读书作文【篇1】:

读书方法很多(1）泛读

泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。

（2）精读

要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法。

（3）通读

即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

（4）跳读

这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

（5）速读

这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取“扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。

（6）略读

这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

（7）再读

有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。着名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。

（8）写读

古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。

（9）序例读

读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。

（10）选读

就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

读书作文【篇2】:

我从小就十分喜欢读书。每次走进书的世界，就像遨游在广阔的知识海洋中，尽情地探索着无穷的奥秘，它让我充分地领略了文学知识的魅力。高尔基曾说过：读一本好书就像与一个道德高尚的人交谈。其实我的所有知识也正是这位道德高尚的人教给我的。

记得二年级时，我不小心打破了一个玻璃器具，害怕极了，正不知如何向妈妈交待时，忽然我想到《名人故事》这本书中，小列宁到姑姑家做客，不小心打破了漂亮的花瓶，他勇敢的向姑姑承认了错误，也受到母亲表扬的故事。我便将碎片收拾好，主动地向妈妈承认了错误，果然妈妈不但没有批评我，反而夸我诚实，我很高兴，从此读书的兴趣更加浓厚了。记得三年级期末英语考试成绩不理想，《100个好童话》中的“恩默里山”讲了一个叫恩默里山的孩子，他学习特别差，但他从不泄气，后来他通过自己的努力，当了大官，以前嘲笑他的人都来巴结他，恩默里山热情对待这些人，使他们惭愧不已，我看了这个故事，恍然大悟，明白了恩默里山在书中教给我的道理。

于是，我开始刻苦听录音，读课文，背单词，终于将成绩提高了好几倍。虽然我做得还不是很好，但从书本中已受益匪浅了。因为是读书帮助我提高学习成绩，是读书让我逐渐成长。我只要一有空闲总爱往宁夏图书馆跑，干什么？看书呗！那里就是我的自由世界，在图书馆有许多书。每当周末，我坐在安静的阅览室中，怀着求知的心情在书的世界中细细阅读，从中不断获取知识，书中的文字就像甘甜的乳汁，滋润着我饥渴的心田••••••，书就像是一个老师，随着翻书的“沙沙”声，将许多课本上没有的知识印在我的脑海里，帮我开阔了自己的视野。各自各样的书都有各自的用处：漫画书上那一个个生动有趣的画面，驱赶走了我所有的烦恼，带来我的一阵阵欢笑：童话书上的一个个情节曲折的故事，带给我很多的启示，告诉我做人的道路：历史书记录着古代的故事，让我达到“处今而知古”的境界••••••读书伴我成长，我在读书中成长，我喜欢读书，读书能陶冶个性，净化灵魂，我更喜欢读书。

读书作文【篇3】:

人与人之间毕竟有擦肩而过，而缘分就在这里产生，我们从见面到初识再到成为朋友，在这期间就建立了深厚的友谊。在人的一生中，会结交很多知心的朋友，他们可以是我们的“良师”或“益友”，总之，有朋友就有灿烂阳光。在我上学期间，结交的同学朋友不计其数，而有一位朋友，对我的学习产生的影响可谓甚大。

她，一副干净的瓜子脸上嵌着两颗圆溜溜的大眼睛，笑时总是露出两排白净而整齐的牙齿。这位同学就是我小学时认识的同学“红领巾”。“红领巾”这个名字是我给她起的。因为她很爱护她那条整洁的红领巾，而且品德好、学习好。不止这一点，她还有一个最大的优点就是读书，这也是我佩服她的原因。在上自习课上，她总是捧着一本书在那认真的看，认真的读，不管外界怎样混乱，她还是意志坚定的在那儿看。而我呢，看不了一页就心烦，也许是因为我爱动吧，所以当时我对读书没有太大兴趣。但是，就是她，让我改变了这种心态。

那是开学不久，学校设立了“阅览室”，只要凭借“阅览证'就可以在书海里遨游。听说这个消息后，她拿上阅览证拉着我的手就向“阅览室”跑去，那速度快极了。在阅览室，她精心地挑了几本书，找了一个座位坐了下来，便开始阅读起来。我随手拿了一本书就跑到她旁边坐了下来，而我的目光在书上怎么也停留不下来，渐渐地转向了这位爱读书的“红领巾”。只见她捧着一本书，目光集中在这几行密密麻麻的文字上，当她翻书时，也是小心翼翼，生怕把书弄折。从她的神情中，我体会到她心里是多么高兴。这时她扭过头看见我的不认真，语重心长地说：“你怎么不爱读书呢？读书是我最大的乐趣。因为书是人类进步的阶梯，这些书会成为你的精神乐园的！朋友，读书吧！你会快乐的，它让你受益终身。”说着拿了一本书放在我跟前，而她又继续钻进书堆里阅读那些让她受益的书们。我望着她递过来的书，心中的好奇顿时涌上心头，翻开了那本书，去寻找所谓她说的精神乐园……（这里要写一些细节）

从此之后，我便爱上了读书，我们俩总是出现在阅览室的一个角落，在那儿静静地读。直到现在，我还是爱读书。

我非常感谢她，感谢她所说的每句话。因为我感觉到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的快乐。与此同时，我不仅收获了一份深厚的友谊，而且在友谊中我学到了读书的乐趣。

读书作文【篇4】:

读书，由小至老，永远都在读，永不停歇，永不止步。

有些人读书，书读完了却说不出个所以然来，他就如写句子一般。一个句号后便终止了。而有些人却在读完书后产生了无限的思考。他就同句中的省略号般，永不停止。

在贾平凹的《读书示小妹十八岁书》中，贾平凹讲自己的读书经历，以及从书中所感悟出得道理和长久以来读书所总结出的方法。在小妹十八岁生日之时以书信的方式告知小妹。体现出了贾平凹对于小妹的喜爱与疼爱。

于丹，著名学者。她也是个嗜书如命之辈，极其爱书之人。读一本孔老夫子的《论语》，从中悟出多重的人生之理来。一本《论语》在她的眼中，便是取之无尽的黄金屋。诵读了不知千百遍来，由此中悟出的道理数不胜数，编撰成书。又玲如今的我们产生无限的思考。

读书犹如人生一般，书中的内容和人的寿命是有限的。可书中所留下的道理就如色彩般的人生一样需要细细去品味。

如易中天也是同为爱书之人啊，一本《三国演义》令其着迷不已。一本讲述“天下分久必合，合久必分”的书，在你我看来，或许仅仅只是一本打打杀杀的小说。可对于易中天来说，是书中的颜如玉啊。从中品味出的甘甜岂是尔等所能明白的？

曹老先生的《红楼梦》是以宝黛钗的错综情感以及贾王薛史四大家族有兴盛至衰败为主线的小说。表面上看虽与现如今的都市小说无疑，而内里则不然。曹雪芹先生利用谐音所起的“假宝玉”的“贾宝玉”，以及贾家四姐妹“元迎惜探”的名字似乎预示着荣国府的命运。

这其中的内里乾坤所隐藏的巧妙的玄机，不是仅仅诵读一两遍所能品味出来的。而需要多看多思考，从中产生的一切都是无穷受益的。

人生短暂，我们除了将大部分的时间都奉献给了失眠外，剩下的时间在闲暇之余不如将书拿出来看上一会儿，或许可以从其中得到意外的收获……

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”连老人都要去老年大学充实自己，我们有何理由不去多看看书学学习呢？

读书犹如人生，从书中悟出人生道理，而人生就是一本书。

读书作文【篇5】:

要是你问我读书的滋味如何，我会说：“读书就像一串百味的冰糖葫芦，有很多很多的味道-甜，酸，苦，辣”下面我带你来品尝品尝吧！

酸

我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后，抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪。也记不清有多少次了，弟弟缠着我讲故事，但我一边回味着刚看的书的内容，一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时，弟弟愤愤地拂袖而去虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜味，真是“酸里面带着甜啊”。

甜

在书店里，在书架前，随手抽出一本<<安徒生童话>>，你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引，被优美的词句所陶醉。请翻开<<鲁宾逊漂流记>>，为鲁宾逊的故事出奇吧！千万别惊奇过度了，来本<<西游记>>吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？

苦

这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃，从古到今，读书就是件苦事，只要从茫茫的历史长河中随便捧起水；就能找到无数的苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗？还有慈祥而又严厉的老师，家长们——我们的担子重啊。

辣

书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？

书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？美的词句所陶醉。请翻开<<鲁宾逊漂流记>>，为鲁宾逊的故事出奇吧！前万别惊奇过度了，来本<<西游记>>吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？

读书作文【篇6】:

老师说：“文雅、和气、宽容的语言，不仅沟通了人们的心灵，还反映出一个人的思想情操和文化修养。”我问爸爸如何才能说出这样的语言呢？爸爸告诉我：“读书可以让你掌握好词好句，懂得生活哲理，可以让你全身都有礼节。自然而然说出话来让别人觉得你更富有文采，美感。”

于是我循着爸爸指引的方向在书海里畅游。 二年级得第一次双百分回家时，我惊喜地看到书桌上摆放着《小老虎历险记》。我迫不及待地打开这本书，很快就把书看完了。令我捧腹大笑的是力力被一家老爷爷和老奶奶收养了，老爷爷老奶奶却把它看成一只猫来养，给力力喂的东西全是猫最爱吃的。还有力力与大公鸡、眼镜鼠的对话，感觉他们是多么的可爱。读书的过程中我被力力知错就改、勇敢和善良的精神感动了。由力力我想到了自己，每次妈□评我时，我总不肯接受，甚至还发脾气。在以后的日子里我也要知错就改，做事要勇敢的面对，凡事做前要思考，更要有一颗纯洁善良的心。

初读《西游记》就陶醉在群猴称王的花果山，眼前满是猴儿们撒泼玩耍的场景，他们快乐悠闲的日子，读来让人忍俊不禁。接着又被孙悟空的机智所吸引，如他变成牛魔王的样子去借扇，这真是一条妙计。借扇过程自始自终贯穿着一个“智”字，孙悟空的智和铁扇公主的愚形成了对比，文章还抓住人物的心理、神态、动作，如“故意捶胸”“大喜过望”“连忙”“可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？”等等，生动的语言让人感觉很是有趣。我从经典的作品中感受到祖国语言文字的无穷奥妙。现在我已与乐观开朗的海伦•凯勒结交成朋友；从鲁滨逊的身上收获了生存之本------凡事要靠自己；《论语》中曾子曰：吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这句话时刻提醒我真诚对待朋友，及时复习知识。知识的海洋是多么的宽广，我们航行的船只却是多么的渺小。读书可以让我们拥有“千里眼”“顺风耳”。多读一些书，能通古今、通四方；可以激起我们的爱国热情；可以提高我们的写作水平。让我们的心在这些经典作品的浸润下变得丰富多彩吧，我爱经典！

读书作文【篇7】:

坐在学习桌旁，抬头望去全是我心爱的书，层层叠叠，像盖起的高楼。最上面是工具书：有《小学生字典》、《成语词典》等；第二排是科普类的书，像《人体的奥秘》、《宇宙奥秘探索》等；最下面是我和妈妈在图书超市淘来的书：有《中华人物故事全书》等。这些可都是我的最爱！

最近，我特别喜欢读一些古代人物故事。像汉代的萧何与张良，他们的形象深深地刻在我的脑海里。萧何是汉朝皇帝刘邦的同乡，后来跟随刘邦起义反秦。当刘邦率领起义军进入咸阳城，别人都藏金拿银，萧何却偏偏只要了好几车的竹简（竹简就是那时候的书）。有人问：“要那些破竹简有啥用啊？！”萧何乐呵呵地回答，“用处可大着哩！”起义成功后，有一天皇帝刘邦想了解一下当时国家的情况，把大家召集起来问：“谁知道全国有多少土地和人口？每个地方存有多少粮食、布匹和兵器……？”那些只顾着拿金藏银的人大眼瞪小眼，一个也答不出来。只有萧何从容不迫地站起来，如数家珍地把情况告诉了刘邦。刘邦既惊讶又好奇，问萧何：“你怎么这么清楚呢？”萧何笑着说：“这些情况都在从前朝丞相府里的竹简上就记载着呢，我觉得对您将来统治国家会非常有用。”

刘邦很钦佩萧何远大的目光，就请他当了丞相。在他的治理下，才有了后来繁荣昌盛的大汉王朝。通过这个故事，我明白了“好书远比金银重要”的道理。

张良是刘邦的主要谋士，他有非凡的智慧和远见。据说张良小时候，有一天他散步到一座桥上，遇到一位老人（就是黄石公）。老人看到张良，突然一抬脚把鞋子甩到桥下面去了，让张良去帮他捡。张良一看老人头发都白了，就忍住性子，走到桥下捡起来。老人又要张良替他把鞋子穿上，张良没说什么就帮他穿上了鞋。老人非常满意，约他五天后来桥上……，五天后，老人给了他一个布包，头也不回地走了。张良打开一看，是一本《太公兵法》。从此，他苦读兵书，学会了排兵布阵本领，成为刘邦的重要谋士。后人提起张良，都佩服他谦虚卑躬的学习态度。

老师常说：读书百遍，其义自见。好的书，我总是看了一遍又一遍，爱不释手，乐而忘返，获得了很多知识，懂得了很多道理

读书作文【篇8】:

书是我们的良师益友，更是我们的精神粮食。它会带给我快乐与悲伤，让我了解到什么是喜怒哀乐，什么是酸甜苦辣。在我迷茫的时候，为我指出一条光明大道；在我左右为难的时候，为我选择正确的方向。

我从小就与书结下不解之缘。我捧着一本书看得泪流满面或喜笑颜开，毫不夸张地说，我喜爱书达到了痴迷的程度。但我不是一个内向的人，我时常会沉迷在书的世界里，不能自拔。例如我读安徒生《海的女儿》时，小美人鱼为了心爱的王子而喝下巫婆那有毒的药水之后，每一步像走在刀尖上一样痛苦时，我心里十分悲愤；但看到小美人鱼不忍心杀害王子，甘愿自己变成泡沫式，我又感动万分。为了别人的幸福，甘愿忍受极大痛苦的精神也深深感动了上帝，上帝让她变成泡沫飞上了天国，并赐予她永远的灵魂。读到这儿，我欣慰地笑了。

读书，也给我带来无穷的乐趣。它不仅增长了知识，也是我的思维更加活跃。老师没提出的一个问题，都能被我机智地解答。一次，老师提出一个问题：“恐龙是在什么时候灭绝的？”这个看似简单的问题，但全班同学都答不上来，因为这是课外书上的问题。同学们思考了很长一段时间，我的手也举了好长时间。老师扫视了全班同学好几遍，最后还是我帮老师解了围：恐龙在白垩纪时期就灭绝了。同学们用惊讶的眼光看着我，老师也露出了灿烂的笑容。我别提有多高兴了！ 读书带给我无穷的快乐，也更让我有信心迎接新一轮的挑战！

读书，还带我去世界各地旅游一番。当我读《百科全书》时，世界各地的人和事，都会展现在我眼前。我仿佛看见不远处沙漠中的一头骆驼正向我姗姗走来；一只孔雀正在展开它五彩缤纷的尾巴我还能看见远古文明呢！一群猿人正在吱吱呀呀说着他们才听得懂得话；也看见了黄道婆是怎样教古人织布纺纱；还有李世民和武则天的历史恩怨更看到了可恨的战争狂人希特勒、德国的残暴统治者威廉皇帝是如何挑起世界大战的不知不觉中，时间也在流逝，知识在增长，快乐也在我心中流淌

我要感谢书，因为读书本我快乐成长！