我的故事作文一:
红领巾是灯塔，指引我们在生活的海洋中选对方向。红领巾是路灯，指引我们在成长的路上明确目标。红领巾是国旗的一角，它是那样鲜明，那样火热。在我8岁的时候，我还不明白红领巾是用来干什么的，我只知道戴上红领巾就成了少先队员，红领巾是一种至高无尚的光荣。但在后来的日子里，一件事让我知道了红领巾的责任。那天是星期六，我在书城里看书，突然耳边传来一阵哭声，我转头一看，发现一个小男孩站在书架旁边大声地哭着。我走过去亲切地问道“小朋友，你怎么啦？
为什么在这里哭？”“妈妈……不……见了。”小男孩断断续续地说。我心想：书城这么大，帮他找妈妈，不好比就是大海捞针吗？再说马上到了吃午饭的时候了。我正犹豫着着，低头看到了挂在胸前的红领巾，它在我胸前飘动着，我顿时明白应该怎么做了。“小朋友，让哥哥来陪你玩吧！”“不，我要妈妈！”小男孩说。我耐心地说：“那一起来看书吧！”“我要看图画书！”我便和他一起看起书来，过了二十来分钟，一个神色慌张的阿姨跑过来，看到我们立刻大喊：“啊，小宝，我终于找到你了。”阿姨一把搂住了小男孩。原来小宝的妈妈在二楼买烹饪的书，小宝则偷偷的溜到楼下看图画书。后来阿姨才想起来：“你叫什么名字呀？”“我叫红领巾！”说完我就回到了书海中。红领巾是一位老师，他教会了我怎样做人。红领巾是一位朋友，他帮我化解忧愁。红领巾，朋友，老师。
我的故事作文二:
红领巾红领巾是少先队员的代表。从小，我就盼望着有一天能够光荣的戴上那鲜艳的红领巾。
时光飞逝，转眼间我已是一位六年级的小学生了，红领巾已陪着我走过了六年的时光，我们已成为了不可分离的朋友，它给了我许多鼓励和帮助，这些我都记在心里。
还记得那一次，我考试只考了80几分，心里难过得不得了，回到家以后我一人趴在床上痛哭了起来。这时红领巾像我的好朋友一样，仿佛在对我说：“别气馁，这次偶尔考差了是正常的，没有人能一直保持好成绩，下次再努力，加把劲就行了。”我听了心里感到无比的欣慰。
当我取得好成绩时，我到处向人炫耀，这时红领巾好像隐隐在说：“别骄傲，骄傲只会让人退步，而谦虚才会使人进步。”我一直把这句话牢记在心。
当我爬黄山爬不动时，就想放弃，可这是红领巾却在一旁对我说:"加油，再加把劲，就快到山顶了！”我听了就更加卖力的往上爬。
在我的学习生涯中多亏有红领巾一路给我的鼓励和帮助，位老朋友我要好好谢谢这位老朋友，因为有了它，才造就了今天多才多艺学习成绩优秀的我。
我的故事作文三:
从小学一年级开始至今，我经历了不少风雨，但我仍然还记得一年级时，我们全年级段都聚集在操场上激动地等待着五、六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾。
在戴上红领巾的那一刻，我就知道此时此刻我再也不是一个普普通通的人了，而是一名少先队员，身上还有很重的担子，让我去扛他。于是我的学习变得比以前更加刻苦了，成绩也一直名列前茅，想要堂堂正正地当祖国的接班人。
红领巾飘扬在我的胸前，光有好成绩是不行的。有一次我独自乘车回家，可车上人很多，好不容易抢到一个坐位，可又上来了一位老太太。可车上人很挤，没有空位置了，于是我想：要不要把我的座位让给她，正当我犹豫不觉时，我低头看见了挂在我胸前那条崭新的红领巾，于是我果断让出了空位。
……
啊，红领巾你像血一样红润，犹如革命烈士鲜红的血，如果说国旗是一个国家的标志，那你就是我们少先队员的象征，戴上你就仿佛身上多了一个千斤重担，但我不怕，我要勇敢去面对它，因为我是中华人民共和国的接班人。
我的故事作文四:
时间像小马车，哒哒哒哒向前跑。再过一个月我要读三年级了，红领巾已经陪伴我度过了二个春秋。从佩戴红领巾那激动的一刻起，我就与红领巾结下了深深的情谊。他给了我很多鼓励与帮助，我都历历在目。
记得选班干部时，我失败了。回到家，我躺在床上痛哭一场，红领巾像好朋友似的关心我。仿佛对我说：“晖，不要灰心，继续加油，只要你努力，一定能成功的。”我也轻声地对红领巾说：“谢谢你的鼓励，我不灰心，不放弃，努力奋进！”
当我取得好成绩时，红领巾更是对我鼓励有加。仿佛在告诉我：“不要骄傲，学习如逆水行舟，不进则退。”我更是牢记在心。
记忆犹新的是上周我去黄山旅游，我爬得气喘吁吁，吃完牛肉干，随手一扔果壳。突然，想到我与红领巾的故事，要做环保小卫士，连忙弯下腰捡了起来。红领巾仿佛又说：“晖，你真棒！”此时的爬山也不累了，反而显得更加神采奕奕！
红领巾，您是我的好伙伴，一直鞭策我积极向上。我也要让你变得更加鲜艳、更加美丽！
我的故事作文五:
记得2007年的秋天，我读小学一年级了，看着高年级大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾，总是让我羡慕不已，心里想着：什么时候自己也能挂上红领巾啊！
终于，在建队日的那天，在高年级姐姐的帮助下我挂上了心仪已久的红领巾，并且我还代表全体一年级新生宣誓：一定要做一名光荣的红领巾！两年时间过去了，现在的我即将要升入三年级了，与此同时，又有一批新同学要加入这个光荣的队伍了，同样也为他们感到光荣和自豪。在这两年里，我在空余时间帮助老师、同学做事，见到物品马上上交，看到弟弟、妹妹摔倒能主动上前搀扶，在家帮助父母做家务，在5。12汶川大地震期间，为了帮助灾区的小朋友早日回到明亮的教室，积极地参加捐献活动。这些看起来都是一些小事情，却在无形之中增进了我与老师、同学、家人之间的感情，使我变得更有爱心，我看到胸前的红领巾也是越发的鲜艳。在这两年里，我还学会了溜冰、游泳、打羽毛球、跳绳等运动，锻炼身体的同时又丰富了我的课外生活。现在的我正在学英语、学书法，还参加了写作训练班，各项能力有了很大的提高。
暑假里我还去了向往已久的首都北京，参观了天安门、故宫、长城等历史名胜古迹，感受了祖国的伟大，更加增添了我对红领巾的热爱。我坚信，作为一名新时代的少先队员，我要努力实现和红领巾的约定，认真学习争做一名光荣的红领巾。
我的故事作文六:
红领巾是少先队员的标志。我从上幼儿园的那一天起，就渴望能戴上鲜艳的红领巾。
盼红领巾
读幼儿园大班的时候，我经常看见戴红领巾的大哥哥、大姐姐面对国旗行队礼，唱国歌。每每此时，我就羡慕得不得了。多少次，我也偷偷地敬着队礼。那时的我仿佛已经是一名少先队员了。于是，我就盼望自己快快长大。长大了，我就可以上小学；上小学，我就可以戴红领巾了。
买红领巾
盼望着，盼望着，我终于成为了一名小学生。在刚入学的那段日子，我天天盼望老师能给我们发红领巾。后来，老师说：“只有表现好的小朋友，才能得到红领巾。”可是，第一批少先队员的名单里没有我。看着同桌胸前鲜艳的红领巾，我又羡慕又难过。回到家，我央求妈妈给我买一条红领巾。
第二天放学，我一会到家，妈妈就递给我一条红领巾。我开心得立刻戴上了它。以后，每天放学，我都要戴上这条特殊的红领巾，连外出吃肯德基、麦当劳，我也要戴着它。美中不足的是我不能戴着它去上学。
戴红领巾
盼星星，盼月亮，我终于成为了一名少先队员，我终于戴上了鲜艳的。这条红领巾是大队辅导员亲手发给我的。戴上红领巾的那一刻，我记得我的眼睛几乎没离开过胸前的红领巾。也就在那一刻，我许下了一个愿望：我一定要好好爱护红领巾，好好学习，好好表现，成为一名优秀的少先队员。无愧于胸前的红领巾！
我的故事作文七:
我是一名将要上五年级的小学生。红领巾是五星红旗的象征，也是我们小学生必带之物在小学一年级，我是第一批带红领巾的人之一，当大姐姐们拿着鲜艳的红领巾站在我面前时，我就在想：我即将成为一名少先队员，我要好好做好该做的事情，绝不能辜负老师对我的信任和支持。
有一次，我和朋友一起乘车去外婆家，我们上了车看见一个空位就坐了下来，这时，一位老奶奶上了车，可是车上已经没空位了，然后，老奶奶对一个占了两个车位的青年说：“小伙子，能让一下吗？”谁知哪个青年不但不让，反而对老奶奶说：“我为什么要让，我喜欢占几个位子就占几个位子，为什么要给你坐，哼！”这时，周围的人实在看不下去了，我也看不下去，我就说：“你还有没有爱心啊，你不懂尊重老人吗？”周围的人也说：“是啊，到底有没有爱心啊？”接着我就把我的位子让给了老奶奶，周围的人都夸我是个懂事的孩子呢！回到家，我把这事告诉了妈妈，连妈妈也夸我是好孩子呢！
就这样，红领巾陪我过了4年，红领巾就像我的好朋友一样，我每天上学都会带着红领巾。我将要踏上五年级的路程，让红领巾陪我走完小学的路程吧！！！
我的故事作文八:
记得小时候，每当看到大哥哥大姐姐们佩戴着鲜红的红领巾，背着书包，昂首挺胸地走进校门，我总是羡慕地看着他们，心想：要是我也能有条红领巾该多好呀！
上一年级了，我光荣地成为了第一批少先队员。伴随着响亮的队歌，大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，看着那飘扬着的红领巾，心里别提有多高兴了。每天把它叠得整整齐齐的，生怕弄坏了它。
红领巾总是时时刻刻地陪伴着我，每当我做了错事的时候，它就像一位严厉的老师，让我改正了错误；而当我做了好事的时候，它就像我的好朋友和我一起分享喜悦。就说上次在拥挤的公交车上，上来一位老奶奶，我心里很矛盾：我该不该让座呢？如果让，有没有地方站也是个问题何况站着多累呀，不让吧，老奶奶年纪大了，站也站不稳，要是摔倒了怎么办？正当我犹豫不决时，我看到了红领巾，它好像在对我说：“你是少先队员，应该尊老爱幼，一定要把位置让给老奶奶！”我站起身，把老奶奶扶到了座位上。这时，我仿佛感到红领巾更红了。
还有一次，我不小心打碎了一个盘子，我本想隐瞒下来，不告诉妈妈，可是一低头又看见了红领巾那严厉的目光，我羞愧地低下了头，向妈妈承认了错误，红领巾又对着我微笑了。
红领巾是我的好伙伴，好老师，以后我一定会更加珍惜和爱护它。
我的故事作文九:
爱没有重量，爱不是负担，爱是一种关怀与无私的付出。是的，爱是没有重量的，读了《爱没有重量》这个故事我明白了爱没有重量的真正意义。
一位印度教徒步行去喜马拉雅山的圣庙朝圣，他只带了少数行李，但路途遥远，山路难行，他感到举步维艰。他慢悠悠的走着，不时看看前方，突然，他看到了一个年龄不超过10岁的小女孩，背着一个胖嘟嘟的小男孩，缓缓前行，小女孩气喘的厉害，身上被汗水浸透了，可她依然紧紧抓着背上的小男孩。
教徒走上前同情的对小女孩说：“小姑娘，你背的那么重，一定很疲惫！”不料小女孩听了教徒的话不但不感激，还气愤的说道：“你背的是一个重量，而我背的却不是——他是我的弟弟。”是啊，在磅秤上，不论是包袱还是弟弟，都会显示它的重量。但就心而言，小女孩说的没错，她背的不是一个重量，而是他对弟弟发自内心的爱。这就是真正的爱，真正的爱是发自内心的；
真正的爱是无私奉献的；真正的爱是真正的爱是没有重量的。。。。。。
我的故事作文十:
红领巾象征着你是少先队员，应该有着良好习惯的人，会乐于助人，学习好，但不骄傲自大的人。
“哦！太好了！妈妈终于肯带我去吃肯德基喽！”我高兴得一蹦三尺高。来到肯德基门口，只见店前围了一大群人，还不时传出讨论声：“好可怜啊！。。。。。。”好奇心是我像泥鳅一样从人缝里钻进去，只见一个年纪和我差不多的女孩跪在地上，身上穿着旧而干净的衣服，身子骨瘦如柴的，她的面前放着书包和一张皱巴巴的纸，纸上写着工工整整的字－－求助学费。我仔细一看，原来她爸爸妈妈都病了，为治病，家里的钱花光了，能卖的东西也卖光了，还欠了亲戚朋友一大笔债，现在就要开学了，可学费还不知在哪里？我看了，很同情这个小女孩。于是，我就把准备吃肯德基的５０元钱给了这个小女孩，周围路过的人看了我的行为也不由自主的拿出自己的钱给她，我见了非常高兴。
妈妈投来赞许而慈爱的目光：“还吃肯德基吗？”我笑着说：“不吃了！这个小女孩都没钱读书了，我却拿多余的钱去吃没有营养的食品。”妈妈听了，欣慰地笑了。
看着胸前鲜艳的红领巾，我也高兴地笑了。
我的故事作文十一:
今年九月是我国第六个推广普通话宣传周。在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画，我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。
今年四月，我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场，常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来，我原以为主持人是不会出错的，但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时，把琵琶读作“p pB”，可是导演却让她在这里停了下来，纠正她的发音，应为“p p ”。她一时改不过来，于是导演让她重复了好几次，大家也都跟着她读，直到导演喊“过”的时候，才算把这一段度过了，开始下一段的录制。
录制结束后，我问妈妈，这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢？妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》，发现“琶”字的确是读“p ”，可它在与“琵”字组成一个词的时候，却应该读“p pB”，也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对，还是导演对呢？我也不知道了，妈妈让我给小丫阿姨写封信，请她给一个确切的答案。
这件事让我想了很多，导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真，我们就更应该从小学好普通话、说好普通话，我们还应该敢于质疑身边的事情，即使我们怀疑的并不准确，却能从这种怀疑中找到真正的答案，学到正确的知识。
我的故事作文十二:
或许你对宝宝这个人不熟悉，不过，没关系，请看我为你准备的《宝宝小档案》。
姓名：宝宝
年龄：比黑皮大一岁
理想职业：还没想好
联系电话：1 0 0
联系地址：自己查呗
你肯定对宝宝是何许人也，心存疑问。这个问题我暂且不回答，等看完全文你就会明白的。
好，言归正转，在我和宝宝演小品的日子里，他一直都存在一种乐观精神。不论是因为排练而迟到，被老师臭骂一顿，还是因为排练而回家晚，被家长臭骂一通，他总是保持着乐观。
小品剧本总是我写，但因本人自幼字体不好，我尽力写好，我的小品搭档也尽力的看，也算是给足了我的面子。
在排练小品时我总是把主角给他，他也不负所望，把主角演的淋漓尽致，我既是“导演”又是“演员”。
在排练中，宝宝若是觉得哪里不好，就会直接提出来，而我也会洗耳恭听。遇见意见不和，便会在一起讨论，因而才使我的小品在短时间内排练好。
宝宝是个幽默的人。我一直都在想，他是不是遇见任何事都能以笑面对，为什么他能在短时间和一个陌生的人，成为朋友。而我却不行。也许这正是宝宝的厉害之处。
好了，经过我这一会儿的介绍，我想你因该猜出宝宝是谁了吧。如若你还不知道的话，可以用电话来找黑皮，联系电话是 0707007 或登陆网址 www。逗你玩。wc
我的故事作文十三:
我家有一只狗，它的毛很有特点，在它圆溜溜的眼睛上有两点白色和脚上有两三点白色，其余都是黑色的，所以我们叫它黑黑。
在昨天，黑黑像一支黑箭冲到了厨房里。正当黑黑出来时。我把皮球向黑黑，黑黑下了一下，扑了上去，用前肢按住皮球，把嘴张的大大的狠狠的咬皮球，不时发出怒号，想下倒对方，那皮球滑了出来，滚到了角落。黑黑向皮球叫了又叫，在它的脸上出现了恨怒，好像在说：“想偷袭我，不要命了吗？快滚!”此时燃起了我的好奇心，我向黑黑用力的踢去，只听到一声尖叫……
我连忙跑了过去，我明白了，我把皮球踢到了黑黑的伤口上了。顿时我的心碎了，我用手不停的摸着它的头……因为狗是人类最终成的朋友，所以我要爱护我们家的黑黑。
我的故事作文十四:
有一次，我坐车去我妈妈电里的时侯，我刚上车就只有一个坐位了。
过了几分钟以后有一个老爷爷上车了，我看见那个老爷爷没有坐位我就把那一个坐位让给那个老爷爷了。那个老爷爷说：“谢谢了。”我说：“不用谢，尊老爱幼是应该的。”
在我回家的时候我又遇到了那位老爷爷了，结果这一次是那一个老爷爷
给我让位，我说：“不用。”那个老爷爷说：“你不是说尊老爱幼是应该的吗？”我说：“没错。”那个老爷爷说：“那你就坐吧。”“好吧。”
我说。经过这次以后我在公交车上遇到没座位的人我就让位。
助人为乐真是一件快乐的事。
我的故事作文十五:
国旗台上，一个姐姐正在给我寄红领巾，她的手很巧，不一会一个又大又漂亮的红领巾就系好了。
我的眼睛瞄了瞄其他人，旁边的姐姐一直系错，只得一直把红领巾载解开，重新来。帮我系红领巾的姐姐小声的对我说：“我先敬礼，然后你学着我的样子敬礼。”……这件事已经过去四年多了，可是我还是记忆犹新，要说我和红领巾的故事那是多了去的，印象最深刻的莫过于那一次了。
小时候，我是个丢三落四的女孩，这不，回到家一看，我把红领巾给丢了，妈妈开始教育：“你啊，总是那么丢三落四，你就不能细心一些吗，你到什么时候才能改掉你这个粗心的坏毛病啊？”奶奶从房间里走了出来，知道我把红领巾丢了，就严肃的说：“虽说丢了东西不是什么严重的问题，毕竟，东西丢了可以再买，可是，你知道吗，红领巾可是国旗的一角，是许多人用鲜血染成的，你要好好保管它啊，不能这么随便的就把他给丢了，难听点说，你这样，就是玷污了它啊！”奶奶以前是党员，而且生活在那个年代的人都对那些为保护国家牺牲自己的英雄的故事都知道许多，自然会对我那么随便的对戴红领巾而不慢了。
当时的我还不懂奶奶说的是什么意思，只是觉得从没见过严肃的奶奶，这样的奶奶有点可怕，不过，从那以后，我就再也没丢过红领巾。