朋友作文（1）：

你是不是很奇怪呢？书一直是人无声的‘‘老师’’，怎么会成为人的朋友呢？其实不是交朋友，而是了解这本书，深知本书的道理。 而你会选择哪本书呢？历史书、科普书、动物书、百科全书。。。 。。。

在茫茫的书海中你一定会看的眼花缭乱、迟迟不能下定论吧。而我会毫不犹豫的走到小说类的柜子那，随意的挑选花花绿绿的长篇、短篇小说。说实话比起历史悠久的历史书；智者见智的科普书；因有尽有的动物书；才高八斗、有求必应得百科全书。。。 。。。我更喜欢那故事情节幽默风趣的小说。 它包含了幽默风趣的小故事，却没有铺天盖地的大道理；有感人肺腑的故事，却没有生性哽咽的作文。

和书交‘‘朋友’’，乐趣真不少。

朋友作文（2）：

书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。书犹药也，善读之可以医愚”这句话说得一点也没错。

我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一份特殊的感情，虽然我们不能像人一样面对面进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。要是没有她，我也不会有这“名列前茅”的作文成绩。

我看过的书数不胜数，《红楼梦》令我欲哭无泪；《母亲》向人们展现了母亲无私的付出。。。。。。

我从小就爱看书，对书有一种好感。

书令我从一无所知的小孩，变成知识丰富的少年。书令我在学校的作文竞赛上得了一等奖，在全县作文竞赛上得了二等奖。

书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品，它指引我们走向生活，顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的一个好朋友，读好书，是我终生的乐趣！

朋友作文（3）：

每当我做好作业后，就会拿起一本书津津有味的读起来。 还记得在我小时侯，妈妈每天都在我睡觉之前为我讲一个故事，我好奇的问妈妈：妈妈你怎么知道这么多故事？”妈妈说：我是从书上看来的。”

在我读大班时，老师常常教我们读儿歌，我又问：老师你怎么知道这么多儿歌？”老师说：我是从书上看来的。”当我背上崭新的书包走进校园时，摸着第一次接触到的书，心里高兴极了！我从语文书上学会了拼音，认识了汉字；在数学书上，我懂得了如何计算。从此，我对这好看的书感上了兴趣，《丑小鸭》《青蛙王子》《野天鹅》……这些故事带我们来到了宫殿，还有的书带我认识了上海、北京，带我遨游了太空，还让我了解了我们美丽的祖国，让我知道的越来越多，不知道的越来越少。

我觉得书是我一生的朋友。

朋友作文（4）：

轻轻翻开书页，慢慢抚平心灵，字里行间的点点滴滴侵化为清幽的书气，在凝固了的空气中淡淡地飘开来，漂漾开来……

书，它犹如一位无所不知的教师，在耐心的教你学习；它犹如一个能行光明大道的小路，等着你去发现；它犹如一道美味的菜，令人回味无穷……书它所散发出的香味，半会把你领一骊个人间仙境的地方，在那里你会陶醉其中。

书，它是美的《繁星·春水》美在它对母亲童心的赞美，《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈的精神的赞美，《论语》美在它教会人们严肃的历史精神，《正气歌》美在它表现的坚贞的气节。

书，它是无私的，它往往将自己所有的知识，一丝不剩的奉献出来，教育人们要尊老爱幼，教育我们如何做人，教育人们要好好学习，长大为祖国为社会做贡献。是书让我们思维活跃，是书让我们变得有智慧，是书让我们从一个大字不识的小孩变成一名知识渊博的学者，是书让我们思想健康。而到了最后，它自己却变得十分的破烂。

书是严厉的，它时时刻刻都在提醒你。你慵懒时，它提醒你勤奋；当你错睡时，他提醒你清醒；当你高傲时，它提醒你谦虚；当你莽撞时，它提杯你谨慎；当你跌倒时，它提杯你站起来。正是它的提醒，我们才会成为一名优秀的学生。

书，它教会了你坚强，使你能够正确认识自己的缺点，使你能够迎接未来的挑战，使你能够战胜生活中的困难……

书使人思维活跃、聪颖、聪慧，书使人胸襟开阔，豁达晓畅，书使人目光远大，志向高远，书永远都是我们的好朋友。

朋友作文（5）：

书是人类进步的阶梯，但同时书也是人类最好的朋友，它会告诉你不不知道的世界， 会告诉你做人的道理，会告诉你丰富的故事，有了书这个好朋友，我现在你的生活将变得更加地丰富多彩。

我最珍贵的一本书是《上下五千年》。我这本书还有一个故事呢!有一次，我见到同窗买了一本《上下五千年》，我看了一个故事，我的心就落在这本书上了，所以缠着爸爸，让爸爸也给我买一本，爸爸承诺了，可是我们找遍了几个新华书店，都没有找到。说来也算缘分，我到超市购物，偶然看到了这本书，我欢愉极了。这本书使我年夜白了中华上下五千年的历史渊源。

五千年来，中华平易近族走过了一条分歧泛泛的艰莫非路，历尽沧桑，才铸成了辉煌的华夏文明。在广袤无垠的年夜地上，我们的祖先以他们强大的生命力，伟年夜的缔造力和巨年夜的凝聚力，世世代代繁衍生息，敦促着历史的巨轮向前迈进。作为炎黄子孙，知晓我们华夏平易近族五千年来的历史文明是出格主要的。

《中华上下五千年》分为A、B，我只读了中华上下五千年。从书中我熟悉了良多人物，我年夜白他们的人物性格，好比：纣王，寻欢作乐、残暴成性;勾践，卧薪尝胆。。。。。。这本书有助于我们体味中华平易近族的历史渊源。

书是人类最好的朋友，带给人们启迪，带给人们安慰，它能让你体会到生活的多姿多彩，也能让你感受到幸福。

朋友作文（6）：

书是我最忠实的朋友，它每天都陪伴着我。为了看书，有时我甚至顾不上吃饭，所以妈妈叫我“小书迷”。

今天，我读了一本《儿童文学》，里面的内容真是太丰富，太精彩了！我忍不住赞叹起来。时间过得飞快，转眼间已经到了中午，妈妈对我说：“你去超市买袋盐回来吧。”我高兴的答应了，一路上我一边走，一边回想着书里的故事。不知不觉中，我走进了书店。进了书店就被书吸引住了。我急忙挑选了一本书迫不及待的读了起来。过了一会我看了看表才四点多一点，时间还早，再看一会儿吧。不知过了多长时间，书店里已是灯火通明，我还是沉浸在书的世界里。

这时不知谁拍了我一下，抬头一看，原来是妈妈。妈妈问：“你买盐买到书店里来了，害得我们到处找你，可把我们急坏了！”我想这下可完了，非挨打不可。可是妈妈没有打我，也没有批评我，还给我买下了我看的那本书。一路上，妈妈对我说：“孩子，爱读书是好事，可也要注意劳逸结合呀！‘读书破万卷，下笔如有神。’我知道读书的好处很多，不仅使人变得聪明，写起文章来也会头头是道的。”回到家，饭菜早已凉了了，我只好吃泡面了。但我也很高兴，因为我又增长了知识。

书是我最好的伙伴，是我忠实的朋友。只有多读书，才能增长知识，开阔视野。

朋友作文（7）：

班级课外书阅读的心得体会

一、 问题的提出。

我们班的爱书者可以说是“遍地皆是”。走到哪里，受伤都捧着一本书。可他们爱看哪种书，又该看哪种书呢？于是，我们对于班级课外书阅读情况进行了调查。

二、调查方法

1。实地采访同学喜欢看哪一种类型的书，并作出统计。

2。上网调查看看十二、三岁的儿童喜欢看哪类的书。

3。咨询众多老师作为五年级同学应该有些什么书？

但一切资料到手时，我却目瞪口呆，接着便感到心寒。资料中显示，一个学校的学生提供的109本书中，爱情、青春、魔幻……等书籍占了31本，而各大名著只占了9本。

我们又翻找出老师们所给的建议：名著、儿童文学、科普，但更好是广泛接触。一些文人性情感性较强的小说，适量看一些名家散文。两者进行对比，我发现对老师建议的书籍感兴趣之人屈指可数，大约只占20%。

通过这次的数据对比，我不免有些建议要向大家提出：

1。不可以过多地看校园及青春小说，那并不适合我们阅读。

2。5、6年级已经是高年级阶段，一些如《史记》之类的书籍都可以阅览。

3。我们班似乎很少有人喜欢科普，其实科普也会给我们带来好处。

朋友作文（8）：

我最喜欢的一本书是《作文大全》。这本书是我过生日时干妈给我买的。

我经常在做完作业的时候拿出来仔细阅读阅读，写作水平在不知不觉中提高了。暑假妈妈带我去黄山玩，写了一篇习作，叫《走近黄山》，我将平常积累的好词好句和在《作文大全》上学到的向个范文精彩片段运用到这篇习作中，妈妈说写得不错，改了改后向《萍乡日报》投了稿，没想到居然刊用了，心中说不出的高兴。这是《作文大全》带给我的意外惊喜。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。我觉得这话特别亲切，以前我不太喜欢看书，现在的我，可特别喜欢看书啦，一有空就看课外书，我看的课外书可多啦!有儿童版的《三国演义》等四大著、有《小学生优秀作文》、《小学生四库全书》、《上下五千年》、《十万个为什么》和《小学生百科全书》，每拿到一本书，我总是迫不及待的想看，首先会浏览一遍，然后熟读几遍，把好词、好句、好段摘录下来，同时把最喜欢的精彩片段多读几遍，并问自己为什么喜欢这些片段，如果同样的描写，换作自己又该如何来写，总之做到阅读时既动嘴、动脑又动手。

看了这些课外书之后，我觉得，一本书就是一位朋友，书对我们有很大的作用。多读书吧!从你识字开始，书就是你不可缺少的良师益友，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神!”