第1篇、我的同桌作文

我总是很不习惯与男生同桌，但事与愿违，我的同桌就是一个男生。他留着碎碎的又有点乱的短发，薄薄的单眼皮盖在小眼睛上，显出一点可爱之气。他的皮肤白又滑，许多人都说捏他的脸蛋一定很好玩。的确，它是很可爱，跟他坐久了，你就会发现你几乎是每天都在开心的笑。有好几次，我都笑得胃痛。

还记得前几天，我们数学遇到难题，就去请教老师。老师打趣说：“你不会我就更不会了，你比我聪明。”他心里美滋滋的，一回来就炫耀。瞧他一副虚荣又故作甜蜜的样子实在蹩脚，弄得周围都哈哈大笑起来，他自己还一副无所谓的模样，也跟着笑了。

不仅仅如此，我还发现他的书包不放进抽屉里，每天都放在自己大腿上，我禁不住好奇，问他为什么。他说：“没地方放嘛。”我不相信，瞧他后面那么宽的地方干吗不放。他就说这是他的宝，放在大腿上看着。我就耍他说：“书包大减价，一元一件。”而他则说买一送一，我气得无话可说。

有时，他喜欢跟别人说话，谈论的话题是很无聊的，但经过他的嘴之后，就变得幽默好笑，真不得不佩服他的三寸不烂之舌啊。连我不擅长说话的人，都被他调教的活泼起来。

他虽然顽皮，但也算是孺子可教也。有些题目，他一点就通，有时我还要请教他呢。尤其是数学，我发现自己好像进步了许多，这不正是“三人行必有我师”吗？

总之，有了他这个同桌，不知该喜该忧，但我知道，我的日子是快乐的，因为有他这个“大活宝”在，想哭都难了。

第2篇、我的同桌作文

我的同桌叫做李庆成，小名小李子，今年11岁。那双炯炯有神的眼睛，学习成绩优等，体型健壮，不过是个胖子。高高的鼻梁。总是笑口常开。

我的同桌笑口代人，遇到不愉快的事都埋在心里。就是因为这样，总被人欺负。有一次，某人踩到他的脚了，那是故意的。他说：对不起，我的脚放在你要落的地方了。‘‘我当场直接冲过去给踩到到小李子的人一巴掌。不知道为什么我的手会不听话的给了他一巴掌。自从那次以后没有人敢在打他了。他那时候比现在乖多了，他现在有点调皮，还有的贪小便宜。

就在昨天，我作业没完成。我说：小李子，帮我写下作业。一瓶劲凉”还没说完就已经拿起笔在那写，本来我只想开开玩笑而已。没想到，哈哈哈……真是笑死我了。曾经的的李庆成不是这样的，我感觉好像把小李子给害了呢！

他的成绩非常好，老师虽然没表扬他。但是我知道老师想鼓励他，但是想让他成绩在好一点的话，就要把他当成坏学生。有些时候作业不会写我还要拜托他帮我想呢！

第3篇、我的同桌作文

上个学期，老是把我和我们班打架最厉害的男孩子王玉滨坐在一起。这个王玉滨这起事来都不管三七二十一。因为他爱打人，我的朋友在背后都叫他霸王。我和他的性格恰好相反，看着它那所作所为，我只能怪老师把我和他安排在一起，我也只能在心里暗暗叫苦。

这个学期才平平安安的过几天，但我每天都是提心吊胆，总害怕把他惹火。可越害怕就越出事。

有一节自然课老师让背提纲，我再认认真真的背，我后面的刘志宇有字不会，让我告诉她，我回头刚想问她哪个字不会？刚说出哪个两个字，我一回头，手里拿着的笔正好画在了他的衣服上，这下把我吓坏了，他可不好惹，何况这还是他的新衣服，我连声对他说对不起，我想他一定不会放过我。没想到他在衣服上画了一个小猴，他说：“看动物园里的动物又多了一个好朋友。”

看，这就是我的同桌，一个胸怀宽大的人。我再也不觉得他是霸王了。

第4篇、我的同桌作文

我的同桌叫夏琦，嘿！他圆圆的脑袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打转，好似在思考着问题，我们在背地里都称他为假姑娘。

在上课时 “夏琦，你来回答这个问题。”数学老师发话了，他红着脸，站起身来，低着头，斯斯文文地讲起话来：“这道题应该这样解答。。。。。。”他一边说，两只手还一边紧紧地捏着衣角，看样子，好似个做错事的小孩——忐忑不安。“真的是这样做吗？”数学老师明知故问。他的脸更红了，支支吾吾的说：“不。。。。。。不。。。是，应。。。该。。。这样。。。做。。。。”老师听了他的回答，让他做下，同学们，议论纷纷，称他为奶油小生。

在课间活动时 “夏琦，来男生这儿来玩。”男同胞们发话了，“我在和女同学玩呢！我想玩她们的游戏，你们在找人吧！对不起了！”夏琦一副娘腔调，在男同胞中最吵的应京男同学听了哈哈大笑，说他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在场的人听了应京男的话捧腹大笑，因此我们又叫他假姑娘。

在放学路上 总之，他还有一个女孩子家的毛病——爱哭，上回，在放学路上，张弘彬没事找事说了他几句，这不说还好，一说，他那毛病又犯了，用两只手在眼睛上轻轻的擦试，那一颗棵晶莹剔透的小豆豆，也不由自主的滚落下来，大家见了都叫他假妮子，他听了，也忍俊不住的低下了头。

总而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”

第5篇、我的同桌作文

我的同桌

我的同桌是一个活泼的男孩，油黄的皮肤，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他胆子很大，上课举手也比较积极，但他的心思很少放在学习上，因此成绩比较差，最重要的一点，他，是我们班出了名的超级自恋狂。

“丁零零——”上课了，这节是音乐课，考试。老师让同学们一个一个上去唱，分为两批。我不慌不忙地拿出音乐书，等待老师的检查。一个个同学通过了考试，轮到了我的同桌，他耸了耸眉毛，摸了摸他那，有些分叉的头发，一站在讲台上，一下子就有了明星范，逗得全班哄堂大笑。他停顿了几秒，用一口气大声的唱完了＜＜龙的传人＞>。他将书往讲台上一拍，大大咧咧的喊道：＂唱完了，说吧，多少分？＂话音刚落，有是一阵哄堂大笑，有的同学用力拍打着桌子，有的同学捂着肚子笑得喘不过气来，还有的同学仰天长笑，就连音乐老师也被逗得皮笑肉不笑。紧接着，老师在上面写上了个硕大的C,这时，我的同桌有些不乐意了，他把眉头一皱，手一搭，莫名其妙的说道：＂why,我明明唱得很好，为什么是C？＂音乐老师不急不慢地回答到：＂我很喜欢你的性格，但你还是不能那A，你下去吧。＂听了老师的话，他才不情愿地走下了讲台，他有摸了摸他的头发，微微叹了口气，回到位置上，一直在沉思，总觉得自己唱得不错。

这就是我的同桌，一个超级无敌自恋狂。

第6篇、我的同桌作文

我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐！

她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱！

她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。下课后，我对她说：“谢谢！”她忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”

她是一个爱学习的女孩，在每一个不会读的字上都会有读音，不会的题认真想，实在是想不出来的就去问老师和同学，一定弄明白才善罢甘休。

我有一个好朋友，我们互相帮助，生活在一个充满爱的教室里！！！

第7篇、我的同桌作文

你想认识我的同桌吗？那就由我来介绍一下吧。

你看，班上那个温文而雅，有着一双小而亮的长眼睛，笑起来眯成一条缝；留着极具个性的“逗号”头，只前额有一撮黑发，其余的地方却“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我们班上流行玩一种网络游戏—赛尔号飞船。这是一个太空科幻探险的虚拟世界，里面有很多精灵。对于精灵的认识，我的同桌就像一部“赛尔号精灵百科全书”。他知道的精灵可多了！有水系的、火系的、电系的、雷系的……他一跟男生说起赛尔号时，整个人都眉飞色舞的，简直是口若悬河滔滔不绝。他说起木系精灵—巨型树妖的时候还会一边说一边摆出巨型树妖般酷酷的样子，他谈到土系精灵的最终形态—纳多雷的时候，仿佛他也化身为纳多雷浑身拥有了强大无匹的超强防御力，一声“属性转换”更是好像拥有了可以随心所欲地交换属性，让对手防不胜防的超能力。可是当我们女生问起他精灵的时候，他却是一副不太耐烦的样子。看来，这部“赛尔号精灵百科全书”还挑人呢！

这就是我的同桌—袁野。

第8篇、我的同桌作文

我有一个会变形脸的同桌，他有一双水灵灵的大眼晴，他的眼皮好像是“两层楼”的，眉毛淡淡的，嘴巴大大的耳朵小小的，他的头发短得如“板涮”，脖子也短短的，挺可爱的一个人，但他脾气很怪，有时候 happy face( 开心笑脸），有时 tabbile face 生气脸）。

有一次，我一不小心，把他的铅笔盒摔在地上，当时，他正和我前面的同学玩，他听到声音，转过身来，刚才还笑眯眯的脸，立即乌云密布，脸都变了形，大声地对我喊：“郑楚楚，快把我的铅笔盒拿起来放好，不然我发火了”，我怯生生把铅笔盒拣起来，给他放好。接着，我闷闷地去了厕所，我气也不透跑进了厕所，还没喘好气，他也来到了厕所，我想他不会为这事赶来厕所来打我吧！我的心扑通扑通地跳，原来是快上课了，大家在做好上班前

的准备工。我见他气消了，就前去问他，他说：“这是他妈妈送给他的生日礼物，他很喜欢的”，也怪不得他哦。

同学们，你们有一个会为一件小事而生气的同桌吗！

第9篇、我的同桌作文

我的同桌有一双黑宝石般璀璨明亮的眼睛，和一个微微翘起的大鼻子，微胖的身材，说话时总是带着一丝微笑。他很爱助人为乐。

记得有一次，我们全班正在考试，突然，我的笔没墨了。我打开铅笔盒发现没笔可以写了。我急得像热锅上的蚂蚁，心里想：完蛋了，还有好多题目没有写，这次肯定考不及格了，回家肯定要被骂了。这时，我同桌见我在那里东张西望，没有动笔，便小声问：“你怎么不写了？”我小声地回答道：“没笔了，写不了。”话音刚落，他便打开铅笔盒，拿出了一支笔借给了我。顿时，我紧锁的眉头舒展开了，我我开心地道谢完便迅速地填写试卷。

过了几天，试卷发了下来，我竟然考了满分，老师表扬了我。那天我很开心，因为我的试卷得了满分，但是，我也知道如果不是我的同桌帮助了我，我也不会有机会考满分。

每个人都有需要被帮助的时候，帮助他人也就是帮助自己。同桌那助人为乐的品质值得我们去学习。同学们，你们的同桌又是什么样的呢？

第10篇、我的同桌作文

我的同桌

我有一个同桌，她叫毕月萍。

从老师把她调到我们组的第一天起，我对她的印象就不是很好。她整天天把手弄得黑乎乎的，课桌上永远像个垃圾场，乱成一团。这哪像一个女孩子的作风？

我和她的关系一直处于不冷不热的状态，有时见面，甚至连声招呼都不打。上课、下课，我和她更是处得像陌生人。

但是，经过一次事情之后，彻底颠覆了我对她的印象：

上学期的一次数学考试，我信心十足。但当我写到最后一面时，笔却没有墨了。我心急如焚，四处求助，不知该怎么办好。找这个借，没有；找那个借，也没有。

怎么办？只有十分钟了！我心想：完了，这次考试要败在一只笔上了！可就在这时，有人拍了拍我的肩膀，我一看，是毕月萍。她瞄了一眼老师，确定他没有看我们之后，小声对我说：“你把这支笔拿去用吧！”“那你怎么办？”“我这里还有一支呢！”说着，她又从书包里拿出一支笔，在我眼前晃晃，我抓紧最后的时间，迅速写完了试卷。

老师当场改完了试卷。一张鲜红的98分试卷落在了我的桌上。兴奋过后，我把笔还给了毕月萍，正要跟她道谢，她却小声嘀咕了几句：“带两支笔就是好，有时候同学需要还能帮助到别人！”

最近，老师又把她调到别的组去了。但这没关系，我们已经成为了好朋友。她唤醒了藏在我心中那颗助人为乐的心。现在，我的书包里也常常多了一、两枝笔。