例文一、我的故事500字作文

我是一名少先队员，红领巾已经陪伴我度过了四个春秋，记得刚刚入学的时候，看到高年级的同学胸前飘拂着鲜艳的红领巾，别提有多羡慕啦，我对红领巾充满着无比的向往，期待着早日戴上红领巾，成为他们中的一员。

不久，我盼望的时刻终于来到了，我站在学校的操场上，面对着少先队队旗高声宣誓，我怀着无比激动的性情，工工整整地带上了红领巾，加入了少先队。我轻轻地抚摸着红领巾默默地告诫自己，今天起我就是少先队员了，我要以少先队员的准则来衡量自己，好好学习，处处严格要求自己，做一名合格的少先队员。

就这样红领巾与我朝夕相处，度过了四个年头，四年来，我与红领巾发生发生了很多故事，想起来脑海中依然记忆犹新，历历在目。 有一次我坐公交车去图书馆看书，车上人比较多，我坐上了最后一个座位，这时，旁边走过来一位手提拐棍的老奶奶，她找遍全车没有一个座位，车上的人没一个人起来让座，我也就假装不看到把头低下去，此刻一下看到了挂在胸前的红领巾，我心想：“我是一名少先队员不能这样做。”我的心碰碰地急跳起来，脸不由自主地红了，于是，马上把座位让给老奶奶，老奶奶举起大拇指说：“谢谢你，小朋友，你不愧是个少先队员”。听了老奶奶的话我心里甜滋滋的，我没有给红领巾摸黑，我脸上的红晕也渐渐地退去了。

从此，我更加热爱红领巾，他天天陪伴着我学习，时时提醒着我言行，刻刻鞭策着我成长。

例文二、我的故事500字作文

她，有一双的眼睛，一张张能说会道的嘴，乌黑发亮的长发，长得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的对象---薛梦然。

她就像一个热水瓶，外表看起来冷冰冰的，其实却是一个十分有热心的人。她走到哪里，哪里就会有关爱。

一次微机课上，同学们拿着书，准备去微机室上课。可我翻遍了书包，也找不到微机书，我急得就好像热锅上的蚂蚁---团团转。我心想：微机老师可是全校出了名的严厉，任何同学只要犯下一点点的错，就会被长时间的批评和教育，多丢人呢！

就在这时，一只细长的手向我伸来，手里拿着一把微机书。我抬头一看，是我的好朋友---薛梦然。她微笑着对我说“我们是好朋友嘛，我和组长说了，这节微机课咱们两个人一桌，一起看吧！”我顿时愣在这里，就像在无边无际的沙漠里突然找到了一股清泉，激动的一个字也说不出来。我们俩一起走进微机室，我主动向老师说明情况，承认错误这是我上的最快乐的一节课。下课了，我们的笑声传的很远很远。

她就是这样一位乐于助人的人，总在别人需要的时候伸出援助之手。能遇到这么一位好朋友，我真是幸运！

例文三、我的故事500字作文

红领巾，我这是每个学生都熟悉不过的一件物品。它是国旗的一角，它是用前一辈的革命烈士的鲜血染红的。戴上它，就代表自己是一个少先队员，这是一件多么令人骄傲的事情。

记得一年级的时候，我是当时第一批戴上红领巾的小学生。那时候还很小，很不懂事。刚戴上红领巾的时候，还有些荣耀感。时间一长，就觉得变成了累赘，尤其是到了夏天，戴上红领巾，就好像拴上了一条围巾，热得喘不过气来，于是向红领巾发火了，“这大热天的，戴什么红领巾，把人要憋死了。”回到家里，首要任务就是把红领巾随手一扔，即使掉到地上好像也没感觉到有什么不妥。就这样，红领巾开始受到我的百般折腾，经常被我搞得脏兮兮的，也不会想到去洗它。

有一次，红领巾被我不知道搞哪里去了，我就让妈妈给我重新买一条，本以为妈妈会像买糖一样给我买一条，结果妈妈却说：“你这小孩，把这么重要的东西弄丢了怎么可以啊，知不知道红领巾是国旗的一角啊，知不知道红领巾来之不易啊?!还不快点去找出来，好好爱护它，妈妈才不会给你买！”就这样，我被妈妈批评了一顿，妈妈还好好教育了我，该怎样对待红领巾。费尽九牛二虎之力，从楼上找到楼下，从沙发上找到垃圾桶里，找了好久，终于才在沙发下面见到了满是灰尘的红领巾。打那以后，我再也不敢乱扔红领巾了，开始爱惜起它来了。

不过我也买过几条红领巾的，因为红领巾旧了破了，但我都把它们收藏了起来。现在我带的这条红领巾，已经伴随我两年了，我一直都好好的爱惜它，不让它变脏，不随便乱放。我想让它陪伴我度过快乐的小学生涯。

例文四、我的故事500字作文

我是一名优秀的少先队员，作为少先队员，就应该帮助有困难的人．

这天下午，天气晴朗，我走在大街上散步．这时，我看见一个水果摊前，一个外国人要买苹果，但是水果摊主人不懂英语，外国人说："How much are these apples?＇＇(这些苹果多少钱?)主人说:"什么?你说什么?我怎么听不懂?＇＇外国人没办法，又去问周围的人，可周围的人也不懂英语。这下外国认可着急了，皱着眉头走来走去。我想:我懂一点英语，但如果他问的问题我不懂，那不就丢人了吗?我正准备扭头走开，忽然，一阵风吹来，我脖子上的红领巾被风吹飘起来，我看了看，想起了老师常对我们说的话:作为少先队员，就要帮助有困难的人。我转念又想:虽然我只懂一点英语，但也可以帮助外国人，不能让外国人瞧不起我们!我大步流星的走上前去，大胆的问:"Can I heip you ?＇＇(我能帮助你吗?)外国人见了，，脸上立刻浮出笑容，说:"How much are thee apples?＇＇我回答:"Eight yuan。＇＇外国人高兴的说:"Thank you vrey much!＇＇说完，便高兴的走了。

我为我做了一件有意义的事而骄傲!!!!!!!!!!!!

例文五、我的故事500字作文

每当太阳公公起床的时候，我都会把红领巾佩戴在自己的胸前，高高兴兴地去上学。每当鲜艳的红领巾在胸前飘荡，我都会记起自己是一名光荣的少先队员。

那是一个夏日的午后，知了不停地在枝头唱着刺耳的歌，火辣辣的太阳晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒卷了路边的树叶，晒得花儿躲进叶子里。我正走在回家的路上，我多想买条冰条解解暑，可我摸了摸口袋，没钱！突然我看见不远处躺着一件东西，走近一看，原来是一个钱包。

我打开一看，里面有20元钱，但是没有主人的任何证件。我心想：“这些钱够我买好多的冰条了！”“不行，这钱不是我的，它的主人找来了怎么办”，“谁知道这钱包是谁的呢？天气这么热，买一条冰条吧，机不可失，时不再来”……正在我犹豫不决时，一阵风吹来，吹动了我胸前的红领巾，她正不停的来回晃动，仿佛在对我说：“不行！不行！这钱不是我们的，我们不能拿。钱包的主人可能正在为丢钱包而哭鼻子呢？你是一个少先队员，你是社会的小主人，要做到拾金不昧。”我想：是啊，我是一名少先队员，我要在这里等失主回来。

尽管烈日当空，我却一点都不热，不觉得累，心里还是很爽。后来我终于等到了失主，是一位漂亮的小妹妹，她牵着妈妈的手哭丧着脸一路找来，看到钱包找回来了，她开心的笑了。

小妹妹笑了，我也笑了，胸前的红领巾也笑了。

例文六、我的故事500字作文

从小我就向往戴红领巾，记得在幼儿园的时候，每次哥哥放学回来的时候，我总是要求他把红领巾摘下来让我戴一下，应为我觉得戴上红领巾，仿佛自己大了好几岁。觉得非常光荣和自豪，而现在我已经是一个真真正正的少先队员了，整整戴了四年的红领巾了。每次看见红领巾都有种莫名的亲切感。因为他就像我的好朋友。时刻提醒，要严格要求我自己。

记得，有一次，我们几个小朋友在弄堂里踢球，可是一不小心，用力过猛，把靠在墙边的一块花岗岩踢破了，我们几个小伙伴，一见闯祸了，吓得撒腿就跑到了吃晚饭的时候，妈妈问我：“刚才不知道是谁，把弄堂里的花岗岩踢破了。”这时我心里想：该不该说实话，承认错误，要是承认了，肯定会受罚，不承认的话，也许不会受罚，可万一妈妈知道了，我可就惨了。正当我犹豫不决的时候，我低头，看见了胸前鲜艳的红领巾。他仿佛在和我说，谢宇豪不要撒谎。要做个诚实的人。于是我就对妈妈说：“对不起妈妈，外面的花岗岩是我不小心踢碎的。”妈妈说：“只要你承认错误，认识到自己的错误，我都不怪你。”我心里不禁暗暗感谢红领巾：谢谢你红领巾，因为有了你的帮助，我才成为一个敢于承认错误的人，谢谢你。

记得有还有一次，学校里组织我们，为贫困山区的小朋友，献爱心。原本父母捐几块，意思意思就够了，可是我想到，同样是少先队员，灾区同学，遇到困难了。我们不应该袖手旁观。于是我毫不犹豫的捐出了我所有的零花钱。此时胸前的红领巾仿佛在和我说：“你做的对，非常好，少先队员，就应该有这样的爱心。”

这就是我一个普通少先队员和红领巾的故事。

例文七、我的故事500字作文

我至今都忘不了入学的第一天，我跨进了校园的大门。看着大哥哥大姐姐们胸前挂着红红的领巾，昂首挺胸地走着。那一条红领巾在微风中迎风飘动。从那一天开始，我就努力做好每一件事，时刻准备着挂上红领巾，成为一名光荣的少年儿童先锋队队员。

我一直梦寐以求。后来，我终于成为了一名光荣的少先队员，那几天，只要一挂上红领巾，就感到全身都充满了火一样的热情。有一件事是顽强地追逐着我的记忆。因为这是一件我对不起红领巾得事情。

那是在我三年级的时候，我上学快要迟到了，一辆车子刚好来了，眼看我就要过去了。刚好有一位老奶奶过来，她手里拿着早餐。我一下子穿了过去，那位老奶奶的豆浆撒了一地，我连忙上车，连头也不回，在升旗仪式上，我一直在想那位老奶奶有没有怎么样，严不严重，摔疼了吗？我真后悔，当时为什么要这样。

晚上我回家后，一直都没有睡着，因为我十分的担心。

我从现在开始，不可以在这样，做出对不起红领巾的事了，因为红领巾代表的是中华人民共和国的英雄们，他们为我们打败了日本人，我怎么可以这样做，红领巾就像他们的鲜血。

我们少先队员只能做好事，不可以做对不起中华人民共和国的事，我还要向那位老奶奶道歉，说不定她的儿子就是一名英雄，“对不起，老奶奶请你原谅我的过错，如果你有什么需要，我会尽心尽力地帮助你的，上回的是请你不要放在心上。”我真诚地向你道歉。

在不知不觉中，红领巾已伴我度过了许多天，它教会了我许多做人的道理，时刻激励着我做一个品学兼优的好学生。

例文八、我的故事500字作文

红领巾——这是我们少先队员的标志，每个队员都应该佩戴它，可是在二年级的时候，我对红领巾的认识并不是很深刻。

记得第一次戴红领巾的时候，在主席台上是一位大哥哥帮我佩戴上的，那时候我还很小刚刚成为少先队员。然而在成为少先队员的第二天，我却没有戴上红领巾，当时我并不知道不戴红领巾是要扣分的，所以我很自然地走进了校门。

刚一进去一位值周的同学拦住了我问：“你是几年级的同学？”我心想他要干什么，过了一会我才回答说：“是二（3）班的。”我问他：“你想干什么？”他对我说：“你知道吗？二年级以上的同学不带红领巾是要被扣分的。”我顿时愣住了，对那位值周同学说：“可是我并不知道，能不能不要扣分，下次我一定不会忘记戴的。”他显得很为难，过了一会，又去和其他值周同学商量，一分钟、二分钟、三分钟、……。我焦急地等待着。他终于走了过来，笑着说：“算了，这次不扣你的分，不过下次可别忘记戴。”我笑着点了点头。

从那以后，我就天天戴着红领巾。因为我明白了，红领巾是少先队员的标志，也是一个令我骄傲的标志，它是革命先辈用鲜血染成的，它代表了所有为革命事业而献身的人，所以我要珍惜红领巾，珍惜现在美好的生活。

例文九、我的故事500字作文

我有一块红领巾，它是队旗的一角。早晨我来到学校门口带着红领巾对着老师和礼仪生敬礼。下午我带着它在回家的路上随风飘动。

一次晚上我一个人出来玩，玩的很开心。可回家时突然发现红领巾不见了，于是就跑回去找，可一直没有找到，在我快哭出来时发现红领巾在一个小树旁边的小草上面，我飞快的奔跑过去捡起红领巾开心的跳了起来。忽然一旁传来“嘿！你干嘛拿我的‘三角红巾’！”一个小弟弟生气的说。“不对！不对！这叫红领巾，是少先队员的象征，而我就是少先队员。”我着急地解释道。小弟弟一手抢过红领巾说：“你胡说，它是我拣到的！”我心想如果不是我心爱的红领巾，我就会送给他。“是我掉在路边的。”我说。可小弟弟不听，“哇哇哇”的哭了起来。远处跑来一位阿姨，她抱起小弟弟说“乐乐不哭，快把红领巾给妈妈。”说完小弟弟乖乖的把红领巾给了阿姨，阿姨把红领巾还给了我并说了一声：“对不起！”“没关系！”说完我就拿着红领巾走了。回到家中，我往下看了看，看见阿姨对小弟弟边说边走回家，这时小弟弟已经不哭了。

通过这件事我发现，小弟弟小妹妹其实都很喜欢红领巾。我也感受到了红领巾的重要性。这件事情发生后我就更爱惜红领巾更喜欢红领巾。

我希望等这个小弟弟也戴上红领巾时，也会爱惜它，喜欢它。

例文十、我的故事500字作文

我的红领巾，它是由无数革命鲜血染红的，无数次的夸奖为它抹上了一层又一层的红色，它越来越亮丽、红艳……

曾经，我爱抚着它，嚷着让妈妈为我工工整整地戴好，然后再爷爷奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼，逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿；在过去，为了脖子上的红领巾，我疯狂地在外做好事，各位叔叔阿姨爷爷奶奶都不止几十次表扬。

年龄逐渐增多，表扬更是如潮水般涌来。对于夸奖，我已经不会像小时候那样羞得跑出千里之外，而是不屑一顾，那种可怕的习以为常啊……我渐渐不在意胸前那瘦小的红领巾，我感觉它正在渐渐远离我，在渐渐抛弃我的心灵。是啊，我曾大步流星走过多少需要红领巾的地方啊，我曾经在不经意间播下多少庸懒的种子啊…严格的说，是我抛弃了红领巾。

我有多少次忘记红领巾了啊……我有多长时间不像红领巾了啊

随着日历的翻动，我感觉邻居们在私下里讨论我没有以前乖。有什么办法呢？随他们去吧！有了这种想法，连我自己也吓得一颤。我顾不得正在萎缩的红领巾，还是一如既往地上学、上课……

一天放学时，一位老太太扶着拐杖，正在颤颤巍巍地上楼梯，一步三晃，摇摇欲坠。我看不下去了，本能地上去扶住了老太太，陪着她，把她送进家门。告别时，她笑着轻轻说了声：“谢谢你，好孩子……”就在这时，一股久违的感情如重逢般涌上心头， 流畅在全身，在呼唤我，我的全身细胞都充满着活力，都在激动的跳跃――原来助人为乐的感觉这么好

我是红领巾，我是幸福的，更是快乐的！

例文十一、我的故事500字作文

红领巾是少先队员的标志，是一个小学生的象征。我为自己是少先队员，为自己有一条鲜艳的红领巾而骄傲！还记得第一次戴上红领巾的那一刻，令我至今都难以忘怀。 那是刚进入校园第一天的开学典礼，班主任就让大家到司令台上。一到这个消息，我顿时毛骨悚然，以为我们又犯了什么错误。不对呀，要犯错也不会大家一起犯呀。这到底是怎么回事呢？我丈二和尚——摸不着头脑。管他呢，先上去再说。我们陆续走上司令台排成一行，等待着这个不知是好还是坏的消息传来。

过了十来分钟，只见许多大哥哥大姐姐走上台来，每人手里还拿着一条红领巾。当我还在惊讶时，面前的一位大姐姐就蹲下身来，把红领巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了个队礼，感谢她给了我第一条红领巾；大姐姐也向我敬了个队礼，仿佛在恭喜我成为了新的少先队员。我戴着红领巾向大家尽量敞大胸怀，想告诉每一个人：我已经是少先队员了，我已经有自己的红领巾了！之后的每一天，我都在精心保护着这条鲜艳的红领巾，不让它被一丝细菌污染。我爱它，因为我是个合格的少先队员。

一眨眼，我已经是六年级的学生了。再过一年，我就不会再佩带红领巾了。但是我会把这红领巾保存起来，直到永远，永远。。。。。。

例文十二、我的故事500字作文

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”这是我加入少先队时的宣言。

那一刻，我终于戴上了我盼望已久的红领巾。那时，我多么的自豪！现在，那条伴随了我三年的红领巾，还完好无损地放在柜子里。我现在用心爱护它，是来源于一件事。

那是一年级冬天的一个早上，我一蹦一 跑向学校，大概是习惯了吧，顺手摸了摸脖子，好像少了样东西。对！是红领巾！我看了看手表，现在回家？来不及了，直接去学校？又不太好。后来，我还是拖着沉重的脚步，慢慢地朝学校走去。

早读时，我心里一直有点发虚，突然，一个熟悉的身影出现在窗口，啊，是外婆给我送红领巾来了！外面的大雨把外婆的衣服淋湿了，刺骨的寒风把外婆花白的头发吹乱了。是啊，红领巾是国旗的一角，我们应该好好保护它，天天戴着它。这一刻，一种少先队员的责任感从我的心底油然而生。

从那以后，我再也没有忘记我的红领巾，每晚都要把它拂平，放在书包旁。

我喜欢我的红领巾，我是最阳光最快乐的少先队员！

例文十三、我的故事500字作文

我有一个“小伙伴”叫红领巾，在上学的日子里我和她天天作伴。我和我的同学每天都开开心心、快快乐乐，可是红领巾就不一样了，她是个不快乐的“小女孩”，为什么呢？一说我就不好意思了。

我常常在下课时忍不住地咬她，她说：“不要咬了，不要咬了，我好痛！”而我根本没把她的话放在心上，照旧我行我素地咬她，有时还扯她。看我还是继续咬她，她就号啕大哭了。

“不许哭！不许哭！再哭我就把你关进书包里。”我唯恐老师和家长发现，就吓唬她。

“不要，不要！呜、呜……”红领巾哭叫着。

这下可把我惹恼了，我一手拽住她，一下子把她扔进书包里。红领巾被我塞进书包里，伤心地死去活来，下定了决心不和我做朋友了！晚上，乘着天黑她逃走了。

第二天，灿烂的阳光照射进我家的露台，我要上学去了。“啊？”我说“大事不好！妈妈、爸爸，红领巾妹妹不见了！”我们一家人在家里找得天翻地覆，这时妈妈恍然大悟地说：“迪迪，肯定是你有事没事地咬她，她才伤心地要离开你。”

我一听急了，这下轮到我号啕大哭了。过了好久，红领巾轻轻地帮我擦眼泪，我大叫：“红领巾妹妹，你回来了？！太好了，太好了！我再也不咬你了。”红领巾笑容满面地看着我，双手不停地抚摸我的脸颊，我也高兴地笑了。

从此，我和红领巾成为了最好、最真诚的朋友，她再也不是一个不快乐的孩子了！我们互相帮助共同进步。

例文十四、我的故事500字作文

少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。

因为夏天比较热，所以有些同学就会忘记戴红领巾，还有些同学不重视红领巾也经常忘记戴。老师就会很严肃地批评我们说：“红领巾是少先队员光荣的标志，大家必须每天戴上它。”

有一次，我坐公交车的时候，有一位白发苍苍的老爷爷上了车，可是没有位子了，我望着胸前的红领巾，想起自己已经是少先队员了，马上站起来说：“老爷爷请坐这里。”老爷爷摸了摸我的头说：“谢谢你，少先队员。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”我摸了摸了胸前的红领巾，心里感到自己长大了许多。

我和红领巾的故事

小学一年级的时候，我加入了少先队。那城，我们大家站在操场上，心里非常高兴。一位大哥哥，把一条崭新的红领巾戴在了我的脖子上。我十分爱惜这条红领巾，因为它证明了我已经是一名小学生了。老师告诉我们说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是许许多多革命英雄用鲜血染红的，红领巾是中国少年先锋队员的光荣标志。”

有一次，我在学校的后花园看见一位同学摔倒了，这时胸前的红领巾提醒了我，我是一名少先队员， 应该帮助别人。我连忙跑上去扶起同学，同学对我说：“谢谢你。”我笑了笑，这时我发现胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了。