第一篇：校园生活500字作文

胡陶沁 哎呦，不知怎么搞的，一向幽默开朗的悄悄兔最近有点烦，有点烦。因为他发现，除了同座瓜瓜咪依旧对他那么热情外，其他同学都对他有点冷淡。那眼神，那语调，都似乎对悄悄兔有一种说不清的味道。

怎么回事呢？有些孤单的悄悄兔有一段时间老是这样问自己。 “我没有捉弄过谁啊呀？” “我没有说过谁的坏话呀？” “我没有……” 一向自以为是的悄悄兔居然也能反省自己的过错，这当真是太阳从西边出来，换了个世界了。 最后悄悄兔终于弄清楚了。原来是他卖铅笔赚钱的事被金凤凰训了一顿，到第二个人转述的时候，成了悄悄兔被金凤凰批了一顿，最后成了悄悄兔被金凤凰揍了一顿。

“没有的事！”悄悄兔听说自己被挨揍，大声在教室里喊了一声，引来许多同学惊异的目光，但大家随即都扭过头去，对悄悄兔的话不予理睬。 “真是可笑！”悄悄兔越想越烦，他有苦于全班同学竟没有一个人听他解释。 “都不理我，难道我就怕了吗？”悄悄兔暗暗地想。该怎么表达自己的不满，让大家不冷淡自己呢？突然，悄悄兔想起了刚刚看过的一篇安徒生的童话，上面有一句丹麦谚语。

于是他走上讲台，在黑板上工整地写下：只要你是天鹅蛋，就算生在养鸡场里也没有关系。—安徒生 “哇，我们这是养鸡场啊！”教室里一下子炸开了锅。

正在大家议论纷纷的时候，上课铃响了，金凤凰夹着课本走进了教室。

第二篇：校园生活500字作文

校园生活也精彩

随着一声清脆悦耳的“叮铃铃”的下课铃声，老师宣布下课的话音刚落，我们班的一些同学就已经迫不及待地站了起来。怎么？他们是着急出去玩耍嬉戏吗？嘿嘿，你猜错啦，他们是急着要翻绳了！让我给你讲讲吧。

我们班的数学老师要讲关于测量长度的新课了，所以布置了一项特别的作业：要求我们带一根绳子到学校来。这是为什么呢？原来新课上有些线是弯曲的，需要借助绳子把弯曲的线拉直，最后再测量一下。老师把这种方法叫作：“化曲为直”。所以同学们就带来了名种颜色的绳子。下课后，教室里就刮起了一阵“流行风”。看！同学们都两个一组地分开了，有的正在翻“降落伞”，有的正在翻“手掌”，有的正在翻“五角星”……教室里真是热闹极了！对了！我忘了介绍一下，我的同桌可是一个“翻绳高手”，一下课，他就开始炫耀了，你听！“同学们！大家都知道我的本事吧？我可是一个翻绳高手，现在我宣布：从现在开始，想学会翻绳的人都来找我啊！我可以免费教你们啊……”同学们一听，立刻都向他涌了过去，嘴里大声地喊着：“我要学！我要学！”，但就在这个精彩时分，上课铃响了，老师走进了教室，而我的同桌还在大喊大叫，唉！这可怜的同桌，只能下课时跟着老师进办公室了。

这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间，还开发了我们的智力。让这股“校园流行风”刮起来吧！

第三篇：校园生活500字作文

我是一名小学学生，刚从学前班“毕业”，光荣的上了小学。

我才五岁半，对于这个年龄，应该还要等半年，不过，老妈霸气的大笔一挥，年龄那一栏上出现两个字——六岁。

于是乎，我就这样稀里糊涂的上了小学。

我认识的第一个朋友，就是现在被大家称为“朱老残”的朱凡芊，至于我和她是怎么认识的，现在已经记不大清了，只知道那是我和她还有邓薇是最好的朋友。

第一堂课，我们的班主任梁月花老师先和我们认识了一下，就开始教拼音，四个声调，梁老师一一讲解：“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡，我们学的都很认真，记得学的第一首童谣，是这样的：“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你们好。”那时还是注音的呢！

教我们数学的石老师，是一个很有童趣的老师，原来没设么大感觉，现在回想起来就觉得了。第一堂数学课教我们数数，大家都上得津津有味。

接下来，就要展现我初生牛犊不怕虎的气势了。

我也不明白，班上那几个讨厌的家伙为什么每天都要像个苍蝇一样盯着我们转，我们指我和我的另一个朋友，她叫曹天琪。

一开始，我是不理他们的，但是，之后，我就和小曹一块儿“奋勇杀敌”了：右手一下砍过去，然后是左手，再是右手。。。。我给这绝技取了个名字，叫大转盘，（左右手轮流转是很像，不信？你找机会试试去）虽然我和小曹配合绝佳，但是，那几只苍蝇还是不知悔改，没办法，继续！

时间转瞬即逝，我们马上迎来了第一次考试，第一次，难免有些紧张，不过，我还是以九十几分拿下了着历史性的第一次考试，尽管我只上了一年的学前班。

这校园美好生活呵！

第四篇：校园生活500字作文

校园生活丰富多彩， 每天都有各式各样的事情发生……

记得那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!”

小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。

正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……

讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。

在那之后，没当天晴的日子总能看到一只长着漂亮羽毛的鸟儿盘旋在校园的高空中，发出悦耳的鸣叫声好像是在弹奏一篇美妙的乐章……

第五篇：校园生活500字作文

暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。

校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。

校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。

校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的态度去面对一切。

校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……

哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。

第六篇：校园生活500字作文

我是英才小学四年级二班的学生。我们的校园生活是丰富多采的。

伴随着清脆的钟声，我们开始了一天的生活。早操，每日英语，晨读，早餐……我们的课程开的非常全，除了语文，数学，英语等国家规定的学科，还有舞蹈和武术课，在我们这里读书的学生是要全面发展的。

早餐我们经常吃面包，米粉，和牛奶。中午，晚上都是两个菜。经常吃的食物是鱼。鸡，鸭，瘦肉，空心菜，豆腐，鸡蛋等，这些菜很新鲜，颜色很漂亮，我以前从来没吃过向我们学校这么好吃的菜。课间的水果餐也是多种多样的。有香蕉，桃子，西瓜，荔枝等等，都是我们喜欢吃的水果。 下午上完课后，就到了课外活动时间了。

有的同学去参加英语，美术，舞蹈，武术等特长班，有的同学到操场上打篮球，羽毛球，提足球，校园里欢声笑语连成一片。教室里也有一些同学在监守呢，他们是棋迷和小书迷。我们班里27个同学，会下象棋的就有十几个，还经常和我们的班主任下象棋呢。 吃完消夜之后，我们就是自由活动了。

一直到9点钟，我们开始休息。生活老师早就为我们准备好了一切就寝的物品。宿舍里打扫的干干净净，物品摆放的整整齐齐，是内温度调节的恰倒好处。这可都是我们生活老师的功劳呀。 我想告诉我的爸爸妈妈，谢谢你们把我送到这么好的学校。

我想告诉其他小朋友的爸爸妈妈，让你的宝贝到我们学校来上学吧，这是最好的选择。你的孩子一定会成为最快乐，最有出息的孩子。

第七篇：校园生活500字作文

金秋九月，我迈着轻快地步伐，走进了初中大门。这里的景象优美极了：有雄伟壮观的教学楼，有花草茂密、小径幽深的小路。这里的一切都使我感到陌生而崇高，是我爱上了它。

走进教室，迎来一张张陌生的面孔。这里的同学老师都是我感到好奇。初中的教师比小学要敞亮得多。教室里53朵“花儿”，都正含苞待放，使我格外兴奋。

我们这个班的纪律不好，主要是因为班上有几个“格外”活泼的同学，上课说闲话，下课说闲话，一天说个不停。因此就常常办笑话。

记得有一天，是一堂微机课，因为是第一节课，所以老师就让我们休息休息，在教室里做游戏，玩“明7，暗7”。输了的则要表演节目。起初，我们班有个名叫“张凯”的男孩唱了一句《小苹果》。接着，又有一位女同学输了，老师让她表演节目。我们班上的宋帅则让她跳舞。她非说不跳，老师说只要他能请艺人帮助她跳她就可以免跳。于是她就去找了一个学过跳舞的女孩，而这女孩也不跳，她又让我跳（我也学着舞蹈），我也不跳，老师无奈只好让她坐下了。接着玩，“天有不测风云”，我——竟——输——了！老师诡笑说这回总该你了。班里鼓起了掌声，可我说：“我不跳，我要唱”。老师同意了，我唱了一句《青春舞曲》，班里人非让我唱一首，因我是音乐课代表，最后我忘歌词了，才让我坐下。就这样，一堂课有始有终的结束了。

记得有一次，我去问英语老师题，我见了老师后问：“老师，我能问你几道题吗？”老师说：“行，几十道也行。”我把纸条拿出来让老师看了看，于是老师一步一步教我，是我弄懂。讲完后，老师又和与我一起来的袁宵说：“袁宵，你这次考试考的不是很理想，要加把劲。”浓浓师生情谊已经产生，使我倍感兴奋。

我爱这所学校，爱这里的一切！