(1)、建议书作文

敬爱的爸爸妈妈你们好： 爸爸妈妈你们给予了我很好的生活环境，让我健康的成长，让我在好的环境中念书，我很感激你们。虽然，我过得很快乐，但是我心中是空虚的。

每次，你们回来，都顾着忙自己的事情，却忽略了我这颗幼小的心。爸爸，妈妈我多么希望你们能陪陪我，我要向你们提出一个建议，希望你们能明白我的心。 我记得，那一天晚上，是我最难忘的一天。那天晚上，我正在写作业，突然停电了。整个屋子里黑沉沉的，我忙的点燃一支蜡烛。爸爸从屋里走出来，嘟囔着：“刚看到好看的又停电了。”妈妈唠叨着：“真是的，这么精彩的电视剧看不成了。”

我高兴地说：“来来来，我们开个‘烛光晚会’。”我喜滋滋地挤在爸爸妈妈中间，烛光摇曳着，照着我们亲切而又模糊的脸。我滔滔不绝地讲着，学校里的新鲜事，爸爸妈妈表现得格外耐心，笑眯眯地望着我，还不时地点着头，也不停的问我其他事。烛光跳跃着，爸爸妈妈也讲起了自己小时候的一些故事。我轻轻地依偎在妈妈怀中，手紧紧的地拉着爸爸，愉快的笑声不断响起。。。。。。“唰——”眼前一片光明，爸爸站起来，又去看报了，妈妈也推开我，进去看电视了。又只剩下我一个人。我多么希望一直能够停电。让爸爸妈妈多陪陪我。希望你们能够听到我的呼唤，多陪陪我吧！

祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利！

(2)、建议书作文

春天到了，我建议今年我们去白塘植物园春游，理由如下：

1、白塘植物园的花多。那里有许多植物，每年的阳春三月，百花盛开，那里就会变成了一个五彩缤纷的世界。雪白的梨花、玉兰、金黄的迎春花、粉红的桃花、杏花、鲜红的海棠花……远远望去，仿佛是一片彩色的海洋。在那里，不光有春天的花，还有一年四季的植物，而这些植物在其它地方是看不到的。

2、白塘植物园的环境很好。那里空气新鲜，景色优美，鱼儿在湖里游来游去，再映上岸边的垂柳和蓝天白云，显得十分美丽。路边的扩音器里播放着轻音乐，让人心旷神怡。那里还有很多草坪，非常适合野餐和其它运动、游戏。

3、在白塘植物园的旁边就是青少年活动中心，看完植物后，还可以去那里活动活动，真是一举两得。

希望大家能采纳我的建议，到白塘植物园走一走，看一看。

(3)、建议书作文

敬爱的校长： 您好！

我是五年二班的一名学生，感谢您和老师们在这五年来，把一个不懂事的我，教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好，在这里我向您提出两点建议。 第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长知识，不但可以提高我们的学习成绩，而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。

图书室的图书可以是学校买的，不够的话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类，如：比较简单的书分为低年级；像短篇小说的书，分为中年级的一类；像中篇小说的书，分为高年级的一类。图书室要有人管理，可以分配各个班级的老师做管理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我”为校园添书香，举办交流读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。

第二， 我们校园里很少开运动会，因为我们整天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松，这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾病。每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。 以上两点建议供参考，希望我的建议能让您采纳。

此致敬礼

建议人 江漪铭

2006．4．30

(4)、建议书作文

尊敬的校领导：

你们好！

我是六一班的一名学生，在这个美丽的校园内学习、生活已有两年之久了，每天早上帮着清脆的鸟叫声来到学校，清新的空气伴着冉冉升起的太阳，我踏进了我们美丽的校园，晚上，伴着余晖与我美丽的校园挥手告别！

很多人都说小学生与同学呆在一起的时间比跟家长在一起的时间都多。所以说我们的校园一定要是最美的。我们的校园好似一个大花园，这里有百花盛开的百草园；绿如碧毯的足球场。。。但是总是会有一些不尽如人意的地方。

百草园和器械区是所有学生们的乐园，因为有很多人来往，发现了很多乱扔垃圾，故意践踏草坪等不好的习惯。所以想借此机会反映情况致学校：

1。 在学校开展一些环保的活动，向在校学生宣传环保意识。

2。 在校园内加强环境管理，对于爱护环境的班级提出表扬并给予奖励，对不良行为提出合理批评。

3。 经常举办环保活动，收集学校垃圾，换取相应奖励，这样既可以达到清洁校园的目的，又可以让保护环境的理念深入人心！

4。 学校应采取一些宣传画、剪贴画、广播等多种宣传，让同学们认识到乱扔垃圾是可耻的，加入到保护环境的行列！

希望校领导看了这份建议书后能采取一些措施，也希望我的建议书能够为学校做出贡献，也真心祝愿学校的未来更美好！

六年级一班

xxx

2011年11月14日

(5)、建议书作文

致全校同学：

当我们坐在明亮宽敞的教室里，看着一本本崭新的课本时，我们可曾想到那些山区的小朋友们，他们只能在一个又小又矮的旧小房子里听老师讲课。他们没有桌椅，只能坐在地上，写字的时候，还要趴着写。他们没有钱去买书，买文具。还有些小朋友，因为没有钱，只能忍着泪水，离开学校，回家帮父母干活。他们多么渴望读书呀，又多么的希望能得到我们的帮助。为了能让山区小朋友读上书，我建议我校全体同学都伸出援助之手，为山区小朋友献上一份爱心。

一、我们拿出自己的零花钱或压岁钱捐给山区的小朋友，让没钱上学的小朋友能再次跨进学校的大门。

二、给他们写几封信，用话语去激励他们，给予他们精神上的帮助。

三、捐课外书给他们，让山区的孩子们有书看。 山区穷，那儿的小朋友在冬天只能穿单衣过冬，我们拿出自己的一些衣服捐过去。再拿出一些文具、作业本捐给山区的小朋友。

同学们，只要我们奉献出自己的爱心，山区小朋友就会多一些温暖。让我们都能在同一片蓝天下茁壮成长，让我们都成为祖国的栋梁！

建议人:韦钰欣

2006年4月13日

(6)、建议书作文

亲爱的全班同学：

你们好！

教师是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为？这对我们又有什么好处？

同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：

1、全班同学都要控制自己的行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。

2、全班同学都要增强集体观念，要想到自己也是六（3）班的一员，应该要保护好我们的教室。

3、全班同学要互相帮助，互相提醒，互相劝阻，那些破坏教室行为的同学。

希望大家能积极配合，保护好我们的教室！

祝：教室环境越来越好！

六年级3班×××11月16日