篇一：生活作文
在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。
早读课上，大家在课代表的管理下，同学们都大声地朗读。小鸟的叫声，格外动听，成了清晨的校园里不可缺少的一段乐曲。
体育课上，我们可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓，虽然很累。
上午第四节课刚打铃，同学们就兴奋地跑出教室去吃午饭，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，食堂里一下子就热闹了！
吃饱了饭，又该开始下午的紧张学习了，我们在知识的海洋中遨游。
辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。值日的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。
我喜欢学习，喜欢那忙碌，充实又快乐的校园生活，和同学在一起的快乐时光。
篇二：生活作文
我们的校园生活真有趣． 每当到星期一早晨，我们都会举行升国旗仪式。同学们排着整齐的队伍来到操场，国旗台前花坛里浅绿色的夜来香，在美丽的夜晚散发着浓浓的香味，这种余香在早晨还扑鼻而来特别清香，同学们呼吸着它的香味，尽情地唱起国歌，向高高飘扬的国旗敬礼．．．．．．
下课的时候，同学们在沙滩上玩双杆，玩得可起劲了像一只只可爱的小猴子。你瞧，那边还有同学在打排球呢!排球就像一只小兔跳来跳去。 丁零零，丁零零，电铃响了，此时此刻操场变得十分安静，只能听见同学们的读书声。公园里的花朵不摇了，鸟儿不叫了好像都在听同学们读课文。
放学了，校园的花儿和树木好像都在问:"小朋友们，上课有没有认真听讲，考试有没有及格”好像有问不完的问题。 这就是我的校园生活是不是很有趣呢？
篇三：生活作文
I am going to shool from Monday to Friday，and every day in school I am very busy。
In the morning，I have four lessons，and in the afternoon I have three lessons。
Of course I take two hours to go home for lunch。And we begin classes at 2:30，the school is over at 4:55。After school，sometimes I’ll stay in the classroom。
But sometimes I play games with my friends when I go home after school。I think my school life is busy but happy。
篇四：生活作文
清平乐．晨读
教室虽小，学习太重要。闻说清晨读书好，咿咿呀呀凑热闹。起初
精神还好，逐渐口干舌燥，只盼时辰快到，放学去吃面包。
武陵春．上课
七科老师车轮战，常年读写算。本本资料厚如砖，神仙也疲倦。下
课铃声方寸乱，老师安如山。我把苦恼托鸿雁，寻清闲。
水调歌头．考试
考试几时休，抹泪问老师，不知老师心中，每周考几遍。数理化，
文史地，背无头，不应有恨，何事伤我心？人有悲欢离合，分有
优良之分，此事古就有，但愿优长久，千万别挽留。
钗头风．习题难
作业本，铅笔头，满桌难题在等候；文难做，笔难落，这篇古文
何其难学。烦，烦，烦！未下手，笔依旧，难题犹如砖头厚；赶
快做，莫停留，下午检查，何时补救？愁，愁，愁！
如梦令．晚补
昨晚参加晚步，一人回家寂寞。九点半归屋，误入学校深处，恐怖，
恐怖，呼爹喊娘无处。
清平乐．入寝
某人神游金庸，某某正侃台读。最喜杨松亡赖，幽默笑话不断。
篇五：生活作文
终于开学了，我今天好兴奋呀！上学的路上，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，小草、小花、小树苗都在招手向我问好。我加快步伐，走进我们美丽的校园。
来到学校，我看见同学们穿着漂亮的衣服，背着新书包，高高兴兴地走进教室，同学们三五成群地围在一起兴高采烈地谈论着暑假里的开心事。
“铃！铃！铃！”上课的铃声响了。同学们回到各自的座位端正地坐着。“起立”班长一声口令，我们齐声说：“老师好”！老师让我们朗读课文，大家都大声地读。那声音真响亮！真好听！老师提问题，大家都积极举手回答。
下课后，同学们又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戏；有的玩“捉迷藏”的游戏；还有的玩“三脚步”的游戏。我们玩得好开心呀！笑声充满整个校园。
这就是我的快乐校园生活，我好喜欢呀！
篇六：生活作文
我们的校园生活多姿多彩。各种各样的课外活动和丰富多采的课间活动，比如现在的运动会， 我是运动员，排号是106，我没得过奖，但是我会更加努力的，争取下次有更好的成绩为班级争光。
我喜欢上美术课，在第一节美术课上，老师请我到讲台前为同学们讲解一副画。我高兴的走到讲台前，先是给大家讲了一段幽默的自我介绍和恶搞的动作，同学们笑的前俯后仰，老师也在一旁笑弯了腰。校园生活时时处处充满色彩，充满欢笑。
篇七：生活作文
Prospective students can get a taste of campus life during the summer months by spending a day or evening at Penn State New Kensington。
During the Spend a Summer Day and Spend a Summer Evening events in June， July， and August， participants can meet staff and current students， and find out all they need to know about admissions， financial aid and student life。 Opportunities to tour the campus are available and a free lunch and entertainment are provided。
The first Spend a Summer Day program is a weekend event slated from 9:30 a。m。 to 12:30 p。m。 on Saturday， June 20。 Adult learners who can't make it during the day due to work commitments may spend a summer evening on campus from 6:30-9:00 p。m。 on Thursday， July 30。 The final Spend a Summer Day is a weekday event， set from 9:30 a。m。 to 12:30 p。m。 on Thursday， Aug。 6。
篇八：生活作文
四年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学，光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已是四年级的小学生了。
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。
