我的未来作文篇一：

在不知道多少年后，我已经成为全世界闻名的“花朵科学家”了，我的成果成千上万，其中，获奖的琳琅满目，有获得诺贝尔奖的、奥比尔奖（当时研究花朵的最高奖项）的、奥撕卡花奖的等等，多得数都数不清。

我一天的时间都被助理安排地满满的：上午——去ABC山上观察花朵，记录！中午——看“花儿朵朵”频道的“DD花”栏目，记录！下午——去实验室培育花朵，然后去电视台录节目，最后去研究室研究花，最后，记录！晚上——看“新闻晚播”，睡觉前，去观察实验室的花，记录！午夜睡不着觉时——看记录频道的记录片，记录！看吧，我的助理连我睡不着觉的时间都算进去了，我能不忙吗？唉。不过，我也是有休息时间滴，星期天上午十点到下午五点，我就可以出去玩了。当然，要打扮一下，免得让人们认出我。因为，只要有人认出我，记者就会来了，他们会把我团团围住，不停地提问。。。。。。天哪，光是想想，我都会打冷战。所以，我才会打扮一番啦！

哎呀呀，今天不是星期天，我却花了这么多时间给大家讲我的故事！不行，我得研究花朵去啦！对了，再告诉大家一个秘密：今年四月份，我就要出版新书了，大家记得去书店买来看喔！

我的未来作文篇二：

在某一个夜晚，我仰望着繁星满天的天空。点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

我边看边想着我的未来。我的梦想是当一个科学家，为我们的国家做贡献。让我们的国家日新月异，快速的追上美国。让我们的国家成为发达国家，不在受美国的欺负。我的第二个梦想是当一个歌唱家，为我国的名人艺坛做贡献，让我尽早成为像Michael Joseph Jackson和Elvis Aron Presley那样的天王型歌手。

我的梦想数不胜数，但我绝对不会信口开河、言过其实的吹牛！

我的未来作文篇三：

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”大家知道这是哪一首歌吗？对了，这就是张雨生的《我的未来不是梦》，我的未来是怎样的呢？“我的未来是什么样的呢？”我时常在问自己，我自己也不知道答案，可是我希望我的未来是幸福的，是快乐的，是自由的，可是我的未来不是掌握在别人的手中的，而是在自己手中，所以我们的未来是靠自己来创造的。

我有很多梦想，比如：当医生，因为我想只好更多人的病；当老师，因为我想把我的知识毫不保留的交给我可爱的学生们；当超市员工，因为我想把我最热情的一面展现出来。可是我最想当的还是一名歌手，虽然我没有接受过专业的训练，但是却挡不住一个农村孩子渴望唱歌的心，我喜欢唱歌，喜欢用歌声把我的心声唱出来和大家一起分享，我想有很多孩子和我一样都喜欢唱歌，可是他们喜欢音乐的原因可能不一样，但是我们都喜欢唱歌，把唱歌作为自己生命的一部分。

我真的希望我的愿望可以实现，所以我现在要好好读书，将来我会把自己最好的一面展示给大家，希望大家支持我！希望大家都把自己的心声用唱歌的方式唱出来吧！

我的未来作文篇四：

很小的时候，妈妈带我去邻居阿姨家做客，他们家是新装修的，十分漂亮。随处可见绿色植物，弥漫着自然的气息。我对阿姨说：“阿姨阿姨，你家真漂亮！你真棒！”阿姨和蔼地告诉我，这不是她装修的，而是聪明的设计师姐姐的功劳。从那时起，我就知道了“室内设计师”这个职业。也是我知道的第一个职业。

也许是因为这个吧，我很小的时候就爱看装修杂志，爱画小房子。后来上小学了，对室内设计更感兴趣了。妈妈怕这些书影响我的学习，都锁在了柜子里，这可挡不住我学习室内设计的热情，每天，我早早的写完作业，等到八点半妈妈去散步时，我就悄悄拿出《瑞丽家装设计》，看到妈妈回来。就这样，“读书游击战”一打，就打了四年。

以前，每周三7：30的《交换空间》全是我最爱看的内容那天，我都在学校写完作业，晚上回来，连动画片也不看，就目不转睛的盯着电视，看个不停，生怕错过每一个细节。

当然，“纸上谈兵”是不行的，我每天都画许多张室内设计图，房子外观图等等。现在，我的箱子里已经有满满一箱图纸了！

至于现在嘛，我的任务就是好好学习，考上好学校，进修这个专业，我相信，我的未来不是梦！！！

我的未来作文篇五：

也许，每个高中生都有自己的梦想，就在这梦想的背后辛苦的努力着。可我呢？虽然同作为高中生，但我对未来只是感到莫名的迷茫。

学习要靠努力，学习也要靠方法，最重要的还是兴趣。我对学习一点感觉也没有，但是为了什么原因，我不得不学习。尽管如此，但我也还是用尽我的全力来支撑着成绩。起初，我并没有觉得什么，只是浑浑噩噩的过着。可是，现在，我，却非常的无奈。

我找不到可以应付学习的方法，找不到可以努力的原因，也找不到可以看清未来的勇气。

所以我，迷茫！

所以我，无奈！

所以我，放弃！

所以我，针扎！

所以我，悲叹！

不是我对未来没有勇气，不是我对未来没有希冀，只是现在的我，多了太多的无知。面对学习，甚至是自己，都是灰色的。仅仅是因为什么，仅仅是因为什么。。。。。。

学习不好，对我们学生来说，就是一种定理—失去未来。每一条分叉路口，就是一种未来，学习是那条宽阔的蓝天之路，可我却在哪里迷了路。

怎么做，我才会回到正确的路上；到底怎么做，我才不会这么的痛苦于学习；到底应该如何，我才不会对未来迷茫到如此深的地步。

原来，我只是一只蜉蝣，漂游在天地之间，迷茫，总会离开乌云吧。