成长的作文

更新时间:2024-11-30 09:15:05 叙事

成长的作文

成长的作文(一):

很小的时候,我就喜欢听妈妈讲故事,尤其是《嫦娥奔月》、《牛郎织女》这些中国古代特有的神话,那时候的我认为这些神话比安徒生的《人鱼公主》、《丑小鸭》有趣多了。也许是因为这些从小的熏陶,也许是因为后来偶然的触及,总之,从此我便与中国古代文学结下了不解之缘。

就在几天前的一节英语课上,我发现谢一直都在走神,一会儿偷翻两眼《刘心武揭密〈红楼梦〉》,一会儿又在桌子上写点什么。下课后,她突然递给我一个小本,说:“快猜猜这是什么?”我接过来一看,原来是一首不太押韵的打油诗,居然还是一则谜语。虽然谜面相当简单,一看便知是“毛笔”,但把它写成一首诗也是相当的不易。谢说:“其实也不算难,你也写一首试试。”我怀着将信将疑的心思也写了一首押韵的谜语诗,发现真的不算难,我们的“创作生涯”便由此开始了。 那一天的午休,老师还没有留作业,我和谢便到处搜集词牌和曲牌,语文书、语文读本、谢的手机、我的诺亚舟此时都派上了用场。令我们没有想到的是,原以为难不可言的作诗、作词此时也成了我们课下排谴的方式。就这样从我的《如梦令》到她的《渔家傲》,从我的《蝶恋花》到她的《水调歌头》,我们已经作了将近十首的词。其中,我最满意的便是这首《唐多令》: 尽竹林清幽,

成长的作文(二):

2009年4月19日,我抱着试一试的心态,进入了Q宠领养网页,这已经是我领养的第N个宠物了。以前,我养过的宠物不是脏死,就是饿死,但这激发了我的斗志,于是,我下定决心这一次一定要把这只Q宠养得肥肥壮壮。

领养后,我看见一个粉色的“圆球球”从屏幕里“钻”了出来,“圆球球”的壳内放射出微弱的红光,“咔咔”壳破了,里面钻出一个小脑袋,正傻傻的对我笑。我给它取名为“梦梦”,希望它以后还能像现在这样可爱。

qq宠物记录一:可能是Q宠养多了的原因,我一开始就把Q宠放在旁边不管,丝毫没有刚开始养Q宠时的激动心情。就在我差点淡忘的时候,突然一个“黄框框”引起了我的注意:我是一只可怜的小企鹅,没人陪我玩。我这才反应过来,于是,我开始陪它玩了起来。一会去玩“瞭望塔”一会去玩“五彩弹珠”。其中,印象最深的还是“五彩弹珠”。我前几局打的还好,到了第三局,我几乎找不到相同的,怎么办?正当我犹豫不决的时候,Q宠的肚子“咕咕”叫了起来。我给它买吃的,买洗的,一下子就用了我很多元宝,看着元宝的流失我心疼极了,连忙让它打工,这才避免了元宝的流失。

qq宠物记录二:几个月后,我的Q宠升到五级了,但元宝越来越少,我就想放弃了。正在这时,姐姐突然送我一个粉钻,我高兴极了,希望又开始绽放了。我每天开始送它到滑雪场滑冰,游戏中获取元宝和粮食,然后储存起来,为将来准备食物。在我的精心照料下,我的Q宠升上六级,开始上学了。学校里的待遇特别好,每次上完一钟课程就可以获得少量的元宝,虽然元宝不多,但我的Q宠依然活得健健康康。

现在,我的Q宠已经33级了,它陪我度过了许多快乐、高兴、悲伤的日子。我非常喜欢它。

成长的作文(三):

每个人的成长过程都一定会有许多让你记忆深刻的事吧!下面让我来给大家讲一讲我成长过程中记忆深刻的事。

2012年12月13日,这是一个特殊的日子——因为今天,我们要上公开课,而且整个学校就只有三年六、六年四和我们班三个班级留下。这是多么光荣的一件事啊!

因为这是临时的作息安排,所以我们预定的午饭就没有了,这可怎么办?不过不用担心,我早就告诉姥姥来送饭了(我嘱咐姥姥给我购买喜欢的肯德基)。我一边这样想,一边走到了校门口。

在校门口,我一眼就看到了已等待多时的姥姥。姥姥把午饭交给我后,就走回家了。我一边跟韩欣彤说话,一边向教室走去。这时,我眼角的余光不经意间扫到了姥姥那默默离去的背影……我的心像是被刀割了一样的疼。

是的,从我出生到上学、姥姥都是这样默默无闻地疼爱着我,照顾着我:即使在我俩发生争执的时候,从来都是她让着我;我需要她的时候,她总是用义不容辞的语调说:“好。”……可我又为姥姥做了什么呢?想到这里,我打心眼里感到了羞愧难耐。于是我决定,从现在开始,好好孝敬姥姥。

成长的作文(四):

在一个风和日丽的夏天,太阳高高的悬挂在空中,我独自一人坐在绿杨萌下,听着蝉清脆的叫声。不禁想起了人生中的酸甜苦辣。那我就向大家说说我的酸甜苦辣吧!成长中的酸就像没有熟的杏儿。在刚入学的时候,作业很多,我只能对自己说:“努力,努力。”一到晚上,每天都要写作业写到夜晚一点钟。每天只能睡四个小时。早晨起来,眼睛上又多了一个黑眼圈。

成长中的甜就像糖。小时候,我在家里就是一个“小皇帝”。家里的每一个人,都要服侍我。早上,妈妈为我做早餐,穿衣服。爸爸给我洗脸刷牙。奶奶给我穿鞋。爷爷帮我收拾书包。有时,我觉得很烦,就随地扔垃圾,爸爸哄我,全家人都哄我。想起那时候多享受呀!

成长中的苦就像吃了黄莲。初中时期,一天上十一节课,把我们都累垮了。语、数、英……好不容易熬到了一节副课,可以写写作业,但是,老师总是占课。天哪!还有没有天理呀!我都要崩溃了!

成长中的辣就像辣椒。尤其是在快要考试的时候,各门课都要抓紧时间复习。每天复习到深夜。上课时,迷迷糊糊的就睡着了。老师叫我下课去办公室。“啪、啪、啪”我被老师打了板子。手上肿起了一大块,像馒头似的。

成长中的酸、甜、苦、辣,只要你体验过,就会明白生命的价值、宝贵,更加会使你的人生道路绚丽多彩。

成长的作文(五):

成长是每个孩子既渴望又坦忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。

小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?

成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!可是我们不会甘心就这样沉沦,因为我们信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!

所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中我们感受到每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过的应该属于我拉的美丽彩虹。

渐渐地,原本乌云密布的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。成长中我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

成长的作文(六):

6岁,我上了一年级。那时的我是一个让妈妈最操心的孩子。6岁的我不仅要妈妈陪读,而且就连上学、放学都要妈妈天天车接车送。6岁的我不会穿衣服、扣扣子,不会穿鞋、系鞋带,甚至不会自己大小便。

6岁的我也是一个让老师最费心的学生。上课时,我总爱说话、做小动作,老师每堂课都要提醒我三、四次;6岁的我不会读书,每一篇课文,老师都要带着我多读十几遍;6岁的我,最让老师头疼的是我的学习成绩,一年级期终考试,我的语数两门功课分数总和才69分。

6岁的我,是一个多么让大人闹心的孩子啊!

7岁,我上二年级。从那时起,我就成了班里最苦命的孩子。妈妈因和爸爸离婚,从此离开了我们。爸爸每当听到我哭着要妈妈时,总是说:“闪闪,你要学着自己生活了。”也许就是从那时侯起,我学会了自己上学,自己回家,自己穿衣,自己扣扣子。7岁的我也成了老师最疼爱的学生。老师给我本子、笔,给我衣服、鞋子。每逢下雨天,老师都要把我留在他家里吃饭、辅导我功课。在老师的精心呵护下,我的学习成绩有了明显进步,二年级期终考试,我的语数都超过了80分。

7岁的我,已经成了一个让别人能感受到安慰的孩子。

现在,我已经是四年级的学生了。我几乎学会了生活中的一切。我会买柴米油盐,我会洗衣做饭,我会拆洗被子、收拾家务,我会为爸爸买药、熬药。特别要说的是,现在,我的学习成绩在年级都名列前茅。我是大班长,是校检查卫生的大队长,是县级“三好学生”,是全校同学学习的榜样!

现在的我是爸爸的骄傲,是全校师生的骄傲!

明天,我坚信,我将是一个自尊、自爱、自强、自立的社会人,我将是一个让大家有着更多美好期待的新时代的青年!

成长的作文(七):

成长中的故事,有酸有甜,有苦有乐。有这样一个故事,让我伤心不已。

上学期期末考,由于我英语考了100分,妈妈履行了先前的约定---送我一只小白兔,我给它取名为“皮皮”。空闲时,我常和它玩“捉迷藏”的游戏。有好几回,我还没数到“2”呢,它就已经跑得无影无踪了。躲哪儿去了呢?原来,它一溜烟跑到了饮水机旁边。我一生气,不理它了。可它又会跑到我面前蹲坐着,竖起长耳朵,蠕动着三瓣嘴,用两只红眼睛专注着看我,像是在听我的牢骚,又像是在诉说它的烦恼。直到我的心情渐渐好起来了,它才又玩去了。短短十来天的功夫,它就成了我贴心的小伙伴。

8月的一天,阿姨搬家了,妈妈带上我前往祝贺。临走前,我给皮皮准备了两顿食物(中午、晚上各一顿),并告诉它我们去阿姨家,晚上会迟些回来。它像是听懂了似的,动了动长耳朵。可我怎么也没想到,这竟是它和我见的最后一面。

当天晚上,由于玩得太晚,我们就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有两顿餐的事忘得一干二净了。第二天晚上,当我一踏进家门,就看见皮皮四肢挺得直直的,嘴微微张开着躺在客厅的地板上。

“皮皮!皮皮!”我抱起皮皮拼命地想把它唤醒。

当医生的爸爸走过来,扒开皮皮的眼皮看了看,抚摸着我的头,难过地说:“之芯,皮皮已经死了。”

“死了?怎么会死呢?昨天早上不还好好的吗?”我自言自语着,眼泪叭嗒叭嗒地直往下掉。

对不起,皮皮。是我害了你,是我的不负责任才会让你断粮,你才会饿死。对不起,皮皮。请原谅我的疏忽,我真的不是故意的……什么?你说你不怪我,你说你希望我健康快乐地生活?哦,太感谢你了,我亲爱的皮皮!感谢你的宽容,感谢你的祝福,愿你在宁静的天堂安息!

成长的作文(八):

生命中总有太多让人感动的东西,在《亲情三部曲》中,我深深地感受到了爱的珍贵。最让我感动的是父亲陪伴女儿成长的片段。

故事中的小女孩送给爸爸的生日礼物,一开始被爸爸误会了,当时小女孩委屈的眼神和爸爸愤怒的神情,这无疑不透露着父女之间的爱和被爱;当爸爸打开香烟盒,才明白自己对女儿的误会时,此时爸爸脸上露出的对女儿深深歉意的表情,可以想象当时的爸爸的内心那像是在滴血那样的痛啊……故事的结局:父女紧紧的拥抱在一起,就在那一刻,爸爸关心我爱护我的一幕幕都浮现在我的眼前。当我灰心时,是这双大手轻轻地抚摸我,鼓励我不要放弃;当我失败时,这双大手又轻轻地抚摸我,告诉我要坚强;当我成功时,还是这双大手轻轻地抚摸我,和我一起分享成功的喜悦……

不知不觉,我的脸上上早已洒满了感激的泪水。我的爸爸工作很忙。记得上幼儿园时,爸爸一个星期才能回家一次。每到星期五的晚上,爸爸还没踏进家门,就能听到在门外大声呼唤我的声音:“宝贝,我回来了!”每当这时,我都会迫不及待地迎上去,扑进爸爸的怀里,高兴地叫到:“爸爸,爸爸,爸爸回来啦。”说话间,爸爸的大手搂着我,把我高高抛起……该睡觉了,爸爸仍旧用这双大手,抚摸我,哄我入睡,可我却总是调皮地睁大眼睛,缠着爸爸讲许多有趣的故事。现在,我长大了,知道爸爸工作很累。每当这时,我会闭上双眼,尽情地享受爸爸这爱的抚摸,享受爸爸给予我的温暖。我爱我的爸爸,我要以优异的成绩来报答他,学会生命的感恩。无论何时无论何地,我和爸爸的亲情永远不会改变。那是因为我们都要把最珍贵的爱献给最爱的人!

成长的作文(九):

父爱像海,宽广深沉而含蓄;父爱如山,稳重厚实而威严;父爱如灯,指明你前方的路。回首过去,回首我的成长之路,霎时一些画面如潮水般涌上心头,不知不觉中我的眼角湿润了。。。。。。

从我呱呱落地来到这个世界上,再从我哑哑学语直到如今,我的成长之路,一路上我都是伴着父亲深沉的爱走过来的,正因为我父亲,我这一路走来才走得踏实,稳重。。2岁时。在一家房子的客厅里,有一个正在学走路的小小孩--两岁的我。还有一个身体高大犹如靠山的男人--我的爸爸。那时,我在学走路,爸爸在离我十米远处的地方远远地看者我走向他。这十米的路程对于如今的我来说,易如反掌;但对那时两岁的我来说,犹如上青天。我一步一步地向他走去,终于我跌了一跤,摔倒了。我泪含满面地向他望去,只见他的背影在颤抖,转过身子望过来。我楚楚可怜的望着他,希望他能过来抱起来,可是,他最终还是没有走过来,他只是两手紧握拳头,用一双含着我读不懂的复杂神色的眼睛凝视着我。

我看到爸爸这样,也许是我的不服输的因子起了作用。我擦干眼泪,试着重新站起来,第一次失败,第二次失败,第三次我终于站起来了,我脸上带着笑容重新走向我的爸爸。望向他,他的眼神变得柔和了;两手紧握着的拳头不禁也慢慢松了开。我一直走一直走,一步一步地往前走,终于我走到了爸爸的脚边,用粉嫩嫩的小手紧紧地撮着他的衣服,脸上带着胜利的笑容。

这时,窗外的一抹阳光照耀在我们身上,格外的灿烂。。。。。。

成长的作文(十):

时间的年轮已悄然转过了十二个春秋,生命的丝线也已拉扯了十二个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。

成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十二个春秋、十二个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

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