快乐的我500字作文第一篇:
快乐是什么?对于这个问题,每个人都有自己独到的见解,快乐的定义在每个人心目中都是不同的。 我出生在一个很平凡的家庭,每天都过着普普通通的生活,也并不奢求什么,因为有爱我的爸妈和姐姐就已经足够了。跟家人在一起的时光,无论是在哪里,都是幸福快乐的。或许,平凡便是一种最简单的快乐。 伴随着逐渐地成长,我开始了校园生活。与家人在一起的时间越来越短,更多的是在学校中的奋斗。在学校中,我又认识了更多的同学,认识了新的朋友,喜怒哀乐都有朋友共同相伴。心中的想法有人诉说,快乐的事情也有人分享。我体会到了分享的快乐。 在校园中,我遇到的挑战越来越多。
为了应对一场又一场考试,每天忙忙碌碌地学习,因为书总是看不完的,知识总是无穷无尽的。年纪越升越高,课余时间越来越少。但当每一次取得成功,在考试中取得理想成绩的时候又是无比的喜悦。回头看看,学习的忙碌都是值得的。充实也是一种快乐。 每天干值日的时间是一天中最放松的时光。仍记得那段操场上落叶满地的时间,为了能够早点去上课,全班同学都蹲在操场上拣起一片一片的枯黄的树叶,每个人脸跟手都冻得通红,脸上却仍然露出美丽的笑容。在我们的共同努力下,落叶很快就能被清理干净。
劳动也是一种快乐。 平凡是一种快乐,分享是一种快乐,充实是一种快乐,劳动也是一种快乐。生活中的快乐总是无处不在的,与家人相处的时光是快乐的,与朋友共度的时光也是快乐的。 快乐是一种简单的幸福,一种小小的美好,洋溢在我的生活中,这就是我的快乐生活。
快乐的我500字作文第二篇:
今天我和爸爸妈妈去妈妈的同学家去玩,我们先乘B31路公共汽车到文冲站,我们就看到文冲地铁站。
我们到阿姨家后,阿姨非常热情的接待了我们一家人。值得一提的是我认识了两个新朋友,我亲切地叫他们哥哥和姐姐,他们就是阿姨的孩子。不一会儿我就和他们玩了起来,打成一片,哥哥和姐姐的学习成绩都非常好,他们放学回家第一件事就是认真完成老师布置的作业,再多的时间就玩一玩,开开心,这点我是做不到的,我应该向他们学习。
哥哥和姐姐把学习和玩的时间分配的好,做到劳益结合。临走是时,我们都依依不舍,哥哥说下次一定要来我家做客。
快乐的我500字作文第三篇:
今天是我一生最快乐的日子,因为今天爸爸妈妈带我去游泳,顺便挖点贝壳、海螺。
一到海边,我们就忙乎开了,爸爸在海边 “搜索” 美丽的贝壳和海螺,妈妈正在享受着阳光“沐浴”呢!她爱吸取阳光的精华,至于我呢?我做的事可比他们多多了:那,那位游泳健将――我呢?告诉你吧,我做的事情可比他们多多啦!我一会儿在大海里潜水,一会在沙滩上堆泥人,一会儿帮助爸爸捡贝壳,一会儿和妈妈一起沐浴阳光,一会儿又……我们忙得不可开交。
我―――潜水高手(嘻嘻~ ~ ~是不是有点太夸张了点啊?嘻嘻哈哈~ ~ ~)啊?平时根本没时间来go swimming,因为作业像砖块一样噼里啪啦地砸下来,正好砸在我的身上,每天都要被这座“作业城堡”压住,好累。今天是难得的一次机会,因为我太兴奋了,竟然歪歪扭扭地掉进了海里,多丢人现眼啊。这一幕,引得爸爸妈妈一阵哄笑。
我――堆泥人健将,什么鲁迅啊,赵本山啊,周笔畅啊,李宇春啊。…。。到我的手里,保他(她)变得活灵活现、栩栩如生的。(也太夸张了点,其实到了我的手里啊,一个词:“破破烂烂”。嘻嘻呵呵哈哈~ ~ ~ ~……)当时,我刚建好了一座“金字塔”,就在这时,一个大浪大来,把我那高高的金字塔变成了低低的银画塔。我哭555555555555。
我――搜索探长,什么东西让我的鼻子闻到了,我就会在十分钟之内将它找到(嘻嘻~ ~ ~是不是有点太夸张了点啊?嘻嘻哈哈~ ~ ~)啊?
今天――8月9日,是我一生最快乐的日子!
I like beach,and I like play!
快乐的我500字作文第四篇:
夜深人静,校园中每个教室的灯一盏盏的熄灭。只有那间教室的灯许久也没有灭 初三的时光像浩瀚苍茫的天空中的流星一样短暂。忙绿而又短暂。 也许这段时光我可以享受,也许这段时光我可以幸福,也许这段时光是我快乐生活的开始 他似乎是我学习生涯中不可磨灭的个人。不高的个头,平而短的头发。脸上有着黑又褐的污迹架在他鼻梁上的那双眼镜突显出他严厉的个性。他似乎每天都穿着一件褐而棕的大衣和一件起褶的裤子。他总是走路极快,埋着头。默默无闻。可是,他的书法和他的长相不成正比。 每当我看见他时,有点胆怯,恨不得立刻让我消失。
他好像注意到了这一点,从来没有对我发火过。但是 天气炎热,日午并未小憩。正日当头,昏昏欲睡。正坐教室,听你讲课。倏然,你叫我回答问题。我顺顺利利把自己从《教材全解》上抄的答案念了出来。这时,我从你眼镜的后方看见了你带着愤懑还有一丝失望的眼神。同桌紧张而小声说:你看错行了,回答错问题了。 你冷笑了一声,说:露馅了吧,是不是抄的《教材全解》。不知为何,我竟想落泪 之后,你找我谈话。我也按照你说的一步一步去做。我的语文成绩也取得了考试以来最高的一次。
以后,我经常看到你五点半就来到学校。午夜,九点半之后才走。你每天除了为我们批改作业,还分析我们每一次考试的成绩。没有人要求你这样做,你都是为了我们。 而你的关心无时无刻不在。变得平凡,变得普通。 正因为你的爱,构成了我的快乐生活。
快乐的我500字作文第五篇:
现在的我,失去了很多,得到了很多;遗忘了很多,记住了很多;模糊了很多,明晰了很多。单纯却又复杂的青春中,拼凑着我斑斓的回忆。
对于我来说,最奢侈的事莫过于睡觉。巨大的学习压力压得我喘不过气来,每天的睡眠时间顶多只有可怜的六,七个小时。所以我经常头痛。有段时间我曾一度怀疑自己得了抑郁症。莫名其妙地哭泣,厌烦与他人的交流,甚至狠命地掐自己。这是我唯一的宣泄方式。当时的状态是极其不好的,上课完全无心听讲,回家后面对大量的习题,感觉从未有过的手足无措,茫然至极,考试的分数也刺痛了我的心。这就是学习么?我问自己。为什么我不能感受到其中些许的乐趣?而此时,曾经与我同欢喜,共悲哀的朋友也离我而去了。我几尽陷入绝望。我不知道自己还拥有什么,也不清楚学习对我来说有何意义。当我快要放弃时,她住进了我的心,填补了我情感的空缺。
她会在初冬的早晨递给我一杯热牛奶;她会在我伤心时努力逗我开心;她会每天等待着我放学,尽管我们并不同路。我想,是她带给了我勇气与信心吧。此后,我的欢笑声多于啜泣声,我的微笑掩盖了所有的悲伤。对于学习,我不再惶恐,也不再迷惘。课堂上,我专心致志地倾听老师讲课;回家后,轻松地完成作业;睡梦中,还有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心,让我寻找到迷失的自我。我的动力来源于她,我的快乐也来源于她。当我要感谢她时,她却说,我们是朋友,也就无需感谢。
现在,我已渐渐对学习产生了兴趣,性格也变得乐观向上。或许,每个人都有一段悲伤,只是它能否愈合。我很庆幸内心的伤口能被缝补,让我没有陷入深渊。只是,我又该如何赠给你同样的温暖呢?我要与你共同迈进理想的学府,书写我们的青涩岁月。
因为,有你的地方就是我的天堂。
快乐的我500字作文第六篇:
成长中的事就像沙滩上的贝克,密密麻麻,五彩缤纷,数也数不清,有喜,有乐,有怒,有哀。今天我就捡起一片贝克,和你分享快乐。
“叮铃!叮铃!”有人来了。我急忙走过去开门,原来是赵蕾姐姐,我问:“什么事呀!”姐姐说:“没什么事!我们下楼来个跳绳比赛吧?”姐姐说。“好呀!”于是我和妈妈还有赵蕾姐姐一同下楼去了!
我们一起跳,我双眼紧闭,嘴中有词,想让我跳好一点。“开始!”赵蕾姐姐说。之间三根五彩缤纷的跳绳忽上忽下,我就像一只蝴蝶,翩翩起舞,又像一只小鹿欢快地跳着,这时我已经累得不行了,再看看旁边的妈妈和赵蕾姐姐也已经是汗流浃背,终于妈妈和赵蕾姐姐都败在了我的脚下。
我得了第一名,听到这个喜讯,我一蹦三尺高,那高兴劲就像麻绳拴豆腐——别提了!
快乐的我500字作文第七篇:
语文,博大精深,包罗万象。不少同学却不屑,说什么语文是所有学科中最枯燥、最乏味的!我却不以为然。
语文,比数学更深奥,比英语更有内涵,比历史更广博,比思品更有趣。其实,语文是一个顽皮的孩子,生活处处可见她的身影。电视上、广告里、报纸上、杂志里、大街上、店铺里……只要你留心观察,语文与我们的生活息息相关。耳熟能详的广告词,优美动听的歌曲,剧情感人的影视剧,轻松娱乐的电视节目,幽默诙谐的相声小品,还有生活中的琐事……就连我们说话都离不开语文知识作基础。
语文知识还包括了现当代文学、古代文学、现代汉语、古代汉语、文字学等等。这都是灿烂与辉煌的中华文化。每当我一迈进语文大门时,心里便生出一种兴奋。
你留心观察,一定会觉得语文很有趣。
如果你读一篇文章,你一定要有足够的耐心去读它,直到读懂这篇文章。如果读一篇以事例说明道理的文章,你一定会受益匪浅;如果读一篇关于亲情或友情的文章,你一定会感动不已;如果读一篇单纯的没有以事例说明的文章,比如散文,一定要多读几遍,从而感受到不一般的乐趣与满足。所谓“书中自有黄金屋”!
现在,你是不是不太觉得语文枯燥乏味了呢?在书中,我们可以学到自己从来没有接触过的知识,让我们成绩优异;在书中,我们还可以学到一些课本上没有的知识,让我们博学多才……可见,学语文是一件多么具有乐趣的事呀!
晚饭过后,倒一杯清茶,读上一首小诗或是看一本文摘,多么惬意呀!这也是语文。生活处处有语文。这语文不仅仅是语言文学,也不单单是语言文字。这正是文化,是生活与文化结合在一起的一种美!
快乐就藏在这字里行间,快乐就是用心体会。我爱语文,因为在语文中找到了快乐……
快乐的我500字作文第八篇:
电脑,是我们人类科学研究上的一大发明;电脑,及多种技术与学科知识与一身;电脑,可以开启我们的智慧,可以寻找我们想要的答案;电脑,是童年玩耍的玩具。
电脑在日常生活中有许许多多的用途,在这里我只介绍两种用途。其中,用处最大的便是阅览资料了。
在网址上,我们可以查阅自己不懂的地方,了解这大千世界的独特魅力,民族风情;我们可以阅览优美的文章,大家纷纷评说,好像战国时期的“百家争鸣”,各个建立门派,纷纷着书解说;我们可以……最主要的是,我们在网上可以提高知识,提高写作水平。广交良师益友,在良好的学习氛围下,使自己的学识更加开阔,广博。
那么,电脑另一种功能便是玩游戏。玩游戏可以锻炼眼耳手脑并用的能力;可以放松身心,调剂生活;可以学习知识,更可以锻炼自己的专心致志。
玩游戏可以说是一个孩子最喜欢的活动了,画面诡异莫测,变化多端。不仅如此,在玩游戏的过程中,也可以广交朋友,在玩耍中体验友谊的快乐。
选择什么样的游戏也是一门学问。比如:玩英语游戏,可以学习英语,增长语法的知识;玩中国游戏,可以让世界人民领略到中华民族的文化与风采,体验到中国文化的博大精深……
电脑的作用广泛而全面,有许许多多的好处,我们只是挖掘了它最基础的作用。我们要用好电脑,使好电脑,在其积极的作用下,在我们快乐的心情下,使我们的知识、文化和素质全面提高起来,在幸福、美好的环境中快乐成长。
但若能再具体细化的说明电脑的好处以及给自己带来的快乐,就更呼吁题目了。
快乐的我500字作文第九篇:
这个学期开学不久,学校安排我们二年级举行一次讲故事比赛活动。每个班都要选出5至6名同学参赛。于是,各班都在紧锣密鼓地挑选参赛选手,我们班也不例外,在班里经过层层筛选,我终于可以代表我们二(3)班参赛了。 比赛这天,秋高气爽,晴空万里无云。柔和的光线照射了整个操场,同学们个个精神抖擞,就像一朵朵盛开的小花,可爱极了。当主持人老师宣布有请3号选手上场的时候,我的心扑通扑通地直跳,好紧张哦!因为我是我们班第一位上台的选手。
这时,我的班主任似乎看出我紧张的样子,就走过来抚摸着我的头说:“曾琦同学,不要紧张,就当做是一场练习吧。”老师的安慰和鼓励,使我的心情慢慢地平静了下来,迈着稳键的步伐走了上场,向老师和同学们敬了个队礼。然后,口对着话筒说:“老师、同学们大家好,下面我给大家讲的故事名字叫《渔夫和魔鬼》。” 我上场以后总觉得老师在鼓励我,使我增加许多勇气和信心。声音清脆宏亮,越讲感情越投入。把故事讲得更生动、形象,台下传来一阵阵的掌声。等第15位选手讲完以后,主持人老师向大家公布本次讲故事比赛获得第一名的是:故事的名字叫《渔夫和魔鬼》。这时,场下欢声雷动,老师和同学们纷纷向我表示祝贺,我高兴地跳了起来,此时我的心像喝了蜜一样的甜。 这是我长这么大最快乐的事了。
快乐的我500字作文第十篇:
我曾经在学校的元旦文艺汇演上说过双口相声。说双口相声,自然就会有搭档啦!而我的搭档呢?他可闻名全班的快乐男生,他还非常乐观,快乐率百分之三百。他是谁?他就是我们五年级(4)班的快乐无限语文小才子---李宗贤。
说起李宗贤啊!在和他相处半年多的日子里,我对他的了解已经不少了。李宗贤他非常的幽默和搞笑,口才不错,和我比个平手,不过比起他说笑的能力,他可比我厉害多了。但是可别以为他只是懂得说笑,他写作文的时候,那可是相当的有才。瞧那一句句激情四溢的句子,瞧那一行行令人爆笑的语句,那可都是靠他那超强的思维和超高的幽默。
我那个快乐的搭档---李宗贤,为什么会这么快乐呢?平时,我十分仔细地观察他,发现了他每一刻都在笑,那笑可都有不同种类的,有希望的笑,有快乐的笑,有淡淡的看不见的笑。总言之,言之总,他就是那一个快乐、喜欢笑的人。可是,为什么他那么喜欢笑呢?带着这一个疑问,我又去深入调查。终于我发现了李宗贤快乐和喜欢笑的原因,这一切都是因为李宗贤一个最大但又最难发现的特点---乐观。
乐观是一种美好的人生态度,李宗贤见证了它。是的,一切都是乐观,是乐观使李宗贤变成了这么一个快乐、幽默、好文才的李宗贤。李宗贤不单单有着乐观,还懂得如何去让自己真正地去快乐,使眼中的一切都变成快乐花儿。
瞧,我那个快乐的搭档又笑着走进教室上课了。
快乐的我500字作文第十一篇:
我的快乐是每年夏天到外公家地里抓蜗牛,然后养蜗牛。
每到夏天,妈妈就会带我到外公家去玩。外公家后面有一块地,地里种着小白菜,外公告诉我说:“夏天是蜗牛偷吃青菜的最好季节。”回家的时候我抓了一只小蜗牛,大约有指甲盖那么大,肢体缩在壳里,我准备把它养大,外公告诉我蜗牛喜欢在潮湿的细沙中生活,于是我就找来竹箩把沙土筛好放在一个花盆里,用水把土搅匀,轻轻地把它放进去,上面盖上玻璃。
蜗牛喜欢吃植物的根、叶和芽。它吃食物时,身体全部从壳里爬出来,别看它身体柔软牙齿却很锋利,它的粪便和其它昆虫差不多,过几天就得给它打扫一次卫生。
蜗牛还有一个好习惯,就是喜欢洗澡,每隔几天,我就给它洗一次,每次洗完后它都显得特别精神。
随着时间的流逝,蜗牛渐渐地长成有暖壶盖大。它那螺旋状的纹路看得更清楚了,爬行后留下那条发光的涎线更亮了。它的力气可大了,一次我喂完食就去玩了,回来后蜗牛不见了,玻璃被挤到了一边,我很伤心,急得快哭了。这时,妈妈忽然说:“蜗牛在墙上哪!”我又惊又喜,看看妈妈开心地笑了。
这就是我家的蜗牛!
快乐的我500字作文第十二篇:
童年生活中有许多开心的事,一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。
那时我七岁,小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时,我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起,我就开始想自己何时能学骑自行车。
妈妈渐渐得察觉到了我的心思,带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了,一下子坐到车子坐垫上,爱不释手,嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼,推着车对我说:“骑自行车是要身体坐正,用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬,记住,要保持平衡,眼睛要向前看, 这样自行车就能前进了。
如果骑得好,就可以把两边的轮子给下了。”我听了,心想:这还不简单!想着,就让爷爷把我扶上车,就用脚使劲得踩脚踏板,车子真得动了。这时,我的心情既紧张又激动,生怕车子会倒下来, 豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后,我不再那么紧张,骑得比以前熟练多了,但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子,又觉得我骑得还不错,就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候,我刚坐上坐位,就摔了下来,我爬了起来,扶起车子,连忙让爷爷扶着我的车子后面,这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回,爷爷偷偷松开手,我依然在稳稳的骑着,等我骑了一圈回到原地时,看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗?”我疑惑不解,爷爷看到我一面茫然的样子,就把事情的经过告诉了我。我听完以后,一下子蹦了起来,我知道刚才是我自己在骑了,“我会骑车了,我会骑车了!”我兴奋的跑回了家。
每次我去爷爷家时,都会想起童年时的那件快乐的事。
快乐的我500字作文第十三篇:
下午休息后,我闲着也是闲着,便和妈妈一起看商店。
不一会儿,妈妈想要去厕所,让我在商店守着,我说:“好吧”。
妈妈刚走了一会儿,来了一个客户,说要交费,他告诉了我手机号码,说是要交100元的话费,幸亏我妈妈那天上太原卖了一台验钞机,否则的话,这一百元,我可不敢收。
人家给我钱,我给人家打印出票来,给了客户,他才走了。
后来,又来了一个人,说是要买万能充,我家有普通的和好的,我也不知道他要的是哪一种。于是,我便问:“有普通的,还有好的,普通的十元,好的十五元,你要的是哪一种?好的带七彩的,智能转换。”人家听了我的介绍,说:“拿一个十五元的吧。”我把东西给了客户,他给了我十五元,便走了。
不一会儿,妈妈回来了。我把事情全都和妈妈说了,妈妈听了我的讲诉,便高兴的对我说:“你可真象咱们家的小小服务员啊”。
我们正高兴着呢,又来了一个人,说是要修修手机,别人打过电话来,听不到对方的声音,让妈妈给修一修,妈妈答应了。
妈妈正在修,又进来一个人,说是要下载歌曲,妈妈让我给他下载,我说:“好的”。我插上内存卡,打开歌曲放的地方,让客户挑,他选 上他喜欢的歌曲,电影和图片, 我给它们放入内存卡中。完成后,他高高兴兴的给了我五元钱走了。
今天,我帮妈妈看商店,真快乐啊!俗话说:“帮助别人,快乐自己”嘛!
快乐的我500字作文第十四篇:
同学们,你们去过北京吗?
如果你想去,现在就跟我去北京旅行吧!
北京有很多著名的景点:故宫、军事博物馆、自然博物馆、天安门广场、鸟巢、水立方、海底世界、毛主席纪念堂、欢乐谷。
我们先去军事博物馆吧!哇!好雄伟呀!有一座高高的大楼,上面有各种各样的图形。从外面看很漂亮,那里面肯定更漂亮了。进了大门,我看见一辆坦克,外形很美观,中间还有一个红色盾牌的标志。往前走,我又看到了一门大炮,一个飞机模型,很多汽车……上了二楼,哇!好多枪!许多玻璃柜里面陈列着各种各样的枪。什么枪我说不上名字,但是我脑海里留下了很多枪的影子。
接下来我们去鸟巢看看。在远处看鸟巢很漂亮,但是走近一看,感觉上面叉叉丫丫的,一点也不漂亮。进入鸟巢走了走,我不敢相信我眼前有那么多座位,红色的椅子摆成“中国”的字样,周围的椅子都是蓝色的。接着往前走,我看见五个又大又好玩的福娃,她们一个个坐在椅子上,活灵活现的,像个木偶人,真是可爱。我跑过去,让姐姐给我和福娃照了几张合影。
离开鸟巢,我们接下来去海底世界。刚走到大门口,我一抬头就看见了“海底世界”几个绚丽的大字,我心里想里面一定更漂亮。我走进了企鹅区,看见了一只只小企鹅在水面游泳,真是可爱呀!水里面还有许多形状各异的鱼,游过来游过去,我都看得眼花缭乱了。
今天的旅行就到此结束了,再见啦,朋友们!有空的话还是亲自去体验一下吧!