收获作文第一篇
今天是一个特别的日子,我们期待着姐姐的成绩归来,姐姐是一个学习优秀,勤奋认真的人,这次中考成绩一定在620以上,吃晚饭的时候,大姨的手机突然响了:“喂,您好!”手机里传来了声音。“我是2中的老师,梁菁同学的成绩是628分,祝贺孩子,2中的大门永远向她敞开。”“谢谢!谢谢!”大姨说道这儿挂了电话,姐姐知道了她的分数,不但没有高兴地跳起来,反而伤心地低下了头,因为她认为这628是加了13分得来的。
如果去了13分,她的成绩才615分,她听说别的同学平时不如自己好,还考了617呢。大姨却安慰她说:“没事,没事,这么多分妈妈知足了。”叮铃铃~~~,大姨的手机又响了,这次是一中老师打来的,说姐姐的裸分是628!总分是641!姐姐高兴地哭了,大姨也激动地紧紧抱住了姐姐!我想她一定是想到她付出了那么多,今天终于有了回报。她起早贪黑地学习,才有了今天的成绩。突然大姨的手机又响了,一中老师说姐姐是全市第12名。我们都兴奋地跳起来了。我为我有一个这样的姐姐而自豪!我一定以姐姐为榜样,认真学习,踏踏实实,以后争取超过她! 今晚,太令人激动了!
收获作文第二篇
十二月一二号这两天我们学校举行了校运会,全校的同学都在看比赛,竞争相当激烈,你追我赶。不仅仅是参赛选手,就连在观看比赛的同学也斗志高昂,为自己班的同学打气,阵势相当大。
然而,最让我感兴趣的是1500米和800米的这两个项目要跑下来相当困难,我在运动会前也亲身体验过,跑下来后,浑身发抖,呼吸急促,手脚无力,然而在跑的时候有一种不想跑的感受,耐力也不行,但我们班却在这两项中拿第一,并且还是同一个人。他的耐力十分不错,在跑中一开始他位于倒数,但在两三圈后,他竟名列前茅,跑到第一名去了,我们都认为他没什么力气了,可是二班的一位竞争对手赶了上来,他们俩跑到一起去了,由于二班对手的出现,我们班的人马上就以最快的速度冲刺,两人你追我赶,相当激烈,当然还是他拿了第一,他拿惊人的耐力实在太厉害了,没想到在最后一刻中还能提速,真让人佩服。
我们班在校运会上各个项目都不错,最终团体总分排在第三名,这个名次对我们来说是进步了,都融入了我们参赛人的辛苦汗水,斗志高昂,激情四射。这是我们班上的人团结协作所获得的。
面对这次校运会,我知道了许多事情都需要团结协作,因为团结,就是力量!
收获作文第三篇
快要期末考试了,不禁觉得很压抑,但同时,也了解了生活。
学校老师总会把作业留的很多,所以,晚上总会写的很晚很晚。父母总会陪伴在我的身旁。“累不累?还有多少?歇一歇吧。”只见妈妈端着热牛奶走了进来,轻轻的放在了我的桌子上,脸上洋溢着微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,妈妈对我的爱。“太晚了,早点睡吧。”爸爸也走了进来,这短短的一句话,也包含了他对我的关心,在那时,我觉得收获了亲情。
早上到了学校,晚上总会有一些不会的题目,而我总会去请教我这个学习优异的同桌,但是我的同桌从来都不会去厌烦,总是不紧不慢的给我讲解着,知道我会为止,看到她那专注的神情,我不禁想说,我体会出了“责任”的真正含义,同时,我也收获了友谊。
在小考时,通过了晚上的努力练习,拿到了一张满分的试卷时,我不禁又想说,这就是勤奋之后的结果,努力的结果,在那时,我又同样收获了努力之后的成功。
其实生活中有许许多多的事情去值得我们发现,就看你有没有一双善于发现的眼睛,在做好事情的同时,也会收获。
收获作文第四篇
说到收获,我觉得就要从三方面来论述了。收获到底是什么呢?它到底从哪里来呢?它带来的思考。
收获就是自己所拥有的或是自己所得到的。因此第一个问题就明朗了:收获有两大种,即物质上的和精神上的收获。
至于你是选择物质还是精神或二者兼有之,这就由你自己了,总之一切全凭造化。不过我要阐明一下自己的看法,这个看法基于历史的角度。在历史的长河中,有深明大义的人,有贤才君子,有高人雅士,有侠义之人,也有贪图富贵行人间极乐之徒。说到底,有为信仰的,有为心闲的,亦有为物质享受的。不论如何,其最终目的,就是让自己在精神上满载而归。但我们也不能跳过物质,直冲精神,因为只有以物质为地基,才能盖起精神的殿堂。
对于获的由来,我分成两大类:天上掉的和地上捡的。天上掉的就不说了,也无话可说。那就说说地上捡的吧。
对于这个问题的讨论,说的人太多了。我认为就是勤与方向这两点原因。要理解这个很简单:在地上捡收获,只有捡的多才能有想要的被捡到;方向错了再多捡也白捞。故我们要找准目标,不断努力,要知道艰难困苦,玉汝于成。这件事不做是不会理解的,像苦这种东西再多的语言解释都是徒劳。这两点原因只有实干才能出真知。
尽管人的欲壑难填,十分可怕,但人也不能一直仅满足于现状。因此我们不能有所收获就止步不前,我们要又发展的眼光,继续开拓,为有获得而获得。只有这样,文明才能进步,人类才能进化。
总而言之,收获其实就是一种等价交换。
收获作文第五篇
对于商人来说,赚了钱是一种收获,对于老师来说学生有了进步是一种收获……对于我来说的收获有许多,比如得到了一份友谊,有了一些进步,学会了一种本领。可是令我印象最深的一次收获是那次——
我正安静的坐在位子上做作业,老师正在讲台上批作业。可是耳朵边却传来讲空话的“嗡嗡”声。过了许久,张老师的脸色变了,说:“谁呀,在讲空话!”马上,教室里鸦雀无声。不过,过了一会又有人在讲话了。这次可让老师抓住了:“王思喆,你在讲什么?”“我再讲‘放学了一起回家’。”“这句话抄一百遍。”顿时,教室里谁也没有说一句话,就连头发掉下来的声音也听得清清楚楚。教室里只有一片笔“唰唰唰”的写字声。但是,在以后的几天又有人不守纪律在讲话了,不守纪律的人都要把自己讲的话抄一百遍。看着那些罚抄的同学心里有了同情,不就是讲了些空话,为什么要抄一百遍,虽然做错了一些事可是干嘛要浪费时间,白白抄这些没用的东西。这些宝贵的时间还不如来写作业看书呢。不过渐渐的几乎班里没人在讲空话了。纪律有好转。每次自己讲话时都会想起老师的警告,会把嘴巴闭上。
国有国法,家有家规,班级也有班规,我开始理解老师的做法了。如果人人不守纪律,班级会变得什么样呢?以后我们到了社会上会怎么样呢?我们要从小守纪律这是我最大的收获。
收获作文第六篇
因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让尘世中摸爬滚打、举步艰难得人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪事故,多了份纯真浪温的青春激情。
从某种意义上讲,我们是幸福的。毕竟我们有Internet,有比尔盖茨、扬志远、涨潮阳,有与我们风雨同共的伙伴们但这就是做真梦的青春吗?在:“e”时代的青春面前,我们光有梦想是不行的,守株待兔的结果谁都明白。可尽管如此,还是有些人傻傻的在草地上晒太阳,在夕阳余辉里做着黄梁美梦。当然,太阳落了仍会升起,而我们的青春却是一去不复反了。上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,并不就代表着他的慷慨大方。正如他给鸟儿一翅膀是为了飞翔,给人以双手是为了创造一样。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起点,理想是唯一的行李,信念是永恒的盘缠。 假如用尽了盘缠,丢失了行李他就将迷失。
所以,必须在出发前就备足了盘缠,再旅途中全力呵护行李。
而我认为青春是一方肥聱沃的土地,理想是唯一的种子,信念是无懈的耕耘。 假如丢是了种子,放弃了耕耘,我们将一无所获。
所以,必须早早的播种,辛勤的耕耘。不久以后,等待我们收获的青春之果,将是充实而有意义得人生。
收获作文第七篇
秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的树叶都落到了地上,有的树上一片叶子都没有了,有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”, 学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。
收获作文第八篇
啊!真是有收获就得有付出啊!你猜我收获了什么?你一定会说:“你学到的知识!你懂得了道理了!”我收获了水果。就让我给你们说一说吧!你们听好了。
今年我姨家盖房子,所以我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了,我爸也从我姨家带来了一棵。因为在我家没有地方种,所以我爸把葡萄树带到了奶奶家,爸爸对我说:“以后这种树的事就交给你了。”
我只是三下五除二的就把树种好了,于是,我又拿很多棍子弄了一个架子,方便以后葡萄的枝往上爬。一会儿,爸爸过来了,看到我弄好了,就特别开心。
以后,没到了周六,我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得很好,慢慢的长出叶子,结出了小小的葡萄。我说:“我的功夫没有白费呀!”
每一个人,在每一年里都有新的收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同,心情也不同。收获是快乐的,是开心的。让我们一起去收获吧!