篇一_老师的作文

老师，我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。它的花香能给您带来快乐。开放的花儿，那就是我，陪伴着您，为您唱歌，为您跳舞，让您不再寂寞。春天来了，花儿开了，您就会陶醉在这淡淡的花香里；夏天来了，风儿在花瓣上拂过，花儿摇摇摆摆，给您带来丝丝清凉；秋天来了，金黄的叶子飘落在您的窗口，您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋；冬天来了，阳光还是那么灿烂，照在花茎上，给您带来一片温暖……

老师，笑起来吧。啊，多美呀！其实，我并没有见过紫罗兰，但这是我想象中最美的花儿，我把它献给老师，献给我最敬爱的您！

篇二_老师的作文

今天我非常兴奋。因为我得到了上贾老师作文课以来的第一个优☆。心里充满了说不出的喜悦。

下午，开始上课了，大家都非常紧张。每个人的心里像有一个小兔子忐忑不安，教室里连一根针掉在地上也听得见（因为老师要报写字好的名单）。一开始，我想“应该能得到优☆☆或优☆吧！”正想着，只听老师开始报名单了：“得到优☆的是××、×××、××、×××、×××、……”我自言自语的说：“这回想得到优☆，我看是泡汤了。”再回过神只听老师把到：“最后一个得到优☆的同学是郑佳妮。”我开心极了，不管三七二十一，撒腿就往讲台上跑。课后，老师还特地走到我身边表扬了我，说我是个好孩子。回家的路上，妈妈问我：“被表扬的感觉怎么样？”“比吃了蜜糖还甜”我回答到。

篇三_老师的作文

我的李老师个子不高，平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。

记得有一次公布成绩，李老师说：“这次‘次’验，有11个同学100分。”我心暗暗想：什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。

还有一次，我们准备去郊外旅游。旅游前，李老师对我们说：“马上上‘刺’所啊。”唉，总来个“刺、刺”，把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊，不应该再有错误“！

这就是我的李老师，一个普通话不标准的李老师。

篇四_老师的作文

敬爱的刘老师：

您好！刘老师您为我付出了那么多，而我还是一次次辜负您的好心。转眼，我该升入初一了，可是我真不想离开您。您像我的妈妈一样照顾我，呵护我。

都说老师是一名园丁。的确，正是有了像您这样的辛勤园丁，才把我们培养成这么鲜艳的花朵；如果没有您我们怎么能成为鲜艳的花朵呢？到了高中、大学我都不会忘记您的养良之恩，我会永远记得您的！

记得有一次我们四组搞值日得了第一，我们沾沾自喜的，您告诉我们不要骄傲要谦虚。每天下午只要我一没完成作业，您就会把我留下。一开始我认为您是为了让我完成作业，后来我才渐渐发出您是为了我，为了我的学习为了让我有一种责任感，为了我以后升入初中、高中好好学习，考入一个好的学校，长大后找一个好的工作……让我做一个有用的人而留下我的。

老师您为我操碎了心，我会永远记得您的！

您的学生：芦博文

2012年6月20

篇五_老师的作文

问世间， 有多少贤人雅士， 曾赞颂过老师对学生的爱？

老师的爱， 是一声声疲倦的哈欠。

批卷批到了半夜12点， 却从不喊一声累。

老师的爱， 是一个个无声的眼神。

这眼神， 鼓励学生，关爱学生，宽容学生。

老师的爱， 是一句句教诲。

这句话， 使学生知错就改，奋发向上。

老师的爱， 无声无息。

不是一句句埋怨， 不是一脸的生气与无奈； 而是耐心的， 从事自己的教学事业。

老师的爱， 是无私奉献的。

他们的爱， 有如光荣的园丁， 为小树苗修枝整叶，为花草除虫， 辛勤浇灌着祖国的花朵； 他们的爱， 胜过红烛， 不惜化作滴滴烛泪，缕缕轻烟， 为人间奉献全部的光和热。

老师的爱， 是人间伟大的爱！

篇六_老师的作文

初中优秀 临别，送给老师的心语 山东省滨州山东省邹平县九户中学星原文学社九年级六班张超 真真的回忆，切切的想起看到你的身影，怎能忘记？

你固执的心，深沉的爱，荡起你我的涟漪你瘦弱的背影支撑起生命繁重的奇迹是你的声音，让我从梦中惊醒是你的气息，让我鼓起勇气当我拿出苦涩的惦记，却无法冲破你我的禁区在你默默耕耘的田地，孕育着生命的惊喜你的心，是一颗炽热的火炬黎明，因你而崭新日子，因你而明亮回忆，因你而充实嘎直到那一刻，春风拂过你的双鬓留住一幅幅熟悉的面孔去感悟生命的温馨人生的绚丽