【篇一】_我想对老师说作文

老师，我想对您说：老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌既着大地，而我们吮吸着细雨茁壮成长。老师，您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果，老师，在我黑暗的人生道路上，是您为我点燃了一盏最两的灯。老师，再我迷蒙的人生道路上，是您做我了我的引路人；老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的海洋里遨游！

您献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织了大花环，献给敬爱的老师。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华。您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家！无论我们走到哪里，都永远记着您的情；无论我们走到哪里，都永远记着您的话，无论我们走到哪里，都永远是您的一朵花！

【篇二】_我想对老师说作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您是春蚕，悄悄地编织理想的丝线。老师，您是蜡烛燃烧了自己，却照亮了别人。老师，您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。您每一天都到学校为我们上课，我们大家对您感激的话语说不尽，道不完。

但我今天想给您提一个小小的建议，请不要介意。老师，每一次写作文的时候，您都在认真的批改，但望您以后，能在批改后挑选出几份写得比较好的作文读给大家听，让大家分享一下优秀作文中的精华，弥补一下我们自己作文中的不足，这样，是不是能够更快的提高我们的作文水平呢?谢谢您！

老师，我们一定不会辜负您对我们的期望，早日成为国家的栋梁之才。

【篇三】_我想对老师说作文

假如我是一朵鲜花，

老师，

您就是温暖的阳光，

照耀着我们成长。

假如我是一根小草，

老师，

您就是美丽的雨水，

滋润着我们长大。

假如我是一棵小树，

老师，

您就是辛勤的园丁，

为我们修枝剪叶。

老师，

您用汗水给予了多少人知识，

无数个日日夜夜，

您批改了多少本作业，

却从来没抱怨过，

在我看来，

您就是我的第二个父母。

【篇四】_我想对老师说作文

陈老师，我想对您说：“您培养了我，让我的学习更上一层楼，您辛苦了。”每一次，您总是认认真真地教我们，我们的手每次放得端端正正的，听着老师发出响亮的声音。您说着，说着，不知不觉说到了您小时候的故事。我们都听得入迷了。

记得有一段时间，我的成绩退步了，放学后，您不辞辛苦地帮我补课。到了您回家的时候，已经是7点多了，你还不停地干家务，辅导您自己的孩子。你关爱全班的同学，让学习不好的同学，也慢慢地更上一层楼。为了教好我们，您喉咙慢慢哑了，身体也虚弱了。

我一定要努力学习，考出好成绩来报答你。

【篇五】_我想对老师说作文

老师我想对您说，您在我们班里感到快乐过吗？我们从相识到现在应该有一年半了吧！您总是无微不至的照顾我们，我们都非常非常喜欢您呢！

您在的时候接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班，您应该花了不少心思吧？在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时，您是不是感到力不从心，恨铁不成钢呢？可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时，这些念头是不是就烟硝云散了呢？我想应该是吧。当我们有些题不会做时，您就细心的教我们，把我们不会的题教会了才走开，您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师！

您原本要退休的，但您顾及到我们这个班换了个老师适应不了，于是您又开始教我们。虽然我们不是您最出色的班级，但是我们大家都爱您！

9月10日就是教师节了，我不知道送您什么礼物，但我想大声地对您说：“教师节快乐！”

【篇六】_我想对老师说作文

又一个教师节到了，，我有很多很多的话想对您说，想对您说出你在我人生当中起了多么重要的作用;说出我心中深深的感激。

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用知识甘露，种下我们的理想花朵;您用心灵源泉，润育我们品德的美果。

世间万物都会随着时间的推移而渐渐淡忘，但我对您的思念之情不但不会淡忘，而是一直随着我年龄的增长日益加深。在我没跟您联系的日子里，我更加的思念您了，有时候甚至会想的我流泪，也不知道身边的人会怎么认为，但我清楚自己的感受，清楚自己是在思念您……

我衷心向您道声：“老师，谢谢您!”。

【篇七】_我想对老师说作文

老师，也许您不懂我们学生的心里在想什么，好，我现在就告诉您我们学生的心里在想什么，您叫我们买这试卷，买那试卷，到最后，还有一大堆，因此作业要加量，同学们都发出抱怨声，您却不知道我们在想什么，老在数落我们的不对。我还记得那次，我的课堂作业不见了，您就问我：“你的课堂作业呢？”“不见了。”老师，可您却说：“我的办公室里没有，自己回家找。”我回家怎么找也找不见。第二天，您又问我：“你的课堂作业呢？”我摇摇头，你却说：“找不到课堂作业你期末就别想得奖！”还有，不知你还记得吗？那次，曾杰鑫上课插嘴，张俊龙说：“多嘴。”曾杰鑫可不服了，拿起旁别的扫把，向张俊龙的桌面敲去。这一幕被你看见了，你把曾杰鑫赶出教室。因此，你在同学们心中的好形象破碎了。

因此，我想让你知道，让你能改掉这几个坏毛病。

【篇八】_我想对老师说作文

我是杜寨学小的三年级小学生，

我们是个农村孩子，老师经常因为我们做错事情打骂我们，一到暑假就布置山一多的作业。导致我们做作业就像完成任务一样。

老师，我希望您不要再因为我们考不好而打骂我们，您不打骂我们的话，或许我们会考的更好；您在暑假少布置一点作业，或许我们把作业完成的更好，更整齐。

请您不要再以我们爱吵的借口，让我们站在烈日下。

我和同学都希望成为城市孩子，因为那里的老师不打学生，不骂学生。

【篇九】_我想对老师说作文

老师，我想对您说一句：“您辛苦了。”

两年了，你对我们无微不至。下雨了，我们没带伞是您拿出了您唯一的一把伞;我们犯了错，使您拿出您宝贵的时间，语重心长的来教导我们，该怎样做才对;我们的作业没写好，是您一而再，再而三的来批阅，您却没有半点怨言;当我们看完成绩单后那种失落的表情被您看到了，您所说的第一句话，不是一昧指责我们的话，而是鼓励我们下次做的更好。

您还曾为了我们而不止一次的加班;在我们成长的过程中，是您为了我们的成长而操碎了心;在您帮助我们时，您就是那个最美的太阳，让我们沐浴在阳光中，在蓝天下成长。您就像慈祥的母亲，悉心的呵护着我们。

每当您用班费给我们买书时，您总给我们买最好，最有价值的书。还记得，您平时总跟我们说大道理，说做人要踏踏实实，脚踏实地。虽然您看起来我们是我们是左耳进右耳出，可实际上您说的我们都历历在目。

现在，我想对你说:"老师，你辛苦了!"

【篇十】_我想对老师说作文

老师，我想对您说:

您是新鲜的甘露，

我是稚嫩的小苗，

在您的滋润下茁壮成长！

老师，我想对您说:

您是辛勤的园丁，

我是中国的花朵，

在您的关怀下幸福开放 !

老师，我想对您说:

您是一叶小舟，

我是小舟上的乘客，

您载着我在知识的海洋里遨游！

老师啊，老师，

您是多么伟大，

多么亲切、多么和蔼呀!

您用自己的生命，

培养了无数人才！

【篇十一】_我想对老师说作文

**老师，您好。我想对您说：在我们跌倒的瞬间，是谁伸出了援助之手？是吕老师您；在我们宇到困难沮丧时，是谁，给我们送上贴心的安慰？还是吕老师；又是谁，引领我们在知识的海洋里遨游？这，依然还是教育我们的**老师！有人说老师像是园丁，每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨，滋润这我们这些无知的小草。而我，却要说，老师您像——一根蜡烛！蜡烛，它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多，有红蓝白绿黄，应有尽有，每当它的头发被点燃时，它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候，才东翻西翻的把蜡烛找出来，而蜡烛，却总是毫无怨言，默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务，却毫无怨言和不求回报的这种精神，不正像教育我们的吕老师吗？

从我们步入五年级起，是老师您毫不保留，不求回报的把知识赋予，这不正像蜡烛吗？