我的校园

更新时间:2024-11-27 02:37:43 写景

我的校园

我的校园作文第一篇

我的校园很美丽,里面充满生机,生机勃勃。

春天,花坛里的花儿张开了笑脸,小草探出头了,校园里到处都是鸟声,操场边的树木也长出了嫩嫩的小芽,处处都是景色宜人。

夏天,柳树长得更茂盛了,校园换上了浅绿色的外衣;串串红开花了,像一串串诱人的糖葫芦,我真想偷偷咬上一口;小草长得更绿了、花儿开的更艳了;一切都那么美好!

秋天,是个落叶的季节,梧桐树的树叶变黄飘落,那样子像翩翩起舞的蝴蝶,这是花坛里的菊花也完全绽放,向我们炫耀它的美丽!

冬天,那就更美丽了,小动物都躲藏到暖和的地方去了,花草都枯萎了,可下雪的时候却多了那一朵朵洁白的雪花。小朋友们有的在堆雪人,有的在玩打雪仗,也许是想念冰淇淋了,有的小朋友忍不住张开自己的小嘴在品尝雪的味道,雪花给大地穿上了白色的外装,给校园戴上了白色的帽子。

这就是我的校园,漂亮无比,景色宜人。

我的校园作文第二篇

在周宁县的北部,有一所美丽的学校,从1959年到2013年,这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校-周宁实验小学。

走进我的学校,琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去,一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁,像一个个英勇的战士,保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。

孙明楼与黄应平教学楼中间,是我校的阅览室,里面的书柜一排又一排,桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们,有的在仔细地找书;有的倚着书柜看书;有的在柜台前向张老师借书……真是“书”态百出。

从大楼梯走上去,一座高大的教学楼映入眼帘,四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层,一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室……聚在一起,吵闹声汇成一片。

我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧,粉红的窗帘轻轻地飘动,左侧,桂花香钻入鼻尖。讲台桌上,一根粗粗的木头横躺在上面,好像在提醒我们要认真听课。

这就是我那可爱的校园,心动了吗?快快带上你的伙伴,来一睹为快吧!

我的校园作文第三篇

一走进校园,门口左边有一片绿油油的草坪,小草翠翠的,远远看上去就像一块毛绒绒的地毯,微微张开的叶子就仿佛在说“你们先不要上楼呀,快来看看我,多美丽呀!我上面还有像解放军战士一样神气的大王椰呢!大王椰在雨后的阳光下显得格外清爽,头上的雨珠被阳光照得闪闪发亮。在我的四周站了一排排柳树,微风姐姐一吹,它的小辫子就会翩翩起舞哦。对了!我身上还立着一个少先队员的雕塑呢,大约1米多高,全身乳白色,很威风的样子”。

校园中间的小广场更是热闹。做操时,同学们排着整齐的队伍,伴随着音乐,极其认真。你们看,同学们的动作多舒展啊!中午,小广场是我们的游乐场所,同学们有的跳绳,有的你追我赶,有的在比赛转呼拉圈......三五成群,嘻笑着,打闹着,喧闹声让校园充满了活力。

穿过小广场就来到了我们的教学楼,教学楼呈梯形,每个年级分不同班级,由低到高直到四楼。教室宽敞明亮,间间都有整齐的课椅,先进的教学设备。教学楼除了课室外还有音乐室、电脑室......以及我们可爱的小餐厅。每当你经过教学楼时,只要你留心地去听,一定会听见一阵阵朗朗的读书声,真是声声入耳。

啊! 我们的校园真美丽可爱呀!

我的校园作文第四篇

每个人都拥有第二个家--用同学们纯洁无暇的友谊和老师慈母般的关怀,严父般的教导编织起来的学校,我也拥有这第二个家。学校是神圣不可侵犯的,我们的学校有盛开着抚媚动人的鲜花的花圃,有别具特点的综合楼,有激励同学们奋发向上的校训,有……但是我却独爱那教务处的株株金银花。

盛夏,正是金银花绽放的季节,在那苍翠欲滴的嫩叶的点缀中,一个个娇羞的含苞欲放的花骨朵隐藏其中,仔细地打扮自己。开始时,金银花披上洁白无暇的轻纱,娇滴滴的展开白似雪花瓣,散发出淡淡清香,渐渐的,爱美的她又换上了金黄的连衣裙,宛如一个亭亭玉立的少女,散发着越来越浓郁的幽香。虽不如牡丹雍容华丽,荷花清新典雅,玫瑰婀娜多姿,梅花冰肌玉肤……但是有一种超凡脱俗的美,深得我的青眯。当你从她身边走过,那扑鼻而来的幽香让你沉浸在香海之中,流连止步。你看,茂密、苍翠的枝叶仿佛是瀑布般的秀发,那朵朵金银花则是上面别致的点缀。

虽然我独爱金银花,但是我们学校那四合院似的综合楼,给人予启发的雕塑和激人奋发的校训,都表现了我们学校的文化传统和浓厚的学习氛围。

我爱那香味沁人心脾的金银花,更爱我们的学校!

我的校园作文第五篇

我们的校园是最美丽的,有着漂亮的春天,枝繁叶茂的夏天,美丽动人的秋天,青松挺拔的冬天。但是我最爱这美丽动人的秋天。秋天到了,校园里的银杏叶都像蝴蝶一样翩翩起舞,操场上的小草又钻到大地母亲的怀里去睡觉了,松树像警察一样保护着我们的安全。你听!那雄伟的教学楼里传出了读书的声音,那声音真洪亮都让柳树情不自禁的摇着头发跳舞,就连风姐姐都要唱一首歌,沙!沙,那声音真好听。

咦,哪里传出的笑声,原来是操场的小朋友你在玩耍,你瞧!他们又打牌篮球,有的踢足球,有的踢毽子,有的跳绳,还有点在玩丢沙包。他们的课外活动可真是丰富多彩呀!我喜欢我们的学校,而且我相信,随着祖国的不断繁荣昌盛,祖国的建设事业不断发展,我们美丽的香河县第一小学将变得更加美丽。

我的校园作文第六篇

我们的学校是个美丽的校园,,学校里面有两个大操场,一座教师楼,还有美丽的一棵棵挺拔的大树,还有大大的环保带。

进入学校,天际已有了朦胧的阳光,三三两两的学生进入校门,像赶集似的进到教室,学生越来越多,渐渐地校园里传出了朗诵声。绕过空地,就来到教学楼了,教师楼是我们学习的地方,在每个教室里都有贴着“好好学习,天天向上”八个鲜 红的大字,各个班的教室后面有黑板报、奖状、还有每个学生精心制作各种科技作品。阳光从窗外射进来,把教室照得特别明亮。

来到操场,我们的操场平坦、宽阔、地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格子,看起来非常漂亮!操场的中间还有我们庄严的主席台。升旗仪式、做操等都是在这个操场举行的,下课时,操场上就开始沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢球,有的扔沙包,欢声笑语久久回响在操场的上空。 这就是我的学校

我的校园作文第七篇

我们的校园生活是丰富多彩的,校园的景色也和我们的校园生活一样充满乐趣和色彩。

进入校门,首先映入眼帘的一座日晷。它是在我们上二年级的时候,即将毕业的大哥哥、大姐姐们留给学校的纪念,用来提醒我们要珍惜时间。

日晷的前面就座落着我们上课的教学楼。早晨,我们迈着轻盈的步伐走进教学楼,走廊里摆放着展示我们绘画、写作或书法作品的橱窗,阳面是窗明几净的教室,我们就在这些教室里学习、开班会、组织联欢会,这是我最喜欢的地方。

教学楼的东边,是我们校园最有人气的地方----清心园。虽然冬天有些萧条,但只要天气变暖,那里就是最有生命力的地方。一排排刻着成语的白色石凳,一片片种植着各种植物的园地,是同学们下课后最好的去处。园地里种着薄荷、冬青、枣树、石榴等植物,到了夏天和秋天,绿草荫荫、果实累累,让我们留恋忘返。最中间还有一尊名人石像,它眼睛盯着教学楼,好像在告诉我们要好好学习!

教学楼的西边是操场,操场上长长的环形跑道,最西边有主席台和很多座位的看台。这里是我们上体育课、举行运动会的地方。在这里我学会的跳绳、跳远等很多的运动项目。

学校的最南边,就是我们最喜欢去的地方---快乐体育园地。那里有双杠、攀登架、铁链……许许多多的健身器材,下了课爱好运动的同学们就会聚集在这里,一起健身、游戏。

这就是我们的校园,虽然不是最美丽的地方,但却让我感到无比的自豪和温暖,我爱我们的校园。

我的校园作文第八篇

我们的学校——盐城市实验小学,被分为三个区——教学区、运动区和生活区,教学区分为教学楼、科技楼、艺术楼、希望剧场、图书馆、行政楼和学术报告厅,运动区分为田径场和体育馆,生活区也有粒粒餐厅和月亮湾公寓。

从南大门看,我们的学校几乎没有两座造型相仿的建筑。乳白色、墨蓝色和草绿色相间之下,我们的校园显得那样高雅纯净!穿过拱门,迎接我们的是学校的建筑代表——树人广场,树人广场是学校威严的象征,正中央的升旗台,在四周绿油油的柏树丛的映衬下,大理石护栏中间那根闪闪发亮的旗杆高傲地耸立在树人广场的中心。每天早晨,旗杆都会在□的抚摸下,显得更亮、更雄了!

在树人广场的西面,至真楼、至善楼、至美楼伫立在温暖的阳光之下,三栋楼都有走道连接,在高空中从北往南看,就是一个大写英文字母——E嘛!上课时,从里面传来朗朗的读书声。下课时,又会从里面传来欢乐的谈笑声。仿佛这三个“同胞兄弟”也在互相聊天、说笑呢!走到学校的西北面,映入眼帘的是红色塑胶跑道、绿色活动草坪的田径场。

这也是个重要的地方,学校里有重要活动,譬如体育比赛等,都会在这儿开幕、进行、结束。学校还有许多建筑,如:希望剧场、小书虫俱乐部、学术报告厅、体育馆、艺术楼、粒粒餐厅等。它们也都很出色!美丽的母校,灿烂的母校,愿您能够孕育出更多的栋梁之才!

我的校园作文第九篇

每当说到我的校园,我总会有说不完的话,因为我的校园是那么的美丽,如诗如画,足以让你流连忘返。走进校园,朗朗的读书声使这里成为书香园地。同学们那陶醉其中的读书声是这幅画的美丽一角。每当秋天来临 ,瑟瑟的凉风中便夹杂着沁人心脾的芬香,是什么这么香呢?

细细一看,哦!原来是桂花。桂花开满了树上的每一处,远远望去,像满树的黄金,那么迷人,那么芬香。潺潺的流水声在耳边响起,寻音望去,只间一条长长的瀑布,倾泻而下。走近细看,五块巨石并肩地矗立在池塘里,这形态多像当年镇压孙悟空的五指山。池里的水清澈见底,如同一条蓝绸子,静静地躺在这生机勃勃的大地上。瞧!池里还有一群活泼可爱的鱼儿呢!

它们一会游到荷叶下,一会又游到假山中,真快乐!池里的荷叶碧绿碧绿的,蜻蜓把它当作舒适的家,飞到荷叶上闭目养神,而蜜蜂则把它当做大舞台,飞到荷叶上放声歌唱。微风轻轻一吹,池里所有的荷花随着这优美的旋律翩翩起舞,蜻蜓给它们伴舞,蜜蜂为它们歌唱,鱼儿们可是它们忠实的观众,瞧!一群鱼儿正一动不动地欣赏着它们的舞蹈。风一停,舞蹈便结束了,台上的蜜蜂为它们尽情的欢呼,台下的鱼儿给它们热烈的掌声。这里成了大自然的舞台,不时地上演一场场精彩的节目。下雨了,烟雨蒙蒙,这里又成了仙境。

我的校园作文第十篇

我们的校园花团锦簇的,美丽极了,我最爱的校园美景就是我们学校的小花园了。

春天,小草从土地里探出脑袋,好好奇的看着四周的景色。有的小草两根靠在一起,好像在说悄悄话;有的小草独自站立在一旁,好像在写日记,不让伙伴看见;有的小草被微风吹过,东张西望,好像在找什么宝贝呢!一旁的小树聚精会神地看着四周,还时不时唱起歌来,那声音如同鼓敲出的交响曲一般,让人感觉到像是走进了音乐的世界。

夏天,小花园的牡丹花开花了,微风吹过,它们争奇斗艳,你不让我,我不让你,像是在向我们展示着风彩,火红的花瓣飘落在地上,好像着起了火,像是浮在花海中。红红彤彤的花儿加上绿油油的叶子,四周一片明艳。每当下课时,同同学们都会在地上捡起一片花瓣,闻一闻,真香,看一看,真美,让人百看不厌。这些花朵聚集在一起,像一只美丽的火凤凰展翅飞翔,婀娜多姿。

“叮铃铃”下课了,同学们拿着乒乓球拍,像脚底踩着风火轮似的,冲出教室,以迅雷不及掩耳之势来到乒乓球台,进行了一场激烈的比赛,加油声、呐喊声汇成了一首优美的曲子,迎来了一张张张望的小脸。上课了,同学们垂头丧气地跑回教室。

我喜欢我的校园,我希望在这里可以继续快乐地学习生活下去。美丽的校园,你绚丽多彩,我为你骄傲!

我的校园作文第十一篇

我是桐柏县城关镇实验小学的一员,今天,我就带你们去看看我的实验小学吧!

进门就看到一座铜像,铜像上写着扬帆起航四个大字。再向右看,竹子绿油油的,让人心里的一切烦恼顿时烟消云散。向左斜方走去,就是我们的花坛了,花坛上的牌子各式各样的,有的写的是:小脚不乱跑,花草微微笑。有的写的是:多一份爱心,增一分春色;还有的写的是:小花多可爱,请你别伤害。再走近一看,有干壮叶密的桃树,有枝繁叶茂的枇杷树,有葱葱笼笼的木槿树,还有四季常青的树。地上的花和草也不甘落后,瞧!逗人的狗尾巴草在翩翩起舞,还有争先恐后的指甲花,月季被风轻轻的吹拂着,向我微笑着,那一瞬间,我仿佛听懂了花的语言不!应该是感受到了花的心。

小水池里的荷花更有意思了,有的是合拢的,有的是绽开的,就像小孩子的一张张笑脸,为我们的校园增添了美景。

啊!我觉得我们的校园是史上最独一无二的,我爱我的校园,就像爱我的家一样。

我的校园作文第十二篇

我的学校在砂子塘小学东校区,是长沙市有名的小学。这里有现代化的教学场地和设施,这里的一草一木都充满了生机和活力,这里一年四季都很美。

春天来了,小草从泥土里探出嫩绿的小脑袋,操场上到处是一片嫩黄。校园里各个角落的小树都长出了新叶。一阵春风吹来,叶子频频点头好像在欢迎着我们上学。

夏天到了,校园里花坛的花竞相开放,一棵棵树木像一把把绿色的雨伞,枝繁叶茂,绿树成荫。树叶在阳光的照射下泛出一道道白光。升旗台上的五星红旗、少先队队旗和砂子塘东校区的校旗迎风飘扬,像是时刻在激励着我们为了祖国而奋发图强。

秋天一到,一片片树叶纷纷往下掉,校园里好像铺上了一层金色的地毯。此时的桂花树成了校园的佼佼者,老师和同学们闻到它的芳香味,顿时感觉到神清气爽。

冬天来了,雪花在空中漫天飞舞,像给校园增添了一道风景线。树上吊着一串串“冰棍”,同学们在校园里堆雪人、打雪仗,到处是一片欢乐的笑声。

这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

我的校园作文第十三篇

我的校园非常美丽,那里一年长绿,特别是草坪,不信我带你去看看。

早春时节,那枯萎的小草长出了嫩嫩的褐黄,蒙蒙懂懂的看着这个世界,那颜色让人无比玲爱,谁也不忍心去碰它,去踏它,时间一天一天的过去了,草儿一点一点高了,逐渐退去那嫩嫩的褐黄,长出翠绿的颜色,增添了春意。

夏天到了,草坪就是一池的墨绿,好像是某个小朋友画画时不小心打翻的颜料瓶,洒在了地上,这时的我们,不是在草坪上尽情的玩耍,就是在草坪后面上的教学楼上专心致志的读书,学习,下课了,我们在草坪扔沙包,捉迷藏,开心的玩耍。一阵阵风吹来,草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一样朝我们涌来。

秋天到了,草坪上的小草还是那样翠绿挺拔,细细的小草边上有小而细的据孔,像一把把锋利的锯子,这时,我们在草地上画画,画画什么呢?当然是画草坪了,那翠绿的颜色吸引着我们。

冬天来了,天上下起了大雪小草枯萎了,但不用但心,到了春天,它又会长起来的,刺骨的寒风迎面吹来,我们却迎着寒风奔跑,来锻炼我们的身体。

我的校园美吧!它的景色优美,以后来看看。

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标签: 爸爸 作文
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