快乐成长作文【第一篇】
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。
幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。
刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。
每天晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。
书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。我爱读书,就像老鼠爱大米!
快乐成长作文【第二篇】
你看过小香菇的故事吗?暑假里,我一口气看完了《小香菇和飘来的舞会皇后》这本书,书中的小香菇是一个聪明伶俐的女孩,她还有许多表姐、表妹香露、香拉还有胡马的花。
虽然和表姐表妹在一起,小香菇总是受气,但她从来没生过气,她永远是快乐的。小香菇有一个“心肝宝贝”——布娃娃小饭。小香菇可疼小饭了,到哪儿都不忘带着它,这不禁让我想起了我小时候的一段“小插曲”。小时候的我也像小香菇一样,十分喜欢布娃娃。我那时候有一只雪白雪白的小熊,我到哪都抱着它和它形影不离,有时还和它说悄悄话呢?
记得有一次,我抱着小熊去外婆家玩,回来时,一时匆忙,我忘了拿小熊,把它遗忘在外婆家里,那天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,吵着闹着要抱小熊和它一起入梦,妈妈看我这个样子,没办法,就塞给我一个枕头,万般无奈之下,我只好抱着枕头才勉强入睡……每当说起我这个癖好,爸爸、妈妈和我总会笑上一番。可不,后来我硬是把那只小熊的鼻子给吮吸得脱落了。
哈哈,你们说有趣不有趣?看过小香菇的故事,我才发现,原来在自己成长岁月里,也有许许多多的快乐。
快乐成长作文【第三篇】
记得二年级时,我到了一个陌生的地方,那里有许多乐器,如:葫芦丝、萨克斯、长笛、铜管乐、小提琴和各种打击乐器。我一眼看见葫芦丝,上面有个大葫芦,下面来几根管子,真有趣,我一下子就喜欢上了。
校长把我领到一个教室里,这里已经有三个孩子在学葫芦丝了。他们已经学了一年半载的了,只有我是新来的,我觉得很孤单。可是,一个月后,我们熟悉起来,我的水平也渐渐提高了。可是,时间一长,有两个孩子厌学,不愿意坚持学习,退学了。看到他们,我也不想学了。暑假班一结束,我就向妈妈表示不想学了,结果被妈妈强行否定。最后,我忍着又开始了学习。渐渐地,我越学越多,吹的曲子也越来越好听。周围的人都夸我吹得好,我也越发喜欢上了吹奏葫芦丝。现在,我已经成了一名校长器重、尚老师欣赏的学生。慢慢的,学生人数多了,我们的队伍庞大起来了,我和王雪艳成了葫芦丝班的高手。面对一个个初学者,我和她组成了同盟军,教初学者音乐,减轻老师的负担。我们经常说笑,可开心了。现在葫芦丝三十几个人,只有我们俩有名气。几个月前,省市要我们排练节目。全校三百多名学生,只有五十余人被选中,其中就有我们俩。校长拼命地教我们曲子。两个月了,我们已经把七首曲子练下来了。已经是万事俱备,只欠东风。
在音乐中,我快乐着、成长着。相信有一天,这里会让大家变得更加有名辉煌。对了,这里就是大名鼎鼎、远近闻名、全中国人都知道的“爱乐”乐团艺术学校。
快乐成长作文【第四篇】
在我们成长的岁月里,我们渐渐长大,慢慢的我们开始挣脱父母的“绳索”,有了叛逆的心灵。也体会到了成长的酸甜苦辣……
从牙牙学语的小时候,那时我喜欢童话故事,天天缠这妈妈给我讲故事……谩慢的我长大了会背唐诗了,“百日依山尽,黄河入海流”是我天天挂在嘴边的诗……现在我热爱大自然,爱她的诗情画意,爱她的浩瀚无尽,爱她……现在我每星期都去五指山公园散散步.锻炼锻炼身体,呼吸大自然的新鲜空气……现在回想起来有一种说不出来的感觉。
现在我已经是6年级的小学生了,马上就要离开母校,成为中学生了。,回忆我们一起成长的岁月.回忆我们一起学的知识.回忆我们一起的友谊,回忆我们一起……现在面对着教学楼. 看着小朋友们玩耍心里既高兴又伤心。
如果把老师比喻我们第二个母亲,那么学校就是我们第二个家。因为我们一起生活了6年了,即使小动物养大了也有感情了!何况人呢!
现在的我当然知道什么是好什么是坏,也知道做为将要升入中学的我要干什么,为了什么这样做……妈妈告诉我成长就是这样的。
快乐有好几种,有成长快乐.有幸福快乐.有……。其实无论是那种快乐都是用心体会的,也是用心去创造的,快乐其实很简单只要把心放宽,舒畅了就好了。这就是我的成长快乐!我爱她!
快乐成长作文【第五篇】
自小时候起,我便一直都是上天的宠儿,是父母眼中的宝贝,老师眼中的优秀生,是同学眼中的好朋友,我伴着快乐成长。
小时候的我,生活在绿树环绕,溪流清澈的小山村里,和我的小伙伴们可以不顾一切的玩耍,不会因为交通拥挤而担心会有危险,不会因为鱼龙混杂而担心会被人骗走,村里的人都很朴实,走到哪儿都能得到他们的关心,困了可以就这么睡下,叔叔阿姨会通知父母,不让他们担心,那时候我是自由自在,乐似神仙的生活。
渐渐的,我长大了,但是快乐依然围绕着我,那年,我上幼儿园了,我们家里不是很富足但是也不太穷,隔壁邻居是我的幼儿园老师,每天她都领我上学,我每天可以领到零花钱,我很满足,和小朋友们一起娱乐玩耍。那年,我上小学了,不知道为什么,我不是那么努力,但我一直都是班上的第一名,被老师夸着,家人宠着,每一天都是如此的开心。
我长大了,有时候也有烦恼,但是都是小事,因为我的快乐更多。
快乐成长作文【第六篇】
成长记载着我的点点滴滴,有悲伤、快乐,它使我一天天长大,一天天懂事!
有一次夏天,我和妹妹下楼乘凉,突然,听见草丛里发出一阵蛐蛐声。灵光一闪,我和妹妹都产生了要捉蛐蛐的想法。说干就干,我们像离弦的箭一般飞向家里。东找找,西瞅瞅,我们终于找到一个透明的玻璃瓶子,放蛐蛐正合适。接着,我们便得意的开始我们伟大的捉捕行动。妹妹轻轻扒开草丛,我迅速地一盖。“呀!没盖着,蛐蛐跑了!”妹妹大叫。我们没有灰心,继续捉。我们瞄准目标,小心翼翼而又迅速一盖。“捉到了,捉到了!”我们高兴得直蹦跳,接着哪儿有蛐蛐声,哪儿就有我们捉到蛐蛐的欢笑声。
我们捉累了,我们到楼上休息。
我们开始数蛐蛐了,“一、二、三、四、五。。。。。。十五,有十五只蛐蛐,耶!我们简直 不感相信。我一直盯着瓶中的蛐蛐,它们用力想爬出瓶子,拥有自由。我看着看着,心里沉甸甸,最终决定还是放了它们吧。我把它们放了,妹妹看见了,不解地问:“为什么要放了它们?我们好不容易才捉来的。”我慢慢解释给她听。她听后,举着双手说:“我举双手赞同你。”我笑了!妹妹也笑了!
我成长,我快乐!虽然我们放了蛐蛐,但我们很高兴!这件事永远印在我心里。每年的夏天我们都会听到一阵悦耳动听的歌声……
快乐成长作文【第七篇】
浴着雨迎着风,我走过了十七年的沟沟壑壑,在我的人生旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹,这是我最初的感动。
成长是一个艰辛的历程,当油菜花烂漫在心灵的布景中时,那边是成长后的思绪,于是蝴蝶便成为思绪中的细节,那么美丽。偶尔捡拾起往昔曾疏落的断言篇章才发现成长中的那些只言片语,不仅仅是一些文字的诉说,他闪耀着或明或暗的光芒在我的天空中。 风筝与飞鸟争吵的童年,我像一条小鱼游弋在清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐的风精灵舞动的美妙。我欢快而没有烦恼,纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳————那时候,日子绿肥红瘦,一颗天真无邪的心在这是快乐的微笑。成长是一片云的诗,还是只蝶的画?
我不知道,然而我坚信,成长是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,却有动人心弦的曲调,成长的思绪在飘荡着许多心灵的诉说————风|追逐远行的情愫|问,这条成长的路|还有多少成长的节|年轻的心灵深处|是否一一记述|昨天的风尘雨露|告诉昨天的神伤无助|踏上新的漫漫征途|领悟|另一番新月疏疏。
快乐成长作文【第八篇】
快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。
一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。
我健康,我快乐,我成长!
快乐成长作文【第九篇】
大家知道我们自己的生命是谁给的吗?啊!当然是我们的父母给的,所以我们最要感谢的当然是我们的父母。如果没有父母,我们就不会有快活的今天,更不会有美好的明天。没有父母的我们,没有吃的、喝的,没人问寒问暖,只能挨饿和流浪;没有朋友,只有呆在孤儿院和其他孤儿在一起生活;没有父母,只有孤儿院里的叔叔阿姨陪伴着我们。如果有了父母,我们的生活是多么的快乐,有吃有穿有喝有住,衣来伸手,饭来张口;有人关心,有人照顾,有时,要帮一下大人端菜,大人却说,不要端,尽管我们自己会端,但就怕我们烫到手了;我们要自己剪指曱,大人不让剪,生怕我们剪伤了自己。我们居然像个小皇帝。
可这些快乐后背后隐藏着我们父母多少的汗水,每天他们要起床煮饭,打扫卫生,吃饭后,还要赶着去上班,下班回来还要忙着做饭,吃完饭后还要刷锅洗碗;开学了,父母更忙了,早晨要叫我们起来,晚上要辅导我们做作业。唉,一年365天,天天如此,累不累,我们都觉得累了。 这是多么伟大的父爱母爱呀,可大人却没有想过让我们自立,也许有,可我们在他们眼里永远都是长不大的小孩子。我们一定热爱自己生命,快乐成长,用感恩的心回报父母给我们伟大而纯朴的爱。
快乐成长作文【第十篇】
上小学了,每到开学期,是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书,我小心地包上书皮,爱惜地抱在怀里,低头闻一下新书的清香,再小心翼翼地打开书,如饥似渴地阅读着。再稍大一点,书城就成了我的选书之地,什么创新作文,校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的,各色各样的书籍塞满了我的书柜。
再后来,到了我上小学四年级,图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上,成为了图书室的管理员,这无疑是给了我可以自由地,毫无顾忌地出入图书室的权力,因此,每次体育课一散队或者课外活动的时候,我就会跑到图书室,如饥似渴地吸取书中的精华,临近该离开的时候,我还不忘给自己借一本好书。
到如今,我在图书室已经借阅了不少的书籍,到底有多少本,我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的<<小公主>>、<<小公子>>、<<秘密花园>>,维克多·雨果的<<巴黎圣母院>>,小仲马的<<茶花女>>,夏洛蒂·勃朗特的<<简·爱>>,查尔斯·狄更斯的<<雾都孤儿>>,耶克特·马洛的<<孤女努力记>>、<<苦儿流浪记>>。。。。。。
书给了我很多从老师那学不来的知识,书还教会了我做人的方法,开阔了我的眼界,书给了我很多很多,书,我的好朋友,将伴我快乐地成长。
快乐成长作文【第十一篇】
那一年,随着一声响亮的啼哭我降生到了这个陌生的世界,睁开无知而迷茫的双眼。我不知道我会怎样,在父母的呵护下,在哥哥姐姐的爱护下,我一天天成长着,并且在成长中感到了无穷无尽的快乐。刚到这个有着很多人关爱的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都给我的家带来了无穷的欢乐。有一天,我会喊“妈妈”了,妈妈激动的双眼充满了泪水,在我的脸蛋上亲了又亲,难道人就是这样子吗?幼小的我心中有了许多疑问。
一天我脸颊通红,原来是我学会了翻身,全家人都看着我笨拙的样子笑了。转眼间我又背起书包上学了,开始和许多小朋友生活在一起,学会写字、读书,学到了知识还考了一百分,得了奖。我感受到了成功的喜悦,渐渐地我学会自己克服困难,学会劳动,更学会了做人。
一年又一年,学龄也一年一年增长,由小学变成了初中,知识由少积累到多,个子也长高了许多,我也感到学习的快乐。父母给了我温暖;给了我亲情;给了我关爱;更重要的是父母给了我生命。一个健全的生命,让我探索世界、让我见证奇迹、让我活的快乐。虽然人生的路不会风调雨顺,但风雨过后一定能见到彩虹。我的未来将由我自己创造。
啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人。
快乐成长作文【第十二篇】
成长是妈妈的慈爱,成长是爸爸的笑容!
成长是春天的花朵,成长是夏天的田野,成长是秋天的硕果累累,成长是冬天的皑皑白雪成长的日子是快乐的,成长的心情是美好的!成长就是阳光下的游戏!我成长!我快乐!成长就是和伙伴的玩耍,成长就是学习中的乐趣,成长就是探索中的发现,成长就是幸福中的时光!成长是安徒生的童话,成长是天方夜谭的一千零一夜!成长是奇思妙想的构思,成长是百科全书的问答!
童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。
成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时,朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光。
我成长!我快乐!我阳光!
快乐成长作文【第十三篇】
曾几时,花季悄然而逝,雨季匆匆而过;而今,拥着一份欣喜,怀着一丝不安,我进入了一个多采的,令人羡慕的季节。
成长的我--- 爱读书。不只何时,儿时的嬉笑已成了回亿。当学子忙于应付试题,当大人疲于经商炒股,日暮的灯下,我端坐捧读,为屈原的壮志难酬扼腕不平,为朱自清的自然朴实感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路撒哈拉....并非一心只读圣贤书,但却真的喜爱读书.每与三毛.雨果相约,总有会意陶醉之情网 ,久久不愿暂别,直至夜阑人静。 成长的我---爱幻想。拥着自己的梦,任思绪乘风远扬。我幻想:我是一个水手,惊涛骇浪为我洗礼,探寻宝藏是我的追求;我幻想:我是一个普通的工人,平凡是我的岗位,脚踏实地是我的宗教;我幻想:我是一名医生,点燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教师,桃李满天下是我的欣慰。也许有人说教师不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成为时代的精英。 成长的我---不自卑。也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑,因为理想为他们指引道路。但现实的严酷有时却并非如人所料,当我以百分之百的自信去尝试而迎来的却是毫无余地的失败时,自信以转变为百分之二百的自卑。
爱读书,爱幻想,不自卑,这就是我。拥着属于自己的那份色彩,满怀热枕,我憬未来。