第1篇我的故事500字作文

自从我挂上了红领巾，就与它成了形影不离的好朋友，可是有一天它却失踪了。

那天上体育课，同学们排队去操场，先是绕着操场跑了三圈，然后解散自由活动。我正玩得津津有味时，韩依波突然盯着我说：“咦，你的红领巾呢？”我低头一看，啊，红领巾已不翼而飞！我也顾不上玩了，专心地找着红领巾，看着草丛里也没有，看看树丛里也没有。忽然我发现远处有一处红色的小丝带，我飞奔而去，但那只是一只红色的塑料袋子，白高兴一场。我想：“这下完 了，没挂红领巾被发现是要扣分的，一旦扣分就要受到大家一致批评和遣责，那可不是好果子！”一想到这我，我开始忐忑不安，急得不知如何是好。

折腾了一节课也没找到，我垂头丧气地走回了教室。回到座位，我发现脚下像垫了一块软绵绵地地毯，低头一看，原来是红领巾！我不由得喜出望外，心想：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我连忙挂上了它，自言自语地说：“红领巾啊红领巾，你怎么和我捉迷藏呀?害得我找了半天，以后我可不能让你逃出我的手掌心啦！”

从此红领巾就再也没有离开过我，它陪伴着我度过快乐的每一天。

第2篇我的故事500字作文

红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征。

从幼儿园毕业，到小学一年级，刚开学的时候，老师就带领我们来到体育馆，让我们真式成为少先队员。大哥哥大姐姐，他们为我戴上了鲜红的红领巾。红领巾，飘扬在我的胸前，这时，我默默下定决心：一定要为红领巾争光!

到了六年级，红领巾已经伴随我六年了，这六年里，我的确为红领巾争了不少光：

那天，我与同学一起来到村庄玩耍，我们都佩戴着红领巾。在我们玩耍的旁边，一位年过花甲的老伯伯正弯着腰在草地上拔草。我们看到了，实在不忍心，于是，我们便跑过去，叫道：“老伯伯，我们来帮你吧！”说完我们立刻帮着老伯伯拔草。

呀，拔草可真累啊。我的腰都弄酸了。我不禁问老伯伯：“老伯伯，你怎么要干这么累的活啊？”

老伯伯说：“为了什么呢？为了赚钱啊！现在的东西都贵着呢，赚点钱不容易啊！赚了一点钱，没过多久，立刻就没了。不禁花啊！”

“拔好了！”我叫道。

“拔好了，谢谢啊，你们少先队员可真是好样的！”老伯伯面带笑容的说到。

听到这话，我握着红领巾，别提有多得意了。

我帮爷爷、奶奶打扫卫生，帮迷路的小朋友找到回家的路，还扶着老人过斑马线……我还做了许多许多。

红领巾，红领巾，我爱你！

第3篇我的故事500字作文

从挂上红领巾那一刻开始，我就成为了真正的少先队员。我与红领巾还有个故事。二年级时，各班正在举行选举少先队员仪式。班主任要在我们班中挑选10个同学成为少先队员，并能在全班面前少先队员的象征—红领巾，这是我小学来梦寐以求的。

不过，那时侯我的成绩不是很突出，只敢希望老师在选不出人选时想到我。老师的眼睛在我们当中来回转视，名字报了一个又一个，我失望了。

但报到第八个时，停住了，我顿时感到我还有希望，尽量让自己在这群人中较为出色，不想被老师看漏了。"张佳梦!"我欣喜若狂。走上讲台等待老师给我挂红领巾。也许是老师看到了比我好的了，居然冷漠地说了声:"你下去。"我简直不敢相信这句话，眼眶热热的，眼泪顿时涌了出来。

要知道，被叫上去又被这样踢下来换成了另一个人，，是什么感受!我狠狠地盯着讲台上鲜艳的红领巾，又想到了刚才的那一幕，加强了我想成为少先队员的决心，发誓自己一定要好好努力，争取下一次能当上少先队员。

事后，老师把我叫去了办公室，"对着全班同学的面让你这样，是老师不对。"她说着，那出了一条红领巾，给我挂上了，又说，"所以，老师向你道歉，而且你要为了这个奋发图强，争取好成绩，来见证!"我似懂非懂地听着，点点头，老师笑着抚摸着我。这是我和老师的秘密，也是我与红领巾的秘密。

第4篇我的故事500字作文

和她在一起的日子里，每天都充满着欢声笑语。读到这里，你一定该问了，她是谁呢？告诉你吧，她就是我的好朋友——沈佳。

也许上天就注定我俩有缘，因为我们俩老是异口同声。有一次，数学测验完后，我们正围在一起讲试卷。突然，我和沈佳不约而同地说：“检查时我只检查到了2题错的。”说着，还一起做出了‘v’的手势。这一举动，惹得围观的同学们哈哈大笑。还有一次，我和沈佳去老师的办公室交作业，听到有人喊我们潘老师“老潘”。刚出办公室，我俩又冒出同样的一句话：“听见没有，刚才那人喊潘老师‘老潘’。”这样异口同声的事，已经成了我俩的“家常便饭”，因为我们冷不丁就会说出一句同样的话。

当然，再好的朋友也有吵架的时候，我和沈佳也不例外。

记得有一次，我们正在写作业，因为她坐在我的前面，碰了我一下桌子，把我的那个字给碰错了。我生气地说：“沈佳，你看你多‘好’，把我的作业碰的。”“对不起。”沈佳嬉皮笑脸地说。“你一句‘对不起’就完事了，可没那么简单。”“那你说怎么办？”“把我的字给修改好。”“我如果不给你修改呢？”“那你就等着瞧吧！”就这样，我一句的，她一句的，吵了起来。放了学，我们俩谁也没有理谁。到了下午，我们俩竟又同时说出“对不起”这句话。真有意思，我俩又异口同声。

我和她的故事太多了，如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们就会发出一阵阵清脆、欢快的响声。

第5篇我的故事500字作文

我七岁的时候，光荣的带上了红领巾，成为了一名少先队员，我感觉特别自豪，龚老师说：“红领巾是我们少先队员的象征，一块普普通通的红领巾是革命先辈用鲜血换来的，我们一定要好好的爱护它。”可是，我总是做不到这一点，我老喜欢吧红领巾挂到这放在那的，结果就弄丢了。

每天清晨我总戴着红领巾高高兴兴的来到学校，接受同学们的检查。那一次，刚好大扫除，忘记带抹布了，于是我顺便解下红领巾擦窗户，这样一块鲜红的红领巾就成了黑不溜秋的了，嘿！干脆扔了吧，反正也洗不干净了，于是红领巾就与垃圾桶作伴了。回到家，妈妈看见我戴着的红领巾不见了，就问我：“舟舟，你的红领巾呢？”“红……红领巾呢？可……可能丢了吧。”我只能这样遮掩过去，妈妈的脸一下阴沉了下来但还是强作微笑的对我说：“舟舟，红领巾是国旗的一角，也是无数的革命先辈洒头颅抛热血才换来我们今天的幸福生活啊，我们一定要珍惜今天的幸福生活，爱护红领巾就是其中的一个方面呀。”听了妈妈的一番语重心长的话，我红这脸把事情的经过老老实实的说了出来，并保证以后不在发生类似的事情。妈妈听后终于露出了微笑。

现在，我总是戴着红领巾高高兴兴的去上学，高高兴兴的回家来。

第6篇我的故事500字作文

自从我上一年级，看见大哥哥大姐姐挂着鲜艳的红领巾在升旗时举起右手敬礼时，我就打心眼儿里羡慕他们。从那时起，我就特别“崇拜”于红领巾。老师说，红领巾是红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成，只有好孩子才能戴上它。

于是，我就认真学习，什么脏活都抢着干，希望能早点挂上那鲜艳的红领巾。我就每天等等，盼盼盼……终于有一天，大姐姐笑眯眯地给我挂上了给我挂上了红领巾，我格外高兴，摸了又摸，晚上放学回到家，我的第一件事情就是把红领巾叠放整齐。

可是，不知过了多少天，我渐渐有些忘了它了，一天路上，我高高兴兴地走回家的路上，一边还吃着东西，蹦蹦跳跳地。忽然，我把那包零食随便扔在了地上，路两旁在走的人都把质疑的目光投向我，他们的眼神仿佛在说：“这是什么少先队员啊！”我感到羞愧万分，赶紧捡起我扔的零食，跑回家去。

自从经过这件事后，我对红领巾又格外爱护了，它时时都在提醒我，不能做一个少先队队员不该做的事情。应该为红领巾增添光彩。是你，红领巾，伴随我成长：是你，红领巾，耐心地教导我，引导我走向成功之路；是你，红领巾，让我明白了许多道理，让我学会了许多知识！啊，红领巾，你是我最亲密的伙伴！

第7篇我的故事500字作文

这几天，我一直惦记着我的一颗牙，就连睡觉也惦记着它。

因为它总是“倒”着，就像一个弯着腰的老头，“扶”也“扶”不起来，手一摸就疼。所以我觉得这颗牙明天一定能掉下来。不出我所料，今天早上，当我刷牙的时候，可能是太用力了，把它给碰掉了，虽然当时流了一点儿血，但是还不算太疼，这样我的一颗牙又光荣“下岗”了！我把牙捧在手里，看了又看，“咦！这不是颗大牙吗？”我赶忙跑过去问妈妈，妈妈看了看，说就这是大牙，我又仔细观察了一下它，这颗大牙比其它的牙要大好多，厚很多，白生生的，看着这颗可爱的牙，真舍不得把它扔掉！今天晚上，发生了一件关于这颗大牙的可怕事件。

事情是这样的：晚上，妈妈出去跟同事吃饭，让奶奶陪我在家，吃过饭，我们就坐在客厅看电视，我趁奶奶没注意，又拿出今天掉的这颗大牙玩，不知怎么了，我看着电视时竟把它塞到了鼻孔里了，我急忙用手掏，还以为能掏出来，可是越掏越往里，当时急得我满脸通红，真想把它塞进去算了，正当这时，我灵机一动，想到了可以用擤鼻涕的方法用气体把它给冲出来，我使劲地擤了一下，大牙竟出来了，心里的大石头终于落地了。

事后，我把事情告诉了妈妈，妈妈听了大笑，说：“你这种方法是对的，如果你一直把它往里顶弄到气管里，恐怕还要做手术呢！通过这件事，我再也不做类似危险的事情了，还明白了，如果碰到类似的事情，不能慌张，要冷静处理，这样才让我们的安全更多一些！

第8篇我的故事500字作文

我和红领巾朝夕相处4年了，在一年级的时候，我好喜欢大哥哥大姐姐他们胸前佩戴着的红领巾。终于有一天，胡老师说明天就可以挂红领巾。我们都高兴得跳起来了，有人还喊着:我终于可以戴红领巾了。

到了挂红领巾的那一天，我们排着整齐的队伍来到了演播厅，我是第一批戴红领巾的。但我可以感受第二批戴红领巾的期望。激动人心的时刻来临了，站在我面前的是大姐姐她捧着鲜艳的的红领巾，还用手把红领巾折了几折，把红领巾给我戴上，她向我敬了个礼，我也向她敬了个礼。这也是我有史以来第一次敬礼。从那时起我又有了一个响亮的名字，那就是红领巾。我回家以后给爸爸妈妈看。

四年来红领巾一直是我的良师益友。有一次，我数学考试考的很差。我本来在家庭作业本里不抄试卷签名就行了。可是当我看到胸前的红领巾时它仿佛在告诉我，我决定把家庭作业本里面抄上，大不了被妈妈骂一顿或打一顿。谁叫我自己傻呢！也没办法啊。

还有一次，我去公园跳蹦蹦床的时候。看见有一个小妹妹在蹦蹦床上摔倒了。我本来不想去扶她，可是当我看到胸前的红领巾时想我是少先队员。我就把她扶了起来。正好她妈妈过来，以为是我把她推倒的，开口就骂。让我解释的机会都没有。过了一会儿，那个小妹妹让我跟她一起玩，我想她妈妈那么凶，我跟她玩又被她妈妈骂，那我可就完蛋了。可是我的红领巾仿佛在告诉我。少先队员应该要助人为乐。

我喜欢我的红领巾，因为它时时提醒我，（勿以善小而不为，勿以善小而为之）。

第9篇我的故事500字作文

一看见胸前挂着的红领巾，我就想起那次戴红领巾的场景，我和小朋友们整齐地排好队，校长亲自给我们一个个戴上，看着鲜艳的红领巾，我多自豪啊！

从一年级开始红领巾伴着我一起学习，一起长大，教育我要做一个正义的，有爱心的学生。记得去年5。12大地震后，为了帮助灾区的小朋友，我和同学们一起组织到天一广场去义卖，我们穿上统一的服装，戴好红领巾，捧着义卖的报纸和气球，向过路行人推销，胸前的红领巾在火辣辣太阳的照耀下更加鲜艳，经过我们的努力，我们一共赚了6000多元，通过宁波红十字会交给灾区的一所学校。想着灾区的小朋友又能重新上学，我多高兴啊。

三年级上学期的一天，我正在做作业，倪老师对我说“有一个大姐姐得了白血病，宁波有一个“爱心同盟”在组织爱心义演，你愿意参加吗？”凝视着胸前的红领巾，“我愿意”，我爽快地答应了。于是在一个周末，我在雅戈尔体育馆参加了爱心义演——小提琴独奏。虽然我有些紧张，但一想到能帮助大姐姐我就很开心。红领巾就是这样不断地告诉我要帮助别人，赠人玫瑰，手有余香，我以后还要这么做下去。

第10篇我的故事500字作文

红领巾——少先队员的标志物，看似一条普普通通的红领巾，可来历就不简单了！红领巾它刻满了我童年的故事，在时间的齿轮下，我和它的感情也越来越深。

记得刚刚入学前，每天我都早早地来到学校，看着大哥哥、大姐姐胸前佩带的红领巾随风飘扬，一种敬佩之情在我心中油然而生。于是，我盼啊，盼啊，希望有一天，我能够像他们那样。终于在不久后的一天，我挂上了那耀眼的红领巾，这时，我不禁热血沸腾、感慨万千。

随着年级的增高，我也渐渐地明白了，红领巾的含义。有一次，我在校园门口看见一个小女孩不时地向远处望望，我便走过去，问她是怎么回事，她见我来了，居然红着脸低下头说：“我把红领巾丢了！”我急忙说：“我帮你找吧！”我一边找，一边深思着：我平时的红领巾就是丢了又买，买了又丢，可从来都不会感到难过，留下这样的“伤疤”这个小女孩她却知道难过。这件事情让我深有感触，就在不经意间像铁一样烙在了我的心底。

有一种颜色，它能60年高高飘扬在心中而不褪色，那就是红领巾的颜色；有一种光荣，让人在60年后想起来还异常激动，那就是戴上红领巾的激动；有一种情感，在60年后还刻骨铭心地记在心中，那就是对红领巾的真挚感情！红领巾，它像一棵长青树，把根，深深地扎进了我的心底。每天早晨，我都会把它整整齐齐地挂在胸前，让它跟着我愉快的心情随风飘动……

第11篇我的故事500字作文

今年九月是我国第六个推广普通话宣传周。在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画，我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。

今年四月，我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场，常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来，我原以为主持人是不会出错的，但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时，把琵琶读作“p pB”，可是导演却让她在这里停了下来，纠正她的发音，应为“p p ”。她一时改不过来，于是导演让她重复了好几次，大家也都跟着她读，直到导演喊“过”的时候，才算把这一段度过了，开始下一段的录制。

录制结束后，我问妈妈，这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢？妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》，发现“琶”字的确是读“p ”，可它在与“琵”字组成一个词的时候，却应该读“p pB”，也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对，还是导演对呢？我也不知道了，妈妈让我给小丫阿姨写封信，请她给一个确切的答案。

这件事让我想了很多，导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真，我们就更应该从小学好普通话、说好普通话，我们还应该敢于质疑身边的事情，即使我们怀疑的并不准确，却能从这种怀疑中找到真正的答案，学到正确的知识。