上,有责任,路会走得更加平坦,因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任,使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春,因责任而闪耀。
青春,自信也。一个人无论做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度,充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂;聋哑运动员许朗凭借非凡的机会,终于自信地站上了他梦想的舞台;流浪女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信,走上梦想的舞台。青春,因自信而独特。
年轻的时候,怀揣着青春,拥抱着梦想,一步一步,坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春,就要好好利用,不要虚度。我有我的青春,我有我的梦想。我的青春,我做主!
(十)青春的作文
处于青春期的我们,痴狂地爱我所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们无所遮掩。痴狂的青春,痴狂的我们,我们就是无极限!
喜欢把自信写在脸上,手里撑着倔强与痴狂,嘴里哼着自己最喜欢的歌曲,摆着自己的招牌动作,因为我们年轻,没有什么不可以。痴狂的青春,自信的青春,我们信心满怀地在人生之路上边走边唱,无论是狂风暴雨,还是“拦路虎”,只要我们可以抬起头来,就能看到蔚蓝的天空、明媚的阳光,永远都是那么灿烂。我们无所畏惧,勇往直前,在暴风雨中站起来,打败“拦路虎”;在我们眼里,年轻没有什么失败,更没有什么做不到的。我们喜欢炫耀属于我们的口号——我行我秀!
因为我们的青春是痴狂的,放纵的,随心所欲的我们受伤、痛苦!但更多的是无怨无悔。曾为一道难题而失眠过,因为一定要征服它。曾为一个发型,和老师对抗到底,义无反顾,因为个性特别的是我们。曾为一为歌星而疯狂过,疯狂到为得到他的专辑穿过大街小巷,耐心地寻找着,因为他的成功经历夹带着值得自己追寻的某些东西。也曾为一首歌而痴迷过,百听不厌,因为那美妙的曲调中谱写出了我们的梦想,我们的追求!痴狂也是有理智的,我们看似浪漫的事情却包含了许多无奈。坚持自己的梦想,上重点高中,考名牌大学,找一份万人瞩目的工作,赚永远也花不完的钱,然后再做自己想做的事。因为我们拥有太多太多的梦想,为了实现梦想我们不惜付出一切代价。不管结果如何,我们都会坦然接受,我们努力过,我们无悔。我们为了梦想,不会逃避,不会活得畏首畏尾,也绝对不会觉得惭愧!
在痴狂中,我们心安理得。是的,我们是狂人,青春如歌,我们边走边唱!我们是有梦想的痴狂者!
痴狂的青春无所畏惧,无所不能!青春无悔!
(十一)青春的作文
“人不风流枉少年”!17岁是人生的花季,而再往前就尽是些含苞待放的花骨朵了。我们这些花骨朵儿们,也是该为青春谱一曲了。
青春的舞曲,似是在哪里听过,可以肯定的是绝不是新疆的民歌,但却也是那种调子。如同墨在宣纸上绽出一朵墨花般张扬,却又像笔尖连着墨丝般柔美。说不出它的味道,只有品尝过的人才会知道它的滋味。说不定哪一天,你也会带着苦笑去品尝,其实在心里早已如蜜酿开了般甜美,惊叹道:“啊,这就是青春!”
青春是多彩的,但却又是单一的,处于青春期少年少女的世界,又都是猜不透的。它有时像纯真的孩子般烂漫,有时像严肃的大人般拘谨,有时像年迈的长者般慈祥……无论怎样,青春到底是什么,谁都不知道;但凡体会过青春的,却又都知道。是啊,它太善变;是啊,它太腼腆。
——青春,那是一道明媚的忧伤。
它有着花一般美丽的容颜,娇艳却不乏明丽。它总是独来独往,一逝即过,却留下深深的烙印。它是岁月的精灵,把这世上最美好的东西赐予了我们;它是梦中的使者,递给我们一封年华的无效信。是啊,那是青春的来临;是啊,那是含泪的信笺。
——青春,那是一道明媚的忧伤!
(十二)青春的作文
17岁,在这个像花一样盛开的年代里。
我们有过悲伤,也有过欢喜。
在我们一起走过的青春里,有太多回忆。
我们会撒谎,可是我们本质是善良的。
我们会任性,但那不是叛逆,我们会伪装,但那不是做作。
我们总会在他人的关心下,
小心翼翼地将自己掩藏起来,因为怕被排斥,被讨厌。
一直都相信,每个人都是特别的,但每个人的特别都不是轻易就被发现的。
相信在我们身边,总有一些为我们默默付出的人吧,也许是你还没发现。
我们会偶尔发脾气,可是他们总是能容忍,但请记住,该适可而止。
朋友是什么?朋友就是知道你所有的缺点还喜欢你的人。
朋友永远都不是镶嵌在高昂的物质里,
而是深深地浸透在每一声问候,每一句叮咛。
我们一起疯,一起笑,一起哭,没有谁能够永远陪伴谁。
但也许在多年后,我们还可以记起,
我们曾经拥有最纯真,最美好的友谊。
那些男孩,教会我成长。
那些女孩,教会我爱。
生活就是这样,让你哭,让你笑。
也许当我们经历了所有的悲欢离合,
尝遍了所以的酸甜苦辣,才懂得人生也不过就是如此。
拥有,失去,再拥有,再失去。
我们就这样安安静静地走,但曾经轰轰烈烈过。
每一段青春都会苍老,只是希望记忆里的你一直都好。
我们就是这样苍老的,从时光的一端辗转到时光的另一端。
不用说再见,不需要再见。
再见,再也不见。
(十三)青春的作文
妈妈说:青春是一幕烂漫的烟花。在上演烟花之际,那怦然心动的感觉只属于那短暂的瞬间。它在迸发的一刹又是多么让人期待,因为不知道在下一秒它会为蓝绸般的星空中点缀如何五彩斑斓的图案。但只有那一秒,它乍然消失了,无踪,也无影,夜空依旧星光璀璨,烟花没有残留任何痕迹网 ,仿佛没有存在过。
青春未完成,但已让人恍如隔世,耐人寻味。 爷爷说:青春是一缕烟雾。淡淡烟味的烟头,在邂逅火苗时,是那么的胆怯啊!与火苗欢乐地摩擦时,散发着缕缕细雾,雾里夹着烟头燃烧后阵阵幽香,弥漫在空中。它不曾飘过混乱的世俗,任凭浑浊的硝烟渐渐吞噬,那如幻如诗的神秘一在不经意中刹间裸露了。在透明的空间里,恍然大悟:青春已逝。 青春未完成,留下的只能是遗憾与痛惜。
姐姐说:青春是童年的拼图,童年的真挚与纯洁是青春画面,在拼凑之际,是多么令人期待与兴奋。但在拼凑过程中是那么不如意,惆怅与忧虑压抑着胸口,想得到的那块小拼图在茫茫拼图海中如何捞寻呢?那完整的画面时刻鞭策着受伤的心,是之脆弱得不堪一击,放弃了。在岁月飞逝中,想完成未完成的拼图,却永远找不回放弃的那块小小的拼图。离青春近在咫尺的距离终究无法超越。而那块空出的位置,像把利刃直刺心房。
(十四)青春的作文
人生,它时而飞快,时而缓慢;时而激烈,时而平静;时而幸福,时而痛苦;时而荣耀,时而黯然。轻轻的来临,轻轻的消逝。只有时间能见证它。
相信它们你并不会感到陌生:呱呱坠地,学会走路,上小学,上初中,上高中,上大学……
而它们又能给我们带来什么呢?童年?青春?成熟?
童年是和谐,温暖的。自坠地以来就无所顾忌地享受着生来就不用付出代价的一切,只有童真才能诠释。
成熟是激情,辉煌的。事业的成功,爱情的获利,品行的肯定,未来的期待,便都浓缩成二字,此时便只有成就才能诠释。
青春呢?是昔年的回忆?还是笨鸟先飞的痴想?
青春是一曲清晰,明快的进行曲,激流,婉转,轻捷,强烈,从它的气息中能感受到巴赫的音乐魂魄,贝多芬的精神魂魄,蒲松龄的思想魂魄,中华民族的信念魂魄。所出现的意境已不是具体形态,而是那纯真,清朗的心的幻想的魅影,此时世界不再流去,只有邪恶不断消散,沉沦。
青春是向我们驶来的列车,只不过不知道它何时会停下,去敞开它那不知晓结果的门的另一面。
青春是一把正反对立的刀刃,有时一面能使你开明,另一面嫩个使你庸俗;有时一面能使你真诚,一面能使你虚伪。
无论青春是什么,它总是默然,生活是有些乏味的,但青春能使它光彩有力;学习也许是艰难的,但青春能使它明了。它有童年的纯真,也有成熟的稳重。
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”不禁使我们“推手遂丞之,湿衣泪滂滂。“让我们唱起高亢的调子,深情的骊歌,去享受生活,采撷生活,品味生活。
(十五)青春的作文
从某种意义上来说,青春是活力与激情的代名词。作为高中生的我们拥有着很多人羡慕不来的活力,然而我们却将这种活力压抑了起来。我们拿着忙于学习的幌子来拒绝运动,将该运动的时间用来睡觉。而这一次我们无从拒绝,因为我们学校的运动会就要来了。
我们的班主任虽然一直督促着我们学习,但也督促着我们多做运动。运动会来了我们想逃也逃不掉,然而也因为这一次的运动会让我们明白了奔跑的趣味和运动的快乐。
我们因运动而健康,又因健康而快乐。总是以为,建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多,若他们不是快乐的,又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言,人的生命就真是在于运动了!
欣赏同学们激情奔跑,心情仍然感动,随之律动。套一句广告词,或许也是一种体育的精神吧爱运动,真快乐!
青春,继续奔跑一天半的运动会,不同的人,不同的感受;以不同的方式度过,有不同的心灵收获。
想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”
太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次,更是一种态度、一种决心,一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!
又将回到平日的学习生活,但不管怎样,无论是谁,我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!