快乐的我作文【篇1】：
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么起得这么早？”
Hi，我是一株快乐的向日葵。每天我对着充满朝气的太阳伯伯。太阳伯伯每天都给我讲着他在天上的所见所闻。有一天，太阳伯伯给我讲了这样一个故事：
我的祖先本来是天宫的百花仙子。有一次王母娘娘过生日，要我的祖先去采摘蟠桃，由于我那贪吃的祖先偷吃了王母娘娘的蟠桃，所以被贬凡间变成了想现在的向日葵。百花仙子一心行善为人类献出自己的百花籽，感动了天庭众仙更感动了玉帝，所以他叫我来照顾你们这些小鬼。
“太阳伯伯，我要多做善事，也向我的祖先一样。
这时小鸟来了，小鸟唧唧喳喳的向我问好。
花朵不愿意了，说：“你不就比我大点儿、高点儿吗？脸上那么多麻子，让谁说你也没我漂亮呀！我没有理会她因为我知道那所谓的“麻子”是人们栽种我的目的。一年后我终于长成大向日葵了、我长出了葵花籽，人们乐呵呵的吧我脸上的麻子拿掉，我又变漂亮了，至于那些花，都被卖掉了。我的身边都是我的孩子，终于有一天，我又见到那朵花了，她被一个小姑娘插在头上，慢慢的它枯萎了，被小姑娘扔在了房子旁边，她死了，是她的傲慢埋葬了她，我为她感到惋惜。
太阳当空照，草儿对我笑。
现在我依然是一株快乐的向日葵。
快乐的我作文【篇2】：
童真如同一泓清泉，澄净透明。快乐如同一弯明月，淡雅温馨。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，”每当读到王安石的这首《元日》心中总有暖暖的。
除夕之夜，家家户户吃团圆饭，互说着新年的祝福，欢乐祥和。但我，更沉醉于那漫天的烟火，璀璨夺目。走出家门，树兄树妹穿上节日的盛装翩翩起舞。有的穿着金色的连衣裙，头上还戴着一颗又一颗的闪闪发光宝石；有的穿着银色的晚礼服，脖子上还围了一圈白色的围脖，围脖的边上还镶了一道热情似火的花边，光彩夺目；有的还穿着蛋糕似的蓬蓬裙，裙子上点缀着一颗颗玛瑙熠熠生辉，随眼望去，连绵不断，可谓是前不见发端后不见终极。听得“嗖”的一声，一个火团直冲云霄，接着“砰”的一声巨响，深蓝色的天幕上开出了一朵巨大的五彩花。
霎时，花瓣迅速散落下来，何等壮观，何等诱人，看得我拍手惊叫傻笑，真是美不胜收。又是几声巨响，抬头望去，天空已是五彩缤纷，一朵朵五颜六色的礼花飞升降落，如天女散花，如流星划过，忽明忽暗，把夜幕点缀成了花的海洋。我们几个兄弟姐妹也不禁手痒痒，迫不及待的把自己的压岁钱拿出来买礼花，让奇幻的焰火将我的快乐带到天上去。我点燃一支甩炮，“嗖”的一声扔出去老远“砰 砰 砰”三响，哇！真是太棒啦！一炮三响，哈哈~~~~~我又点燃一根满天星，燃起来啦，真像几颗零零星星的小星，我们欢呼雀跃。
一切失意尽远去，留下的只有快乐甜蜜的回忆。新年的钟声敲响了，在飘散的礼花中我找回了快乐的我。
快乐的我作文【篇3】：
在老师眼里，我是个学习好、懂事听话的好学生。
一节体育课，烈日炎炎，老师让我回班级拿一顶帽子出来。我蹦蹦跳跳地跑回了班级，往教室里一扫，原来帽子在老师的茶杯旁。我快速地拿起帽子刚转过身要走时，听见了“啪”地一声。回过头来，糟糕，顿时我的心里紧张了起来，每一声心跳都听得清清楚楚，我把老师的茶杯打碎了。
我不知道应当怎样应对：是跟老师承认错误，还是把碎片扫起来扔掉不告诉老师。最终我还是选择了不告诉老师，反正她也不知道是我干的，总比挨批评要好吧。但不知为什么，心里总有一种“做贼心虚”的感觉。管不了那么多了，还是先拿着帽子回去再说吧。
很快，第一个漏洞出现了，老师问我为什么回来晚了，我用颤抖的声音说：“我，我摔了一跤！”回到教室，老师想喝水，却找不到茶杯，也许是天不助我，老师无意中发现了垃圾桶中的茶杯碎片。她转过身来，看我一眼，便走了。
这一眼，看得我心好疼。老师明显已经发现了我干的好事，因为班级里我是最有“作案时间”的，况且茶杯和帽子在一起。这时，好像有个声音说：“你是个好学生，应该向老师道歉，况且你不是故意的，诚实才是好孩子！”
最后，我决定向老师承认错误，老师向我微微一笑，我想她是原谅我了吧。
此时，我感觉我从来没有这么快乐，因为这种快乐里包含了诚实！
快乐的我作文【篇4】：
我的快乐 清晨，当太阳还在云中挣扎的时候，我就走出了家门，我要去做快乐的事。 早晨的街，宁静而安详。
街上的行人不多，有时会与我擦肩而过，那种陌生，尊重的感觉，美妙得如同阳光一样明媚。 我快乐的走过，即使心中也不确定下一站会在哪里，但是，沿途的风景会使我的心得到满足。一个小男孩拿着气球跟着家长走，他的步子很小，要小跑着才能赶上妈妈。他的嘴里还念着刚学的儿歌，声音充满稚嫩。我低着头看着他从我身边走过，他只是聚精会神地念儿歌，小屁股一扭一扭地走着，真像个小鸭子。在转角处时，他转过头来对我笑了一下。
那笑容，仿佛是春天刚绽放的迎春花，里面有一种最纯净的东西。 他的笑容，让我敞开心扉，更加主动地去迎接生活带来的快乐。 你不能决定何时开花，但可以选择让你的枝头果实满挂。你不能料到事情的变化，却可以在风平浪静之时，寻找平凡的牵挂。 几家颇受欢迎的餐馆开门了，冒着热气的早点令人垂涎三尺。老板笑盈盈地招呼着络绎不绝的客人，他应该很快乐吧，因为他的笑里，有一种满足。 咖啡店开门了，早上的客人也不少，也许都想有一个精力充沛的开始吧。我站在门外，都可以嗅到咖啡的香味。我不想靠近，只想保持这种若即若离的距离。看看那高贵馥雅的装扮，我已心满意足了。 我喜欢听街上那种歌声混杂的声音，它让我感到亲切，感到世上的美好，我不会孤独。我也喜欢听来往的车辆的汽笛，它让我感到一种忙碌的感觉，很充实。 走在街上，我很快乐，我见证了从宁静到繁华的过程，这其中，有一段美好的记忆，有一种美妙的感觉。 朦胧的世界里，你看不见我，我看不见你，匆匆走过，留下的只有左臂的丝丝寒意。 当烟花突然褪去了所有的颜色，一切都恢复了平静，华丽的昙花只是一现，然后就是久久的疲倦 ——后记
快乐的我作文【篇5】：
我的快乐就像天下所有的树叶，像天上的星星．一火车都拉不完。每当我想起童年那段生活，都情不自禁的哈哈大笑。记的一个大年夜，我和几个小伙伴在帅帅家里玩。有胆小如鼠的何亲雷、文静的梦丽、幽默可爱的亚楠和她的姐姐珍珠、还有力大如牛的何冬青……亚楠提议说：“我们玩捉迷藏游戏吧？”我们都高兴地说：“好啊！好啊！”开始分组，我和梦丽、亚楠、珍珠、亲雷五个女孩一组，帅帅和冬青一组。帅帅大方的对我们说：“女士优先，你们先藏吧！”我们几个也不客气，就去找地方藏了起来。
我们藏在了亚楠家的楼顶上。寒风呼呼地刮着，冻得我们几个如同在冰柜里一样。虽然天气较冷，但是我们内心却很暖和，因为他们不会想到我们藏在这儿的，量他们也找不到。可是我们几个忒胆小—怕黑，所以一直在提着灯笼。他们看见了亮光，于是就飞一般地跑上了楼。亚楠灵机一动，学着她妈妈的声音说：“你们是不是来找亚楠玩，她去找珍珠了，不在家。”
我们听见几声脚步声，以为他们走了，于是就忍不住哈哈大笑起来。谁知他们根本就没有走，他们猜出是亚楠的声音了，只是有点不确定，故意使了一计。哎，我们输得真亏呀!我们虽然输了，但是我们很高兴，因为我们知道了：任何时候都不能小看对手。
快乐的我作文【篇6】：
复杂，不一定快乐；简单，不一定不快乐 在当今社会，许多人都以为只有住着别墅，开着豪车，用着奢侈品，天天坐在豪华的办公室里，每个月有着不菲的收入才算快乐。有的人以为明星别人追捧，天天上头版头条就是快乐。往往这些人过多的去崇拜羡慕别人，相反对自己的生活时常抱怨，总是以为自己不如别人，总是以为自己的工作很普通，别人的工作是既体面，薪水又高。
其实大家都一样，都是普通人，就像明星，他们也只是做着不同工作的普通人 我认为快乐生活就是一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有悲伤。 有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，它告诉我们知识是一片大海，我们要刻苦学习，用时不恨少时读书少，老时不悔少时不学习，我们在探索知识中应锲而不舍，让我们为探索知识不断前进，在蓝色的天空下，蓝色的知识海洋中不断前进，勇往直前！ 我的生活是快乐的，同时也是酸涩的。知道吗？我时常会看见，许多年纪大的老人坐在街旁乞讨。
只要看到这种情景，我就会有隐隐的伤痛。这些老人真是太可怜了，他们这样的年龄应该在家享福的。可现在这么大的年龄却还在大街上整日奔波，有时连口饭都吃不上。往往我会将身上的零钱全给他们，听到他们连声道谢，好像自己已经帮到他们了，自己便有了一点安慰。 ?? 想要快乐生活，就要真心实意的去对待身边的每一个人。 简单的生活，会让你觉得很充实，很踏实
快乐的我作文【篇7】：
俗话说：诚实为人之本。可我，却不这样觉得——记得那是一年级下学期的期中考试，我一直忐忑不安的!生怕自己考得不好。（要知道，这可是决定KFC和屁股命运的关键）考试成绩出来后， 蔡老师把每个人的总分都读了一遍，当读到我时，我心里一阵开心——我语文和数学都考了100分，我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。
在回家的路上， 我拿着两张满分试卷，走在宽阔的马路上，高兴地想:考得那么好，妈妈一定会奖励我的，KFC肯定是必不可少的啦。想着想着，我脑子里浮现出一个整蛊妈妈的“鬼计划”—— 我先气气她，再给她一个惊喜。。
回到家中，我故意装出一副考得很差的样子，妈妈一看，问我:“考试多少分?”我装作吞吞吐吐的样子，说:“语文63分，数学56分。”妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说:“孩子，成绩不好可不是件好事，妈妈像你这样小的时候可是每门功课都在95分以上!你要好好地向你妈妈学习。”我边听边想：妈妈，你也太幼稚了吧，骗骗你还真信了，你儿子有可能那么差吗？我有了一点笑意但为了保守秘密，也强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想:现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。
我越来越觉得好笑，终于忍不住，笑了出来。这时，妈妈突然疑惑地问我:“你笑什么？”我一边笑，一边把试卷给妈妈一看。当妈妈看到满分试卷时，恍然大悟，说：“儿子，你终于为妈妈争了口气。”哈哈，这个谎带给我的快乐可真多呀！
快乐的我作文【篇8】：
马上毕业，这是我们在一起的最后一个“六一”节，也是我们的最后一个“六一”节，“六一”是儿童节，但是恐怕我们过了这个“六一”节之后，我们就不再是儿童了吧？可是，我却想时间会倒流，让我再次回到小学一年级的时候，那时的我们，是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……
——题记
毕业了，在回忆，在留恋，在告别，在……毕业了，我们舍不得、我们在哭诉，我们不想离开，我们告别朋友，我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木，我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……
“六一”节，将会成为我们最美好的回忆，这是我们在一起的最后一个儿童节，我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满，我想在儿童节这天，让我们这个班集体真真正正的团结在一起，我们共同玩耍，我们共同歌唱，我们共同欢笑……在那天，我想让我们的班集体里，不再有吵闹声，而只有同学们之间的团结的笑声……
我不想这只是我的幻想，我想这能变成真实的事实，我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……
过了这天，我们或许会很难相见，但这并不代表我们不能记住彼此，虽然她们不会永远的在我们面前，但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……
永远……永远……
快乐的我作文【篇9】：
每个人成长历程中都有快乐的事，也有烦恼的事，我也不例外。但我有许多快乐秘诀，总能将暂时的烦恼转化为快乐，所以我每天都是开开心心的。
交许多好朋友是我的第一大快乐秘诀。在班里，我有许多好朋友，他们常常给我力量，是我快乐的源泉。去年有一次，我生病住院了，静静的病房里，没有东西玩，没人和我说话，只有盐水瓶里的点滴“嘀嗒、嘀嗒”伴随着我，无边的寂寞简直让我快疯了，我又哭又闹。正在这时，好朋友们神秘的出现了，我立即破涕为笑。他们讲班里的新鲜事给我听，给我补课，教我做作业，还带来了我最爱看的《格林童话精选》。我真的好感动哦。
苦中作乐是我的第二大快乐秘诀。瞧，我现在又在一边摇头晃脑的自编歌曲，一边“爬山”了。“最近比较烦，比较烦，作业多的写也写不完，晚上还得加加班。练字、学画、写作文，还有好几本作业本，这样的日子实在难挨……。” 经过我改编的歌词是不是让你有耳目一新的感觉?
“雅琦，你在干什么呢？”
不好，被我那“千里眼、顺风耳”的老妈听见了。
“噢，我在背古诗呐。”我赶忙应到。
相信阳光总在风雨后，苦尽就甘来是我的第三大快乐秘诀。前些天妈妈出远门了，我和爸爸就回到了“旧社会”，天天吃剩饭，咽剩菜。因为，我和爸爸都不会做饭呀，嘻嘻，全是妈妈的“寄生虫”。，今天妈妈回家了，一看我们爷俩的“清贫生活”心疼得不得了，于是买了好多好多的菜有大闸蟹、排骨、虾、甜栗南瓜等等，准备让我们好好补一补。我感觉好幸福哦。
我的快乐秘诀还有很多，我就仗着这些快乐秘诀幸福快乐的生活着。别担心，今后我会将它写成一本书，广传天下人，让你们也像我一样快乐的生活。
快乐的我作文【篇10】：
我有一个和睦、温馨的家，虽然全家只有爸、妈和我三口人，可是每当我们全家相聚在一起的时候，那满屋的欢声笑语，总是接连不断。在我的记忆里，我是在欢乐中成长起来的孩子，生活中让我高兴的事，很多、很多。可是，其中最让我难以忘怀的，就是两年前我和妈妈的那次“游泳比赛”了。
记得那是2004年末，一个星期六的下午。我们全家去复康路游泳馆游泳。因为那天游泳的人很少，于是爸爸提出：“咱们来一次游泳比赛吧！”于是，我连忙说：“好！我来当裁判你们两人比。”妈妈一听就着急地说：“别这样，如果一定要我比，那我就跟丹林比吧。”看来，妈妈是在向我挑战了。
我知道同妈妈相比，我的身高、体力都处于劣势。但是一想，在妈妈的挑战面前，我已无路可退了。于是我只好说：“行，比就比！”我问妈妈，是比蛙泳、仰泳还是比自由泳？可能是当时妈妈只想到她身高、体强的优势。于是，满不在乎地说：“不管什么姿势，只要能先游到终点就算赢。”听了这句话，我暗自高兴，我总算找到了妈妈的弱点了。心想，这次胜利一定是非我莫属了。
比赛开始后，妈妈蛙泳一路领先，并不断地回头看我。于是，我抓住她不断回头的弱点，在她不注意的时候变蛙泳为潜泳。结果，等她再次回头寻找我时，我不但赶上了她，而且很快就超过了她。在距离终点五米远的地方，我露出水面。回头眼一看，妈妈还在那里寻找我呢。这时，我高兴地叫了一声：“妈妈，我在这里！”
接着，冲向终点、夺得了胜利------ 这次比赛的胜利，给我带来了快乐。然而奇怪的是，妈妈也好像是胜利者似的，不仅满脸笑容、而且比我还高兴。这更让我乐上加乐了。
快乐的我作文【篇11】：
静静的，坐在写字台上，看着窗外的一片凄凉，雨沥沥清清地下着打湿了万物。啊六年级，临近初中的我们，每天只能坐在窗口，呆呆地望着窗外。以前我总是想快一点在六年级，以为到了六年级就会有一种做大姐姐的快感。可是现在到了六年级，我却感觉好凄凉。那么多得作业，如小山似的压的我都快喘不过气了。每天只能“吭吱吭吱”的在房间里埋头苦干的做作业，根本没有一点空余的时间。手好酸，背好痛，好想睡一觉，眼皮好沉啊，哈欠连天……
咦，我这是在哪里啊！怎么那么多的小朋友啊，在仔细一看，这个人怎么和我们班的，莫莫莫那么得像呢，都是一个光头。在往自己身上一看，什么时候我也变成小朋友了呢？正当我进入沉思状态的时候。突然，有人拍了一下我的肩膀。这……这不是我们班的莫莫莫女同学吗？她说：“快点去帮忙，在不去女生就要输了。”
虽然说男生强大，但是女士们也不示弱啊，使用各种攻击方法：打，踩，题，掐。而男生却一味的选择防御，而不是攻击。丁零，丁零，一阵刺耳的声音把我从睡梦中拉回了现实。咦，我是在床上！我记得我还是在做作业的呀，回想起刚刚的梦，好快乐啊！哎，现在什么时候才能像以前那样得快乐啊，我们的快乐都去哪里了呢？是啊，现在的我们好累啊，从前的快乐都去哪里了呢，哎！我想我们的快乐，都已经变成，如小山似的作业下的“冤死鬼”了。
我们的快乐已经被时间给消逝了，去了未来，在未来的道路上等待着我们。而留给我们的却是无限的悲哀与作业！
快乐的我作文【篇12】：
快乐和大家是形影不离的好朋友，你想它的时候，它就会出现在你的身边，你也会快乐起来。看，我就是个例子，为什么这么说呢？因为我是个快乐的孩子。
我是个快乐的孩子。无忧无虑，自由自在的过，是我的宗旨。快乐与我不离不弃，悲伤哀愁与我远离，没有什么事能让我变得很难过，没有人能让我远离快乐。
我是个快乐的孩子。走在快乐最尖端是我坚持的信念。在学校里，我是快乐的小精灵；在班级小组里，我是同学眼里的小笑星；在家里，我是大家公认的“开心果”。
我是个快乐的孩子，无拘无束，我行我素是我喜爱的生活方式，让自己活着的每一天，都这么简简单单、快快乐乐是我的追求。要做最快乐，最真实的自己，才会过得快乐、幸福。
我是个快乐的孩子，仅此而已。就像一首歌里说的那样：“欢乐你邀请它一起来。”在生活中只要我们去真心的邀请快乐，它就一定会来到我们身边的。
快乐遍地开花，幸福天天结果。只要我们的生活里充满快乐，我们就一定会变得幸福。人生亦是如此，只要用心努力去克服在人生道路上遇到的坎坷，解决一个又一个麻烦的问题，这样的人生才有意思。只有在困难中前进，在逆境中思索，我们的生活才会更加快乐幸福。追寻快乐的人们，请跟我来吧！
快乐的我作文【篇13】：
早在几年前，我特别不爱读书，见了全是文字的书就像见了鬼似的，简直是烦透了。但是我喜欢看一些插图还有一些文字的书籍。
有一次，在放暑假的日子里，我去了姥姥家。有一天我和姐姐正在谈读书的事，那个床旁有一个书架，我无意中发现一本叫《钢铁是怎样炼成的》。姐姐告诉我，它是世界名著，让我读一读，接着我趴在床上看了看，前面几页写得很有意思，写了保尔被瓦西里神父赶出学校以后，又去当洗碗工，发生了许多事情……
从那以后，我对书有些怀念，因为那次读书以后，我觉得非常有意思，这是我才真正体会到读书的乐趣。
再后来，老把给我订了《小学生作文》这一系列的书，在那里边，有的故事很有意思，我渐渐的就喜欢上读书了，尤其是《小学生作文》，我也经常带到学校来与同学们分享分享。虽然我不是那么爱看书，但我有空时，也会看一看《小学生作文》或者读一读一些世界名著。
现在，我体会到读书的重要性，我们就像正在燃烧着的火，书就是一堆烧也烧不尽的木头，如果没有这堆木头，我们就会永远熄灭；我们就是一个没有打磨的镜子，书就是专打磨镜子的工具，如果没有它，我们就成了一块没人要得镜子。
我已经读过好多本《小学生作文》了，我对作文非常感兴趣，我有一个改作文的好搭档。在作文上，我捂出了几点道理：在开始写作文的时候，虽然离不开借鉴和模仿，但是要总这样的话，成绩就不会在上升了，也没有任何的意义了，前进的脚步也会停止在那里。写作文要写出真情实感再加上自己的呕心沥血的创造，在中间加点好词佳句，而且和别人的作文写得与众不同，这才算是一篇好作文，才算一篇完整的作文，这样才佩得上打“甲优”。
快乐的我作文【篇14】：
在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
在学习生活中，有无数的欢声笑语，有无数的人陪你，有同学、老师、书本、校园的花草树木……在这里，你永远不会感到孤独寂寞，更不会感到枯燥乏味，每天都是崭新的一天，每个学期都有新的起跑线，新的起点、终点。每天陪伴你的是快乐，是满足，是充实，当然也有绊脚石，那些难题需要你一个个去动脑筋、解开。毕竟，在成长的过程中，是不可能一帆风顺的！
每天都有不同的课程。语文课上，大家沉浸在文学的天空中自由飞翔；数学课上，同学们一起探索阿拉伯数字的奥秘；英语课上，大家一起在字母迷宫中穿梭；劳技课上，同学们用勤劳的双手，编织出一部部杰作；品德课上，大家学会做人的道理；体育课上，同学们挥洒汗水，飞奔在塑胶操场上；毛笔课上，大家一笔一划，写出一个个潇洒漂
亮的字；音乐课上，同学们亮开嗓子，歌唱我们美丽的祖国；科学课上，大家在科学的海洋中遨游；电脑课上，同学们学了如何使用电脑，有了自己的邮箱、博客……
当然，除了学好课内的以外，还得多看课外书。一、二、三年级看童话书，四、五、六年级看名著……随着年龄变化，要看不同的书。而看书的时间嘛，要在作业做完后才能看，利用课余时间才能看。所谓“劳逸结合”，就是该学时就拼命学，该休息时就休息。如果一直拼命学，就会累垮哦！
你说，咱们的学习生活快乐不快乐呀？！
