习惯

更新时间:2025-02-17 15:12:13 习惯

习惯

【篇一】.习惯作文

好习惯、好品质伴我成长

在小摊买吃的,又不卫生又费钱,我建议同学们不去校外小摊买东西。要记牢“校门口、食品点、无商

标、无证件、不卫生、制作滥,劝同学、别乱吃、易得病,不合算”。自上学期新守则新规范颁布以来,我校

这种现象有很大改观。

轻声慢步过走廊,文明行走记心上。上下楼梯靠右走,不急不抢最文明。校园内,不乱跑、不追逐、不打

闹,摔一跤、起包包,自己疼、父母恼。现在你再来我们学校看一看,一个整洁、秩序井然的花园校园。

自行车摆得七扭八歪;白墙壁常见黑鞋印;红领巾当成进校“通行证”……这都是过去的事了。现在,同

学们按照教育部新颁布的《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》做,同学的变化可大啦―(1)家远的

同学骑车上学,到校后,他们自觉地把自行车推进车棚,一辆挨一辆放整齐,哈!自行车“听话”啦!(2)

同学们注意保护刚粉刷的墙壁。一位同学不小心把球踢到墙壁上,留一块球印,他赶紧用橡皮给擦掉。(3)

见到老师,同学们都有礼貌,很自然地说:“老师好!”,教师节时,全校每位老师都收到学生写的特别感人

的祝词。(4)不管在什么地点,不管是升旗还是降旗,大家都能自觉停下,向国旗行注目礼。

好儿童,讲公德,一言一行要负责。公共场所不吐痰,果皮杂物不乱丢。不说脏话不骂人,上下楼梯不打

闹。上车排队不争抢,尊老爱幼把座让。不晃树苗不揪花,保护环境人人夸。我们要象说地一样做个讲文明讲

公德的合格小公民。

其时,我们蚌埠实验学校也有一些不足的地方,我希望大家把我们的不足指出来,我们一定会改正的。让

好习惯、好品质、伴我成长!

【篇二】.习惯作文

牙齿是人体重要的一部分,它会伴随人们一生。当我们吃东西的时候要用牙齿,说话的时候要用牙齿,就连笑的时候张开嘴巴没有牙齿也不行,因为实在太难看了。

那么怎样才能有一口健康的牙齿呢?只有养成保护牙齿的好习惯,才能有一口好牙。

首先,我们吃饭后都要养成漱口的好习惯。因为吃完饭后牙齿的缝隙里会留下一些食物的残渣,这些会腐蚀牙釉质。漱口可以很好的及时清理掉这些残留物以保护牙齿。然后,我们早上、晚上要养成按时刷牙的好习惯。对牙齿上的污渍用牙刷和牙膏进行彻底清理,这样细菌就不会滋生。最后,我们还应该养成按时看牙医的习惯。这样对牙齿进行健康检查,可以及早发现牙齿上出现的问题。早早的治疗和防止牙病的进一步发展。除此之外,平时吃东西时我们还应该注意避免用牙齿咬太硬、太热、太冷的东西。这样可以避免损害牙冠,避免刺激牙神经。

只要大家都养成了这样的好习惯,并且能长期坚持下来。相信每个人都会有一口健康洁白的牙齿!

【篇三】.习惯作文

同样一天24小时,有些人可以游刃有余地处理好工作、学习、家庭多重任务,而有些人只顾其中一面就心力交瘁,这其中最为重要的原因之一就是习惯的不同。

日常生活工作中,我们一直强调习惯的重要性,但无论如何反思及调整,我们很少有人能真正彻底走出“陋习难改”的怪圈。我们都知道习惯是一天天地养成的,但到底是如何形成并根深蒂固,我们鲜有深究。

习惯是如何形成的呢?如何才能剔除不好的习惯,培养好习惯?

在《习惯的力量》这本书中,作者引用了“习惯回路”这个概念,对习惯是如何形成的做了这样的解释:“我们大脑中的这个过程是一个由三步组成的回路。第一步,存在着一个暗示,能让大脑进入某种自动行为模式,并决定使用哪种习惯。第二步,存在一个惯常行为,这可以是身体、思维或情感方面的。第三步则是奖赏,这让你的大脑辨别出是否应该记下这个回路,以备将来之用。”简单来说,习惯的产生是将暗示、惯常行为和奖赏组合在一起,然后培养一种渴求来驱动这一回路。

比如不少人吃完饭后会嚼一颗口香糖,觉得可以保持口气清新,久而久之便养成了餐后一颗口香糖的习惯,如果哪天没这么做便会觉得浑身不自在。再比如上课时需要集中精神做某件事时,人们总会给自己创造开小差的机会手机响了,即使知道这可能是广告推送信息或者垃圾短信,但还是会习惯性打开看看。因为集中精神是耗脑力的事,潜意识不想这样做,而是渴求放松的状态,手机响则是一种暗示,不由自主拿起手机就是一种惯常行为。从看信息中获得短暂的放松,其实便是对自己的奖励。

【篇四】.习惯作文

不论是好习惯还是坏习惯,都会给人带来一定的影响。对于我家又何尝不是如此呢!

一阵敲门声把我从椅子上拉起来。我轻吁一口气,难道那些人都不喜欢文明吗?敲门,敲门,这声音又杂又难听。我朝门走去,边心里嘀咕着。门铃已经安了一星期了,可总是没有人想去用它,真是的。门开了,爸爸走了进来。

“爸爸,怎么不按门铃?”我办着鬼脸气呼呼的问。爸爸一摸脑袋,笑呵呵的说:“老是忘记,敲门都敲习惯了。”

“下次一定要改!”我余怒未消,这口吻有点像下通牒。

“一定改。”爸爸笑着走向房间去了。

我刚坐下来对付那讨厌的数学题,不料敲门声又响了起来。“又是哪个健忘鬼?这回真不应该轻易放过他了。”我暗暗想。

妈妈的脑袋伸进来了,见我一副气急败坏的样子,忙问:“怎么啦?”

“还说呢,你们怎么老不按门铃?”

“这可是习惯的影响,对不起哦。”妈妈忍俊不禁了。

“这是借口,你们怎么可以被习惯左右呢?”我回到桌旁继续做题。

我眼睛望着题,心里却思索这怎样才能是他们改掉这个敲门的习惯。对,门上贴张纸条吧,说干就干,我剪了一张纸,龙飞凤舞的写下四个字,“请按门铃”,然后拿起纸和胶水,奔到门外,带上门,把这纸条贴在最醒目的地方。

“小家伙,你干什么呀?”邻居问我。我笑着回答:“提倡文明。”说完,我忙敲门:“妈妈,开开门……”

妈妈笑呵呵的站在门口:“你怎么不按门铃?”

我望了望那四个醒目的大字,尴尬的笑了,不禁喃喃的说:“习惯的影响真是……”

【篇五】.习惯作文

人人都有坏习惯,我也有坏习惯――看电视的坏习惯。

我小时候,在家我离不开我的“老朋友”――电视。我吃早饭的时候看电视,吃中饭的时候看电视,吃晚饭的时候还是看电视。我写作业的时候看电视,就连上课的时候也想着电视中的精彩情节。

有一次上语文课,老师正在讲一篇新课文,同学们都全神贯注地听着,只有我还想着〈西游记〉里面孙悟空三打白骨精。李老师好象看见我走神了,便叫着我的名字问:“夏雪,是谁发明的电话?”我脱口而出:“孙悟空。”搞得同学们哄堂大笑。

放学后我回到家里,一直不想讲话,坐在椅子上发呆。妈妈看见了问我怎么回事,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“看电视太影响你的学习了,你写作业的时候也爱看电视,说明你心不在焉没有动脑筋,这样是很容易出错的。再看看你的字写得也越来越差了,说了你多少次,你就一直克服不了这个坏毛病,对你真的没办法,经过了这次,我看你还能不能改掉?”听了妈妈的话我惭愧地低下了头,心里暗暗地许下承诺:“我一定要改掉这个坏毛病,让妈妈大吃一惊。”我轻轻地走进房间,把门锁上,大声朗读课文。认真做好自己的作业,外面的电视好精彩,可我一直努力地克制着自己,不让自己分神。记得那天在外婆家里,妹妹也在,她们都在看电视,突然妹妹大声叫我:“姐姐快来看呀,在放〈少年包青天〉,这可是我最喜欢看的,我毫不犹豫的冲了出去,走到电视机旁边,我突然想起了我的承诺,我悄悄地返回了房间,把门关起来,默默地做自己的作业。

在这些日子里,我的成绩来了一个飞跃,语文这次考试我得了第一名的好成绩,虽然有时也被那些丰富多彩的节目所吸引,但我一直坚守着自己的诺言。

通过这件事我明白了,做什么事情只要有始有终,是一定能达到目的的。

【篇六】.习惯作文

我的习惯有好有坏,好的习惯让我自豪,坏的习惯让我惭愧借这次作文我来和大家说一说吧!

好习惯——

姓名:尊老爱幼。

年龄:6岁。

这好习惯让我改也改不掉。

一次我在放学的路上看见一个老大爷,老大爷慢腾腾的走着,脚边发出“咯吱、咯吱”的响声我跑过去帮助他,走进一看原来是一个装有假肢的老大爷我对老大爷说:“老爷爷扶着我的肩吧!”老爷爷把手打在我的肩上,一边走一边攀谈起来,我说:“老爷爷,您的脚怎么了?”“我的脚断了所以才按上假肢”……不知不觉到了老爷爷家,老爷爷想留我在他家吃饭,我谢绝了,我对老爷爷说:“这是‘红领巾’应该做的。

还有一次我看见一个小弟弟在路边哭哒哒的我就问:“小弟弟你为什么哭呢?”小弟弟用手指了指他的口袋说:“我的钱弄丢了吃不了早餐!”我儿话不说就掏出10元钱给小弟弟,小弟弟开心的笑了。

坏习惯——

姓名:粗心大意。

年龄:5岁。

一次考试,我得了99分,为什么呢?还不是因为粗心大意把9.6写成了96,结果扣了1分,都怪这“粗心大意”害的我和100分擦肩而过……

好的习惯和坏的习惯是相互依存,没有坏的习惯就没有好的习惯,还是那句话好的习惯让我自豪,坏的习惯让我惭愧。

【篇七】.习惯作文

今天,我读了一个故事——《像牛皮糖的坏习惯》。它让我懂得,从小事做起养成好的习惯是非常重要的,因为它会让我们受益终身。

有一个叫国雄的年轻人,有一个坏习惯,就是他脱鞋时总会把鞋子漫不经心的用力丢到地上,他身边的人因此感到困扰。住在他楼下的一位身体不好的老人就埋怨他,说他总会打扰到自己的睡眠,并希望他改掉这个坏毛病。以后,国雄就记住老人的话,轻轻地把鞋放到地上,可坏习惯不是这么容易就摆脱的。一天晚上,他回到家就将鞋往地上丢,突然想到了老人的话,就轻轻将另一只鞋放到地上。第二天,老人依然一副疲倦的表情,老人没有听到另一只鞋落下的声音一直不敢睡。

看到这里,我觉得这位老人很可笑,你们也这么觉得吧。但仔细想想,坏习惯影响到别人,那后果是你想象不到的。人非圣贤,孰能无过。我也有一些坏习惯。

以往,我每看电视时,都会离电视非常近,妈妈劝我离远一些看,姐姐也劝我说再不改就要到四眼妹了。可是,我习以为常,这换习惯恐怕是改不掉了。这不,这坏习惯结了果——我终于带上了一副眼镜。唉,我可怜的鼻梁上架了两块通明的玻璃,一点都不舒服,我下定决心,一定要克制自己,不要让视力再次下降。

坏习惯真可怕,它就像牛皮糖,一旦粘到身上就很难拿掉。我们一起从小事做起改掉我们的坏习惯吧。

【篇八】.习惯作文

今天,我们班会的主题是:习惯。现在我们就习惯问题来讨论一下。

记得香港首富李嘉诚曾经说过:“思想成就行为,行为成就习惯,习惯成就性格,性格成就命运。”其实,今天想起来,我们其实可以把这句话缩短为:“习惯决定命运!”

我们数学卷子上曾有这么一个小故事:说大总统有一次和父亲一起成马车出游,马车拐弯时,由于惯性不小心把总统甩了出去,他趴在地上,以为父亲肯定会来扶起他,可是出乎意料,父亲仍坐在马车上悠闲的抽着烟,并对他说:“在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。”于是,他便站起来。颤巍巍走向马车,他几次摔倒又马上爬起来。从此,他们便养成了在哪里跌倒在哪里爬起来的好习惯,从而成就了他总统的命运。我觉得这件事正好印证了“习惯决定命运”这句话。试想,如果当时他被摔下马车时,父亲赶快跑来扶他起来的话,那他现在应该样不成哪里摔倒哪里爬起来的好习惯成为总统了。

大家应该还记得老师讲的“黑海寻‘点金石’”的故事吧,如果不是他习惯性地将石头扔进海里,那他就不会将这样习惯延续到找到点金石也顺手扔进了海里,而白忙活了一场。这就是习惯的悲哀呀!这就是为什么大家都说:“好习惯难养成,坏习惯难改正。”所以说,为了我们美好的明天,大家应该从我做起,从现在做起,养成良好的习惯,让我们美好的明天更加绚丽、灿烂!

【篇九】.习惯作文

不字四年级的时候,我的数学成绩很烂,烂到几乎没有几次及格,虚荣心,自尊心很强的我都抱头大哭。

我总以为,为失败而落泪是一种光荣而值得称赞的事。这可以让步从看出我后悔,看出我是个重视学业的孩子。尽管我是个男孩子。但我还是持这种想法走到初中才停止。

时间慢慢地推移,我发觉我接过失败的考卷想放声大哭,却哭不出来。我甚至逼自己哭我以 为不 哭就是不重视。但是看到周围的同学很坦然地面对失败,就觉得自己很幼稚。这时我才发觉我已经渐渐习惯失败了,再也不会对失败有什么反应了。这到底是一件好事,还是一件坏事呢?我也说不清楚,有时觉悟得它是件好事,是因为以后再也不用为失败而痛苦了,生活就会开心很多;有时觉得它是坏事,则是因为自己无法感到紧迫感,无法促进自己去更加努力地学习。唉!我到底应该怎么办?是做回以前那个经不起失败而又自以为做得对的小男孩助学金是做一个对失败习惯而麻木的人呢?

我记得班主任说过:“失败不要紧,最重要的是在失败中找到自己的不足。”虽然我不太喜欢这个班主任,但他说得对。最重要的是让每次失败都有意义。对失败的坦然,不能因为是习惯失败,而学会正确面对失败。而且要今天习惯失败的自己变成明天习惯成功的自己。就必须先成为习惯找出不足的自己。

其实回过头来,干嘛那么执着于对习惯失败的好与坏呢?只要不让失败影响自己前进的路和生活,那么一切不都搞定了吗?

以上是本人一次心灵历程,全属个人意见,希望能给你些帮助。

【篇十】.习惯作文

人人都有很多的习惯,这些有可能是好的习惯,也可能是坏习惯。我就有几个坏习惯,而且还帮了我个“大忙”,我实在是“感激不尽”。

我的第一个坏习惯是依赖别人。每次做题时,我都会借助同桌“雄厚的数学功力”一次又一次化险为夷,皆大欢喜。最终,在一次考试中,我的“飞鸽传书”被老师的独家法宝“火眼金睛”打得一败涂地,考试成绩只有七七四十九分,自然受到了爸妈久违的“关怀”,第二天坐椅子都疼。

我的第二个坏习惯是不爱写作业。有一天我没写作业,结果老师“慈眉善目”地请我吃了顿“饭”,可丰盛了呢!有“宫保鸡丁”、“竹笋炒肉片”……

第三个同样也是最大的坏习惯,那就是爱上课吃东西。有一次,我带了果冻到课堂上吃,结果刚吃第一口就被发现了,老师用粉笔打了我一下,可这根本挡不住我的“求吃”欲望。我又吃了一口,结果又被粉笔打了一下,又吃了一口,又打了一下,又吃了一口,又打一……等到下课时,我总共挨了将近50下打!

第四个也是最后一个也是最小的一个坏习惯――添油加醋。每当有人打架或吵架时,我总会在一旁添油加醋,可通常没好下场,不是被扁就是被骂。

你说,坏习惯帮了我这么多“大忙”,我能不“感激”它吗?坏习惯先生,求您别再缠着我了,去“帮”别人吧!

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