（一） 秋天的校园400字作文

秋天到了，天高气爽。

我们沿着那条熟悉的小路来到校园。变了，变了，树叶变黄了，它们随着秋风奏响的轻快乐曲，欢快地跳着集体舞，飘飘悠悠，纷纷落在地上。落叶归根，这是叶子对辛辛苦苦养育了它一年的母亲——大地的回报。校园里种着许多松树，它们四季常青，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，始终坚定地挺立在那里。从中我领会到了老师的良苦用心，看到了他们的深切期望。他们希望我们能像松柏一样不屈不挠，与困难斗争。我们信步来到中院，变了，变了，花儿已经开始凋谢，虽然还残存着一点点的色彩和芳香，但她却不吝惜，仿佛开得更艳了，要把全部的生命绽放出来，奉献给人们。虽然已经苍老，但她们却不抱怨，因为她们已经完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——种子。

现在，她们的孩子就要离开母亲，去闯荡，去探索，去睁大好奇的眼睛眺望这个美丽的世界。啊，美丽的校园，仿佛一首赞美的诗歌，又如一则生命的寓言。我爱美丽的秋天，更爱我们的校园！教师点评：文章写的是校园秋景，行文之中，情景交融，可谓一切景语皆情语，触目之处，全为美景，神移之景，皆生情致。

秋，大多给人以荒凉萧瑟之感，历来名家成例多寓悲凉之情，而小作者却一反常例，独出机杼，为秋景赋予了生机，寄托了希望，其格调之高，令人耳目为之一新。

（二） 秋天的校园400字作文

我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。

一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。

在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。

树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！

秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书生琅琅，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差…… “秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊！

秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天！

（三） 秋天的校园400字作文

秋天来了，一个五彩缤纷的季节到了，淘气的秋姑娘带着她神奇的画笔，跳着轻盈的舞姿，来到我们美丽的校园。

走进学校，映入眼帘的是我们红绿相间的塑胶跑道。跑道的两侧有两排花草树木，左边有一排不知名的树，当秋风吹过时，一排的树的叶子在空中飘荡，像长发飘飘的金发少女。当大风吹过时，金色的树叶纷纷落下，像金色的蝴蝶翩翩飞舞，落到地上变成了又香又松又软的金色地毯。

跑道的右侧有两棵不知名的树。它们一年四季都四季长青，当秋雨下过，它们显得更加翠绿。当出太阳时，温和的阳光照在晶莹剔透的水珠上，就像一颗颗晶莹的宝石。两颗不知名的大树后面是用水泥砌成的“矮围墙”，“矮围墙”里有一棵棵不知名的矮树，有深红的、翠绿的和深绿的。秋天里，它们的叶子也开始变黄，当下过雨后，你会看到被雨点打下的叶子落在土上，像铺了一层金子。

跑道的前面就是花圃了。花圃里有一些不知名的矮树凑成了美丽的图案，不过秋天来了，原本这不同颜色形成的树木全都变成了金色的，形成了一个大长方形。在树木的下面有许多野菊花，它们黄的似金，白的如雪。粉的似霞······它们的形状不相同，有的像爷爷的胡子，有的像小碗，美丽极了。

花圃前方是高大的教学楼，教学楼的东南方向有升旗台，教学楼的后面有几棵四季长青的树，秋风吹来，绿色的叶子被吹下来，像一只绿色的小船在空中飘荡，美丽极了。

下课时，同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在采集标本······

这就是我的校园，秋天的校园。

（四） 秋天的校园400字作文

今天是周末，妈妈带我来到了南京大学校园，来寻秋的印迹。

我们一进门就看到了路两边粗粗的梧桐树，它们粗得我一个人都搂不过来。梧桐树上的叶子一半黄、一半绿。黄的快要掉下来了，可绿的长得还挺好。微风一吹，树上的叶子哗啦啦地响，偶尔还会有几片枯叶飘落下来，那些枯叶挥舞着身体像是在宣告着秋天的到来。

我们继续往校园里面走，来到一个亭子里。亭子坐落在一片银杏树中，金黄金黄的银杏树叶铺满了大地，就像是给大地铺上了一张黄地毯。一片片银杏叶子好像一把把小扇子。它们摸上去薄薄的，看上去黄里透白。我很喜欢这些小扇子似的树叶，捡了两片留着做标本。

看完银杏树，我们沿着一条小路走进一个小花园。花园里的花儿已经谢得差不多了，只剩下几朵山茶花开得正旺。花园里有火红的枫树、金黄的银杏树、四季常青的松树，还有一些已经开始掉叶子的梧桐树。我捡了一片叶子种在地里，我问妈妈：“妈妈，这叶子能长出来吗？”妈妈说：“不能的，这片叶子的生命已经到了尽头。它也没有根吸收营养啊！”我想了想还真是这样的。我找了一颗小草把它种下了地。我又问妈妈：“这小草可以活吗？”妈妈说：“应该可以的！”我真希望这小草能活啊，那样的话这小花园就会更美了。

啊！秋天的南京大学真美啊！希望明年春天能再来看绿色的校园！

（五） 秋天的校园400字作文

我们的校园一年四季都很美，但是，我却喜欢秋天校园那独特的美。

一进校门，首先映入我眼帘的是正对校门的一排梧桐树，一颗棵梧桐树像一把把彩色的大伞。秋风一吹，梧桐树的叶子有黄的，有一半黄一半绿的，还有整片都是绿的。梧桐树的叶子打着旋飘落下来，像一只只彩蝶在空中飞舞。

再看校园北侧院墙上的爬山虎，远远望去；像一块巨大的挂毯；近看，爬山虎的叶子像冻红的手掌。

接着看校园东侧的松树，它们好像在排列整齐的队伍。那树上尖尖的刺就是松树的叶子，扎在手上疼疼的，痒痒的。

再接着看教学楼前面的花坛，花坛里有一串红，一串红长得很像一串串小鞭炮。花坛里面还有鸡冠花，那花开得很像大公鸡的冠子。另外，花坛里面还有太阳花，喇叭花，菊花……这些花儿红的如火，黄的赛金，粉的似霞，白的像雪。同时，花坛里不时有蜜蜂飞来采蜜，七星瓢虫前来玩耍，这又给花坛增添了一番情趣。

啊！秋天的校园真美呀！我喜欢秋天的校园！

（六） 秋天的校园400字作文

日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶，秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天，那么恬静又那么美丽。

灵韵溪的枫叶红了吧；中央大道的梧桐叶黄了吧；松树的松针更绿了吧；花儿快谢了吧；桂花又开了吧……秋的意韵，在不经意间点染。看那棵棵梧桐，何时竟有了这么多的色彩？像宝石一样的绿，像霞光一样的彩，像瞳孔一样的棕，像……好美好美。风吹过，秋雨潇潇，秋叶飘飘。天晴之后，看那一地落叶，心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。

拾起一片秋叶，夹在日记本里，留着今秋的纪念。漫步校园，看红枫，看花儿，看绿草，看银杏，看松树。秋的影响已遍及它们，使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首，哦，这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊，看今秋红枫片片，看今秋黄叶飘飘，看今秋松针个个，看今秋花儿朵朵。于是便释然，原来秋也是美丽的。

回头，走出校门。街上同样的景色，可怎么也不觉得好看，没有学校里的好看。好奇怪，不都是一样的树吗？怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草，都浸透了我们的汗水，浸透了书的气息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那树，那花，那草，浸透着城市的气息，也就比不过书的芳香，大概正是这个原因，让我更偏爱校园的秋色。

放下笔，坐在窗前，手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想，却又想到了校园的秋天。

哦，好美，那是秋天的校园。

（七） 秋天的校园400字作文

当你感觉天气有些凉飕飕的，真个世界有点金黄的味道，果实累累时，风儿会悄悄的告诉你 --- 秋天到了！

秋天到了，校园是最生机勃勃的，瞧那排身姿优美的柳儿，梳弄着她们那细长的头发，各显舞姿。虽然叶儿黄了，但是仿佛更加的美丽，为什么啊？因为她们在春天穿绿衣裳、在夏天穿红衣服、在冬天穿白衣裳，可我最喜欢的，还是在秋天穿的黄衣裳。她们在河边飘舞，不时的给我们传来秋天的气息。

“嘿！别忘了我们这群好朋友！”谁在说话？一低头，原来是一群小草，她们正在跳集体舞跟我们道别呢！瞧吧，秋风一吹，草儿们犹如海浪般翻滚着，一阵接着一阵。有趣极了！我还真有些不舍呢，但是一仔细想想，明年春天他们又会钻出来的。不是有一句话“野火烧不尽，春风吹又生”嘛。

秋天里，在操场上，冷冷清清的，只剩下忧愁急切等待孩子们的乒乓球桌与篮球框们了。“叮铃铃~”一声清脆的下课铃声打断了乒乓球桌与篮球框的思绪，孩子们涌过来了！霎时，校园里一下沸腾起来，到处是孩子们的欢呼雀跃声，热闹极了！校园里最充满活力的不就是这些孩子们吗？

秋天，多么生机勃勃！多么充满活力！噢！我爱着斑澜的秋天！

（八） 秋天的校园400字作文

秋天，是多姿多彩的季节，也是万物凋落的季节。那秋天的校园是怎样多姿多彩的呢？让我为你介绍吧！

走近校园中的花园，只见秋天的花园宝刀未老。你看，南面的小花婷婷玉立，加上依然翠绿的叶子，更衬托出花儿的不俗。近看，小花娇小艳丽；远看，更是星星点点，美丽非凡。让人看了会情不自禁地吟哦：“此景只应天上有，人间难得几回见。”

走向池塘，秋天的池塘，虽已没了夏天的热闹，可它依然韵味十足。这里有各式各样的荷叶，仍然翠绿的，给人以清爽；稍稍枯黄的，给人以忧伤；半枯半黄的，给人以暗淡……这里的一切静悄悄，让人不觉要思考些什么。

转眼又见柳树，秋风一袭，它们便像舞蹈家一样翩翩起舞，好像招手，又似问候，让人越看越爱。

校园中美的景物还有许许多多，抬头是湛蓝的天空、放眼四望是圆形的操场、到处可见数不胜数的野花……听，孩子们朗朗的读书声多么动听；闻，桂花的暗香到处浮动……

啊，我们的校园像花园一样美好。这就是秋天的校园，一个多姿多彩的校园！

（九） 秋天的校园400字作文

夏姑娘走了，秋阿姨就匆匆地带着她那盒神奇画笔赶来了我们的学校。秋阿姨拿出毛笔沾了沾颜料往下一甩，奇迹就发生了，那些绿油油的叶子一下子变黄了，真神奇！

我走进校门。以前，那新教学楼前的一排白玉兰树上都长满了花，现在那白白的小花只有一两朵了。还好它的叶子没掉光。那是因为它是边长边落，树叶落在地上，像一张金色的地毯。我踩在“地毯”上，“地毯”很软，又有点芳香，真是无价之宝呀！

操场的南面有一棵苦楝树，它长得好高大呀！它很粗，要两个孩子把手臂张大才能抱得住它。现在秋阿姨把它的叶子染黄了，一阵风吹过，它们就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，飞落在我们的头上肩上。又像下了一场金子雨，小朋友们收集着苦楝树的叶子做标本。

在操场西边有一排长青树，它们就像我们学校的士兵保卫我们的大家庭。它一年四季都是绿的，它很少落叶，永远不老长久年轻，所以叫“长青树”！

校园的花坛里有一片菊花，它们红的似火，白的似雪，粉的似霞…它们有的还是花苞儿，有的只展开两三片花瓣，有的全展开了。不管怎样在我眼中都是美丽的仙子，秋天的使者。

我爱秋天，更爱秋天的校园！

（十） 秋天的校园400字作文

秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾经这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，秋天的校园，却有那另一番别致的景象。

校园的秋天并没有枯黄的景象，而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着仿佛已经跨越了冬季，来到春季。要说到春哪，最有春的象征意义的几颗柳树不仅没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿够呢?综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地，树枝上，草丛中，处处都可以看见它们欢快的身影。每到中午，总可以听见它们在卖弄自己清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。

秋风总是少不了的，花园里，草丛中，尚未枯黄的草在风中迎风飘舞，摆弄着身子。

秋风在送给我们阵阵清爽的同时，又给我们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一起，引领我们上前去。