老师的作文

更新时间:2025-02-18 07:55:43 老师

老师的作文

老师的作文【第一篇】:

尊敬的未来班主任老师:

您好!

我即将小学毕业的成为您的学生。六年前的今天,我初初跨进小学生活的大门,在新环境里开始了生活和学习;而今天,我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级,我充满了好奇心和期待。

我是一个活泼开朗的小女孩。上课,会看见我高举的手臂,下课,会看见我活跃的身影。我的人缘很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球,是受了我爸爸的影响,每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛,每当吹起它,就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌,帮助英语老师领读课文,所以成了班级里的文艺委员和英语课代表,是老师得力的小助手。

听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说,初中的生活中没有课余时间,每天就不停地做作业,所以,我正在养成速度快的好习惯。他们还说,初中里数学、科学是拉分的科目,不学好这两门学科,考试就不到前几名,当然,语文也很重要,因为,语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以,我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实,免得到初中里再去补习。

我知道我已经被你们学校录取了,但是,目前,我还是个小学生,那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得,首先,要把课内的知识学扎实,遇到问题马上问老师,不把问题带到考试上;其次,在学好课内知识的基础上,去学习课外的知识,毕竟课内的知识是有限的,课外的知识是丰富的、无限的,要我们不断地去探究。

再过一个月,就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么新鲜,充满了希望和梦想,我的心情也格外的激动……我知道,初中的任务会比小学的更加艰巨,但是,初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现,我相信,我的初中生活一定会更加精彩!

祝老师

身体健康、工作顺利、往事如意

一位即将上成为你学生的小学生

2014年5月10日

老师的作文【第二篇】:

老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。

我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体,没有您的辛勤培育和悉心教导,我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育,我们懂得了许多做人处事的道理,因为有您,我们的精神生活才更加充裕。老师,您对我们的恩情,深似大海、高如蓝天。

记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。

您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。

是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。啊,老师!您是我最敬爱的人!

老师的作文【第三篇】:

给老亲爱的老师:

您好!

如果说母亲是伟大的,那么老师,无数孩子的母亲不是更伟大么?!中 国教育文摘

老师像母亲一样关心我们。

“哗哗哗。。。”窗外下着大雨,唉~我叹了口气,为什么偏偏这时候下雨呢?迫不得已我冒着大雨骑车回家拿作业,(我班有规定的,忘带作业者一律回家去拿。)然后又冒着大雨赶回学校。可想而知,全身上下没有一处是干着的,揪着紧贴在腿上的裤子,从车棚慢慢走出来在车棚的出口看到了一位不认识的老师,我下意识的低下头,脚步加快。“哎呀!这孩子,怎么湿成这样了,不知道打伞啊?哎。。。你这孩子,让我怎么说你。”她眉头紧皱,一边说我一边摇头,恨不得一把抓过我拧干了。回到教室,同学给了我一件干衣服,我跑去厕所把湿的衣服换了下来,外面的雨依然不停的下着,我刚换下的干衣服。。。怎么办?“没有伞啊?我送你吧孩子。”“不用了老师。”“没事,来,我送你。”说着,她身子朝外,撑开了那把不大的花伞。“没关系的老师,我自己回去,谢谢。”感到了老师的关怀,真的,所以不想麻烦她,有她的关怀心里就暖了,一直暖遍全身。

老师像母亲一样爱我们。

她眯着眼睛对我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可别再睡觉了,好好听课,昂。”嘿,她咧着嘴眯着眼睛笑。然后,她认真地给我系上了她手中的蓝丝带。一刹那,突然记起刚才,听说要把手中的蓝丝带献给最敬爱的老师时,竟然忘记了她——那么可爱的姜老师,她总是那么理解我们,像慈母,像严父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我们三年的,最严厉,最有威射力,最严肃,最可敬可畏。。。的班主任,董老师。我手中唯一的一条蓝丝带系在了她的手上,我身后还有好多同学和家长拿着蓝丝带,“老师辛苦了”“老师太辛苦了”“好老师!”的叫着。董老师哭了,她一把抱住我,我感觉到她的身子在微微的颤动,第一次我们这样心贴心的抱在一起,也许是因为这,我忽然领悟了她对我们的苦心。而我们,总是不理解的埋怨她,后来,她也给我系上了蓝丝带,紧紧地,。我看到了闪亮的蓝色下,我的脉搏,强劲的跳着。

我伸长胳膊,让蓝色的丝带在空中飞扬。

致礼!

张绍杨

老师的作文【第四篇】:

被差同学气出的汗水300颗

今天是月考别的班的同学们都在忙着复习惟有我们班正趁着老师不在疯玩呢,不知道有多爽呢。

老师走进门,同学们立即回到座位装做认真的读书,有的一目十行,有的书拿倒了都不知道,有的在书里面藏了一本漫画,正看的饿津津有味,老师满意的点点头,可是走进一看这哪叫什么复习啊。老师一气,气得一身冷汗。又开始长篇大论了,“同学们,读书是为自己的,老师只负责传授你们知识,读书还是要靠自己啊……”同学们都是老师的知心老师不开口就知道老师要说什么,因为到头来老师还是那么几句。有的同学趁机休息一下睡上差不多十来分钟老师的演讲也该结束了。我很不耐烦,因为我在班级里是个大官,所以不能表现吃我的无奈,老师的演讲就像听天书一样。老师说着说着环顾四周见同学门睡觉的睡觉,聊天的聊天,翻白眼的翻版眼。

临考前急出的汗水200颗

快要考试了,老师又开始唠叨:你们要仔细啊,读书靠自己……,说着便急忙去领取考卷了。一看老师的背影离开了同学们疲倦的眼帘,那眼帘似乎着魔似的活跃起来,同学们又开始闲话家常了,老师领完试卷回来,路过我们班一见同学们还在疯狂的玩耍嬉闹,急的冒出汗水100颗。每次考试我们总是全年级倒数第一,可是同学们一点也不急到是老师每次比我们还紧张,也许是顾及面子吧。每次1班的老师在

想其他老师炫耀自己的学生多出色时,老师就无言以对。这次考试我们竟然史无前例的靠了倒数第二,等待拿试卷时,老师有开始急一急又急出100颗,不过我们“优异”的成绩总算是一个很好的安慰吧,这下该有另一位老师在“热汗直流”吧。

感动出泪加汗500颗

其实我们这个老师还真是一个很负责任的老师,她也很关心我们,要是她没有那么唠叨,我们是非常喜欢她的。记得有一次一个同学摔骨折了,老师毫不犹豫的背起那个同学去了医院,过了一会儿,医院打来电话,说老师嘱咐我带领大家读课文,老师这节课可能来不了了。我回到教室,带领大家一起读书,同学门还真听我的。一节课上完了,老师还没有回来,直到放学我们都在等待老师来放学,可是一直也没有等到。过了很久老师总算回来了。带着一脸悲伤回来了。她头上的汗也许不止500颗。不过我们是很感动,从那一刻我们决定以后要好好尊敬老师像对待疼爱自己的父母一样,我们把我们的决定告诉了老师,老师很感动,这也许是我们入学5年来看到老师第一次流出快乐的汗,欣喜的汗,感动的汗。

老师的作文【第五篇】:

老师的新教法_课堂记叙文900字

今天,我们上《落花生》一课。

“你们喜欢做花生还是水果?”谢老师的一句话,使全班的人都七嘴八舌起来,陈军翰说自己要当水果,因为水果好吃;陈品策说自己要当花生,因为花生谦虚;至于我,我要当人呀!因为实习老师在场,谢老师想给她们留下好印象,这节课就改成辩论会了。我们可乐坏了。

为啥我们这么乐呢?因为之前的语文课总之一句话:抄书、背书疯,抄词、背词狂,问题满天飞,不答挨巴掌。但是,今天的语文课,与之前截然不同,今天是以辩论会的形式来上课。

“辩论赛开始!”

双方成员眼中都闪出电花,教室中却一片宁静,随后,花生方的黎思阳抛出一句:“花生很谦虚,不像你们水果那样爱显摆。“花生方其余的同学都是一个劲儿的点头,眼中闪出不屑,那周晨亮最厉害,用中指来鄙视我们水果方,还摆出了一个大pose,气死我也!

平常的谢老师总要鸡蛋里挑骨头,把通顺句改成病句,好让自己来找茬。但今天,谢老师一脸笑容,眼睛眯了起来,表扬道:“很好,能指出别人的缺点来凸显自己的优点,棒!水果方有谁能反驳吗?”

我可按捺不住了,让他们洋洋自得了一番,看我怎么让他们来个打水漂!我自信地回答道:“我们比你们的贡献大,因为我们比你们好吃你多了。而且我们至少比你们有显摆的权利!”

又是一个甜美的微笑,更夸张的是,通常讽刺派的谢老师还为我鼓起了掌,这老师一鼓掌,全班不都得鼓掌么,嘿,这可把我乐坏了,把花生方的同学气了一通,还被老师甜言蜜语了一番,一举两得呀!不知道是啥原因,今天的谢老师显得格外美丽、动人,皱纹虾米的都没了,喝返老还童药了?

“嗯!大家都很积极,很不错,那请大家说说,你们各自的优点是什么?”哇!谢老师被洗脑了?凶巴巴的批评居然变成了一句句像吃了蜜糖般甜的鼓励,由衷感谢给谢老师洗脑的那位人士。

“花生默默无闻,无私奉献。不像水果那样骄傲自大。”张晏然那蚊子般的声音在今天的课堂中都显得格外响亮。

“很好!奖励晏然三张班币!“谢老师怎么刻薄的老师,考一百都不给一班币的老师,竟然发一次言就奖3班币,梦境中可都求之不得呀!此时,只有一句话能形容我的感受呀,那就是”万万没想到,啦啦啦啦啦!“

老师的新教法,会让大家都有动力,以鼓励的方式,让大家奋发图强,变得积极、活跃,而辩论会会使大家懂得课文中各个物体、人物的好与差,使大家留下深刻的印象,更能让同学们更加热爱语文、喜欢语文。

老师的作文【第六篇】:

朱老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别,可你仔细一瞧啊,嘿,朱老师的眼睛会说话!

语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸。正巧被朱老师看见了,她好象在暗示:“顾宇,你怎么做小动作啦?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真的听老师讲课……

我懂得了朱老师眼睛说的话,同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。一天自习课上,朱老师站在教室门口和家长谈话,大伙便随便的讲起话来。这是朱老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”于是,大家马上静下来,教室里顿时鸦雀无声……

有一次,朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢!朱老师提问:乌鸦为什么能喝到水?我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊“扑通扑通”地直跳,声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音在响亮点儿!”我看了朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!”

期中考试我的了“双百”,朱老师可高兴啊!她在给我发奖品时,眼睛笑的弯弯的,似乎在说:顾宇啊,这次考得真好,下次还要得“双百”。

记得有一回,我生病住院,过了一个多星期才上学。上课时,朱老师不时用眼看着我,仿佛在说:“顾宇,吃得消吗?身体舒服吗?我的病刚好,精神还不太好,但一看到朱老师的眼睛,精神又提起来了……

下课,朱老师和我们一起,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑道西,眼睛呢?睁的大大的,好象在提醒我们:“哎当心!我要捉住你们啦!”真糟糕!末尾一只“小鸡”跑的太慢,被捉住了。这时候呀,朱老师的眼睛笑地可真欢,似乎在说:“哈哈,这会儿可被我捉住了!”

现在朱老师虽然不教我们了,但每当看到朱老师时,总是看看她的眼睛,看看她对我说些什么。

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