我的生活作文（一）：

到了三年级，我们进入了紧张的学习生活当中了，但我们也有着丰富多彩的课余生活。有的人喜欢看课外书，有的喜欢跳绳，还有的喜欢打羽毛球，而我最喜欢的是下围棋。 有一天，我去少年宫下围棋。老师给我选了一个对手，他叫崔笑猛。一开局，他先挂我的角，而且还是高挂，我想：他以前都跟我来硬的，这回我也跟他来硬的。我跟他来了个“扭十字”，嘿！他上当了，只见我一叫吃他，他说：“哎呀，上当了。”他既帮了我围边， 又帮了我围角。

我们又在另一个角“缠”了起来。我一看，他好像要“死”了。这时我看见了一个“好点”，我一断，“哈哈，死了”，“是你死了”，我一看，“哎呀，真是的，我犯了这么低级的错误。”结果，我仅仅以半个子的优势战胜了他。 虽然我赢了，但是我还丢了一块棋。这真是我骄兵必败的结果。所谓“胜不骄败不馁”，今后，我要继续练习，成为一个厉害的棋手。

我的生活作文（二）：

我有许多业余爱好，我的课余生活过得十分丰富多彩。我喜欢弹钢琴、画画、舞蹈，其中我最喜欢弹钢琴，因为它给我带来了很大的快乐。

我是从五岁开始练琴的，从刚开始的“哆、唻、咪”到现在能流畅地弹奏一首长达几页的优美的乐曲。从最初的每天40分钟到现在的每天大约两个小时的练琴时间。虽然以前有时感到枯燥，但我越来越能从音乐中感受到快乐。比如弹《喷泉》这首乐曲时，我仿佛看到许多水珠在快乐的随着音乐起舞。弹《蝴蝶》的时候，我仿佛看到了蝴蝶在花丛中嬉戏玩耍。弹《牧童短笛》的时候，我仿佛看到了夕阳西下一个牧童在悠闲地吹着笛子放牛的情景。对不同的乐曲我渐渐地体会到了不同的感受。每次家里来了客人，我都要演奏几首优美的曲子。看到大家为我鼓掌，沉醉在我的琴声里，我感到无比高兴，也有了更大的信心。

我爱弹钢琴，它丰富了我的课余生活，给我带来了无穷的乐趣。

我的生活作文（三）：

我有丰富多彩的课余生活，比如说：看书，做游戏，玩电脑，吹气球等等。

“叮铃铃！叮铃铃”！下课铃声响了。我冲出教室，奔向操场，和同学们玩起了老鹰抓小鸡的游戏，我们快活地跑过来跳过去，笑声传遍了整个校园，吸引了许多同学来看热闹。我抬头一看，有的同学在玩丢手绢的游戏，有的同学在打篮球，还有的同学正在踢毽子……，我们的课余生活真热闹，真有趣。

放学后，我在院子里和小朋友比赛骑小自行车，你前我后，你追我赶，玩的热火朝天，高兴极了。回到家里，我看见妈妈正在打扫房间，我连忙拿起抹布把桌椅擦的铮亮，看着整洁的桌子，妈妈笑了，我也笑了。

妈妈常说：“课余生活要合理安排，只有‘玩’的好，才能学的更好！”课余生活真重要。

我的生活作文（四）：

我的课余生活丰富多彩，有听音乐，打电脑，玩一些玩具等等。但我 最喜欢的是看书。

有一次，我在家里看课外书，奶奶走过来说：“玮娜，你帮我看看水好吗？水开了跟我说 一声。”我头也不回的就答应了。我看的正高兴时，突然，一声尖叫。我赶紧跑到厨房，一看，水被烧干了，奶奶走过来批评我说：“你做事可真马虎”我低着头，不好意思地说：“我看书看忘了，我下次一定记住”

我的生活作文（五）：

说到课余生活，我的课余生活可以用丰富多彩来形容。

我在课余生活中会做很多事情比如：弹电子琴、画画、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等，但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。

做家务是有计划的，我做的第一步是：扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆，装在畚斗里，连死角也被我扫得干干净净，一尘不染。我做的第二步：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，就觉得家里干净多了。第三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水拧干，然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁，我就用力地拿着拖把使劲地拖，看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。

在这次课余生活中，我感受到了自己的辛苦，也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。

我的生活作文（六）：

我的课余生活丰富多彩。但是，我还是最喜欢下围棋。

这天，我收拾好东西，兴奋地去参加围棋比赛。到了赛场，我兴奋地心情一下子变成了紧张。

开始比赛了，我先执黑棋下，我沉着冷静地思考，似乎每一个棋子都是一个兵，每个兵都有生命。过了一会儿，对方也有点紧张了。忽然，他的手一抖，下错了棋，我赢了。

第二局，我执白子下，我一会儿下到这，一会儿下到那，搞的对手头都大了，他胡乱下了几手，让我给杀的“蟑螂死光光”，第二局我又赢了。

到了第三局，我有点骄傲了，对方执黑，他一开始就把我的棋子往死角里逼。过了一会儿，他明显掌握了优势，我只好认输了。

围棋真是有趣啊！

我的生活作文（七）：

课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！

我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：“要是我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎么也捉不住我们。

突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

我的生活作文（八）：

大家都有自己的课余生活吧！我的课余生活可是精彩纷呈啊！我的课余生活首先是画画。

我最喜欢画画了，我写完作业的时候，我就去画画。有时候画我漂亮的教室，有时候画绿绿的大草原，还有时候画美丽的大自然。我要是画不好看就重新画，直到画的好看为止。其次我课余生活是玩旱冰鞋。

在我一生中我也喜欢玩旱冰鞋，每当我有时间时候，我都会带着旱冰鞋到我家楼下的广场去玩。我第一次滑的时候是一滑就摔倒了也起不来。我滑了几次也没滑会，我叹了口气。妈妈看见我说：“不要泄气，你要坚持滑总有一天你会滑的。”有了妈妈这句话我就努力的往前滑，不一会我会滑了。我高兴得笑了。

小朋友你们说我的课余生活是不是丰富多彩呀！

我的生活作文（九）：

高中这个既遥远又特近的词，对于我既是啜手可得，又遥不可及。啜手可得是因为我努力，遥不可及是因为我放弃。但是我会让它成为我啜手可得的囊中之物。

对于高中的生活我们还没有经历过，所以就只有幻想与憧憬。我曾憧憬着我的高中生活是顺利的、没有遗憾的。

我的高中生活之回想篇

来到了高中，我不段的回想着初中同学的种种，虽然我们曾经有过不和，有过矛盾，但是我们从来都是团结的，我们知道我们是一个整体，我们有过共同的体验，我们有过共同的爱好。我们一起哭，一起笑，一起拼搏，一起努力。在一起简历了深厚的友谊，而如今的高中同学却是那么的陌生，是那么的遥不可及。

我的生活作文（十）：

我的课余生活很丰富，很有趣，比如:跳皮筋"打羽毛球"滑旱冰。。。。。。我最喜欢的是滑旱冰，可以一个人滑，也可以和小朋友们一起滑。

滑旱冰让我的身体变得更强壮，还让我交到了很多好朋友。刚学的时候觉得非常困难，非常害怕，总是摔跤，学会了就变得很简单，滑得也很痛快。做什么事情都是这样，只要努力坚持，很难的事情也会变得简单，这就是:世上无难事，只怕有心人!

我已经是四年级的小学生了，我决心记自己的课余生活变得更加丰富多彩，更加有意义。

我的生活作文（十一）：

我的课余生活是丰富多彩的，有时候我喜欢读课外书，有时候我喜欢干家务，有时我喜欢玩……

我最喜欢的还是和爸爸下棋。我会下的棋可多了，又象棋、围棋、五子棋……其中，我最喜欢下军旗。每天晚上写完作业，我都要和爸爸大战几个回合。有时我会耍点儿赖，让爸爸的棋子从营里出来，让我的棋子进去。也有时我的开局很好，可最后还是输给了爸爸。每当我垂头丧气的时候，妈妈就安慰我说：‘‘不要丧气，要以智取胜，更要赢得起，输得起。’’

在爸爸妈妈的鼓励下，我的棋艺在不断提高，下棋让我的课余生活变得更加绚丽多彩。