我的启蒙老师400字作文第一篇:
时光如流水,转眼间的功夫,我已经是五年级的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经忘记了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清晰,使得我难以忘怀。
在我遇到难题的时候,是您用您的耐心,一点一点的来教我,为我点燃了希望的光芒。当我在操场摔倒的时候,是您弯下腰,把我扶起来,叫我不要哭关心我,那时我还小,但是好像感到了慈母般的温暖在我身旁。俗话说,学校是我们的第二个家,老师就是我们的第二个妈妈。在我上五年级上册时,腿被看谁烫伤了。我来到学校,您告诉同学们不由靠近我,因为,我的腿烫伤了。在学校,您关心每一个孩子,不只只是我。所以我没有很多赞扬老师的名言,如:1。每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!2。“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!3。我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。4。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!当然这样的句子还有很多。
老师啊!老师,我的启蒙老师啊!使您有辛勤的汗水浇灌着我们,老师啊,我真心的祝福您音容笑貌。无忧无虑。
我的启蒙老师400字作文第二篇:
开学啦,我已经是一年级的小学生了,我可高兴了,但是我对谁是我们班的老师却更感兴趣,我正在想着我的老师将是什么样子的呢?
这时,一位年轻的女老师走进了教室,她,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,长长的卷发像波浪一样披在肩上,她温和的自我介绍说:“我叫李伟,是咱们班的班主任,今后,我们要共同努力,一块儿把咱们班打造成优秀班集体,把你们培养成对社会有用的优秀人才”。
老师在上课时,总是用慈祥的目光注视着我们,好像生怕我们有听不明白似的,对待上课溜号的同学她还会假装生气的批评他们,但最后的结果自然是她再多讲一遍,直到他们会了为止。冬天到了,我们劳动完了,老师还给我们搓搓小手,并涂上她的护手霜,下课我们在玩耍时,她却在忙碌着批改作业。尤其是流感盛行的时候,她比天气预报还及时准确的告诉我们多穿衣,生怕我们换上感冒不能上学,对生病缺课的同学,她还组织集中给补习呢!她时时刻刻的像妈妈一样关心我们,爱护我们,在她的细心帮助下,我们班里没有一名小朋友掉队,在期末考试还得了全学年的第一名呢,她实现了她的诺言。
你说,我有这样一位好老师能不高兴吗?
我的启蒙老师400字作文第三篇:
我的启蒙老师是谁,把无知的我领入知识的世界?是谁,把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读课文、会算加减乘除法的二年级小学生?是她。她就是我的启蒙老师王老师。
王老师,中等身材,有一头棕色的卷发,一对灵敏的耳朵,一张洁白的瓜子脸,一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的巧嘴巴。王老师对我们要求非常严格,我们的每一个错误都逃不过她的眼睛。
记得有一次,我的语文作业没有交,王老师来到我面前,一双严厉的目光注视着我,问:“你的语文作业呢?”我不敢看王老师,把头低下,声音比蚊子的叫声还要小:“忘记带了……”这时,王老师的目光更加严厉了,问:“真的没有带来吗?”我心里紧张极了,只好承认了因为贪玩,作业没做完。王老师用严肃的目光看着我说:“赶紧把作业补上。”
我的启蒙老师400字作文第四篇:
我有一位老师,我十分喜欢这位老师,老师的名字叫高洁,一个非常特别的名字。
老师高高的个儿,一头乌黑柔软的卷发,细长的眉毛下闪动着一双发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。高挺的鼻子显得更有精神,一张不大的嘴,笑起来嘴角微微上翘,说话非常响亮,讲起课来清楚有趣,说起故事来生动感人。高老师对我们很严格,但如果不是我们把老师惹生气了,她是不会轻易对我们发脾气的。有一次,高老师问我们问题,结果只有几个同学举手,当时我心里很紧张,想:我会不会答错呢?所以我不敢举手。下课后老师对我说:“你要大胆发言,错了没关系,可是不能不举手,以后上课发言要积极,带动起全班同学。”在老师的鼓励下,我渐渐的敢大胆发言了。还经常得到老师的表扬呢!在老师的严格要求下,以前我们读书跟唱歌一样,现在我们学会了有感情的读······
老师的辛苦可都是为了我们好,因为我们每次布置教室时,老师不收班费,她自己掏钱布置。老师的人和名字一样高洁。所以我们应该珍惜这一切,做一个爱学习的好学生。
我的启蒙老师400字作文第五篇:
说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……小学是我们面对学习的开始,而小考是我们进而人生的下一个阶段的基点,不容忽视,读小学的我,成绩并不好,主要都是得不到老师的重视,自己心里打不起气,不喜欢老师,自然就不会喜欢上课,更不用说学习了。
可是在四年级的时候,我们班来了一个新的班主任,女班主任很温柔,有母亲般的慈爱,她对我们是毫无保留的,看到班里成绩不好的同学,特没有放弃,而是找他们谈话,告诉他们,好多事情,都没有开始呢,不要放弃。当然也包括我。那时候,我以为我一样是被忽略的一员,不会引起老师的重视,更别说是老师会找我谈话,我还记得以前自己希望老师能够重视我,我在班里捣蛋,可是,老师只是当众批评我,并不会找我谈话,并不会叫我要怎么做。有时候,小孩子的心灵特别简单,就希望能的到老师的重视而已。新班主任让我看到希望,那以后,我很认真听课,也很努力学习。
这都要感谢我的老师,我的启蒙老师,引领我开始新的学习生涯。
我的启蒙老师400字作文第六篇:
在我的书桌下,压着一张幼儿园时我与刘老师的合影照片,每次看见心里总会生出一股自豪和敬佩之情。
刘老师是苗苗幼儿园的校长,也就是我的启蒙老师,她中等个子,瘦瘦的身材,总是托着一束长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得特别有气质。每天早晨她都会在教室门口迎接我们,微笑着和每一个同学打招呼,还不时亲昵地摸摸你的头,拍拍他的肩,同学们都非常喜欢她还亲切地叫她“刘妈妈”。
记得刚上幼儿园的时候, 我整天因为在幼儿园不自由,不喜欢去,但自从经历了那件事之后,我喜欢上幼儿园了,喜欢上了刘老师。有一天卫生防疫站的医生来幼儿园为我们打流感疫苗,我当时很害怕,腿一直发抖,直往后缩,刘老师看见了对我说:“不用怕,不疼的,勇敢点。”我听了后,仿佛勇敢了一些,但走到医生面前,又害怕的把手缩了回去。刘老师看出了我的心思,走过来把我抱起来,轻轻地说:“不疼的,别看针。”听了这话,我仿佛看见了妈妈,勇敢地伸出了手,医生开始打针了,我紧紧地抱住了刘老师,忽然我感到了一阵痛楚,但我没有哭出来,刘老师微笑的看着我,好像在说“不疼吧”。
五彩缤纷的幼儿园生活早就离我远去,可亲可敬的刘老师已有好几年没见面了,但是我会时刻铭记我的启蒙老师铭记刘妈妈的谆谆教导。
我的启蒙老师400字作文第七篇:
古时候,人们打仗用的武器中,有一种兵器叫矛,还有一种叫盾。矛是用来 刺杀乱人.进攻用的长枪,而盾是用来遮挡身子.防御矛刺中身子的武器。
有一个楚国人,他既卖矛又卖盾。有一天,他带上矛和盾去街上叫卖,他为了大家能买他的这两种兵器,他向周围的人夸耀起来。他先举起了盾向人们说:“我的盾呀,坚固无比,无论怎样锋利的矛也不能把它刺破的。”他说过了几遍,见没人反应,便放下了手里的盾。他又拿起了矛向众人夸口说:“在请看一看我这矛,它是再也锋利不过了,无论多么坚固的盾,都会被它刺破。”
围观的人听了,不禁哈哈大笑。那人卖兵器的人十分不理解的说:“你们笑什么啊?难道我说的不对吗?”这时,有个人说:“既然你的矛是什么盾都能刺破它,而你的盾是什么矛也刺不穿的,那么,用你的矛刺你的盾,又该怎么样呢?”这个人立刻脸红了,哑口无言。
这个故事告诉我们,彼此相互抵触.说话.办事前后不一致.相互抵触在平常生活中,不要像这个楚国人一样,相互抵触.说话.办事前后不一致。我们写作业和回答问题使,不要像这个人一样啊!所以人们创造了一个词“自相矛盾”来比喻这一类人。
我的启蒙老师400字作文第八篇:
每个人都有自己的启蒙老师,你们知道我的启蒙老师是谁吗?是--陈老师。开学第一天我被学校分配到一年级四班,就见到我的班主任。
从那天开始我就是一名小学生了,也就是从那天开始陈老师开始都无微不至的关心我、爱护我,她为我们付出了巨大的贡献。记得有一次在下课时间,我和同学们在楼道间打斗玩耍,被陈老师看见我正被别的同学倚在楼梯边,陈老师很生气,把我和同学都狠狠的说了一顿,当时我还不明白老师为什么这么生气,过后我知道了,其实老师是怕我们在楼梯间玩耍会受伤,其实老师是为了保护和关心我们才对我们发脾气的,后来我心里想对老师说"谢谢您的及时教导"。这件事直到现在都令我难忘。
时光如流水,马上我就快升二年了,我要对您说一声:"陈老师,这一年让您操心了,谢谢您带给我们的教育和关怀。"
我的启蒙老师400字作文第九篇:
我的启蒙老师,是一位身材窈窕,皮肤白皙、和蔼可亲、有活力且年轻漂亮的女老师,从我们踏入小学校门的第一天开始,您就一直无微不至的关怀我们、爱护我们,不论是写作业还是学习的其它方面,您都不厌其烦的分析与讲解给我们听。
您不仅教我们怎样处理问题,还教我们要做一个诚实、善良、有礼貌且团结友爱的好孩子。记得有一次,我和同学在课间玩耍,玩着玩着两个人竟拳脚相见,真的动起手来,我们都不同程度的受了轻伤,老师知道后,先关切的帮我们处理了伤口,然后找我们谈了话,语重心长的对我们说:
同学之间都是好朋友,我们是一个整体,都应团结友爱,互相帮助,不应该动手打架,引起不必要的受伤,打架本身就是一种错误的行为,你们要好好的和平相处才是,我们都会意的点了点头,从此以后,我们便成了好朋友。老师很喜欢上课积极发言、写作业认真、字写的很整洁的人,并且都给予表扬,我们都会很努力的向这些方面发展,争取做一个全优的好孩子。
启蒙是人生最关键的第一步,是生命的开始,我们就像一张白纸,是您教导并引领我们在这张纸上添写内容,画出精美的图案,裴老师感谢您,谢谢您的辛劳培育,谢谢您让我们的人生有了一个最完美的开始,我永远爱您!
我的启蒙老师400字作文第十篇:
书籍就像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧中的孩子解脱出来。《钢铁是怎样炼成的?》就是我的启蒙老师,它让我明白了很多道理。
这本书主要写了:主人翁保尔。柯察金在风雨中、在压迫下、在队伍中、在艰辛的时光中,被敌人、被时光折磨得遍体鳞伤。最终他以口诉的方式完成了这一励志的文学著作——《钢铁是怎样炼成的?》。从这本书中,我好像看见了在人生的道路上,保尔艰苦奋斗、顽强、不屈服的情景。在生活中我是一个爱哭鼻子、很小气的小女孩,但当我看了这本书后,便被保尔叔叔的行为所感动了。从那以后,我不再那么爱哭鼻子,不再为鸡毛蒜皮的小事发脾气。所以,现在的我嘴角总是挂着一丝抹不掉的笑容。
我爱《钢铁是怎样炼成的?》,因为它是我最经典的启蒙老师。
我的启蒙老师400字作文第十一篇:
我的启蒙老师
我的启蒙老师叫张秋玲,刚进学前班的时候,我什么都不懂,是张老师从一,二,三开始教我做题,又带领我学会写自己的名字。她不仅教会我知识,还在生活中对无微不至的关心。
在我升入三年级的时候,听说我的启蒙老师结婚了,然而就不在我们学校教书了。走了以后,我再也见不到张老师了,但是我会永远地记得她,她是一位非常和谒可亲的老师。
记得有一次和同学打架的时候,我将课桌推倒了,课桌压在了同学的脚上,我当时吓坏了,哭了起来,同学也哭了。老师走了进来,大家都围着看笑话,我想自己一定被挨打,可是老师没有打,也没有骂我,只是将那位受伤的同学送回了家,她还亲自向那个同学的父母道谦,最后对我进行教育,说以后一定要小心,要不然他的爸爸妈妈不会放过你的,我当时很感激老师,你像我的亲人一样宽容我。
除此之外,我有一次感冒了,发烧非常严重,张老师赶快送我回家,可是家门锁着。老师就直接送我去医院,提前垫付了医药费,不一会儿,我的烧就退了。当我好了的时候,老师怕我着凉,不让出院,她地直接带我去她家休息,到了晚上,父母才接我回去,我们一家人都很感谢她,这就是我值得尊敬的启蒙老师。