一我想对你说400字作文
每当我去爸爸苗圃经过那个巨大烟囱时，我就有许多话要对你说。我们人类制造了工厂，工厂冒出的烟污染了环境，使你千疮百孔。但我们也不是故意的呀！我们需要生活的东西。
其实，如果大家同意，我们即使不需要那些物品，也要使我们的地球妈妈不再进一步恶化。虽然纸在生活中必不可少，但人们可以节约一些，大树就不会减少，沙漠就不会猖狂，白云也不会由洁白变为灰暗，你更不会由纯净而变为苍白。每次经过那个工厂，我的鼻子便受到猛烈的刺激。要是把这工厂搬走或者夷为平地，让人们播下种子，不出几年，这一大块土地就生机勃勃了。 我去过新疆的吐鲁番，那里的天才算得上真正的蓝，十分清澈，空气舒适，让人心旷神怡。富阳是造纸大市，天空上终年乌云蒙蒙的，真不知道两个地方的你为何有天壤之别。
工厂的大烟囱吐出的浓浓黑气，就像一条恶龙污染着你。我可是心痛极了。我长大以后，要是做个发明家，就一定会发明净化空气，让你的面孔恢复如初的机器，但保护环境可是从小做起噢！ 蓝天，在这里我向你说声对不起，我一定会呼吁人们不再污染环境的！
二我想对你说400字作文
凡卡，我替你悲哀，你真是个命苦的孩子。我比你大2岁，我更比你幸福，你才9岁就支当学徒，还饱受虐待，天天挨打，几乎没有吃的，晚上睡不好觉。连写信也要偷着写，而且信也无法寄出。你的愿望也只有一个就是回村。让我陪你流泪。
和你相比，我觉得自己很幸运，很幸福，如你还在，我愿让你来我家当弟弟，让你和我一样，不仅有吃的有穿，还有无微不至的关怀，能上学，读书，我真的很想把的幸福分你一半。
以前，妈妈总说我：“生在福中不知福”，爸爸总说我：“生在蜜罐里，不知什么是苦命”。现在知道你的事，我全明白了我应珍惜眼前的幸福。我应在幸福中努力学习。长大后让世界没有饥饿，更没有苦命的人，凡卡我想等你看到那一幕也会无比高兴。
现在，我真的很想扔有哈时。波特的魔杖，让现在的命苦人变得幸福。真的很想扔有一盏阿拉丁神灯，让它变出无数的爱心降到旧社会恶毒的富人心里，让他变得十分善良。。。。。。。。
凡卡，你在信中对爷爷说，快要过圣诞节了，在这儿我祝你快乐。
三我想对你说400字作文
亲爱的同学：
你好！
虽然我不知道你的名字，但我知道，是你在星期五那天，拿走了我的眼镜！是你害了我！让我在星期五那天英语口语强化班上，不但上课没有认真听讲，而且满脑子是“眼镜没有，我该怎么办？”。当老师笑眯眯地请我起来回答问题时，我居然答错了！这都是被你害的！你还害我说了谎！说谎后的我，心扑嗵扑嗵地跳个不停，只听心里的小兔子大喊：“说谎！没羞儿！说谎！没羞儿！”。
最后，我的谎言还是被妈妈识破了！这又是被你害的！你还害我们家又要多花钱！我们家并不富裕，一副眼镜，一百几十元一副呢，而这呢，而这呢，又是被你害的！这些都是小事！重要的是，你有一个恶劣的品格！今天，你只是偷了我的一副眼镜，明天，你又会去偷别人的东西！这样的你很不好，长大后，你总会爱上别人口袋里的钱的！同学，你给我们学校丢了脸！为了我们的校园，也为了你自己的未来，请你走上光明的道路吧！
四我想对你说400字作文
分数，我想对你说：分数啊分数，你知道自己的威力有多大吗？从幼儿园到现在你都是命运的评判者，控制着。
分数啊，经常有人数你是学生的“命根子”，是的，你在学校你几乎成了评价学生的唯一标准。如果得到你的青睐那么好事就会接踵而来，少先队长，三好学生。。。。。。一旦被你遗弃，那在老师和家长的眼里就成了坏学生，坏孩子。。。。。。难道你就是衡量学生好坏的唯一标准吗？
在家中也是这样，如果你高的话，奖励，庆祝都会有的，家长也笑得开心。如果你很低的话，训斥，叹息，就成你家常便饭。
分数，我想对你说，你的出现是构成我的喜，怒，哀的重要部分。
分数，我想对你说，你给我带来过幸福和快乐，但也给我过委屈和伤心。我决定我生活中方的色彩，难道我的好坏使用你来衡量的吗？
分数，有时你是不公平的，“三好学生”难道只要学习好就行了吗？那品德就不重要吗？那些考试分数低的同学，同学不喜欢，老师瞧不起，家长也只有斥责。那些同学只能自己躲在被子里偷偷的哭。
分数，今天阳光明媚，我的心情却不明媚，因为又要考试了，你又要成为我们好坏的标准了。
分数，我想对你说，你不是那么的重要，在我们心里你应该很随意的，我希望你应看看我们其他方面，给我们打一个全面公平的分数。
五我想对你说400字作文
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时光荏苒，转眼之间，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我
的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我奋发图强的动力，是你给
了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路
人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有
你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
六我想对你说400字作文
吴智洋：
你好！
一年级的时候，我认识了你。你的头发翘翘、个子偏矮，我感觉你是一个体质虚弱的人。
有一次，我上厕所回到教室的时候，首先映入眼帘的是一大群同学围在你的座位旁边。我就不由自主地来到你的座位旁边。只见你的头弯向右边，脸上溢出不哭不笑的奇怪表情。
“铃铃铃……”上课铃响了。我回到座位上。
老师说你的脖子弯过去就弯不回来了。可大家却笑你，我非常气愤。倪老师看见有同学在讥笑你，就对我们说了一个故事：“原来的四年级有个同学在上学的路上被车压死了。他们班的同学得知这个坏消息以后，所有的副课都在折千纸鹤，千纸鹤都穿得好长。但你们却在这里笑。”听了这个故事，大家都严肃地反思自己不妥当的行为。
过了几天，你终于来上学了。我想对所有的小伙伴说：“关心和爱护他人是一种美德。”
记得有一次，我的数学本子忘在了教室里，没带回家。
我回到家，开始写数学作业时，才发现我的数学本子忘带回家了。正在我急得像热锅上的蚂蚁——团团转的时候，你和你妈妈把本子送了过来。
我的同学吴智洋，是我的好朋友，这个好朋友是个善解人意，关心别人，而且还很喜欢帮助别人的好孩子，我为有这么一个好朋友而感到骄傲。
