人生作文篇1:

那年，我来到一单位工作。我踌躇满志，决定把我所学的知识用在我所从事的工作上，辛勤耕耘，从事业中撷取人生的幸福和快乐。

然而，刚从象牙塔中走出来的我，一面对单位里的人和事，便显得手足无措，无所适从。这是一个完全不是我想象的环境：真诚不一定被接纳，热情未必得到回应，有能力并非就受到重用……，我迷惑、彷徨、痛苦。如果能力不能得到发挥，理想不能靠努力来实现，那么人活着到底为了什么？人生的幸福又在哪里？几年前横在心里的疑问再一次浮上来，久久挥之不去。为了排除心里的落寞和失意，我把精力转学习上来，边学习边工作，日子也就这样一天一天的过，然而，内心的无聊和空虚却像野草般疯狂生长，无法排遣。

生活中也是这样，每天几点一线，就像那些方块，翻转、落下、见缝插针、优势组合……辛辛苦苦地码了一大堆。生活是那样平淡，那些让我们惊喜的事情太少。

有钱人的生活似乎成了平民百姓梦寐以求的东西，不仅酸了吧唧地出了一大批“假如我有了钱就如何如何”的网民，而且还培养了一大批企望天上掉馅饼的“彩民”，更有不计其数做着发财美梦的人们……也不知是怎么了，现在的人啊，似乎都有一种强烈的羡富心态，不管对方的钱是怎么来的，只要有钱便能得到艳羡的目光以及嫉妒的哈拉子。而评价人的尺度呢？似乎无人关心。这个世界乱就乱在失去了衡量人的尺度。

人生作文篇2:

幸福是一把钥匙，带领我们开启智慧的人生。

菊香悠悠

夕阳的余晖懒散地撒在大地上，天空显得不修边幅，失去了白昼的碧蓝，扔下丝丝寒意，远离了晨曦，变得黯然了。

幽幽的南山脚下，竹篱修饰的小院里透出菊香，他抚着一把素琴，饮一口美酒挥毫写下那传世的名篇。

他很幸福，所以他有智慧，是恬淡的幸福生活让他有了感悟平凡的智慧。

飞鸟的歌声

夜，很静。伴着一声嘶鸣，一只鸟飞掠而过，划破黑色的夜幕，不留半点痕迹。

一位慈祥的老者，安详的躺卧在摇晃的藤椅上，望着远方，好像在思考着些什么。

这美丽的乡村，这幸福的生活，给了他一颗永恒不变的赤子真心。正因如此，所以便有了《飞鸟集》，闪烁足以照耀全世界的属于东方的智慧，

是幸福，带领他开启了智慧之门。

我

日历蝶翅般飞舞，岁月犹如掌中的沙从指缝间缓缓地流逝，而永恒不变的是那平凡而又枯燥的生活。

作为一个学生来说，学习是我生活中的最大内容，我每天都在学习，生活显得单调而无趣，但很充实。枯燥之余，便只剩下淡淡的幸福。毕竟我很幸运，可以在这明亮的教室中读书，因此我也很庆幸。

如此的幸福，让我有时间停下来思考人生的哲理及宇宙的奥秘。平平淡淡的幸福给予我真真切切的感受，于感受中感悟，感悟并不平凡的真理，求取无穷的智慧。

因为幸福，所以智慧触手可及。

充满智的人生，是我的向往，而幸福，则是通向它的钥匙。因为幸福，所以愉悦，所以有停歇的时间；因为空闭，所以有时间去思考，思考自己所做过的一切，理解人生的意义与自我价值，探索人生中无穷的智慧。

我想，我会紧紧地抓住幸福这把钥匙，庄重地走进智慧的殿堂。

人生作文篇3:

幸福，与人生携手而来，牵手而去。彼此间如朋友般真挚诚恳，如兄弟姐妹般情深义重。

人生是幸福的呵护神，幸福是人生的守护者；人生是幸福的追求者，幸福是人生的仰望者。

幸福是温暖人生的一团烈火；是洗礼人生的一坛净水；是漂白人生的一块肥皂；是照度人生的一颗明珠；是成就人生的不竭动力。

人生之所以辉煌，是幸福在点缀；人生之所以炫目。是幸福在呵护；人生之所以浪漫，是幸福在操纵；人生之所以快乐，是幸福在微笑；人生之所以美满，是因为幸福在加油。

幸福好比沙漠中的一片绿洲、拯救人生；幸福好比早后的一场甘霖，滋润人生；幸福好比久阴后的一次晴朗，温暖人生；幸福好比黑暗中的一轮明月，指引人生；幸福好比久风后的一次暖流，保护人生。

人生的困难是幸福在解围；人生的失败是幸福在抵抗；人生的空缺是幸福在填充；人生的不平，是幸福在打抱；人生的图案，是幸福在描绘。

幸福与人生同甘苦共患难，人生与幸福同奋斗共前进；幸福与人生同团结共奋斗，人生与幸福同进取共感悟。

人生是泉，冒出生命之水。人生是水，灌溉幸福的心田。

幸福是辛勤的蜜蜂、寻找生命之花，装饰人生的路。幸福是路，引你走向成功。

人生是石，敲出生命之火；人生是火；点燃幸福的亮灯。

幸福是俯首的黄牛，耕种生命之田，开拓人生之景，幸福是景，伴你平步青云。

幸福总是默默无闻地栽培着人生，开出人世间最绚丽花；人生总是小心翼翼地抚摸幸福，奏出人世间最美妙的旋律。

人生作文篇4:

也许穷人家的孩子没有玩具熊、任天堂，甚至没有一件好衣物，但他们拥有如莲花绽放的美好笑容，也不必问：怎样的人生才有意义？

怎样的人生才有意义？这是一个永远，没有正确答案的问题。每个人的答案都不一样，每个人生阶段的答案也不一样。有些人不断在找寻答案，有些人一生只得到“没有意义”的答案。但不论有没有答案，是什么答案，都有一个不可缺的要点，人生有意义的人，心目中必定欢畅。

不一定要拥有什么。

几年前，我到老挝去，那时候，它还是一个不对外开放的国度。由于地处内陆，交通不便，农作物虽然丰盛，但现代民生物资仍然非常缺乏。穷人家能有一件沙龙蔽体已经不错了。

车行荒野，几无人烟，经过一座开满莲花的小湖旁，我看到了一幅令我难忘的景象。

六个五六岁的孩子，光着身子，嗨哟嗨哟，很有节拍地在小湖中划船。所谓的船，只是简陋的竹筏子。

被阳光均匀洗礼过的身体，泛着黑金光泽，他们笑得非常非常开心，划得非常用力一起往前划，划到小湖中心，又划回湖边。

我举起相机他们也举起手，完全没有芥蒂地欢迎罕见的不速之客。哗啦，其中一个孩子跳进水里，像鱼一样地泅水。一会儿，又跳到筏上来。然后地在开满艳红色莲花的池上行舟。

怎样的人生才意义？希望他们永远不必为这个问题浪费时间。心里从没浮现这个疑问的人，才是最幸福的人呢？

人生作文篇5:

我是一个爱玩的小女孩儿，当我又一次准备玩电脑时，爸爸似不经意，而又面带愠色地对我说：“人生只有三天，这样过去岂不是太可惜了？”

当我迷惑不解时，爸爸说：“人生虽有近百年，但在历史的长河中，只是“一瞬”而已。我把人生分为“三天”。第一天代表学习，第二天代表工作，第三天则代表享受。作为一个小学生，你正在度过人生的“第一天”，主要任务是学习，难道说，你从此就要这样盲目地过去你的“第一天”？没有好的学习，你的“第二天”又该怎么过呢？而没有好的工作，你又怎敢奢望能好好享受你的“第三天”？”

听了爸爸的话，我顿时羞愧地低下了头。是啊，人生在世，只分为三天。我的人生现在连第一天都还没过去，今后，我一定要好好学习，因为只有这样，才有第二天的生活，才有第三天的享受，才能感受到工作的幸福！想想那六十多岁的老农民。他们没有享受“第三天”的幸福生活，而是仍度过着“第二天”的生活，或许，他们永远都过不到“第三天”了！ 如果我不好好学习，不好好地过第一天，那么，我就不会再有第二天的辉煌，不会有第三天的幸福！因此，为了自己的幸福，我下定决心，好好过我的第一天。“学中有乐”，学习的每一天，就是快乐的每一天！

人生是个三步曲，我知道，我过的只是第一曲。我知道，这一曲非常漫长，我还有八年就要结束这一曲的生活了。我一定要利用这漫长的八年好好努力，获得好的成果。因为我坚信：付出就有回报。撒下的种子，总有一天会开花结果！同学们，让我们一起度过人生这幸福的三天吧！

人生作文篇6:

思路

幸福来自平凡生活

每个人都有追求幸福的权利

不能用财富和地位来衡量是否幸福

劳动创造幸福

为众人谋幸福才是最大的幸福

实现自己的价值就是幸福

没有过分的奢求，就会感到幸福

幸福存在于奋斗的过程中

爱与被爱是幸福的真谛

名言

能随时随地用心灵去品尝生活的味道，才有幸福可言。——周国平

幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一

如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福。——萧伯纳

你想成为幸福的人吗？那你首先得学会吃得起苦。——屠格涅夫

幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

愚蠢的人，从远处寻找幸福；聪慧的人，从脚下根植幸福。——奥本海姆

人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境，莫过于爱别人和为别人献身。——托尔斯泰

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。——德谟克利特

工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹

为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！——圣西门

如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。 ——穆尼尔·纳素夫

只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

快乐可依靠幻想，幸福却要依靠实际。——尚福尔

人生作文篇7:

幸福女神的飘散，是令人恐惧的。她的终点站是什么？答案很简单，是人生。题记

什么是人生？这是个并不简单的问题。人生意义所在，不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平，而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。

什么又是幸福？一句话，有人生就有幸福。

人生是多姿多彩的，幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福，它都建立在人生之上。

父母同意给钱我买书，是一种幸福。在书店里应接不瑕地看这书看那书，也是一种幸福；先书时忙得跑来跑去，不亦乐乎，这更是一种幸福。在人生路上，幸福是无处不在的，即使在失利时也是。

我有一次在妈妈办公室内喝水时，听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生，我耳朵长，听了个一清二楚，大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时，由于他上厕所，老师一时想不起还缺谁，就把名额给了另一同学，弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗？”郭老师语气中透着些许神秘，“他说：‘算了，不参加也有不参加的好，我获得了更多空余时间，同样可以做好其他事……’”其实，这也是一种幸福，自我安慰的幸福。

人生与幸福是永远分不开的，它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福，他倒霉，我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。

人只要活着，就说明他还是有能力的，还能够做事，还能享受清新的空气，明媚无比的阳光及来自身边的每一份关爱，这不是最大的幸福，又是什么呢？