我的发现作文例文一
因为我特别的喜欢踢足球，所以我就参加了校足球队，几乎每天放学，我都会特别积极的跑到操场上跟着翟老师踢球。但是，由于前一段的甲流感闹的，到处都是特别的紧张。聚在一起踢球自然也就被取消了。一放学，学校的大门就紧锁住了，根本就不让学生在操场逗留。好些天没有踢球，我觉得我浑身都没劲。
小区里有一个篮球场，经常有人打篮球，我也经常去看。因为自己个子比较瘦小，所以对打篮球不是不感兴趣，只是怕投球时老投不进别人会笑话。现在因为没有地方可踢球，再加上爸爸妈妈的鼓励，我决定开始试着去打篮球。
没想到，这一试，我才发现原来我还是有打篮球的天赋的。那一天，我和爸爸来到篮球场决定pk一场。一开始，老爸的状态特别的好，几乎百发百中，我连摸到球的机会都很少。但是，过了一会，我也学到了许多技巧，比如：抢球，运球，我也学会了他投球的姿势。而这时，老爸的体力也开始下降，我开始反攻了。
凭着这些年来踢足球练就的敏捷身姿，我抢到球后半弓着腰左躲右闪，灵巧的和爸爸周旋。瞅准时机，我用力一跳，把球投了出去，“哦！进了——！”我兴奋的喊道。有了这些经验，我打的越来越猛，一连进了好几个球，老爸不停的夸我：“不错，不错，打的真不错！”
经过一阵激烈的比拼，我和老爸都累的气喘吁吁，汗流浃背。爸爸站在那里，喘着气说：“今天就到这吧，该回家了。”但是我依然特别的兴奋不愿意回去。这时，我正好站在三分线旁边，我使出全身的力气跳起来，用力一投，“没进——！”我脱口而出。但是老爸却十分的吃惊，一副不敢相信的样子说；“太厉害，你真有劲呀！”
现在我才发现原来我的篮球打得也很好的吗。就像在我们平时的生活和学习中，我们也总会觉得自己这个不行，那个不行，其实，你只要试一试，你就会发现，其实这些事一点也不难！
我的发现作文例文二
我养了一盆植物——生菜，我给它起了个名字叫“小绿”。我非常喜欢它。
当我把生菜种子洒进花盆里的那一刻起，我就一直期待着“小绿”的破土而出。五天后，它终于长出了一点点的笑嫩芽，后来越长越密，越长越高。“小绿”的成长过程一直是我关心的焦点。可是过了不久，它便营养不良，生长速度非常慢，有些叶子有点蔫了。“小绿”的仙人掌“哥哥”和吊兰“姐姐”都长得比它肥美多了，这让我很着急。无论我有多么焦急，它还是长得很慢。我就天天给它天天浇水，可还是不见效。
有一次，妈妈让我把淘米水倒了，我想反正要给“小绿”浇水，就用淘米水浇吧，就给“小绿”洗了个澡，刚干完一想，“哎！不好，＇小绿＇会不会有事啊！”我担心地说。可是，过了三天，令我万万没有想到的是：小绿的“病”好了，它长高了，变得葱绿了，这让我惊喜万分。接下来两天，我把“小绿”搬到阳光充足的阳台上，隔几天就浇一次淘米水，果然“小绿”的“病”完全好了，显得那么葱绿，健康！此时我的脑海里出现了一个奇特的想法：淘米水怎么了？它葫芦里买的什么药？我马上寻找自然科学资料，终于找到了，我迫不及待地打开――原来淘米水里面含有营养物质，有利于植物吸收，难怪“小绿”的“病”好了。
通过这次种植，我明白了一个道理：在我们的生活中，我们要善于观察、思考，才能有新的发现、新的收获。
我的发现作文例文三
冬天已经悄悄过去了，而春天已经无声无息地来到我们的身边，万物都在复苏，到处都呈现一片勃勃生机的景色。
春风吹进校园里，到处都是勃勃生机的景色，早晨，同学们在春的呼唤下，都显得那么神采亦亦，同学们的朗读声伴着春风的节奏下，显得那么动听，朗朗的读书声响彻了整个校园，别有一番春的味道，真是一道美妙春的乐曲啊！
春风吹进了草地里，刚刚出芽的小草伴着春风的舞动而摇摆着，小草显得那么碧绿，迎着春风舞动着舞动着，显得那么美艳动人，好一幅春的小草图，真是好看极了！
春风吹进了花丛里，花丛里的各种花，终于在春的呼唤下慢慢的苏醒过来，有的花已经开放了，有的还在等待开放，随着春的到来，各种花争先开放，那些含苞待放的花，好像快要冲出来，来和已盛开的花争鲜争艳，春风一吹过，花丛里的花散发的香味，随着春风的带动下，在风中舞动着，引了蝴蝶和蜜蜂的到访，花丛中有美艳的花朵，漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂采蜜，无一不显得生机勃勃，美艳动人，多漂亮的一幅春的花丛图啊！
春风吹进了民居里，提醒着人们，春天已经来到了，憋在屋里一个冬天的老人和小孩，终于可以出来活动了，冬天是那么的寒冷，大家都不敢出来活动，害怕寒风，寒风真是太凶猛了。而春风不同，春风给人的感觉是暖暖的，春风吹过，就像有一只手轻轻地抚摸着我们，好不舒服。随着这阵阵春风，小孩拿着风筝放，风筝在天空自由地飞翔，而小孩则在地上尽情地奔跑，露出一张张可爱的笑脸；老人在自家门口晒着太阳，暖烘烘的，春风一吹过，变得更舒服了，老人在这舒服的环境下，竟美美地睡着了。真是一幅春的笑脸图，多么可爱啊！
春，已来到了！
德城二中初二：谢琳
我的发现作文例文四
上周一，天气晴朗，万里无云。我们一家到迎宾公园去散步。
在公园里，我躲进了一处小竹林，与爸爸妈妈玩起了捉迷藏。突然，我感到脚底下好像踩到了一个什么东西，我停下来一看，原来是一条蚯蚓，已经被我踩成两段了。我才不管它呢，继续玩捉迷藏游戏。过了一会儿，我又停下来观察那条被我踩断了的蚯蚓，真是不看不知道，一看吓一跳，原来那两段蚯蚓还活着。爸爸说蚯蚓的生命力很强，那两段蚯蚓以后会变成两条蚯蚓。但是我很怀疑这件事。于是，我宣布游戏结束，该回家了。我从竹林里又找了一条完整的蚯蚓，将它带回家，打算回家做一次实验。
到了家，我通过查资料，得知蚯蚓是环节动物，身体柔软，圆而长，环节上有细毛；爬起来非常慢，还喜欢吃泥土。怪不得蚯蚓生长在泥土里呢！
我开始做实验了。实验材料是：一把水果刀、一条蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀，将蚯蚓一切两段，然后放进泥盆里，再把泥盆放到阳台上。
过了几天，我轻轻地扒开泥土，发现那两段蚯蚓真的变成了两条蚯蚓。
我欣喜若狂，把我的发现告诉爸爸妈妈。妈妈意味深长地告诉我：“只要你留心观察，一定会有新的发现，会得到新的知识。”
是啊，妈妈说得对，我以后一定要留心观察身边的事物。
我的发现作文例文五
人们在生活中一定会有很多发现。比如我就在一次玩耍中发现了孔雀开屏的秘密。如果你们想知道我是如何发现的，那就请跟我来吧！
暑假的一天，天气晴朗，是外出游玩的良机。早晨我便和妈妈爸爸一起坐车去重庆野生动物园玩。不一会儿，便到了。我一下车，急忙向孔雀馆奔去。我一到达便看见了孔雀开屏。我想：孔雀可真得意，在这么多人面前炫耀自己，便不想欣赏它，就往回走。可刚走了一会儿，我又想：孔雀这么炫耀自己，到底是为了什么？带着这个问题，我真想马上回家，把这个问题弄清楚。下午，我们终于回家了，回到家，我便走到书橱旁，拿起《世界之谜万事问》查了起来，查了好半天，终于找到了答案。
孔雀开屏有几种情况，夏天，孔雀在优雅的溪边散步，希望能赢得雌孔雀的亲昵，让更多的雌孔雀围在它身边，它会开屏。孔雀成对时，为了比美要开屏。在受惊或遇到敌害时会开屏，这时的开屏是孔雀的一种防御性反应，表示警惕和示威。孔雀在游客面前的开屏并不是比美，而是人们大红大绿的衣服颜色刺激了孔雀，引起了它们的警惕和戒备，所以它开屏了。找到答案后，我才明白上午我冤枉了孔雀，它并不是为了炫耀自己，而是为了预防人们对它有伤害行为。现在我很佩服孔雀，它虽然不语，但它的行为胜似有声。
发现是多么有趣，多么使人快乐啊！让我们一起努力，去发现更多的人间奇迹吧！
我的发现作文例文六
我发现，有的植物刚长出来的叶子是嫩红的，它就长在我们小区的花池里。
星期天上完口才课，在小区里停好车子，路过花池的时候，我发现月季花已经发芽了，长满小刺的枝干上长出了一片片红色的叶子。看着这些红色的叶子，我想起了课文《爬山虎的脚》，文章里描写的爬山虎刚长出来的嫩叶也是红色的，经过一段时间，它们会慢慢变成绿色。我想：为什么它们长出来时不是绿色，后来会慢慢变绿呢？真的会变成绿色吗？
今天放学，我又去观察这些花，发现月季花的叶子有绿色的，还有红色的，还有红绿相间的，绿色的叶子都比较大，红色的叶子都非常小，我想：绿色的叶子年龄要大一些，它们就是长大的红色嫩叶吧！
真是一个有趣的现象，回到家后上网一查，我知道了：原来，月季里有一种叫花青素的东西，所以它的嫩叶长出来是红色的，还有紫色的，嫩叶很柔弱，容易受紫外线的伤害，嫩叶的红色素就像“墨镜”，能起到防晒的作用。经过一段时间，阳光照射在叶子上，就会产生叶绿素，嫩红的叶子就会渐渐变成绿色了。
以前我以为植物刚长出来的叶子都是嫩绿的，可这几天我认真观察才发现，不是所有的叶子长出来都是嫩绿的，除了红色的、紫色的，还有其他颜色的吗？这个问题让我们一起来寻找答案吧！
我的发现作文例文七
在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。
周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。
开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只大青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。
该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，它们想弄大青虫回家吃，简直就是痴心妄想啊！
可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。
朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”
这就是我的发现。
我的发现作文例文八
星期五，我刚跨进外婆家的门，就迫不及待地跑到阳台去看蚕宝宝。我拿起一个小盒子，蚕宝宝已经长得白胖胖的，像一条毛毛虫软绵绵地趴在那儿一动不动的，像患了重病似的。
我仔细看，发现它头上有一个明显的黑三角形，皱巴巴的皮变得有些光滑了，几乎白得透明的背上出现了一些黑乎乎的颜色。我的心一下子提了起来，赶紧大声叫道：“外婆！外婆！快来看啊，那几条蚕怎么了！！”
外婆过来一看，笑着告诉我：“蚕正在脱皮，在旁边一定要小心，不能说话，不然蚕会受惊的，更不能用手去碰，不然要把蚕弄死的”。我只好耐心地趴在那里一动不动地盯着它，过了一会儿蚕把头给翘了起来，我心里暗暗祝愿它能顺利地钻出来。之后，它用尽全身力气钻出来，没过多久，它的头已经完全脱离了旧壳。
二分钟后，一条白乎乎的大蚕顺利地脱壳而出。听外婆讲，我知道了蚕前面有三对足，协助口器，持桑叶取食，腹部有五对足，主要身体挪动，尾部还有一个小小的突起的针。蚕的一生要脱四次皮，之后，就可以吐丝上山了。
“春蚕到死丝方尽”，蚕的一生虽然默默无语，却把最宝贵的蚕丝奉献给了人们。这样无私无求的精神，真值得我们人类学习。
我的发现作文例文九
飞机，我想大家都接触过它吧！但是你们发现了飞机上的秘密吗？在上个学期的暑假中，我就当了一回飞机上的“探索家”。
那是暑假后的第二天，我在妈妈的带领下，来到了广州白云机场，乘坐飞机到北京旅游。可能是我第一次坐飞机吧，上飞机后，我对飞机上的一切都感到十分新奇，东看看，西望望，连烟灰盒也要“研究研究”。我随意翻开了一本《航天指南》的书，“卫生间”这个词一起了我的注意，一件事浮现在我眼前：前几天，我和表弟表妹在草地上做游戏，忽然一架飞机低空从我们头顶飞过，发出“嗡”的一声，表弟高兴得鼓起掌来。这时，表妹好奇地问：“飞机在天上飞，如果飞机上的人要大小便怎么办呢？”我和表弟听了，都没有把这个问题放在心上，只是一笑了之。今天我不就可以研究一下这个问题吗？
“君君，你在想什么呀？”妈妈见我突然坐着不说话就问我。我把这一个问题提出来，妈妈听了笑着说：“你不用着急，每一架客机上都设有一间不大的卫生间，一次只能供一个人使用。”我问：“妈妈，卫生间在哪里？我要上厕所。”这时，恰好有一位空姐走近我们身边，她听到我的话就微笑着说：“小朋友，要上厕所吗？请跟我来。”我跟着空姐来到卫生间，她很热情地指导我使用便器的方法。我好奇地问：“大小便以后，粪便跑哪里去了呢？”空姐说：“跑到空中去了。”“啊！跑空中去了？那，粪便不会掉在人们的头上吗？”空姐笑着说：“你不用担心。粪便排出去以后，就被空中的气流冲散吹干，变成粉末，飘得无影无踪。”我听了，高兴地点了点头：“哦，原来如此。”飞机卫生间的秘密终于由我揭开了。
我感到特别快乐，因为我发现了秘密，我一定把这个秘密告诉小朋友们，让他们一起分享我的快乐。
我的发现作文例文十
前段时间爸爸带我去南京大学听北京师范学院的教育家赵霞教授关于学习国学经典，赢取未来的教育讲座。
赵霞教授说0_13岁是人一生记忆力最好的时期，在这段时期要让孩子去朗读背诵古今中外的经典名篇。可以开启儿童的智慧，激发儿童的潜能，增强儿童的记忆力与专注度。父亲当时就去书店为我买了《三字经》这本书。回家后就喊我看这本书。以前我就怕看书。经常被父母强迫看书，没办法也只能坐在那里装腔作势看会。刚开始看《三字经》我很反抗，每次和父母讨价还价，不过父母一直坚持，没办法，我也只能慢慢就范，坚持一段时间下来，最近我竟然能一坐下来看书，能不厌其烦地看二个小时左右，感觉《三字经》这本书有些句子还是通俗易懂的，三字一句很压韵，朗朗上口，内容包括历史，地理，天文，教育，道德，传说…是中国人文知识百科大全。
读了《三字经》这本书，我发现我比以前有定性了，不会坐不住，背诵语文课文，外语单词，时间缩短了许多。语言表达能力也有了进步。知识面增长了不少。知道了怎么和同学友好的相处。怎么去尊敬长辈。学到了许多做人的道理。虽然现在有许多句子我还不理解，但是我相信随着阅读范围的扩大和成长，我会慢慢理解其中的道理。
在学习阅读《三字经》后，我终于相信也发现了阅读经典文学能使我们记忆增强，注意力集中，学习效率有明显进步，一些运用性知识也运用的得心应手，事半功倍.
我的发现作文例文十一
记得上次回老家，我发现奶奶家养了好多小鸡，它们黄灿灿、毛茸茸，像一只只小绒球，可爱极了。有一次，我在观察它们的时候，竟然发现它们爱吃小石子。
那天，我无聊地坐在沙发上看电视。突然，一只鸡大叫起来，引起了我的注意。我发现有一只小鸡正在吃小石子，连忙叫起来：“奶奶，鸡吃小石子了，快来呀！”路过的人都用惊奇的眼光看着我，这时，奶奶飞奔出来，以为出了什么事。我又回头看了看可爱的小鸡，呀！不少小鸡都在吃小石子。我马上大喊：“快来呀！奶奶，它们都在吃小石子，会死的。”我紧张地看着奶奶，可奶奶笑了，她摸着我的头，不慌不忙地告诉我：“鸡都会吃小石子的，它们不会死。为什么吃我就不知道了。”说完奶奶转身干自己的活去了。而我听了奶奶的话更加糊涂了，鸡天天要吃小石子吗？鸡为什么要吃小石子呢？鸡不吃小石子可以吗？
带着这一系列的问题，我翻开《十万个为什么》，终于知道，原来鸡没有牙齿，不能咀嚼食物，鸡把小石子吃下去，存储到身体里的一个“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后进入肠就容易消化吸收了。所以，小鸡要经常吃些小石子。弄懂问题的我非常高兴，我把这个发现讲给妈妈、奶奶听，她们还夸我聪明呢。
我的发现作文例文十二
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我的发现作文例文十三
美，并不单单是外在美，还在于内在美。如真诚、善良，拥有一颗爱心，怜惜的心。聂荣臻是美的，因为他有爱心，雷锋是美的，因为他有一颗乐于助人的心，伯诺德夫人是美的，杰克、杰奎琳是美的，因为他们有一颗爱国的心，当然今天故事的女主角徐琳琳也是美的。
我认识徐琳琳是n久以前的事了，她和我一样大，这不前几天他就来找我了。我们俩走在大街上，我和她就好比许多年不见的旧友一样互相寒暄着。原来打算去找我们以前的同学阿炫的，不过中途我们决定把钱思雪也给带上，我们走在大街上，一人手捧一杯咖啡奶茶，我们走在人并不多的小路上，突然，一个不明物体出现在我们的视线中，等我们看清来人时，只听见一声大叫“天哪！”诧一看，小男孩撞到了琳琳，手上的奶茶撒到了洁白的连衣裙上，像几朵盛开的棕色花朵似的，我和思雪在心中为小男孩默哀，准备不让琳琳大骂时，一件出乎预料的事发生了……琳琳俯下身，轻轻的为小男孩擦拭脸庞时，柔声道：“小朋友，下一次要小心哦。”小男孩点点头走了，我很奇怪得问：“你怎么没骂他啊？”“其实我本来是想骂的，但是我看见他水汪汪的大眼睛时，它告诉我他不是故意的，你说我还怎么骂呢？”后来，我们四个人疯玩了好久，琳琳身上的“花”也在向她微笑。渐渐的，熔炎似的太阳光线变得柔和起来，看着和阿炫、思雪闹成一团的琳琳，我总觉得，琳琳背后长出了一对宽恕的羽翼，正要带着她飞翔，飞向宽恕的帝国。
琳琳正的很美，她不仅是外表美，她更是内在美的典范，他有一颗宽恕的心！
我的发现作文例文十四
在我一年级的时候，发现了为什么写一个字不能有一点差错，这是我苦思冥想的结果。
一年级的一天，老师叫我们回家写学字。放学回家，我一笔一划地写起来。第二天，我信心满满的交了作业本，心想：老师一定会表扬我。上课了，老师捧着作业本进了教室，说：“这次作业我很满意，但有一个同学要批评，那就是盛依婧。”我当时愣了，明明自己写得很认真为什么会……下了课，我拿着自己的作业想，一遍又一遍地与书上对照。哦，原来我把学字头错写成了党字头。可是，又一个问题难住了我，为什么字笔画对，方向错字就错了呢？
我不停地想啊想，终于，我想出了一个点眉目：“字就像一个人，也许横太长，就像嘴巴很宽；竖太长，就像脸长，所以，我们要每个字写活，不让它缺胳膊，少腿儿，而让它神采奕奕，栩栩如生。”
三年级的一天，老师上“汉字”一课，我想起了自己的发现，我举起手，告诉了老师自己以前的发现，老师夸我爱动脑，我心里像吃了蜜一样甜。
生活只有多观察才会有奇妙的发现，有些发现不是我们没做过，而是没重视和思考。只有仔细观察认真思考，我们的生活才美妙！
