(一)、我的老师作文

有人说我们的叶老师很温柔，有人说我们的叶老师很漂亮，但我觉得叶老师像我们的父母一样，时刻关心着我们。

记得上二年级时，有一天中午，我在学校刚吃好午饭，突然感到头晕的厉害。上课老师讲评作业时，我无精打采的趴在了桌子上。叶老师发现了，就关心的问：“徐宁，你怎么上课都趴在桌子上，有什么不舒服的吗？”“嗯，觉得头晕。”我有气无力的答道。”叶老师又说：“那上课还行吗？”我抬起头说：“还好，还能坚持一会儿。”叶老师走到我身边，摸了一下我的额头说：“呀，你发烧了，额头好烫啊！我去通知你妈来接你看一下医生。”我激动得眼泪在眼眶里打转。大约过了二十分钟，妈妈匆匆忙忙赶到了学校。

晚上，我头晕好多了，烧也退了，心想：叶老师对我们学生的关心真是无微不至。今后，我要努力学习，做一个德、智、体全面发展的好学生，那就是给老师最大的安慰！

(二)、我的老师作文

新学期开始了，我不禁又喜欢上了我们敬爱的班主任——林老师。 我喜欢林老师，主要有两个方面，第一，是因为林老师的尽职。

记得开学的前几天，在中午的时候，林老师让我帮她做一些事情。当时，我走进办公室，第一眼看见了林老师正在认真地批改着作业，而且在桌子的左上角，还有一大堆作业呢，我真不忍心打扰林老师，于是壮胆问：“林老师，找我有什么事情？”林老师亲切地交待了一下，然后又埋头批改作业，我想：林老师可真不容易，可真辛苦呀，一方面要管住我们，一方面还要批改作业，而且总在别人秋夕的时候，做这么一大堆的事情。

此刻，我更加深刻地理解了林老师对我们的一片苦心，看着林老师呕心沥血地为我们批改作业，我觉得我帮助老师做事是理所当然的，而且应该更加认真地帮助老师，尽到一个班干部的责任，当好老师的小助手。我在完成林老师交给我的任务时，几次偷偷看了几眼林老师，总觉得林老师好像非常非常地想在中午的这一段时间里面休息一下，但是，后来却坚持批改我们的作业，我很感动。

(三)、我的老师作文

老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉，老师叫醒那个同学，便说：“现在很晚了，你妈妈找你回家吃饭啦！”小亮不好意思地笑，我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时，问小华：“什么是自然数，除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说，“我对了吧。”我们笑着说：“是奇数。”

老师又气又好笑的说：你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中，刘老师就是一位幽默风趣的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。刘老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

(四)、我的老师作文

大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任严老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让钱老师每天都尝到香甜的味道。”

老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上教我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。

严老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。

老师，你真是太辛苦了！！！

(五)、我的老师作文

我有过无数个老师。小学，多的中学数之不尽，其中我印象最深的还要属我初一的班主任――石老师了。

早在开学前，我就听人家说：“石老师几乎是整个学校最凶最厉害的老师。”不过这也是意料之中的事――她说过要给我找个凶的老师。

与石老师交往了几节课才知道，老师并不像他们说的那样凶残。直到有一天，我才看清石老师的庐山真面目。

那是一个运动会的晚上，我们照常上着晚自习。不一会，老师便叫了几个同学去办公室拿东西。不过2分钟，那几位同学便回来了，第一个抱着一堆本子，同学们豪不在乎，甚至有些同学露出了厌烦的表情；第二个同学提了一个月饼盒进来，这立刻引起了大家的注意，“嘿！看，老师发月饼了！”“老师是要吃月饼吗？”“不是，月饼盒里一定装的是其他东西！”台下立刻炸开了锅。不知何时，老师站了起来，和蔼可亲的对大家说：“我认为大家在运动会里表现的非常棒，很多同学都又很强的集体荣誉感，所以我给你们每人发一块月饼！”说话间，老师就以迅雷不及掩耳之势发完了月饼。月饼发到了我手上，我仔细端详着月饼。月饼不大，直径不过5厘米上面的花纹似乎比我任何时候见过的任何月饼都漂亮。

我走在回家的路上，手里捧着老师发给我的月饼，月亮不小心将它那皎洁的月光撒像了月饼。我又回味起了那韵意深刻的月饼。不知为什么，一种莫名的感激之情涌上心头，我感激老师，更感激那意味深长的月饼。

(六)、我的老师作文

中等的身，齐耳的短发乌黑发亮，圆圆的脸上一双明亮的大眼睛，一笑就露出洁白的牙齿看上去很亲切。

这就是我的班主任戴老师。戴老师对我们的学习要求可严格啦！有一次，我的作文没有在课堂上抄完，老师要我抄完才能回家，还说如果我不加快速度的话就每天都要把我留下来，她自己也陪着我，直到我抄完为止。这次单元小考我只考了80分。本以为老师会批评我，但老师和蔼地对我说“这次没考好没关系，下次努力就好。”老师的话说得我心里暖暖的，难受的心情好了很多。

这就是我的老师，一个像妈妈一样关心爱护我们的好老师！

(七)、我的老师作文

当我刚跨进初中的大门时，心理有无数的喜悦。

刚走进初一时，我一直以为上我们的语文老师很凶，然而到他即将离开我们的那一时刻起，我才感到了他对我们的爱是多么伟大，是那么无私。那时，我并没有感觉到，这时我才感到是多么的懊悔。

记得那是一个初冬的早晨，由于下雪很大，地上铺着一层厚厚的雪花，我家离学校远，所以迟到了。

让我想不到的是，我本以为要被语文老师体罚，可是语文老师却语重心长地对我说：“以后早点，不要再有这样的现象，然后叫我回到座位。”这时，我才体会到老师对我们的爱。

那是一个黎明的早晨，语文老师突然说这是他给我们上的最后一节课，全班同学都感到很惊讶，并异口同声问到“为什么？”语文老师并没有向我们解释什么。

直到第二天早晨，我们才听到消息：语文老师被抽调到教育局工作了。就这样语文老师走了，连最后向老师告别的机会都没有。

老师，你还记得吗？在刚开学的时候，由于我们基础差，考试时，在阅读题上，丢了许多分数，你就对我们说：“只要同学们要有信心，在这学期结束以前我一定能把你们的成绩提高，你们一定会成功的。”我们考试失败了，你这样鼓励我们。

老师，你是我们的清醒剂，在我们失败的时候，你指导我们走向成功。老师，我会永远牢记你的教诲。

当我成绩下降时，你的话又浮现在我的脑海里。都想起你的教诲，因为你是我的清醒剂，每时每刻都在引导我走向成功的一面。

老师，我们会牢记您的谆谆教导，努力学习，让您感到欣慰

(八)、我的老师作文

时间过得真快啊，我已经是小学三年级的学生了。回想三年来的学习生活，给我帮助最大的就是我的班主任——侯老师。侯老师长得很漂亮，她瓜子脸、大眼睛、弯弯的眉毛，特别清秀。梳着美丽发髻，举止大方文雅。

每次讲课她都笑眯眯的，和蔼可亲，对我们像妈妈一样关心，我十分喜欢她。侯老师不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师。侯老师讲语文课非常生动、有趣，我们特别爱听。五颜六色的手工课、妙语连珠的作文课、横平竖直的写字课……侯老师把我们带入了精彩纷呈的语文学习天地。她还经常带我们参加学校的各项活动，使我们的学习生活更加丰富多彩，我们高兴极了。侯老师为了让我们学到更多的知识，经常带我们到公园、村庄去郊游和野餐，让我们享受大自然的快乐，启发我们的智力。

记得有一次，侯老师带我们去消防队参观。消防战士给我们展示了他们的装备和武器，还表演了整齐严明的训练。他们拿出了消防王牌武器——高压水枪，水柱像白龙一样腾空而起，又像银珠一般从天而降，我们看得津津有味，赞不绝口。

(九)、我的老师作文

老师，是灵魂的工程师；老师，是一跟蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有这样一位老师，对工作尽心尽力，把自己的青春、精力都放在了教育事业撒谎能够，把自己的知识、才学毫无保留地给了她的学生。她就是我的语文老师——袁洁云老师。

袁老师对工作十分负责任，不把工作完成，就不回家。有一次，我因为要训练，很晚才走。我正想回家时，发现办公室的灯还亮着，原来袁老师还在批改我们的作文。已经7点多了，老师怎么还不回家？我走过去提醒老师：“老师，已经7点了，您怎么还不回家？”老师轻描淡写地说了一句：“哦，你快回去吧，我改完作文就走。”我一看，那叠作文有一尺来高，什么时候才能改完呀？望着老师那么认真工作的样子，我感激之情从我心里油然而生，我多么想对老师说：“老师，您辛苦了！”

袁老师是我们六年级的老师，又是教导主任，工作很忙，经常工作到很晚才回家。回家以后还要忙着备课、写教案，还要处理一大堆学校的事情，所以常常熬夜。但她第二天仍然提起精神给我们上课。

上课时，老师幽默的话语带来了学生们一阵阵的笑声。朗读课文时，老师把我们带入了课文中。下课时，老师和同学们打成一片。踢毽子、跳绳、打篮球，无一不晓。

老师很有耐心，每当我们提出问题时，老师总会给我们一个满意的答案。如果老师实在不会答，就查找资料，为我们解答。

在老师的教导下，我渐渐喜欢上语文，写作水平提高了，成绩也提高了。但我更加喜欢这位对工作尽心尽力，对学生和蔼可亲的语文老师！

(十)、我的老师作文

在我的五年学习生活中遇见了数不尽的老师，可是让我最敬佩的非属语文老师莫属。

李老师带着一副眼镜，瓜子脸，平时微笑待人，可是当我们犯错时却有很严肃。她的语文课讲得非常棒，同学们很佩服她。

我还发现了李老师很检朴。9月10日教师节同学们送了许多礼物给老师，当我和刘士毓去给老师送礼物时，刘士毓惊奇的说：“老师的笔筒怎么还是这个，已经使了好几年了，早知道我给老师买一个笔筒呀！”我仔细一看，老师的笔筒原先是一个八宝粥塑料罐，被语文老师把盖剪去，再在中间刮一个小口就成了一个笔筒，我心里直夸语文老师心灵手巧。当得知，这个笔筒老师已经用了好几年后，心中一惊，原来李老师不但教学好还勤俭朴实，不愧是优秀教师。

语文老师还非常平易近人。每当下课，语文老师就微笑着和同学们交谈，我清楚地记得：那天下课，有一名同学去问老师：“老师，老师，你的眼镜分别多少度啊？”老师和蔼可亲地说：“一个是200度，一个是275度。”“我的眼镜度数比您的少。”“快去玩去吧！”老师微笑着说，说完，她便拿着书走出了教室你看我们老是连这样的小问题都会耐心解答。难道这不是老师手同学们喜爱重要原因之一吗？

我给李老师总结四条优点：心灵手巧、勤俭朴实、平易近人和口才极棒。

我爱我的老师！！！

(十一)、我的老师作文

几年来，教过我的老师有很多，随着记忆的流逝有的老师已经淡忘了，但是有一位老师我永远不会忘却，她就是我二年级的班主任张老师。我的老师长着一双会说话的眼睛，两道弯月的眉毛挂在两边，格外漂亮。她总是面带微笑，使人觉得她是一位和蔼可亲的老师。老师很关心我们的学习。

记得有一天我生病了，所以没有去上学，因此落下许多课程，我没有想到张老师来到我家。她是放弃了休息的时间特地给我补课的。她细致地给我讲解新知识，同时指导我完成作业。经过张老师的辅导，我落下的功课都补上了，我和我的父母特别感谢张老师。张老师对待其他同学也是如此。

有一次，我们要参加作文比赛，张老师认真指导我们写作方法，逐字逐句修改我们的作文，结果很多同学都获了奖，这份荣誉中凝聚了张老师多少汗水呀！张老师为我们付出的实在太多了，我在心里常常告诉自己，一定要用优异的成绩来回报张老师。

(十二)、我的老师作文

我的沈老师有时和蔼可亲，有时又很严肃，真搞不懂到底是怎样的？！

沈老师温柔的时候是笑咪咪的，两条眼睛眯成一条缝，像一只小猫一样；严肃时又像一只愤怒的狮子，好像在咆哮。

沈老师一直教我们眼离本子一尺远，背要挺起来。。。。。。可是我就是不听，到后来，我戴了一副眼镜，才知道沈老师当时说的话是多么重要！我当初为什么就是不听呢？我真是笨啊！

我们要听老师的话，不然，要出岔子的呦！

(十三)、我的老师作文

要问我们学校谁最帅，我就会脱口而出——潘老师。

潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，就像“黑社会老大”一样，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩！

星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀？我也想让你们玩呀，可是最基本的要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。”我们一听，都不敢抱怨了。训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练；如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油！”，时不时把我们逗的哈哈大笑……

潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了，那就是爱挖苦人。

记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便，急着去吃呀……”，把两位同学说得难堪地低下了头。

这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。