第一篇、读书的作文
读我喜欢看的课外书,是最喜欢,必不可少的一件事,但是,我有一个缺点,就是看书太快了,一本10万字的书,在我看来,不用一天就能看完。
就拿我看郭敬明的《幻城》来说吧,一开始,我也不咋地看得懂,用上了我练了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多数不重要的内容,三个小时,看完了。要我来概括整本书的内容,那就是主角为了救人,和人去找可以让人复活的雪莲救了别人,不过后来火族进攻,主角挂了。就这么简单。可长大后,我又重温《幻城》,发现了许多我没注意到的细节。我读了一遍又一遍,让我竟然有点发现我对这本书有些陌生。是啊,在读书的过程中收获知识和欢乐,这才是读书的意义和读书的欢乐。在不同的时候读一本同样的书,对书中的人物的印象也会有所改变。在读书的时候,我们也在成长,思想也在成熟起来,从一个什么也不懂的小孩到风风火火的少年到沉稳镇定的青少年,这就是一个成长的过程。但如果一直看同几本书,那他永远都不会长大。当然,课外书看,课内书也要看。看课外书不要一有空就看,将他看作是一个任务,要看一看,停一会,把内容吸收后在看,这样才有效
书,是使人进步的阶梯。
第二篇、读书的作文
我,常梳着两个羊角辫,一双晶亮的眼睛忽闪忽闪的,随时都闪着求知的光,笑起来有一对小酒窝,个子不高,看起来有些瘦。
我文静而大方。我善交朋友,能和成绩好的同学谈天说地,也能和成绩差的同学友好相处,与性格腼腆的同学在一起也毫不拘束。
总之,许多同学都是我的好朋友。我爱好广泛,读书、写作、学英语、游泳、画画等都是我的最爱。但最喜欢的还是读书。为了看书,我常常废寝忘食。记不清多少次,妈妈做的饭菜都凉了,我还沉浸在书的海洋里。
不管是上厕所,还是外出游玩,我都会挤出一点时间看上几页。《格林童话》、《十万个为什么》、《福尔摩斯探案集》、《三十六计·孙子兵法》、《百部文学名著导读》、《一千零一夜》等 ,我都一一读过。书给了我无穷的乐趣,我常常被书中动人的故事所感动;被经典美文所陶醉;被充满悬念的探案故事所吸引;被富有哲理的人生格言所启迪。
书已成为我生活中不可缺少的一部分,正如莎士比亚说的:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我也有缺点,做作业不够细心,考试被扣一至两分是常有的事。这些缺点我都要下决心改正。
这就是我,一个文静大方,爱读书而又有缺点的小姑娘。
第三篇、读书的作文
我的读书故事
读万卷书,行万里路!”一唠到读书,我可就滔滔不绝了。 我读书比较晚,但是到了十三岁,学习成绩提升了,自己也有了读书时间!我不再满足由于课内的浅显的文章,而是注重看上世纪老作家的书,比如«阿Q正传»自从我看了«阿Q正传»,我便是‘心动神移,不能自已!’鲁迅不愧是大作家,尤其看到“阿Q被赵老板诬陷网 ,最后被杀死了,阿Q在大街上叹了口气”我哭了,过了一个星期,我咬咬牙再拿起«阿Q正传»时,看到小尼姑哭了,我深深为她感到惋惜! 我的姑父是个见多识广的人,他看过的书,比我的书架上的书还多!他常常给我和妹妹讲故事,最常听的是‘西游记’什么唐僧西天取经,收三徒,孙悟空三打白骨精;猪八戒劝孙悟空……这些故事都是我没见过的,姑父公事忙,我才恋恋不舍的回家做功课。
妈妈的书架上放着几本«国家法律政策»我拿起来,翻阅起来,都是一些些条例我起先不太爱看,但是,我们家因为打官司,我也开始看了。我的知识面渐渐广了起来!读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样练成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》,让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
第四篇、读书的作文
一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时空,与文学巨匠为友,与名人为伴,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游,品味书的奥秘吧!
你会把一本书读上一百遍,甚至还能把它背下来吗?我会毫不犹豫地说:“我会的,我愿意读到背诵的程度。”因为我知道一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。书就像一位循循善诱的老师,她不厌其烦地为我们解疑做答,书这位好向导带领我们游览了祖国幅员辽阔的美丽风景,让我们视野更加开阔。
看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水,也映红了我一颗爱读书的心。也是她带我了解一些有趣的数学符号,让我知道和数字打交道的乐趣!
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。像我们这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也是欢快的音符。“一日无书,百事荒芜。”书的价值是无人能敌的。没有了书,你的心就会空旷起来,变得荒芜冷清。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……
通过阅读,我感觉我的知识面变得宽广了,我有了会飞的心和能够梦想的大脑,于是我就有了一双“隐形的翅膀”。因为有了梦想,我才坚持不懈去追求,我要像那些实现自己梦想的人一样去努力学习,将来也能够实现我自己的理想!
第五篇、读书的作文
“书,人类进步的阶梯。”“书,人类知识的源泉。”我要向大家介绍一位朋友——书。
有一次,我和李洁、耿湘博一起在周阿姨的窗户后面玩扔沙包的游戏。突然,李洁一下子打中了我的脸,我疼得坐在地上哇哇大哭,李洁一直在说对不起。在大家的安慰下我终于不哭了。但是我对李洁上一次把我打了怀恨在心,这一次,我使劲朝李洁一扔,谁知她灵巧一躲,沙包直接飞过去,砸中了周阿姨家的窗户,玻璃渣碎了一地。我们一下子怔住了。好一会,李洁回过神来,一把拽住不知所措的我飞快的跑了起来。到了家,我缓缓的走进去,妈妈见我一脸紧张,问:“怎么了?”我支支吾吾:“没,没什么。”说完,我走进了房间。我拿着一本书看了起来,当我看到关于诚实时,我的脸火辣辣的,诚实是什么?诚实是人类最起码的品质,诚实无价!我忽然像丢失了什么东西似的,心里空空的。我走出房间,把事情向妈妈说了,妈妈问:“知道该怎么做吗?”我点点头。
书,我的良师益友,是它指导我走上光明的道路,明白读书的真谛。
第六篇、读书的作文
在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的"数学迷宫"而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
"一分耕耘一份收获"。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的"耕耘",哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来"梅花扑鼻香"的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?
第七篇、读书的作文
这本《感动小学生的一百个母亲》书,主要是讲了一些伟大的母爱,有动物,也有人类的。。。。。。
“母亲的天性”,看到这个题目时,就能感受到那种强烈的母爱,但这个故事讲述的却是一只猫,猫妈妈不怕熊熊烈火,勇敢的把自己的孩子从火海里救了出来,这种顽强的精神是母爱的集中体现,那是发自内心,伟大无私的爱的表达方法,血浓于水,为了孩子,母爱能创造奇迹。
“塑造生命的爱”,年轻的妈妈为了让一岁大的儿子生存下来,她在漫天风雪中,不顾生命危险,一次又一次的喂奶,直到冻死,这是一首催人泪下的生命赞歌!发自内心最朴实的爱是最具有力量的。母爱是坚强的,为了我们,她什么苦都能忍住,母亲是脆弱的,当我们生病时,那一颗颗的泪珠顺着脸膀滑落。
天上的云,是你如絮的白发天上的雨,是女儿飘飞的泪岁月的手,在这无声的风雨中过早的抽走了你的硬朗,你的双眼,已望成深井,望成一口只流关切的井。就如这首诗所说,妈妈为我们付出得太多太多了,有一次,我的妈妈为了让我吃可口的鲜虾,早上六点多就去菜市场,买回来之后,剥得手都出了一个大大的水泡,母爱就是最伟大的爱.
第八篇、读书的作文
聪明出于勤奋,天才在于积累。人一开始智商大多数是一样的,是由于后天的生活环境、家庭背景、学习风气等才会变得各不相同。
我,不算聪明,不是天才,我是一个很普通的女孩。在五年级下学期时,我脱胎换骨,似乎变了一个人,我的笑容消失了,我喜欢上了书,要问我为什么会喜欢书,我会回答:“我也不知道。”
下课了,不和同学嘻嘻哈哈,手里——书;放学了,不舒舒服服的坐在沙发上看电视,手里——书;放假了,不和朋友、同学去玩,手里——还是书。我想大家也知道了,我的学习迅速进步了,课外知识知道了很多,得到了很多老师的表扬。你也许还是会问:“你为什么会喜欢书呢?书是很无趣、乏味的啊!”我还是那句话:“不知道,也许是把看书当做是兴趣吧!”
现在我知道了,我是强迫自己的,但渐渐的,我真正的,我爱上了读书。我知道了什么是聪明出于勤奋,天才在于积累,所以我才会有这些想法。人不是天生就什么都会的,就算再有天赋,你不努力也是白搭,难道想一步登天吗?那是在白日做梦!所以,再聪明都要勤奋的去学习,这样才会进步;每个人都不是天才,只是有的人喜欢学习,喜欢读书,多积累了才会成为天才。有的人会说书和无趣,那是不对的,书并不无趣,只要你看透了,你就会懂得很多道理,知道很多东西,那么你自然就不会这么想了。
第九篇、读书的作文
我与书的故事有很多,但是,让我铭记在心的,我的童年记忆的只有那一次。
记得上次我看了,《男孩的冒险书》的故事主人公手上的弹弓时我打算做一个弹弓,陪伴我童年的记忆,在我的一致要求下全家人打算陪我做一个弹弓,首先我翻开书的第一页,里面详细的介绍了做弹弓的方法和制作弹弓所用的材料和过程,一根叉形树枝,一捆麻线,不错,还需要橡皮带,和一块皮子,这些材料就构成我的弹弓。
首先我要找一个叉型树脂,于是我和爷爷来到了灌木丛里,这根太细,这根有太粗,这跟正好!展现在我眼前的是一个棕褐色的枝干,于是我们拿起小锯子,嘶嘶,只见一个漂亮的小枝杈落入我手中,虽说这是破坏破坏公物,可是为了我的梦想,你要做出一点贡献呀,接下来我要找一个很粗的橡皮筋,让我想想那个橡皮筋最符合实际呢, 哦医院打吊针绑在手上的橡皮筋,可是问题又来了,到哪里才能找到呢,于是我和爸爸来到了要店可是没有,再一次中午,大家都睡觉呢唯独我坐在床上,思考哪里有卖的,只听见门打开了,展现在我眼前的是爸爸的上的橡皮筋,原来爸爸开车特意到,较远的药店买到的,我高兴的跳起来了,于是我要迎接第三项挑战,固定橡皮筋的麻线,这是我想起,爷爷钓鱼用的鱼线,于是我二话不说拿起剪刀剪下了一个一米长的鱼线,,接下来我要找到一块皮,于是我和奶奶散步的时候来到楼底下的皮具店,好心的阿姨给了我一块我高兴的笑了,接下来我爷爷爸爸一起开始是拼装,15分钟,半小时,一小时,终于搞好了此时我手上的不是弹弓而是一份浓浓的爱
第十篇、读书的作文
在我的记忆中,我积累过许多读书名言。不过,朱熹说过一名名言--“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”我深有体会。
有一次,我在家里阅读一本作文集,有时看电视,有时听音乐,有时摆弄别的东西。妈妈叫我去吃晚饭时问我从书中学到了什么,获得了什么道理,我吱吱唔唔一时说不上来,妈妈数落了我一顿,批评我读书不专心。我吸取了严格的教训,我知道了读书要用心读,才能有所收获。又有一次,我在读一本小说,精彩的故事吸引着我,我读得如醉如痴,仿佛身临其境,读到精彩句子时,不禁站起来大声朗读。不知不觉,我已经读了很长时间,书也让我读完了。
第二天,老师让我背诵好词佳句。我站起来滔滔不绝地背诵出来,同学们连连鼓掌,老师夸奖了我。这小小的荣誉让我体会到读书要“心到、眼到、口到”。读书有三到,谓:“心到、眼到、口到”,这句话,将永远地帮助我,启发我,烙印在我的心灵深处,将会成为我的座右铭。
第十一篇、读书的作文
读书是对每一个人的基本要求。读书可使人更加充实,读书可以开拓视野,积累知识。读书是要你用心去体会仔细去琢磨,才能感受到作者的寓意。在《好男孩的故事》中有一对父子,爸爸因没时间去管儿子,到了儿子上初中连很简单的字都不认识。所以读书必须得认识字。从一年级开始我便读一些有意义的,有注音的,容易懂的故事书。随着我年级的升高,识字能力越强,便读写内容深奥的书籍。我渐渐领悟到“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”这句话的含义,读一本好书,可以叫我们许多知识和道理,相当于和书的作者进行了一次有收获的交谈。 书,是我们成长中不可缺少的一部分,它就像我们大脑的营养大餐,而营养是我们自己从书中提炼出的精华。有一次,我看了一篇论文,让我深有感悟。细细品读每一本书,就像喝一杯陈年老酒,需要慢慢啜饮。渐渐懂的每个故事所蕴含的生活意义。它或许会是你领悟到生活的真谛,或许会使你以新的视野或方式去观察大千世界,芸芸众生那些飞扬的青春动人的情感、奋进的力量、以及令人震撼的生命本性的跃动,如清风拂过心田,如春雨滋润心灵,在不知不觉中净化自己 和感动自己。 书能使你做个善良的人,做一个感动别人的人。它会成为你的益友,在你展翅高飞的时候,永远指引着你去努力开创属于自得一片天空! 读书伴我成长,让我在学习中更加愉快! 百官小学 五(7)班