成长作文第1篇:

还记得，小时候，我每天傻乎乎地过着日子；没有一点向往。 到了上幼儿园时，我慢慢地懂事了，我期待着成为幼儿园主持，每当广播里响 起我清脆的声音时，我的心中腾起一种兴奋和自豪。 随着我一天天地长大，我学会识字了，当我在一个字母一个字母地拼读时，我慢慢地会写它们了，我认认真真一笔一画地写着方头大脑的汉字，写完了，捧起来看看，心里有一种说不出来的满足。

在一晦一明中，时间悄悄地流逝了，我读三年级了，胸前佩戴着红领巾，手臂上带着大队委的徽章，多神气，我喜欢每天忙忙碌碌，当然成为红领巾岗哨时，心里更是自豪极了！我发现有大同学欺负小同学时，我会挺威严地拍拍那个大同学的肩膀，示意他不能以强凌弱，那个同学立马惭愧地低下了头。在家里，金灿灿的奖状贴满了一面墙，客人来了总会在这面墙前驻足观望，我心里更是美滋滋的。

把以前的我比作被挡在乌云后的阳光，一点儿也不夸张；可现在的我就像是急切地想从白云后探出自己微笑着的脸蛋。 成长的过程中会有胆怯，克服胆怯，才会体验其中的乐趣！

成长作文第2篇:

每个人都有很多关于成长的小故事，我也不例外。现在就听听我的成长小故事吧。

一天，我和爸爸去洋人街玩。走到照相馆的时候，爸爸说要去玩“鬼屋大冒险”这个游戏项目。我对爸爸说：“我也去。”爸爸说：“这个游戏项目只有有勇气的人才能玩，你有勇气吗？”“有。”我说。“大声点。”爸爸说。“有！”我说。

可真到了鬼屋门前，我双腿发抖，因为这是对我的一次勇气的考验。进了鬼屋，我拉着爸爸的胳膊缓缓的向前移动。只听见一声惨叫，我立刻大声叫道：“鬼啊！”说着，我立刻拉起爸爸向前面飞快跑去。爸爸被我拉得上气不接下气，使劲地喘气儿，并大声叫道：“平时见你跑得很慢，怎么现在这么快啊！”“呃，这个……哎呀，咱们不讨论这个啦，先想办法出去吧。”我说。“拜托，你已经把我们拉到出口了。还说什么出去……”我估计爸爸要唠叨几个小时了，便用我的“狮吼功”大叫道：“别——说——啦！先——出——去——再——说——吧！”没想到爸爸的“狮吼功”比我更厉害，又唠叨 了几分钟才出去。

经过这一次“鬼屋大冒险”，我知道了冒险家的生活是多么的艰辛和危险。

成长作文第3篇:

最近，我们雏鹰假日小队举行了一次活动，主题是“我与青奥共成长，孤儿院里献爱心”。通过这次活动的开展，我们都认为十分有意义，因为我们都明白了一个道理。 上午，我早早地带上了糖果、礼品和自已准备的一份小礼物来到了孤儿院门口，等小队的人都到齐了之后，我们就走进了孤儿院。先映入我们眼帘的是一群正在玩耍的小宝贝，他们一个个长得虎头虎脑，眼神是那样的纯净。可能是他们都有先天性的残缺，有的是得了白化病，有的是聋哑儿，还有的是是肢体残疾，正是因为这样，他们被自已的亲生父母抛弃了，看到这儿我的眼睛湿润了。 接下来，我们又去看了一些更小些的孩子，哟，保育员阿姨正在给他们换尿布呢，他们看见了我们立刻挥舞着肉嘟嘟的小手，像是在和我们打招呼呢，他们笑得那样天真，那样可爱。就在我们刚要离开时，在走廊里看到了一些大些的孩子正从外面回来，他们一个个神情忧郁，我想他们一定是很自卑，因为他们已经长大了，有自已的思想了，看见这么多的陌生人来看他们心里一定觉得很难受吧。 离开的时候，我们一个个心情沉重，这让我们想了很多很多，我们有健康的身体，有家人的呵护，有良好的学习环境，就更应该要有理想，有目标，我们拥有一切，更要好好学习，珍惜今天的幸福生活。

成长作文第4篇:

那座桥在河边静静的屹立着，他承载着几十代人的经历。他想永远站立着，看世间沧桑，听流水潺潺。

在我五六岁时，夏日酷暑难当，到了傍晚仍不见有清风拂过，那时家里还不曾有空调。于是，爷爷奶奶便带着我去那座桥上乘凉。深蓝色的天空犹如天鹅绒，温柔神秘。柔和的月光洒下来，散射出桥那粗糙的表面。微凉的夜风吹来，消除了满身的倦怠，只觉一阵阵清爽。

那时的我只觉得这是属于月夜的世界。那座桥像是一位慈爱的老爷爷，我躺在他的怀里，他的肩膀沉稳而宽大，有一种安全和幸福感。而老爷爷呢，给我讲述着悠远而古老的故事。就这样，我静静的、甜美的进入了梦乡。

长大了，却再也没有这样的想象。对于这座桥的感觉，只是感恩与崇敬。他像上帝一样赐予了我们很多的东西，却只是默默的站在那里。对于他来说，这，就足够了。他唯一的愿望就是能长久的矗立着。

但是时代不允许，人们不允许，桥面上已经有裂缝了，充满危险。终于在我十二岁那年，

他被拆掉了，只剩下小半座桥墩。我看着他，心里有些难过，眼泪有点溢出来。我问自己为什么要哭，没有回答。我坐在那桥墩的台阶上，思索着。恍惚间，感悟到了自己成长的轨迹。从善于幻想、天真纯洁到学会感恩、懂得回报，再到现在的多愁善感、思绪变远，我，成长了。

桥，你见证了我的成长历程，铭记着我的过去现在与未来，这段记忆让我们共同珍藏，好吗？

成长作文第5篇:

小事一：语文老师在黑板前讲得津津有味，我乘机把小说拿出来，迫不及待地看起来。同桌劝我：“别看了。”我朝他瞪了一眼：“别烦，关你什么事！”……果然大事不妙，被语文老师发现了，藏书已晚，只好忍痛。可我还是屡教不改，课上不看，课间看。

考试之后，才后悔莫及，可毕竟已晚。

小事二：一次数学考试，我得了 100 分，得意扬扬，尾巴翘得老高，此后，又一次考试，我连题意还未解就下笔，更别谈复查了，满脸笑容地接过试卷，才大吃一惊：“ 76 分”气死我也！

事后，数学老师批评道：“骄傲事人落后。”自己也很惭愧，可依旧没心思苦功。

小事三：自习课上，同桌让我复习例题。我仍目不转睛地盯着漫画，没头没脑地说了几声：“去，去，去。”下午测试，我错了一题，不满地说：“就是上午我让你看的那几题。”真是不听好人言，吃亏在眼前。

……

一件又一件的小事，连续让我感到惭愧，我真想大哭一场。之后，我又计划假期目标，用假日弥补自己的过失。

爸爸说：“大雨过后，彩虹才会当空。”不经历艰苦和失败，怎能成功，相信自己，经过奋斗，才能登上高峰。

成长作文第6篇:

国际奥委会第122届全会2010年2月11日在温哥华决定，将2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予南京市。申请青奥的成功，对于南京每一个市民来说，无疑有一种冲动，有一种幸福，有一种自豪，有一种疯狂。我认为，本次青奥会的举办更是为了展现我们家乡南京辉煌的历史，漂亮的城市外貌以及南京人的拼搏精神。所以，作为一名南京人，更应当从小事做起，为我们的家乡南京贡献出一分力。

作为六年级的小学生，我们能做到的，就是努力学习英语，给外国来的宾客作向导和翻译，让外国人感受一下中国小学生的热情。此外，我们还可以尽我们所能得去美化一下城市的环境，做一名“小小青奥志愿者”。如果我有幸成为青奥小使者，我首先要向外国来宾们介绍南京的历史，名胜古迹，旅游景点，风俗人情等等；其次，我还要向他们介绍南京最著名的小吃，让他们对南京有一个初步的认识；我们还可以在道路两旁插一些关于青奥会的，标志或吉祥物的彩旗，并给游人发一些宣传单。除此之外，我们还可以多组织一些青奥的知识竞赛，从而提高同学们对青奥的认识。

亲爱的同学们，让我们行动起来，用我们的实际行动去吸引全世界人的目光，使他们关注南京，热爱南京；让我们携起手来，与青奥共成长，一起去践行成长的足迹，一起去见证圣火的光辉，一起为南京喝彩，一起为青奥加油！

成长作文第7篇:

雨果曾经说过:“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读 ，则正是这种养料。”

我没有去过波澜壮阔的大海，没有去过无边无际的大草原，也没有去过甲天下的桂林山水 ，但我却在书中领悟到了大海、草原、桂林山水的美丽风光。正因为如此，我才爱上读书，许许多多的文字。它们在书页上活泼的跳动着 、呼唤着我。

去年，我一直沉迷在网络之中。网络像一只蜘蛛网，死死的缠着我。但我却傻傻的“自投罗网”。每天就昏昏的过去了，我的学习因此而一落千丈，甚至什么都不在乎。但自从我偶然地去读了一本杨红樱阿姨的著作，我像走进一片奇妙的大海，它深深地吸引了我。每天看书 ，我会为书中的主人公忧伤，为主人公傻傻地咧开嘴傻傻地笑着。

后来，我渐渐爱读书了，成绩也提高了。因为书中的字字句句让我走出了网络，敞开了自己的心扉。跟着书中的主人公一起遨游、探索、畅游、发现。自己也渐渐不再满足那一时之需，发现了自己真正的世界。

读书使我们的身体和心灵得到可以停留的净土。紧迫的人生在书的面前停下来，体味另一种快乐的人生，被生活逼的紧绷的脸可在书中放松，露出久违的微笑。

有时，拿起以前早已读过的书再加以品味一番，便又会有新的发现，新的感悟。

成长作文第8篇:

我的成长就像是一片星空，里面有数不胜数的小星星，其中有一颗最明、最亮，那次的放风筝令我刻骨铭心、终生难忘……

记得是一个阳光明媚的下午，妈妈带我去放风筝，到了世纪广场，抬头仰望，各种各样的风筝像只只五彩斑斓的蝴蝶在天空中翩翩起舞。看到此番情景，我也迫不及待地拿出了我的“彩翼鸟”急忙抛向空中，结果“彩翼鸟”还投张开翅膀就一头栽了下来。我不甘示弱，拉着“彩翼鸟”拼命飞跑，“彩翼鸟”好像害羞似的就是不肯飞起来。几圈跑下来，我已累得气喘吁吁、大汗淋漓，我懊恼地瘫坐在地上。正当我垂头丧气地准备收兵时，妈妈看出了我的心思，急忙走过来轻轻地对我说：“雅雅，别泄气，失败乃成功之母，做任何事情都要有耐心，决不能半途而废，妈妈相信你，你会成功的!来，妈妈给你示范一下……”。只见妈妈轻轻地把风筝往空中一抛，手中的线一松一紧，“彩翼鸟”就乖乖地飞上了天空。我照着妈妈的样子放了起来，不一会儿，“彩翼鸟”就被我训服了，高高地飞上了蓝天，超越了“伙伴”，越过了高楼，在天空中自有自在地翱翔起来……

是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？没有失败，哪里会有成功？人的成长和放风筝又何尝不是一样？做任何事都不会一帆风顺，只有坚持不懈，刻苦努力，才能不断进步，健康成长！

成长作文第9篇:

奥运精神是非常值得我们学习的，尤其是可以把这种精神用在我们的学习上。读了《奥运精神伴我成长》这本书让我大开眼界。

我知道了很多以前不知道的有关奥运的知识。古代奥运会每年都是在希腊进行的，古代的第一届奥运会是在公元前776年召开的，那时的奥运会上在希腊举行，因此现代第一届奥运会是在希腊附近雅典举行的。算一算，离现在应该有二千多年的历史了，好遥远啊。

这本书不仅让我知道了奥运会，还知道了有残奥会。残奥会是为身有残疾的人举办的运动会，他们的吉祥物是一只冰熊，残奥会和奥运会一样也分为夏季和冬季，夏季运动会是闰年举行，而冬季运动会是平年举行的。

其中，现代奥林匹克的创始人及教育家皮埃尔•德•顾拜旦的行为让我最感动。他为奥林匹克付出了许多，奋斗了54年。顾拜旦从20岁就开始致力于教育和体育改革，他为奥林匹克所作的全部努力是任何人都不能抹杀的。有学习上，我们应该学习顾拜旦那种坚持不懈和锲而不舍的精神。我们的学习道路上也会遇到很多困难，如果遇上困难就退缩，那成功就会和我们说拜拜。

作为中国的孩子，关注奥运，关注奥运精神，让我们不仅懂得奥运知识，更把一种精神传承！这种精神就是坚持、努力，不怕苦、不怕累，对什么事都不轻易放弃。它是我们共同的愿望，共同的期待！

成长作文第10篇:

今年的11月16日，我报名参加了跆拳道的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的跆拳道，有时候甚至一天练七八个小时。

11月27日，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了考试的地点，等待老师叫我们的名字。说实话我的心里非常地紧张。过了好几小时，叫名的老师让我们这些考黄戴的进去。评委老师让我们做太极一形，我们的状态都很严肃。

轮到我了。我紧张地走了进去，然后听老师口令，刚开始我有点紧张，可是见在门外站着的爸爸在为我加油! 我的心里想：爸爸在门口，为我加油！我一定要努力打完。我做完了太极一形，然后评委老师叫我踢小把大把……过了几个小时终于考完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我跆拳道的张老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“这次你干的还不错，以后要继续努力。”“嗯”我回答道。

一分耕耘一分收获。过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。

成长作文第11篇:

“成长”，多么令人高兴的字眼，同时，又是多么令人辛酸的事情。我渴望成长，我又害怕成长。

从我“哇哇”落地的那天起到现在好象好久了，这像是一场梦，一梦我就迷糊了15年。从一个乳臭未干小毛孩变成一个亭亭玉立的小姑娘，这是一段痛苦的过程。

7岁我初次踏入小学校园，对未来充满了憧憬，认为一切都是美好的。不久，我因为种种原因，成为一班之长，既而又是第一批少先队员。。。。。。。。。。。。。。。。在小学的日子，无上的荣誉，灿烂得耀眼的光圈无时无刻不围绕着我，在人们眼中，我是一个标准的好孩子，好学生。我也曾经一度认为，我是最棒的，甚至我学会了傲世。这是6年的小学生活留给我的唯一的纪念品。

13岁我初次踏入中学校园

成长作文第12篇:

人生的道路上，我们留下了自己的脚步。有的是笔直的，也有的是歪歪扭扭的；有的是浅的，也有的是深的。。在这一路走来，我留下了泪水、酸辛，也留下了欢声笑语。

酸辛

我的数学在班上一直是名列前茅，但从六年级开始，我的数学成绩“急速下跌”，从原来一直保持的“绩优股”一下子跌到了“垃圾股”。爸妈劝告，老师担心，我也急如“热锅上的蚂蚁”；但那成绩还是如“热豆腐”一般，我再心急也“吃不到”。这使我走得很酸辛。

泪水

数学的“大幅下跌”使我的大脑也开始变得“懒惰”，做任何事都不愿动脑，别人说什么我做什么，作业也是做的一塌糊涂，稍微难点的题都不会去想。爸妈和老师开始实施“打罚教育”，妈妈更是因我的成绩而看我做事处处不顺眼，时不时便准备“开骂”，泪水总会在这时不争气的流下来。

欢声笑语

与同学在一起的时光总是短暂而快乐的，课间和同学吹点牛、与死党打点篮球、与游戏好友谈谈“战斗等级”······。同学之间深厚的友谊使我身边时常充满欢声笑语。

每个人的脚印都与众不同，它们记录了我们的成长过程，不管是清晰还是模糊，它将伴我们走过一生。

成长作文第13篇:

2014年夏季青年奥运会在南京玄武区奥体中心举行，做为南京小小东道主，一定要做好充足的饿准备哦！ 每人都有一个梦寐以求的青奥会，连我也有一个梦寐以求的青奥会。

我心中的青奥会是在青奥会那天，每条马路，每条街巷的两旁都是鳞次栉比的高楼大厦，公园里，碧绿如死绒般的营地上，点缀着小野花，有红的、粉的、蓝的，紫的、黄的、、、、多的数不胜数，路边的小店里人流如潮，美国的、英国的、德国的、加拿大的、、、人们不分肤色、不分国家聊的开开心心。场馆内运动员明星可以近距离的和观众聊天。在中场休息，观众可以到比赛场上自身体验运动员的感受，在馆内有两大块空地，第一块可以让小朋友在那边玩，第二块空地建游泳池，让大人小孩在里面玩得开心、高兴。让游泳冠军教我们学习游泳。 畅想青奥会，真是令人高兴，你心目中的青奥会是什么样子的？