例文1:数学作文
暑假过得特别快，一眨眼，就过去了，好象在做梦一样，一觉醒来，迎接新的一天，也是这样暑假过去了，我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐，不过上学能和同学在一起生活也一样快乐！ “懒虫起床！懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟，我从梦中醒来，平常我都是8点半起床的，今天一下子6点钟起床，真不习惯！
到了学校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原来我走错教室了。找到教室后，我找了个座位坐下来，开学第一天，老同学见面总是要聊聊天的，我就聊起来。 “叮零零……”上课铃响了，教室里一下子安静下来，我只见，从门口走进了李校长，我想：李校长一定来查我们班有没有新加同学的！李校长走进来后，她坐在凳子上，告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师，同学们没了解清楚就欢呼了起来，原来呀，我们以前的数学转到其他地方去了，所以李校长教我们了，李校长可是校长呀，这学期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校长一直是个好校长，今天，我可要看看她的庐山真面目了！她坐下来，首先给我们讲了这学期对我们的要求，要求比较简单，我们都做的到，接着他让我们自己给自己这学期定一个分数，我定了一个90分，有的同学定的很高，自然也有的同学定得很低，罗萍她只定了50几分，李校长就鼓励她，最后她定了60分，从这里我也看不出来李校长的特别之处，只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心，慢慢地，我有发现了，李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西，都会捡起来扔进垃圾筒，我以为只有偶尔几次，后来我发现并不是偶尔而是经常。
接着的几天，我又发现了，李校长是个特别认真的人，比如：有同学不会这道题目，她就会叫她，让他为什么这么做，练口算时，罗萍在李校长的指导下，从错了5题到错了一题，可以看出李校长教她的功劳，罗萍她平时并不喜欢讲话，别人叫她，她也很少答应，可是，最近几天，上数学课时，李校长每次让她回答，她都正确，如果是别的同学回答，教室里会有讲话的声音，可是一轮到罗萍回答，教室里一点声音都没有，因为罗萍讲话声音很小，有可能听不到，所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了！
在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点，还有很多优点！李校长，我一定会努力的！请您放心！
例文2:数学作文
张老师是我们三年级的数学老师。
有一天张老师没来给我们上课，我觉得很奇怪，听在医院工作的妈妈说，张老师生病住院了，患的是腰椎间盘突出。
下午上学时，同学小华悄悄地对我说：“小月，张老师生病住院了，放学我们一齐去看她好吗？”我正有此意，没想到她先提出来了。我连忙说：“好，好！”她又告诉我说：“张老师住在外科九号病房。”然后我又告诉了班上的“小灵通”小雪，她见谁就说这件事，一传十，十传百，全班都知道了。
放学后几十个同学一窝蜂地赶到大镇医院的住院部楼下，大家都想看望张老师．忽然想起医院有规定，要肃静，因此我们一个个悄悄地来到九号病房门前．我们轻轻地敲开了门，病房不大，我和小华、小雪先进去看望张老师．没进去的就踮起脚，趴在窗户外看。老师一见到我们，欣喜若狂，我们问她的病情怎样了，她没有直接回答，而是关心我们的学习情况，上课认不认真等，我们都一一作了回答。
我看到老师的病床边挂着两个大秤砣，老师流露出痛苦的神情，脸色惨白。看着病床上的老师，我伤感地流下眼泪，老师说：“我患的是腰椎间盘突出，没什么大病的。这是用来吊开我的腰，让突出的腰椎间盘复位。小煜，别哭啊．”我不知怎样安慰老师，忍住伤感地说了一句：＂张老师，你安心养病吧！我们会好好学习的．＂回到家后，我一直惦记着老师的病情，爸爸开导我说张老师年轻的时候就有严重的腰椎间盘突出，如今劳累过度，旧病复发。
第二天上午来到学校，同学们正在议论怎样才能使张老师早日康复，大家一致认为：张老师就像辛勤的园丁．现在她病了，我们应该努力学习、遵守纪律，再也别让张老师操心了．下午放学后，我们再次来到医院，张老师激动地说：“谢谢了，同学们，我没什么事了，不用经常来看望我了。”然后我们都走了，怕影响老师休息。
经过精心疗养，张老师很快就康复了。一个星期以后，张老师回来给我们上课了，全班同学像小鸟一样欢呼起来。
例文3:数学作文
妈妈说：生我的时候，一定是吃错了什么药。她天生喜欢语文，偏偏生出一个喜欢数学的儿子。我想：她的话一定是对的。我特别喜欢数学。数学课是我最喜欢的课，数学老师是我最喜欢的老师。今天数学课上，老师出了很多题目，其中有一道是我最拿手的。没想到老师竟然选中了我来解答这道题目。结果我说得又全面又准确，老师不知用什么话来表扬我才好，最后叫全班同学一起为我拼命鼓掌。我们的数学老师其实很幽默。他在上课前，就在黑板上画了一个大大的笑脸和大大的哭脸。
昨天下午他就这么画的。不用说，笑脸代表表扬，苦脸代表批评，这样就用不着口头表扬和批评了，你看，数学老师就是跟别人不一样，表扬和批评也都是用数字说话。比如：他在笑脸下写上5、1，就代表第五排的第一个同学被表扬了，又比如，他在哭脸写4、3，那就是第四排的第三个被批评喽。哈哈！每当他写出两个数字，大家的目光就去搜索座位上的那个人。我是第三排的第四个，所以我很想在笑脸下写上3、4，被“万众瞩目”一下。可惜到下课的时候也没有出现这一组数字。唉！我没有想到今天竟然时来运转了。不过这是道难题，我知道老师故意在考我。我一点也不慌，完美地说出了答案。黑板上的笑脸下终于出现了两个数字：3、4。不过，今天我的待遇好像有点特别，不仅黑板上的有笑脸，而且老师也是一张笑脸，全班同学都是笑脸，弄得我有点儿不好意思了。最后，老师让我做数学书的31—32页的题目。
其中最后一道题挺难，老师又叫我把答案出示一下。坐在我后面的同学跟我套近乎。他是要我在出示之前首先“出示”给他，还说“谢谢你！”我说：“现在我把答案给你了，以后考试的时候，谁给你答案？”这一切又被老师发现了，黑板上又被写上了大大的3、4。今天我竟成为双料王。今天真是有趣，数学老师真逗！
例文4:数学作文
唉，天下如此多娇，世界如此美好，可是我们的数学老师却是“烦烦烦”。她说的话，一句都要重复十遍，训起人来，那阵势，是相当上刀山，下火海，就连我们班的“厚脸皮”都被训的神情恍惚。不信啊，唉，你就来看看吧！
哦也，考试卷子发下来了，哦，不知道我考了多少分。真么办，心情严重紧张啊。这时，老师面带笑容，手里拿着一沓卷子，慢慢的走上讲台，说：“同学们，这次考试你们考得非常好！”什么？真的？我们真的考得很好？一连串的问题在我的脑海里浮现，心里却高兴的不得了。“是，你们考得确实不错，一道非常简单的应用题都能被你们弄得一塌糊涂，你们真是‘人才’呀！”老师把卷子放在讲台上，露出一副要吃人的样子，吓得我们大气也不敢喘一口，乖乖的挨老师的骂。
有的同学拿出手机，在课桌下玩起来；有的同学拿出画笔，在本子上画起画来，我知道，这样做的原因都源于老师的“口水神功”！
“你们啊，真是不让我省心，一到这么简单的题都能被你们做成这样，你们这是严重的态度不端正！你们的家长把你们送到学校来是干嘛的？是来玩的吗？不是。是让你们来学习的！你们这样的学习态度，那么是一辈子也学不好的。你看看你看看，多么简单的题，你们真是一群笨蛋！我给你们说，如果你们在高考的时候还是那么不认真的话，那么你想想，会相差多少分？……”（以下省略无数字）在听老师讲的时候，我太想睡觉了，可是现在睡觉的话，那可是自讨苦吃。于是，我用冰冷的手去冰我的眼皮儿，眼睛好不容易又睁开了，可是又慢慢的慢慢的闭上了。呼呼……在过了N个小时后，老师的废话终于结束了，“啊，太高兴了！”全班同学一起欢呼。可是，老师在说的时候，口水四溅，前排的同学可遭了殃，下课以后都在诉说自己的命苦啊！
这样的话，还是轻微的，对我们来说，是习以为常的。可是，老师不仅仅在课堂上说，下课的时候还单独找同学说。看吧，又有一个同学倒霉了！
“我说，你怎么这么笨啊，我讲课的时候你有没有在听啊。啊？你说，我说过多少次了，这道题要这么做，你的耳朵做装饰用的吗？……”哦，my good，老师边说还边用手使劲揪那个同学的耳朵。旋转360度，
耳朵都被揪红了。唉，倒霉的孩子啊！接受了老师口水的洗礼后，还要挨老师的“霹雳神掌”，真是要多不幸就有多不幸啊！
老师的“口水神功”不仅仅是厉害，还是非常非常的厉害，照这样发展下去，我们的苦日子要多久才能结束啊！啊，天哪，老师的“口水神功”又射向我了，我得快溜了，同学们，下次再聊吧！
例文5:数学作文
“铃—”上课铃打响了，同学们议论纷纷，“林老师会不会有酷刑啊？”“怎么办？”“滴答滴答”响亮的皮鞋声在走廊中回荡，不用说，必定是林老师，同学们顿时变得鸦雀无声，“上课！”“起立！”“老师您好！”“坐下。”“同学们，今天我们来学习比的意义……”
突然，坐在前面的李嘻转过身来对李哈说：“你不觉得无聊吗？？”李哈手托着腮，不耐烦地说：“那也得上啊！”在黑板上写字的林老师突然转过身来，大声叫道：“李哈，站起来！”“林老师，我为什么要站起来？”“因为你说话啦！”“老师，李嘻也有说话，还是他先问我的呢！”“那你有回答他吗？”“有！”“那不就行咯！放学之前交事变学生守则给我，坐下！“李哈生气极了，她气林老师那么偏心！”各位同学请坐好了。”李哈这回把腰板挺得直直的，但林老师却表扬了正在抄写的李嘻，害得李哈整一节数学课都在生气之中度过！李哈从上完数学课开始，就一直在抄十遍学生守则。
直至夕阳亲吻西山的时候，李哈才抄完十遍，她急急忙忙地走到办公室，把十遍学生守则交给了林老师，“老师，抄完了！”“啊，什么？谁叫你抄十遍学生守则了，明明是二十遍啊！”“可是老师你不是说抄十遍吗？？”“是你记错了吧？明天交吧！~”李哈连一声再见也没对老师说就哭着跑回家了。“宝宝，我该怎么办？明明是林老师叫我抄十次学生守则，到头来又说是二十遍。
怎么办？呜呜呜呜呜！林老师分明就是针对我嘛！”宝宝走到李哈身边，用舌头舔舔李哈的手，安慰她说：“别哭了！~”第二天，李哈把二十遍学生守则交给林老师，林老师又说：“不是三十遍吗？你应该像李嘻一样，认真学习，你看看你自己，马马虎虎的，象个什么样？”
突然，一位女同学，站了起来说：“老师，你怎么能这样冤枉人呢？李哈明明是抄十遍而已，是您昨天说的！”接着，许多同学都帮李哈反驳，林老师觉得自己失面子了，立马气冲冲地走回办公室，也没再提这件事了！
例文6:数学作文
最近，我们的数学老师去外面培训了，又换了一个新的数学老师，他非常幽默。
记得那是刚给我们上课的一个下午，温暖的太阳尽责地挂在空中，小花小草都扬起了笑脸。我们却有气无力地唱着课前一支歌。马某正把红领巾反系在头上，自娱自乐做出一副搞怪的模样。
突然，门被推开了，出现在我们面前的是新来的数学老师。只见他不慌不忙走上讲台，在讲桌上重重地拍了一下，顿时吓得我们鸦雀无声。老师紧接将目光投在了马某的身上，微笑着说道：“你难道是敢死队的？信不信我让你去带兵打仗？”同学们闻言先是一愣，马上便哄堂大笑起来，大家的笑声都快把屋顶给掀翻了！谁知那位数学老师猛地又严肃了起来：“以后的数学课由我来上。”第一次交往，我们发现，这是一位既幽默又严厉的老师。
还有一次，张文斌同学连着几天不写数学作业。星期四早上，不写作业的“光荣榜”上又出现了他那光荣的大名，谁知数学老师竟然没有批评他，只是一本正经地说道：“哇塞！你就是那传说中的张文斌，真是幸会幸会啊！”说着，还摆出一副古人常用幸会的手势，简直就要笑死人哩！窗外的小鸟也在叽叽喳喳地交头接耳，仿佛也欣赏到了这个精彩的瞬间，就连老师自己也不由自主地笑了起来。
上数学课时，我们的语文老师抱着一大摞作文本要回办公室了，数学老师指着马一杰说：“你，快去扶着柴老师，快点，听见没有？”马一杰虽然感觉一头雾水，但还是赶紧从椅子上站起，假装扶着语文老师，将她扶回了办公室，而教室里的我们早已笑得前仰后合了。后来，数学老师还质问他：“你把语文老师送回了没？”“送回了。”马一杰十分认真地答道，教室里再次久久地飘荡着欢快的笑声了。
数学老师上课幽默、风趣，让我们感受到了一个优秀教师真正的魅力。
例文7:数学作文
刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：数学要换新老师！全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：老师是男是女？那个说：老师凶不凶？有的说
来了，来了！随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在额头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也无路可逃了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像太平洋警察。
不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！
新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！
一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成旧老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：努力学习，时间不等人！
例文8:数学作文
咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。
麦老师大约1米7的个子，一双炯炯有神的眼睛经常会透出一丝丝凶气，就如同一位神气十足的老大。因此，他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也一定下了不少功夫，因为每次他都能将那些犯了错误的学生吼得服服贴贴的。
麦老师考试的规则可不像丘老师那样，他的考试可以说是“两天一小考，三天一中考，十天一大考。”因此，他又多了一个绰号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时，班上总会有同学喊：“麦老师！番薯再烤就焦了！”虽说如此，麦老师还是照考不误。
麦老师的幽默细胞也算是好到了极点，记得有一次，杨振宇的背被李超的圆规尖扎到了，疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回安慰杨振宇，可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该！扎死一个算一个！”就继续上课了。还记得他刚教我们的时候，一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑：“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了！”
现在，麦老师已经是咱们班的班主任，我们都喜欢在下面小心地说：“小心！麦老大又来了！”呼啦，全部都回到座位上．．．．．．
咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。
麦老师大约1米7的个子，一双炯炯有神的眼睛经常会透出一丝丝凶气，就如同一位神气十足的老大。因此，他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也一定下了不少功夫，因为每次他都能将那些犯了错误的学生吼得服服贴贴的。
麦老师考试的规则可不像丘老师那样，他的考试可以说是“两天一小考，三天一中考，十天一大考。”因此，他又多了一个绰号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时，班上总会有同学喊：“麦老师！番薯再烤就焦了！”虽说如此，麦老师还是照考不误。
麦老师的幽默细胞也算是好到了极点，记得有一次，杨振宇的背被李超的圆规尖扎到了，疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回安慰杨振宇，可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该！扎死一个算一个！”就继续上课了。还记得他刚教我们的时候，一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑：“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了！”
现在，麦老师已经是咱们班的班主任，我们都喜欢在下面小心地说：“小心！麦老大又来了！”呼啦，全部都回到座位上．．．．．．
例文9:数学作文
暑假过得特别快，一眨眼，就过去了，好象在做梦一样，一觉醒来，迎接新的一天，也是这样暑假过去了，我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐，不过上学能和同学在一起生活也一样快乐！ “懒虫起床！懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟，我从梦中醒来，平常我都是8点半起床的，今天一下子6点钟起床，真不习惯！
到了学校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原来我走错教室了。找到教室后，我找了个座位坐下来，开学第一天，老同学见面总是要聊聊天的，我就聊起来。 “叮零零……”上课铃响了，教室里一下子安静下来，我只见，从门口走进了李校长，我想：李校长一定来查我们班有没有新加同学的！李校长走进来后，她坐在凳子上，告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师，同学们没了解清楚就欢呼了起来，原来呀，我们以前的数学转到其他地方去了，所以李校长教我们了，李校长可是校长呀，这学期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校长一直是个好校长，今天，我可要看看她的庐山真面目了！她坐下来，首先给我们讲了这学期对我们的要求，要求比较简单，我们都做的到，接着他让我们自己给自己这学期定一个分数，我定了一个90分，有的同学定的很高，自然也有的同学定得很低，罗萍她只定了50几分，李校长就鼓励她，最后她定了60分，从这里我也看不出来李校长的特别之处，只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心，慢慢地，我有发现了，李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西，都会捡起来扔进垃圾筒，我以为只有偶尔几次，后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天，我又发现了，李校长是个特别认真的人，比如：有同学不会这道题目，她就会叫她，让他为什么这么做，练口算时，罗萍在李校长的指导下，从错了5题到错了一题，可以看出李校长教她的功劳，罗萍她平时并不喜欢讲话，别人叫她，她也很少答应，可是，最近几天，上数学课时，李校长每次让她回答，她都正确，如果是别的同学回答，教室里会有讲话的声音，可是一轮到罗萍回答，教室里一点声音都没有，因为罗萍讲话声音很小，有可能听不到，所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了！
在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点，还有很多优点！李校长，我一定会努力的！请您放心！
例文10:数学作文
上初三了，听说教我们数学的是教导主任一一阂开仁。我心里直嘀咕:一定很凶，凭他的“官衔”—教导主任就可以知道。再说，我们班比较活跃—某些老师认为课堂纪律差，这下，教导主任还能不凶?可别信他的名字“开仁”。 第一堂数学课，大家安静地等待若阂老师。铃一响，一个高高瘦瘦的老师走了进来。他皮肤紧包在脸上，颧骨突出，一双颇为和善的眼睛深陷下去，头发灰黑稀琉。他开场白很简单:“我教你们的数学，以后，就uy我闪老师好了。”他的声音稳重、和蔼，接下去就开始讲课。 几个星期下来，我的观点全部被闪老师教学的实践否定了。
他一点也不凶，‘而且很和善，一点也没有教导主任的架子。 他的课教得很好，极有魅力。原来那些总管不住自己，爱小声讲话、开开小差的调皮蛋们一反常态，个个伸长脖子，竖起耳朵，眼睛直盯着他，跟着他在黑板上写的算式、图形转。平日课堂上总有点嗡嗡的声音消失了，他那细致生动的讲解把同学们深深地吸引住了，把每个人都带到了数学王国，流连忘板。 我们最喜欢上习题课。这时，大家都开动脑筋，认真思考着题目。阂老师呢，在走道上慢慢踱步，看一看同学们的做法。当你十分高兴地把自己苦思冥想出的答案送到他面前时，他冲你点点头，又轻轻地说:“想想还有没有别的方法?”那双和善的眼睛仿佛在鼓励你继续想下去。过了几分钟，他开始讲解，他总是在启发我们，一步步诱导我们。到关键性的一步时，有的同学叫了起来:“噢，我会了!”接着便是一片感叹声，大家为又解决了一题而高兴呢1这时的阂老师颇为高兴地嘿嘿一笑。我们的课堂气氛就是这样既紧张又轻松活泼。
不过，他也有凶的时候。一次，他踏着铃声走进教室。他站在讲台上，顿了一顿，脸上很严肃，加上他高大的身材，使人望而生畏。教室里十分安静，大家都紧张地盯着他。“你们的作业，我很不满意。”他环视着大家，“你们很多人只满足于会做难题，但基本格式很差，一些基本的步骤不写清楚，数学语言不会使用，这是不行的。我们学习不应该只满足于会做几道难题，而要学会怎样思考问题、解决问题、数学就是培养人的逻辑性、精密性和思考能力。今后，我们互相配合，克服这个缺点。”同学们面面相觑，有的还吐吐舌头。我打开作业本，见上面用红笔改正了许多，有的地方打了“?” 就连错别字也一一改正了，我不禁感到羞愧和不安。 下课了，我有个间题还不太懂，就去问阂老师。他耐心地讲解，反复在黑板上画着、写着，他的头发上、肩头上都落满了粉笔灰。末了，他和鲁的笑了:‘有问题就来问，不要怕羞。” 这就是我们的数学老师，既“凶”又和善可敬的阂老师。
例文11:数学作文
虽然离期末考试还有三个星期的时间，但是各门副课并没有结课。可是数学老师可着急了。这不，这就是他星期三“消费”后的账单：
第一张：欠语文老师30分钟
今天早自习本来是语文，但是就在在早自习上课铃打的前一分钟，数学老师恐怖的身影出现在了教室门口。
他把语文傲视交出去说了一句话后，语文老师就回到教室把书拿走了。同学们一阵叹息，但是又没有办法。只好心疼地看着最喜欢上的语文课变成了数学课。
第二张：欠英语老师40分钟
第三节课是英语课，大家都兴致勃勃地拿出英语书和英语老师昨天神秘兮兮地叫我们带的东西——骰子。英语老师已经把书和录音机放到了讲台上。上课铃刚刚打响，英语老师没走进来，反而是数学老师走了进来，他严肃”地对大家说：“同学们，还有三个星期就期末考试了，我们要抓紧啊，现在不抓紧，以后你们怎么建设祖国啊！”我们听得都快吐了。数学老师说着叫数学课代表告诉英语老师，他要“借”一节英语课。过了一会儿，数学课代表回来了，说：“英语老师说让英语课代表把她的书和录音机拿到办公室里。”我们只好收起英语书和骰子，上那无聊而乏味的数学课了。
第三张：欠综合老师40分钟
第三节课上完后，数学老师又说：“第四节课也上数学！”同学们很失望，不停的抱怨。数学老师听见了，说：“你们不愿意上数学课的话就出去！”没办法，只好悄悄地坐在座位上看“方程”。
第四张：欠我们30分钟
中午两点，我们正在写特别多的语文作业，数学老师又进来了：“好了，把语文作业、英语作业都收起来！一会儿我检查。”同学们很无奈，只好收起作业，听数学老师讲题。
第五张： 欠思想品德老师40分钟
两点半，随着悦耳的上课铃响起，我们总算松了一口气：终于可以上一节副课放松放松了。谁知数学老师说：“第一节课上数学。”我们刚才稍稍放松一点的心又沉重了起来。可是谁都是敢怒不敢言，没办法，“师命难违”吗。我们只好又忍了一节。
让我来算一算：今天数学老师一共欠了30+40+40+30+40=180=3小时！我多么希望数学老师能够不占课，给我们放松的时间啊！
例文12:数学作文
我小学五年级时数学获了全国竞赛一等奖，好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的。但最重要的一点是：数学老师黄老师对我的帮助。
刘老师，名叫黄卫，小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸，戴眼镜，高高的个子，看上去身体很结实。说实在的，一开始，我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上，经常能听到老师高咙大嗓地大吼，非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师，有的可能是被老师批评了后不服气，背地里甚至给她起外号。
过了一段时间，黄老师发现我和其他几个同学很有数学天赋，便专门给我们几个开小灶。我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。
刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。记得那时每个星期四下午放学后，黄老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。“数学四大天王”自己准备题，自己讲，刘老师只是个“旁听”。
记得一个星期四下午，该轮到我讲题了。我把自己准备的题目抄到黑板上，底下那些同学就有的自己“埋头苦干”，有的三个一群，五个一伙地讨论。看到我出的题好多同学都做不出来，心里一阵得意之情。刘老师看到这个情况，对我说：“曲昊男，你给大家讲讲吧。”我毕竟是第一次当“老师”，没经验，说话磕磕巴巴，语言也不是很严谨，可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿，使我更紧张了。另外，我那时语言表达能力比较差，心里明白但讲不出来。只好说：“这就得这么做。”黄老师就戏称这叫“曲氏定理”，还接着说，“叫‘曲氏公理’更好”。最后老师看我讲不好，干脆替我讲完了。
后来，黄老师单独找我谈话，对我说：“曲昊男呀，我知道你心里明白，但表达不出来可不行，这对你以后的数学学习是一个很大的障碍。另外，数学是非常严谨的，像你这样，讲题的时候漏洞百出，同学能给你挑刺儿，你也很难受。咱小学数学不要求非常地严谨，但如果你还这样，上了中学、大学，你想学好这门科目几乎是不可能的。你还得努力呀。”
听了黄老师的这一席话，我发现了自己致命的缺点，并开始及时改正。从那以后，我讲得越来越好，而且粉笔字也越来越漂亮（只是有进步罢了）。而且还和班里其他的“数学天王”一起交流数学，增长了知识。
现在上了初中，突然发现黄老师说的那一席话有一部分灵验了——那就是一些数学题开始讲究“抠字眼”，使同学们“防不胜防”。现在一想，幸亏当时认真按黄老师说的做了，使我小学时就有了严密的逻辑思维。现在想起来真是感谢黄老师。
直到现在，小学时黄老师对我的谆谆教诲和我们“四大天王”共享“烤鸭”（小学时的黑话，指奥数题）的情景仍历历在目。求学的道路上能遇到这样的好老师，真是一件幸运的事情啊！
例文13:数学作文
暑假过得特别快，一眨眼，就过去了，好象在做梦一样，一觉醒来，迎接新的一天，也是这样暑假过去了，我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐，不过上学能和同学在一起生活也一样快乐！ “懒虫起床！懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟，我从梦中醒来，平常我都是8点半起床的，今天一下子6点钟起床，真不习惯！
到了学校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原来我走错教室了。找到教室后，我找了个座位坐下来，开学第一天，老同学见面总是要聊聊天的，我就聊起来。 “叮零零……”上课铃响了，教室里一下子安静下来，我只见，从门口走进了李校长，我想：李校长一定来查我们班有没有新加同学的！李校长走进来后，她坐在凳子上，告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师，同学们没了解清楚就欢呼了起来，原来呀，我们以前的数学转到其他地方去了，所以李校长教我们了，李校长可是校长呀，这学期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校长一直是个好校长，今天，我可要看看她的庐山真面目了！她坐下来，首先给我们讲了这学期对我们的要求，要求比较简单，我们都做的到，接着他让我们自己给自己这学期定一个分数，我定了一个90分，有的同学定的很高，自然也有的同学定得很低，罗萍她只定了50几分，李校长就鼓励她，最后她定了60分，从这里我也看不出来李校长的特别之处，只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心，慢慢地，我有发现了，李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西，都会捡起来扔进垃圾筒，我以为只有偶尔几次，后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天，我又发现了，李校长是个特别认真的人，比如：有同学不会这道题目，她就会叫她，让他为什么这么做，练口算时，罗萍在李校长的指导下，从错了5题到错了一题，可以看出李校长教她的功劳，罗萍她平时并不喜欢讲话，别人叫她，她也很少答应，可是，最近几天，上数学课时，李校长每次让她回答，她都正确，如果是别的同学回答，教室里会有讲话的声音，可是一轮到罗萍回答，教室里一点声音都没有，因为罗萍讲话声音很小，有可能听不到，所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了！
在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点，还有很多优点！李校长，我一定会努力的！请您放心！
