老师的800字作文篇一:
您本是百花中那一朵娇艳的玫瑰,本应在爱的春雨里绽放,在漫漫的月色中舒展您的美丽、您的幽香。可您却做出了与众不同的选择。您褪去了花的瓣,散去了花的香,于是您成为了一支蜡烛,不改的玫瑰红让您成为蜡烛里最红的那一支。您是一支红妆的蜡烛,爱是您的烛芯,知识是您的语言,您懂得真正美丽的内涵——照亮我们一双双渴求的眼和我们蹒跚丈量的前程的暗。
于是,您开始燃烧,燃烧自我,将爱和知识烧成光亮。我们的眼,明了;我们的心,亮了!可您还在燃烧,不顾一切地燃烧,更加快乐地燃烧。为了让您的光亮传播得更远,为了让您的烛泪在更多我们的同龄人心中流淌成河,而为我们映照出霁月风光、山川大河!您就是我们的老师,天空中,最为明丽娇艳的那抹红霞!有人说母爱是伟大的,是无私的,我们应当赞美母爱,可是,我们都没有发觉老师的爱,这种爱,也是不容忘却的!为了祖国的花园无比美丽,老师任由粉笔的灰在眼前飘洒,染白自己的青丝秀发;为了让祖国的大地充满勃勃的生机,盎无边的春意,老师任由岁月的刻刀雕琢,在自己美丽的脸庞上讲憔悴和皱纹深深刻下。我们的班主任刘老师,让我们背诵《老子》、《论语》、《三字经》等古文,这是为了让我们增加古典文化的底蕴。可是,谁都知道,这给老师增加了多少麻烦,因为我们需要把一周内背诵出的章数意义摘抄。或许,这个任务对我们来说很轻松,可是,一个人有一份作业,班里54份作业要交给老师批阅,这本是老师可以推卸的责任。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,那漫漫长夜里总会有老师伏案的柔弱身影。我还记得,四年级时的征文比赛,我们班有7篇文章送入学校,同学们都知道,老师为了它们付出了多少。一节课,两节课,三节课?不,还要更多的时间,还要更多的精力!
老师不停地握笔修改,直至交作文的截止日的前一天晚上12点。而这,我们难以想象,这么大的付出却不是为了自己!想想,我们7班的学生一直是老师们公认为的最调皮、最令人操心的;想想,要做我们的班主任谈何容易?我,不算细心的孩子,但我仍能观察出从刘老师任教我们到现在已憔悴,眼角的皱纹虽然看不出是不是更多了,但是能看出是更深了。恍惚中,我似乎发觉老师批评同学们的声音也没有以前那样的洪亮了——不知是不是幻觉,但一时间觉得鼻子酸酸的。
老师啊!您把自己当成深海里痛苦的蚌,把我们这些懵懂的少年烂在会中,用全部身心和最柔软的爱将我们层层包裹,用知识浸润,用爱洗净我们。经年累月,一颗颗砂砾终于成为了一颗颗珍珠。我们,已在您的栽培下在同龄人心中闪闪发光!这,就是您一生的追求与寻找的骄傲!老师,我们尊敬您,但,我们更是爱您!
老师的800字作文篇二:
亲爱的文印室老师,您好:
您或许很诧异:我是谁?我怎么想起来给您写信?别惊讶,我是那个经常跑来复印东西的“小丫头”!我到现在都不知道您姓什么,只是天天“老师,老师”地这样喊着;或许您也不知道我叫什么,只管我叫“小丫头”。然而,我们却结下了不结之缘,自从我见到您的第一面起,我就很喜欢您、欣赏您。欣赏您每天都不厌其烦地帮老师们复印材料,不厌其烦地接待每个来文印室复印材料的人。记得那一次,我接到老师指示,要来文印室复印卷子。我一推开文印室的门,就看到您正被几个老师围着,大概都是来复印材料的吧。我在一旁默默地等着,您很快发现了我,问我要复印或打印写什么,并让我在小机器那儿自己弄(老师教过我使用复印机)。我小心翼翼地开始复印,没有想到,复印出来的效果却令我不太满意:有一些字没复印进去,跑到了纸张外面。如果要重新复印,即浪费时间,又浪费纸张,我只好无奈地拿着材料要出门。您送走了前来复印的老师们,看到我一副无精打采的样子,一下就猜出了我的心事,掩盖不住事实的我只好一一交待,准备遭受您严厉的批评。出乎我意料的是,您听了后不仅没有指责我,反而要帮我重印。看我难过的样子,您安慰我说:“没事儿,你用的纸我还可以再次利用,一点儿都不浪费。”我听了后心里好受多了。您把我拉到身旁,像对待自己的孩子一样,一点一点又教了我一遍复印的方法,还告诉我刚刚没复印好的原因。您温暖的手摸在我的脸上,让我感到十分亲切······文印室复印工作是件普通而平常的工作,您没有老师们站在讲台上的威风,没有在大庭广众之下表现的机会,但您在那不到三尺高的复印机前同样让人敬仰。您是后台辛勤的服务者,您为学校的发展做出了贡献。学校不能没有您这样优秀的幕后工作者!谢谢您——文印室老师,您让我懂得了工作无贵贱,平凡中依然能显现伟大。
祝您万事如意、身体健康!
您的学生朱岑筱
XX年6月5日
老师的800字作文篇三:
我的妈妈是一位老师,我爷爷、外婆也是老师,可我今天却要当他们的老师,你一定很好奇吧!
原来,我们家经常因南腔北调闹笑话,尤其是爷爷,常令我们捧腹大笑。看来,我必须亲自出马,进行普通话培训。
在“课前”,我对妈妈进行了一次“小测验”。我把妈妈带到书房——临时教室,我指着装在花瓶里的玫瑰花,风趣地问:“What’s this in Chinese?’’妈妈胸有成竹地说:“当然是玫瑰了gui)。
我哈哈大笑,连忙纠正“:不是玫瑰(gui),应该是玫瑰(gui)。”
为了当好这个老师,我可不敢怠慢,认真准备了一些字卡。这些字卡上的字虽说简单,但它们非常容易读错。我让妈妈、爷爷、外婆并排坐在书桌前,做好听我“讲课”的准备。
我唱了一句“当、当、当”代表铃声。然后开始“一本正经”地讲了起来,他们看着我的样子,哈哈大笑,我敲着桌子说:“严肃点。”我先告诉他们说普通话的作用与好处,又说
了一个关于说话不标准而引起的笑话。随后,我用最标准的普通话朗读了一篇课文,我又让妈妈读了一遍,她每读错一个地方,我都会耐心地帮她纠正。
我拿出事先准备和的字卡,开始让他们抢答。我找到一个“吃”字,外婆连忙说:“读(ci)”。我忙说:“读错了,应该是(chi)才对。”我又拿出了一张“风”字,问:“谁会读?”爷爷忙举起手来,张口就说:“当然读(fen)了”我急忙喊道:“不对,读(feng)。”我想:我的学生还能读出这样的错字,真是不可思议,看来必须让他们经常练习。接着我又带着他们进行了一系列的练习。
练习了一会儿,我说“下课了”。趁着这几分钟,我赶快出了一张有关普通话的小试卷,然后我宣布要对妈妈进行测试。我把卷子给了妈妈,让她做一遍,由于我们刚才的努力,妈妈只错了3个,我真高兴,因为我成功地当了一回小老师。我们全家都很高兴,整个晚上都沉浸在欢乐之中。
看来,以后我还要经常在家里搞推普活动。当小老师的感觉真好!
老师的800字作文篇四:
敬爱的唐老师:
您好!提起笔,千言万语不知从何说起。我认识您六年,特别是最近这一年,您又成为了我的班主任,让我对您又多了层了解。您知道吗?您严肃的面孔曾让我惊慌失措;您锐利的眼光曾让我面红耳赤;您深情的呵护曾让我感动不已。您的种种,我至今还记忆犹新。
我记得老师您很信任我,常常找我帮你做事,即使做错了,也会原谅我。上课,您也常常请我发言。老师您还记得吗?那一次上课时,您让我回答问题。我由于上课开小差,站起来时,手足无措,满脸通红,同学们都向我投来了嘲笑与幸灾乐祸的眼光。多亏了您,点拨我的思路,使我能顺畅地回答出那个问题,还赢得同学们的掌声。这件事后,我再也不敢上课开小差啦!
同时在我的心里,对老师的敬意和谢意是犹如浩瀚的海洋。我还记得老师您虽严厉,但从不占用我们的课余时间,还常常给我们搞活动,掏腰包买奖品,用各种奖励法激励我们好好学习,追求各方面进步。老师您还记得那一次我们班举办食物分享会活动吗?烈日炎炎的下午,您对着烧红的锅子,不停地给我们煎煮东西,您通红的脸蛋上挂着好几滴晶莹的汗珠。同学们在这次食物分享会中,吃得津津有味,而您却一样东西都没有吃到,还快乐地为我们煮东西,说看到我们开心,您的心也溢满了幸福!那时,我心里对你的敬意又深了一层。
唐老师,您在我心目中就是一株松树,在高高的山顶上毅然挺立。您言传身教,教会了我要坚强面对生活,要不怕挫折,要相信坎坷过后就是平顺。那次食物分享会活动,你以身作则,教会了我,快乐不是物质上的,而是精神上的。老师您是那棵撑起我人生的树。老师,我要衷心地对您说:“谢谢!” 唐老师,如果要形容您,我会不由自主地想起那句诗“随风潜入夜,润物细无声”。我将要毕业,离开美丽的校园了,可是我永远忘不了我敬爱的老师—您,您的一颦一笑会永远印在我的脑海里。 唐老师,明年的教师节,我一定会回来和您庆祝!
祝:身体健康!事业顺心!
您的学生:
刘佩瑜
2007年6月13日
老师的800字作文篇五:
老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子。
“叮叮,叮叮”上课铃响了,同学们陆续进入了教室。有的同学无精打采的趴在课桌上,有的同学兴致勃勃的交谈着,有的同学看了看课程表叹气的说:“怎么又是语文课呀”。老师走进教室,同学们才安静下来。老师说:“同学们,这次考试,我们班考的不是很好,还退了一名。最高分才130多分”。同学们听着,突然嘭的一声,一个同学的椅子倒了,同学们都浮躁起来了,一个个交头接耳,过了好几分钟教室才安静下来。老师说:“人总要仰望点什么,你们仰望什么呢?”老师说完默默地走了出去。
同学们见老师走了,又热闹起来了。老师说的话有几个人记在心里呢?许多人都当耳旁风,右耳朵进,左耳朵出。 但老师的话让我恍然大悟。是呀,我在过去的岁月里又仰望过什么呢?我想老师希望我们考好,而我们又是怎么做的呢?教室里越来越闹,越来越疯狂。老师再次走了进来,她那不听话的泪水流了出来。教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个低下了头,老师说:“同学们,老师希望你们考好,我大老远的来,很希望好好的教你们,不是说每个人都能得第一名,但至少要让我感到有一点成就感啊,至少给你们老师一点点安慰啊”。说完老师又走了出去。教室里异常的安静,再没有一个人说话,同学们都在思考着老师的话。班长终于打破了沉默,带着几个同学到黑板写了几个字;“老师,您辛苦了”再把老师请了回来。老师看后心里很感慨,很高兴,然后又开始讲课了。这节课没有一个人说话,也许也没有一个人开小差,同学们都很认真。也许同学们都明白了老师的苦心,都知道了老师的真情!
老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是知识的园地里便春意盎然,姹紫嫣红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园的秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏困难,树立信心,站胜险阻,勇往直前。
人总是要仰望什么的,我们又仰望什么呢?无非是将来的身份,地位……。哪老师呢?她又仰望什么呢?也许是我们的成功吧!在这成功之中又蕴藏着多少老师的爱呢?
老师的800字作文篇六:
崔老师:
对于我们来说,最重要的任务是学习。那么,在我们的学习中,是谁在默默无闻为我们地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你!我亲爱的崔老师!
您的课堂总是最有趣的,您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事,让我们的心灵神游在您美妙的语言间;您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力,让课堂充满生机,您每次上课都会讲一个个幽默的故事,让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师!
您是一位极会鼓励学生的老师!那次学校举行乐器比赛,我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好,但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我:“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受!”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜,我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀!
您的教学方式也令我十分佩服,有一次我犯了错您让我抄课文,我在抄的同时也在反思自己的错误,也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字,就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足,还能让我不收到体罚。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢您。
祝!
身体健康万事如意!
您的学生罗浩
2011年6月7日
老师的800字作文篇七:
我们班的李老师,是严格出了名的。在她的教导下,她办公室里的老师都说我们班好。我们还以为老师是为了鼓舞士气才这么说的,没想到数学监考老师一到我们班监考就说:“听说你们班很好,我来看看是不是真的,别给你们班丢脸哦。”
李老师每天为了教导我们已经够操劳的了,重重的眼袋挂在脸上,下课还时不时的要催一些同学交订正作业,真是操透了心。
别 看咱的李老师一脸严肃,但其实她还是十分幽默的。有一次,胡子豪在上课时多次讲话,老师忍无可忍,让他到后面罚站,胡子豪收拾起东西,潇洒地掉过头,还假 装并不是太在意,还向他铁哥们儿做了个鬼脸,一蹦一跳地向后去。李老师这时来了一句:“呦,还蹦呢!”同学们终于忍不住了,教室里顿时像炸开了锅似的,那 笑声都能把楼顶掀翻了。可这欢快的笑声还是没能感染李老师,她依旧是气定神闲的站在那儿。
那一刻,我们多希望李老师能咧开嘴笑一笑,可是她没有。但是过了几天后,李老师她居然笑了,只见她嘴角上撇,眼睛也眯成了一条缝,并伴着“呵呵”的声音,同学看了都很惊喜,老师的这个动作是……笑?李老师笑了?
那 天是星期五,快要放学时,李老师正在发试卷,结果还剩下第五单元的一张,李老师问:“谁没有第五单元的试卷?”全场鸦雀无声,同学们一个个大眼瞪小眼,谁 也没有吱声。“谁没有第五单元的试卷?!”这次李老师的声音严厉了许多,我无意中向夏天汉的桌子上瞄了一眼,没有,只有第四单元的,夏天汉正在兴致勃勃地 见缝插针呢。我心里暗暗为夏天汉捏了把冷汗,可全场太肃静了,我无法出声提醒。李老师已经下去查试卷了,快到夏天汉时,他才醒悟过来,对李老师说:“对不 起,李老师,我没有试卷。”说完,急匆匆地上讲台领了试卷,我们忍住了没笑,因为李老师的脸狰狞地可怕。这时,夏天汉又上了讲台把试卷递回去,原来他有, 放在书包里没发现,又有个冒失鬼上去领试卷了,他是真的没有试卷的人。终于有人忍不住了,“噗嗤”一声偷笑了出来,但是,这时“奇迹”发生了,李老师她笑 了!有了个“领头羊”,大家都笑起来,有了李老师的笑,一场闹剧终究变成了喜剧。
李老师,您笑时,脸上就像有朵花。笑一笑,十年少哦!
老师的800字作文篇八:
敬爱的贺老师:
您好!虽然我每天都能见着您,但我仍然想给您写封信,向您表达我的感激之情。
老师,您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛,照亮了三(4)班里所有的学生;您就像春天里飘飘洒洒的细雨,滋润着我们茁壮成长;您就像忙忙碌碌的园丁,用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。老师,也是您把年幼无知的我们,渐渐培养成了一个个聪明机智的儿童。不是吗?作为您的学生,您给予了我更多关怀。我从您这里,懂得了了很多道理,获得了很多知识。特别是在您的精心辅导下,我的作文水平不断提高,所有作文均在《中小学生作文网》发表,并得到很多媒体转载。现在只要在百度搜索我的名字,能查询到近30000个结果,成了小有名气的小作者。在这里我要真诚地对您说:“老师,感谢您为我和我们班所做的一切!”
在我的心目中,您是一个很有爱心和责任心的老师。您的殷殷期盼,成了我源源不断的成长动力;您的循循善诱,让我深受启发;您的谆谆教诲,增加了我战胜困难的勇气。您给我的每一次批评,让我马上明白这是给我的严厉警示;您给我的每一次表扬,让我受到极大的鼓舞。您经常说,做错了事不要紧,只要肯知错就改就可以了。记得有一次,我犯了一个小错误,您并没有严厉地批评我,而是和颜悦色地对我说:“饶梓膑,你就将《美丽的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼泪此时却已奔涌而出,但一会儿后,我又眉开眼笑了,这不是老师让我反思过错的同时,也给了我不可多得的认真练字的机会吗?应该说我是一个活泼开朗但不安分守己的学生,为此我给您添了不少麻烦,为了我您费了更多功夫和精力。老师,因为这些,难道我不应该感谢您吗?
俗话说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我会铭记在心。现在的我既没有金钱,也没有地位,唯有从现在开始,珍惜时间,好好学习,为我的“北大梦”努力奋斗!但愿10年后的今天,我能向敬爱的老师——您说:“贺老师,我没有令你失望,感谢您对我的细心栽培!”
祝您:
身体健康,工作顺利!
你的学生:饶梓膑
2014年4月19日