老师的作文(一):
我的班主任刘老师有个一岁多的女儿，名字叫贾舒涵。小名叫佳佳。佳佳长着一张圆圆、胖乎乎的脸、眼睛大大的，嘴巴小巧玲珑的，佳佳的皮肤白里透红。看起来十分可爱。
今天，老师带我和其他几位同学去KTV唱歌，到了房间，佳佳兴奋的又蹦又跳，争着和我们抢麦克风，于是，我说：“让佳佳高歌一曲吧！”于是将麦克风递给了佳佳，这时，让我们意想不到的事发生了——佳佳居用舌头舔麦克风，然后我们及时阻止了。心想，佳佳可能把麦克风当成棒棒糖了吧！
唱完歌之后，老师开车带我们回家。在回家的路上，我们其中有一个同学晕车，想吐。这时候加价也皱着眉头，显出很痛苦的样子。他的表情和那位晕车同学的表情十分相似，当我们焦急的询问佳佳哪里不舒服时，佳佳竟然“咯咯咯”的笑了。原来是佳佳在骗我们。
看，佳佳是不是一个调皮、可爱的小女孩？
老师的作文(二):
我的老师姓程，我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。
那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。程老师走过来，说：“我想和你们来跳绳比赛。”说完，把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。
比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。只见老师拿起绳，轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。
几天后，我们对老师的性格改变了。那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。
几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我都非常喜欢程老师。
老师的作文(三):
敬爱的梁老师：
您好！我们很久没有见面了，我特别想念您。
最近您身体好吗？您的病痊愈了吗？工作还是那么辛苦吗？梁老师，您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时，还是一个天真、调皮、无知的孩子，是您手把手的教我们学习文化知识，教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次，我生病了，您马上带我去医院看病，还及时打电话通知我的爸爸妈妈，使我的病情得到了及时的治疗和控制。
还记得有一次，我和同学吵架了，您不但没有批评我，还亲切的教诲我，要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝望食。人累病了，头发也白了！您无怨无悔。梁老师，我们谢谢您了！我们一定要勤奋学习，用优异的成绩来回报您。
梁老师，教师节快到了，我代表全班同学祝您节快乐！身体健康！工作顺利！
老师的作文(四):
上课铃声响起，同学们急急忙忙地走进教室，我们端端正正坐在座位上等待着老师的上课，老师让我们做的第一件事就是打开语文书写字，我们纹丝不动看着老师讲着每个字的部首和笔画还有词组，我们认真听着老师讲的每一个字，等老师讲完，我们认认真真地写完字，纷纷跑到老师身边让老师批阅！
瞧！老师的粉丝真多啊！我们都是老师的粉丝！
老师的作文(五):
今天上午第三节课是语文课。要上课了，我赶紧上楼。“叮铃铃——”，铃声响起，我已经回到座位上，我听到老师的脚步声越来越近。 “张老师要发第一个月的‘专心倾听，勇于发言’奖了”，同学们一阵阵议论的声音传到了我的耳朵里，我很激动，心跳加快了。
终于盼到了，张老师奖励了我。张老师还奖励了王蕴、还擎宇、周琪等 10 多个同学。 张老师说：“得了奖的同学要继续努力，没有得到奖的同学再加油。” 张老师还说：“这个学期两次都得到的，最后还能得到大奖呢！”
我盼望我能得到张老师的大奖。
老师的作文(六):
亲爱的老师：
您好！您在国庆节里过的开心吗？好几天不见了，我给您说说我在国庆节里的情况。
国庆节放假了，爸爸妈妈带我去新乡参加爸爸的老同学毕业十年聚会。聚会结束后，爸爸妈妈又带我去郑州参观了河南博物院和郑州动物园。在博物院里，我看到了许多古代人用的工具，如石铲、石斧、石刀等，还听讲解员讲了许多关于它们的故事，收获很大。动物园里有很多动物，如大象、老虎、斑马等，最有趣的要数猴山了。我和爸爸妈妈走进猴山亲手喂了猴子，还和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到妈妈的身上，缠着不下来，就像我一样，可有趣了。我还知道了哪个是猴王，哪个是王后，哪个是明星猴。
我在国庆节这几天里玩儿的可高兴啦，也学到了很多知识。我长大了一定也带您去看看。
祝老师身体健康、合家幸福、永远快乐！
此致
敬礼
您的学生：朱宛瑜
二〇〇七年十月六日
老师的作文(七):
老师的眼睛是明亮的也是会说话的。
有一次，我上课时没认真听讲，老师朝我看了一眼，我看到老师的眼睛里的劝导，于是我就认真听讲了。
还有一次，有老师听课。老师叫我回答一个问题，我站起来支支吾吾 闪烁其词半天没说出来，这时我突然看见老师的眼睛在向我说：“不要害怕，有老师听课没什么了不起的，要积极回答问题，做一个好学生！”
于是，我就流利的回答了老师的问题。这时老师的眼睛好似在表扬我，我也学着回答没什么，好不是老师的教导有方。
我也要有一双会说话的眼睛，你们哪？
老师的作文(八):
黄老师，有一个问题一直使我迷惑不解：您的课堂为什么不与谢老师的课堂一样？是因为教育方案不同吗？还是因为男女不同？因为，如果我们很吵闹，您一上场，教师会变得鸦雀无声！而谢老师一来，教室里会变得更加吵闹。然而，俗话不是说“二女顶一男”？下课，同学们有时会去谢老师那“参观”一下，谢老师会请我们吃东西······并没有那么凶。
比如说，当小陈大发雷霆的时候，黄老师一不做声，二说几句富有哲理的话，好像是吓唬一下吧。然而谢老师，一打二骂三受伤！到底怎么一回事啊！其实谢老师不喊那么大声也OK啦！
黄老师，您知道这是什么回事吗？
老师的作文(九):
星期五，我们亲爱的刘老师要回她的学校了。我们同学对她说了许多祝福的话，当刘老师要走出教室的时候，她说：“只要你们越来越乖，每个人的小星星都能上墙，我一定会回来的。”我在守纪这方面要差一点，我会在这方面严格要求自己，经常提醒自己，争取每个学月都是明星少年。
老师的作文(十):
明天，
是一年一度的教师节。
此时此刻，我心绪万千，
千言万语汇成一句话：
“老师，您辛苦了！”
老师，
您就像一名园丁，
不分酷暑严寒，不断耕耘，
您用辛勤的汗水，哺育我们茁壮成长。
您用智慧把我们领进了知识的殿堂。
老师，
您又像和煦的春风，关爱我们，
您用无私爱心，温暖我们的心灵。
是您把无知的我们，
培育成了懂事的少年。
老师，
在这金桂飘香的时节，
让我们向您致以崇高的敬意！
老师，我们爱您，
让我们道一声：“老师，您辛苦了！”
老师的作文(十一):
记得有一次，我脚受伤了。
我上完上午的三节课，吃饭的时候，我对施老师说：“老师，我的脚痛的不行了。施老师连忙来帮我看一看给我擦红药水，亲切地问：疼吗?妈妈知道吗？我说不知道。擦了红药水，我就一瘸一拐地去吃饭了。第二天，我去医院一检查原来骨折了，可我还是坚持去上学。我的老师就不让我跑，我觉得老师特关心我们。我吃饭由同学送，上厕所由同学扶。
我觉得那么的温暖，老师那么的伟大！
老师的作文(十二):
2004年10月19日
我们的品德老师每天都带着微笑，还给我们讲一些知识，她的目光很好，眼睛很大，头发又黑又长，好像童话里边的公主，脸很白，穿着黑衣服，戴着金色的项链，这个老师实在是太美了，我喜欢这个老师，她还教我们做东西，叠纸球，我们班同学都很喜欢她，我相信我永远也不会忘记她，这么美的目光。
老师的作文(十三):
敬爱的吴老师：
很快就要毕业离开母校了，我由衷地感谢您对我们的谆谆教诲和辛勤付出！您不仅传授给了我们广博的知识，更教会了我们做人的道理！每次假期归来，您总是让我们先说说：大家过了一个怎样的节日？这让我们的口才有了极大的提升；每当有同学做错了事情时，您又让我们开个辨论会，并写下各自的想法，既提高了我们的写作水平，又让我们学会了明辨是非的能力！
最后谨祝您端午节快乐，永远年轻美丽！
您的学生： 龚飞遥
2011-06-06
老师的作文(十四):
罗老师的眼睛非常明亮，乌黑的眼珠又圆又大，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，罗老师的眼睛会说话。
数学课上，我文具盒里有一支漂亮的铅笔，同桌看见了，不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了，盯了我们一眼，她的眼睛好像在暗示：蒋宝鼎怎么做小动作了？同桌的手马上缩了回去，认真听老师讲课。
一天的晨会上，罗老师站在门口和家长谈话，同学们便讲起话来，这时，罗老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：你们怎么讲话了？同学们马上安静下来，教室里顿时鸦雀无声
