第一篇:我的老师作文
我的老师叫刘振龙,他长的 很帅,两只眼睛水粼粼的很有神,可惜他戴的眼睛。一双眉 毛很浓,一个小鼻子,一张不大不小的嘴。这是他的样子 。他的脾气很暴燥,发起脾气来吓得我们目瞪口呆。 管的我们很严,我们犯一点 错就大 发雷霆。有时侯对我们也很好。 每当下课,老师像我们的好朋友似的和我们一起玩。你觉的我们的老师好吗?
这就是我们的老师。
第二篇:我的老师作文
我的语文老师叫胡述玲,是我们班主任。她中等个子,非常苗条的身材,她的眼睛又大又亮,把“沉鱼落雁”用在她身上再恰当不过了。
胡老师讲课非常有趣。她教我们生字“照”时,我们老是记不住。她就给同学们打了一个谜语:一个日本人,拿了一把刀,杀了一个人,流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这个字。我们把熊猫的熊写掉了四点水,胡老师又说了:“同学们,你们把熊猫的四只脚砍掉了,是要犯法的。”这样我们又记住了熊猫的熊。
我喜欢我们的胡老师。
第三篇:我的老师作文
有一位女老师她长着浓眉毛,一双黑葡萄似得眼睛,小巧的鼻子,还有一张能会到的嘴巴。金黄的头发时常披散在肩上,时常扎起来,美丽极了。她是谁?告诉你,她就是我们的语文老师--樊老师。
俗话说:“老师像妈妈。”这句话说的真不错,我们的樊老师就是这样。
有一回我的头摔倒在地上,疼的厉害,妈妈要领我输液,但我怕耽误学习,上了两节课才去给樊老师请假。她看着我耐心的对我说:“好吧,路上要注意安全。”说着她掏给我钱。我感动极了,泪水在眼眶里打转。拒绝了老师的钱。转身向外跑去,樊老师又喊道:小心点!”我再也忍不住了,泪水顺着面颊流淌下来。我不由得想起了李商隐的一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这就是我慈母般的老师,我爱我的老师!
第四篇:我的老师作文
我的老师是个很漂亮的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜欢她。
我喜欢她,不仅因为她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在课堂上,我很难受,老师看出来了,连忙问我:“你怎么了,不舒服吗?”老师这句话,引来了同学们的眼光,同学们都担心极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了老师雪白的裙子上,我害怕极了,连忙道歉,话还没说出口,我感觉眼前好像出现一颗颗金星,我晕过去了。
等我醒来,发现在我身旁的是满头汗水的老师,她见我醒来,她连忙问我怎么样了,好点了吗?我听着她的问候,不禁感动了,同学告诉我,我晕倒时,是老师一步一步背着我来到医院的。顿时,我的眼睛像开了闸的水龙头,眼泪夺眶而出,这是我的老师,更是我的恩师。
直到现在我还想对老师说:“老师,您像辛勤的园丁,而我们是娇嫩的花朵,需有您的呵护才能成长。老师,谢谢您对我的关心!”
第五篇:我的老师作文
六年的小学生活,我经历了酸甜苦咸,但是有许许多多的老师曾经帮助和鼓励过我,我不会忘记的,但是令我最难忘的是我四年级的班主任——林老师。
她有一头黑白黑白的头发,宽宽的额头,每天都以和蔼、亲切的表情来给我们上课。
我在她的教育下,变成了成绩高的学生,她的教学方法很独特,跟副科老师的教学方法不一样,记得,有一次,她的喉咙疼,说不了话,但是她撑着病来给我们上课,我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢?她给了我们比母爱还亲切和蔼的感情。
在此,我想对我的班主任林老师说一句:“老师,您对我们的关心,为我们付出那么多,我们不会让您失望的,我们会好好学习,将来报效祖国,你在我们的心田撒下未来的种子,让它们生根发芽。
临别依依,我多么想让时间停留在我们和林老师的快乐回忆里!
第六篇:我的老师作文
我一年级的班主任是一位语文老师,名字叫神颖。是一位长得很漂亮的女老师,她的眼睛明亮有神,会发出鼓励、批评的信息。她银铃般的声音娓婉动听,我们班的学生都喜欢上她的语文课,听她讲课比喝蜜还甜。
夜拉上黑色的幕布,星星也困得眨眼睛,神老师的办公室里依然灯光明亮,她的身影在灯光下显得格外高大、美丽!她虽然不教我们了,可依然很受尊敬。
第七篇:我的老师作文
我的班主任王老师,有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!当我们写作业的时候,她就来回检查谁写的字体工整,但是无论我们班哪个人说一句话,或者做一个小动作,老师都会准确无误的说出那些人的名字。我们都大吃一惊,王老师可真厉害呀。王老师有时候很像我们的大姐姐,她和我们一起玩贴鼻子的游戏,这时的我们叫呀笑呀,忘记了她是我们的老师,就像我们的知心朋友,和我们一起欢笑。
王老师有时像妈妈一样关心我教育我,前些日子妈妈去了外地,我就写字不认真表现很不好。这时老师很生气,严厉地批评、教育我,这时的她呀真像妈妈。我很喜欢我的老师,希望我们快快乐乐的度过这美好的小学时光。
第八篇:我的老师作文
冯老师是我们的班主任,她年轻又漂亮,个子不高,但是身材很苗条。她有一双会说话的眼睛,每当我不敢举手回答问题,她就用眼神提醒我:“宋丞轩,快举手回答问题呀!不要没有胆。”冯老师对工作认真负责。她每天早上很早就到教室,辅导我们自习。
我们每一次作业,每一张单元测试卷,她都批改得很认真。我们哪一个字写得不好,她就会用红笔圈出来,然后把这个字写在作业后面,让我们认真正确地重写一次。记得上学期期末考试,我考得不理想,冯老师用她那双大大的眼睛看着我,鼓励我说:“你要增加阅读量,多积累好词佳句,争取下次考出好成绩。”听着老师的话,我心里热乎乎的。我们的老师可亲可敬,我爱我的老师。
第九篇:我的老师作文
我的老师姓周,她是一个和善的人。她看起来虽然不是很漂亮,但却有一颗善良的心!
记得那是一个秋天的上午,我们正在上课。突然,我感觉鼻子痒痒的,像别人拿一根稻草伸进你的鼻子逗你玩那样。于是我下意识的仰起了头,这时感觉到有一股热流从鼻腔里涌出来,我急忙用手捂住了鼻子,血顺着我的手指缝流了下来。同桌张幡急忙告诉周老师,周老师很快来到我面前紧张地问:“要不要紧,需不需要去医务室?”我摇了摇头。老师接过一个同学递过来的纸巾,为我止血,并说:“别害怕,不要紧张,一会儿就会好的。”刹时,一股暖流流遍了我的全身,我感动地眼泪都快流下来了。
周老师就是这样一位尽职尽责的一个好老师!我觉得周老师像一种花,那就是野菊花,因为它们俩都在无私的奉献,但从不索求回报,从来都与世无争。老师,我爱您,爱您的朴实无华,爱您的不求回报,我爱您!
第十篇:我的老师作文
王剑,他是本科大学毕业,但是来教我们山村小学二年级 ,当我的班主任。
他28岁,不高的个子,脚一高一低,行动有点不方便,但是他总是满面笑容,看到我们喜欢摸摸我们的头,我的语文成绩不好,所以不喜欢语文,王老师知道了,每天放学后让我留下来给我另外的辅导,教我写字的笔顺,记成语,背古诗,看作文,听故事,这两个月来,我慢慢喜欢语文了,还让我绕着操场背[[七步诗]],高兴的表扬我七步就能背诗。
我很喜欢这个大哥哥老师。
第十一篇:我的老师作文
老师像园丁,像火烛,像阳光,像雨露。
“你怎么又超前做了呀!”这句台词是我在一、二年级听得极不耐烦的词语,现在我却非常想听这句话,这是我以前的数学老师朱老师说的。朱老师人长得白白的,戴着一副近视眼镜,但是我觉得他有点太胖了。他的性格还可以,人也很会说,很大方,当然他也很聪明,因为他是数学老师。
朱老师上课时先让我们理解一下新内容的意思,再说要学什么,大约五分钟以后再介绍什么内容。上课时朱老师总是会开一些小玩笑,很幽默。有一次,他说:“这次考试,我让你们把欠我的债全部都还了。”杨昱哲立刻说:“欠债还钱,天经地义。”朱老师就叫杨昱哲站起来。
我喜欢跟朱老师开玩笑。有一次放学我跟他说:“I love you。” 朱老师根本没想到,他吃惊地“哦、哦。”
听说朱老师现在到绿城去了,我祝朱老师早日生子,身体健康,家庭和睦。
第十二篇:我的老师作文
短短的头发,微微卷起;戴着一副眼镜,看起来很斯文,这就是我的老师——洪老师
每一次走进教室,洪老师都戴着严肃的表情,检查我们的桌椅摆放,书本整理。
上数学课了,洪老师还会留在教室里改作业,一边改作业,一边还时不时地转过头来看看我们。看看有没有人说话,有没有人做小动作。她那双明亮的眼睛,一眼就能看到那些不认真听讲的同学。她眉头一皱,放下手中的作业本,轻轻地走过去,小声地在那位同学耳边提醒他:认真听课,小手放好。那位同学马上抬起头,认真听讲,一直坚持到下课。洪老师脸上露出了满意的笑容。
上语文课的时候,老师更加要求同学们不讲话,不做小动作。如果有谁做小动作,洪老师就会用眼睛瞪着他,直到那位同学认识到自己的错误。下课的时候,我们围在老师身边,要她给我们讲故事,她总是把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们的洪老师。我喜欢上课严肃的洪老师,也喜欢下课和蔼可亲的洪老师。