青春的作文第一篇:

说到外号这个词，全班骚动起来。班主任张老师一拍桌子大吼一声“安静”，顿时全班鸦雀无声后又开始了他“关于外号”这件事的言论。最后快下课时，终于以“你们不许向别人取外号”这句结束了全篇。

下课后，同学们大都很自觉地跑到外面去玩。号称“初一（2）班第一鸡婆讨论组”的我们就围在我的桌边，弄的被一堆女生包围的红着脸小陈同学大吼一声：“鸡婆们饲料在外面啊！”于是我们很不爽地回敬了一句：“滚！”

“老师还这是没事找事呢，开学到现在我们也没说过一个外号呢！”“嗯！”我瞪了下臻，还没说过！青蛙不是你叫的吗！！臻识相地闭嘴了。“不过说真的我们还没给别人取过外号呢！”“嗯！~”配抿紧嘴巴一会儿后小声地说了句“除了你”。“不然我们来互相取外号吧！”雅玲建议。“非常好！我还建议换一下我的外号！~”我第一个举手。

然后我们就将老师的言论跑到九霄云外开始互相取外号了。

“臻你就叫粗鲁大婶吧！”我们几个异口同声地说。这个粗鲁阿婆只有这个名字适合她了。“什么，粗鲁大婶！我抗议！”“抗议无效！”又被我们异口同声地驳回。

“接下来是玲，要叫什么啊？”雅玲问。“呃……那个……我不用了，我不需要。你们叫我阿玲就行！呵呵……”玲“谦虚”地说。没办法啊，那时还没认清这个腹黑女人的真实面目，以为她是个温柔的女生，就这样答应她了。后来看清面目时“阿玲”这个词已经叫习惯了，改不起来了……

“配呢？”雅玲又问。“叫配配好了。”我故意装娘娘腔将后面的“配~”读的很重。配配=呸呸嘛！没想到大家都同意了！只有配在原地起鸡皮疙瘩……

“雅玲你呢？”我抢在雅玲前说了。“还是叫八哥好了，六年级时都这么叫的。”臻抢着说。雅玲很不满，最终看在她是95年12月份出生的，少我两个月。我就答应只让臻叫这个外号，因为臻都叫顺口了。

“林……还有你呢？”雅玲坏笑着。“叫竹篙大婶好了！”“同意!”这群阿婆连让我插嘴都不肯就肯定了我的外号，太过分了！不过幸运的是不久之后没多少人这么叫我了，“因为太难叫了，浪费口舌。”雅玲这么说。

大人老是说去外号伤感情，

青春的作文第二篇:

我的青春，我做主我的青春，我做主-----马智玲

春思，夏惘，秋伤。冬殆。在四季的更替里，在日日的轮回中，我获得了生命的最为深刻的感悟。春风、夏雨、秋霜、冬雪，在四季更迭中，我看到了自然界最为可叹的一幕。这四季的言语，让我读懂了那一份永恒的情怀---青春！一莲一暑，一雪一冬，它是岁月交替中的期盼；是我青春生命中宝贵的记忆。

青春是太阳，充满着无限的朝气，是绽放光彩和展现自我的舞台。青春是大树，充满着无限的生机，用绿色的光芒感染着所有的生命，把希望永远留在人间。青春是小鸟，充满着理想和斗志，在空中舞动着优美的舞姿，为大地编织出一幅美丽的图画。岁月的风，吹拂记忆的枫叶，时光的雨，冲洗渐黄的画卷。

在青春的岁月里，我们张扬着个性。飞扬着思绪。在青春的岁月里，我们肆意的哭着、笑着，尽情地展示着我们的纯真。在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好的回忆。流星的青春，源于用生命划亮星空的那一瞬间的光华；飞蛾的青春，源于用生命追求的光与热；飞鸟的青春，源于那一份飞翔的自由；玫瑰的青春，源于那充满利刺的一方守望的孤傲。记住该记住的、忘记该忘记的、改变能改变的、接受不能改变的、珍惜自己拥有的、审视曾经失去的、开拓更加精彩的，是我们昂扬的青春基调。

记得那雨后先挂在高空的彩虹，那是昙花一现的勇气；记得那风中飘飘而逝的风筝，那是童年梦想的传递，记得那在海上迎接风雨的海燕，那是无所畏惧的精魄，记得那寒雪中独放的梅花，那是不愿争香的奉献，记得那在风中放肆的张狂，在雨中肆意的酣唱，在雪中忘情的欢忧，那是我们飞扬的青春。我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌荡起伏，或伤感或欢喜，蒙蒙胧胧，却回味无穷。

我们每一个人都很用心的诠释着这首歌，谱写着自己淡淡的青春，我的青春我做主。在这五彩的世界里，我们用心灵的歌声唱响属于我们的飞扬，张狂，肆意的青春。我的青春，我做主。

青春的作文第三篇:

22岁，灿烂如诗的年龄，风华正茂的青春。然而，22岁的衡阳市雁峰区岳屏镇山田寺村大学生李春华却在冲向深塘的那一刻，为抢救两名落水儿童，献出了年轻的生命，永远告别了美丽的人生……

那天，两个不习水性孩子，站在鱼塘边的石阶上顽皮的嬉戏打闹，突然小的一个脚底一滑，掉入了深水中，另一个见状忙伸手去拉，不想被对方一把拖入水中。两人在水中边拼命挣扎，边大声呼喊：“救命啊！救命！”

在这紧要关头，正挑着满满一担谷子往家赶的李春华听到呼声，立即扔下肩头的扁担，飞奔到鱼塘边，随着“轰隆”一声纵身跳入水中。

他把小的一个救起来，连喘气的时间都没用，又一头扎进了水中，去救另一个。就在两人游到岸边时，早已体力不支的李春华使出最后的一点力气，猛然一脚把小雪峰踢向岸边，然后在水面上一挥手，便沉入了水中。

这一壮举使人们开始关注这个22岁小伙。关注他以前的事迹和他的家庭。

李春华是湖南师范大学历史系的大三学生，他不但在第二学年被推选当任班长，去年5月还光荣的加入了中国共产党。他的家就在离事发地不到50米的距离，破旧的红砖平房，难掩一股穷困的气息。邻居介绍说，李春华家一家六口就住在这里，而为了培养李春华读好大学，他们家的房子建好后一直连简单的装修都没搞，以致破旧不堪。

他的老师来到他的家看望的时候都惊呆了，她说：“我校为支助贫困学生，设立了困难补助、无息贷款，并且对特困学生减免学费。李春华是班长，也是班上最困难的学生，却从未向学校提出地过申请，总把名额让给其他同学。资助灾区儿童，参加义务家教，帮助孤寡老人，每一次他都走在前面。他认为自己是班长，是党员，应该这样做。”老动情的说：“以前只知道李春华家穷，今天第一次来，实在出乎我的意料，要知道我早知道他家是这样的，就算他不提出要助学金，我们也会给的。可是现在……”她说不下去了。

李的父亲回忆说：“我问过他为什么不要助学金，他就说比我们困难的同学还有很多。”

当有记者采访到李春华的同学时，那位同学说：“我跟朋友说要是现在春华救了两孩子后没有出事，那我们再接受你们的采访该是件多么开心的事儿啊，然后他跟我说，要是春华真救了这两个孩子后还活着，他肯定不会提这事。”

一个年轻的生命就这样离开了，但他把最无私的精神留给了我们，留在了人间。

青春的作文第四篇:

青春是什么？青春是花季？青春是拼搏？都不是，我说青春是一种速度。

速度有快有慢，这是一个度，掌握好了就可以驰骋沙场，青春就是一道亮丽的风景线;偶尔的超速或者熄火也是难免的，不要以为这是一种阴影一抹灰色，恰恰相反，这是一种色彩，装填青春的亮丽色彩。这样的一抹色彩可以让青春更加的完美。

二十迈。刚刚步入青春的时候，我们还是一个懵懂的孩子，对这个世界充满了好奇，想去触摸，却又小心翼翼。这时的我们只能以二十迈的速度向前行动，慢慢地去摸索这个世界，生怕一脚踩空。或许是对这个世界过于戒备，使我们的速度有了上限，一直不能超过二十迈，无法与更高的速度进行接触。做任何事都是千思万虑，犹如行走于悬崖峭壁，旁边就是万丈悬崖，稍稍走错一步，就是万劫不复。这是刚步入青春的我们。

四十迈。经过一段时间与这个世界磨合，我们开始试探性的去追逐一些东西。当感到一件事物是安全的，可行的，我们就会去做，有一种势如破竹的气势，一往无前，不达目的不罢休的勇气。正是这种勇气，给予了我们试探新事物的信心，不再是胆小怕事。四十迈的速度可能不高，可是这却是一步一步的向更高速度迈进的基础。或许下一次的我们就不会停留在这个速度上，会用更高的速度疾驰。这是与青春接触的我们。

八十迈。终于，不再是青春控制着我们，是我们把握了青春。青春被我们掌握在了手心，跑不掉，也流不走。主宰青春才是我们这时最重要的工作。紧握青春的方向盘，速度在八十迈之间回旋，我们开始疾驰在了青春的路上。路上太多弯路，太多分岔口，捷径或许可以让我们更快抵达目的地，但是捷径总是不完美的，随时都有可能让青春的方向盘失控，误入歧途，那是一条怎样的不归路？这是与青春并肩的我们。

一百二十迈。这个速度已经到了难以超越的地步了。现在我们已经开始自我改变青春，不断地完善青春，让它为以后的路做基石，一层一层地向上垒，让后面的路可以更轻松。但是在这个速度上也是最危险的，只要稍稍失控就是葬送未来，葬送青春。这一阶段的我们往往更加小心，又回到了走在悬崖边的时候，不过我们不再懵懂，而是深思熟虑，一步一个脚印的向前飞驰。这是主宰的时刻，亦是葬送的时候，介于成功与失败的之间。

这就是青春，它是一种速度，快慢自知。速度太快，何不停下来，好好看看风景，这何不是一种享受呢？释放自己的青春吧，不要埋没了他，让它发光发亮。青春就是一个竞速的过程。

青春的作文第五篇:

当我握紧双手的沉浮，黑白针转动着的不平息。

2010年过去了，刺痛着我的是时间，是青春。

壹。

我们抵不过时间。

语文老师这样说：我们每一个人终抵不过时间的消磨。我一直这样认为我们青春里的最美好的年华是16岁，一旦时光殆尽我们的16岁，也就预示着我们共同有过的青春已将不复存在。在2010年的最后一个晚上，我是哭着说再见的。因为我的青春快要画上句号了，它们像恶心的蠕虫一样侵蚀着我的生命。

我不会伪装得多么悲哀，这是我们每一个人都要走过的路程。属于我们的后青春期，我们必须请进我们最年轻的韶华去填补最绝美的年华。要记得，每一个人都是上苍最疼爱的那个小孩，只是你的荒谬腐朽了它而已。

贰。

病痛与你们。

这个我认为最应该美好的青春年，却让我的生命脆弱的不堪一击。当我被推出手术室的那一刻我在心里默念了这么一句话：我忍受了两年的病痛，终于过去了。

其实我并不知道它是否真的过去了，但我唯一可以肯定的是我不会再像以前那般疼痛难忍，那般脆弱至极，那般令人同情。当我吃了两年的药吃到恶心时，当我痛到面目狰狞时，直至我闭上双眼进入手术室的那一刻，我的青春本该有的疼痛倾泻而下。我们都该经历过，只是痛的多与少；我们都该哭过，只是恸哭与微流；我们都笑着走过，只是夸张与诙谐。

我们有过同样的青春：荒唐的、捧腹大笑的、悲哀的。

叁。

再见旧时光。

“然后青春真的就要和我们告别了么？”我在2010年的最后一个晚上问他。

他说：“不，其实并没有。只是16岁的青春和我们告别而已。”

你不怕吗？你不是最爱永远活在16岁里吗？你怎么没有感到惋惜呢？你怎么会很平淡地说“过去就过去咯”？

其实我这样问你，最该问的是我自己。我才是最轰轰烈烈想要留住16岁的那个小孩。我希望我们的世界永远都是青春年，就像我问你的所有问题一样，我比任何人都渴望留住它。

不过，我应该把梦想和爱留在2011年，另一个青春年才对。

那就这样吧。我不用勉强也会记住今年的属于我们的不了情。

再见。16岁的青春年，我们世界里头，美好里的忧伤与明媚。

青春的作文第六篇:

青年时期小孩的家长都非常担心，但他们不知道这年龄段的小孩都处于叛逆时期，总是动不动就怀疑自己的孩子，这使孩子们非常的反感，接下来我就说说我亲身经历过的事情：

我在这个年龄段的时候曾经暗恋过一个男生，但他不喜欢我，这使我非常苦恼。有过那一次经历的我就要发誓要好好学习。

放学回来我满脸的不高兴，直奔房间去做作业，做好作业之后，我又进了卫生间准备洗澡，我看见老妈立马走到我房间去，我感到很好奇便跟踪老妈，走到离房间的不远处，“原来她在翻我的手机”对此我很反感，洗好澡后，妈妈问我吴熹是谁？我就回答她是我同学，又问我是不是男的，“嗯”我回答道。“你是不是跟他有关系？”妈妈用她严厉的眼神盯着我。“你注意点，现在是你学习的重要时刻，不能早恋知道吗？”我应了一声就离开了。从此，老妈每天都翻我手机，这使我非常苦恼，看见有男生跟我发短信就问我他是谁。嫌烦，想删？不行这样老妈跟会怀疑。这使我左右为难，想定下心来跟她谈谈？跟本行不通---因为她根本不会信。

这时我很生气所以就想叛逆，就是我谈了又能怎样呢？因为那件事我便和我妈赌气就跟那个男生谈起恋爱来。每天基本上都发30多条短信，我又把他的名字改成女孩子的名字，与恋爱无关的短信留着，其他的都删掉。就这样一天天过去了，不想做作业的时候，就和他聊起天来。学习成绩越来越不好，没办法。结果我妈就把手机没收了，我天天都想着怎样把手机偷回来，可是都没用，这使我很着急，怕他给我发的短信被我妈看到了，第二天对他说了这件事便同意了。

没过几天就要期中考试了，我就卖命的复习。谁知考试成绩下来的时候我很后悔，当初为了跟老妈赌气便一气之下谈了恋爱。没过多久，我和他分手了，因为我们两个都想从新开始，好好学习。中学毕业了，我与他各奔东西。

每次看到年已迈老妈妈都会情不自禁的想起这件事情。

后来我考上了大学，又遇到了他，想起以前的往事真觉得那时叛逆的青春，不过没过多久我们喜欢上了对方，开始幸福的生活了下去！

青春的作文第七篇:

飘飘洒洒，樱花从枝叶间飘落；摇摇晃晃中，我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际，青春早已到来。可青春到底是什么呢？青春又是什么颜色的呢？我陷入了迷茫之中……

春天来了，正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香，是我情不自禁地靠近。微风拂过，感受着香气拂面而来，静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手，接住其中一片，摊开掌心，深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞，带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦，青春是粉色的！就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽，春风吹又生。”常听人这样赞美野草，殊不知青春期的少年也拥有如此活力。他们精力旺盛，勇于去探索，去寻求真理。犹如安上马达的跑车，直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样，即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说：“初生牛犊不怕虎。”是的，他们就是婴孩对世界万物充满新奇，他们渴望认识这个世界。但是，不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下，青春又何尝不是紫色呢？紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期，我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此，我们需谨慎行使，小心翼翼地走好每一步。

不知何时，眼前浮现出了一条小溪，清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样？它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔，为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜，同样是受到阳光的照射，在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春，独一无二，与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫，纯洁的蓝，火热的红，浪漫的粉，蓬勃的绿……唯一相同的是，它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散，只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的，它像一道透明的光照射着你，而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩，那便是你的青春。

青春需要自己把握，青春的色彩需要自己去描绘，我的青春我做主！

青春的作文第八篇:

“准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着……”“时刻准备着……”每当这熟悉的誓词回响在我耳边时，总会使我回想起佩带红领巾那神圣而庄严的一幕，回忆起那宣誓的霎那，我总有一种肩负祖国重任的神圣使命感，在那时，我在模糊的记忆当中，红领巾是红旗的一角，是我们少先队员的象征……，然而直到今天观看了《飘扬的红领巾》这部电影后，我才真正地了解到红领巾背后一些鲜为人知的故事……

这部电影主要讲述了，在少年先锋队成立五十周年的时候，一位老爷爷和他的小孙子一起去参观天津市少先队的活动，当爷爷看到那一块块一条条飘动在少先队员胸前的红领巾时，就回忆起自己的童年，那是一个战争年代，为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严，很多革命的先烈都英勇牺牲了，在革命热潮的感染下，一群少年也积极参加了革命斗争，并成立了童子团，就是现在的少年先锋队的前身。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队，在新的世纪谱写着他们骄傲的篇章。看完这部电影后，我不禁热血沸腾，思绪万千：战争年代，革命先烈为了新中国的解放，不惜抛头颅，洒热血，用自己的生命换来了我们今天的幸福生活……

想到这些，我的内心感到多么的愧疚！在今天如此优越的学习环境里，我却不懂得好好地去珍惜，整天把时间浪费在看电视、看漫画和追逐打闹之中，与电影中的那些童子军相比，真的令我自惭形秽！所以从此刻开始我要好好地珍惜这一切，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党！我要好好学习，做一个尊敬师长，团结同学，关心集体的优秀少先队员——更要为建设祖国，实现共产主义贡献自己的力量！过去先烈们用鲜血换来了我们幸福的今天，现在我要刻苦学习去换取美好的明天！同学们！让我们的热血沸腾，让我们的青春绽放出光芒吧！让我们发自内心地庄严宣誓吧：“时刻准备着为共产主义的事业而奋斗……”