青春

更新时间:2025-02-05 22:24:20 青春

青春

青春作文【第一篇】

“337班二等奖!”嘹亮的声音划破了天空的宁静,全班70个同学沸腾了,纷纷和别人分享此时此刻的喜悦,但你可知灿烂的笑容背后是辛酸的付出。

九月的太阳将大地烤得滚烫,篮球场上两排整齐的树木亦如我们的队伍。操场中央的同学们个个汗流浃背,酷热难耐,可我们那“不通人情”的教官还在继续下达着指令,“向左转!”唉,果然还是有不少同学转错了方向。“不行,再来一遍!”……就这样,我们不断地重复同一个动作,不断地练习,终于修罗般的教官“大发慈悲”让我们集体休息三分钟,同学们一窝蜂全都跑到了树下喝水的喝水,扇风的扇风。虽然早就听闻“恶名昭着”的军训很辛苦,但从未想过如此这般厉害。很快,休息时间到了,同学们迅速集合,又一轮训练开始了。

烈日当空,“不通人情“的教官又让我们站半小时军姿,半个小时说长不长,说短不短,但对于我们来说却是度秒如年。豆大的汗珠从我脸颊划过,衣服已经湿透了,阳光照在脸上火辣辣的疼,我想我坚持不住了,刚想喊报告却又看到我们班的陈小圆,他个子矮小,瘦瘦的,好像一阵风就能把他吹走一样,只见他摇摇欲坠却还在坚持着。又再看看我们班的另一位女同学,她把脚摔伤了也还在坚持着。有的同学甚至还打着绷带,我又有什么理由不坚持下去呢?想到这里,我把背挺得更直,站得更加有精气神。

如此几天过去后,我们迎来了“军训会操表演”。看着前面几个班级优秀的表现,我的心里打起了小鼓,也愈发紧张,手心渗出了汗水。终于,前一个班级表演完毕该我们上场了。我们迅速调整好状态,挥舞着手臂,踏着整齐的步伐上场了,待教官一声令下,同学们按照以往的训练快速做好指定动作,“向左转!”这一次同学们动作方向出奇的一致,没有半点失误。我们班的口号是:“刻苦训练,奋勇拼搏;严格要求,力争一流!”响亮的口号震耳欲聋,更鼓舞人心,这次的表演堪称完美。

最终,我们获得了二等奖,所有的辛劳、汗水都在这一刻得到了回报,这张奖状包含了太多,太多……但都归于一句话:坚持就是胜利!只要能坚持下来的人都是强者!

青春作文【第二篇】

青春像一个雨季,雨过之后便是晴空。当迷迷糊糊的我暧昧邂逅懵懵懂懂的小青春,我无惧无畏,是激动,是青涩,我用心在期待在那之后的阳光明媚。

我的青春并无什么轰轰烈烈的大事,有的只是平平凡凡的寂静,偶尔会有几只挑事的鸟儿飞过,但引不起什么轩然大波。我的青春,真的,微不足道。可是,我又是那么酷爱这小小的青春:因为平凡,让我更贴近生活;因为懵懂,让我更期待成熟。

八岁,我惶恐的认为青春就是要面临长大,面临不可计数的困难。天真的以为,经历青春便成了忙忙碌碌的大人,要辛苦地工作,肩挑重担,失去孩童般的欢乐,天底下最令人害怕的便是如此,青春很恐怖。

十岁,我不解地认为青春就是像街边叛逆的少年,穿着“奇装异服”,浓妆艳抹,拿着手机听着歌,漫无目的地行走。我郁闷啊,青春是这么不堪?青春就一定要叛逆吗?青春是这般样子吗?

十二岁,读着细腻感人的文章,泪悄悄滑过脸颊,了解到青春是一个多雨的时期,让人落泪,让人伤,像三月的梅雨季节,脸上总有湿漉漉的感觉,怎么也不会干。青春又一定律,青春很“多水”。

如今的我,深刻意识到青春其实也没什么大不了,照样吃,照样睡,有差别吗?

朋友对我所表现的淡定态度表示惊诧,同时又笑我对青春的认识太肤浅,我固执的说:“青春区区一件小事,何足令本小姐挂齿!”

的确,我对青春并无好感。迄今为止,我的青春云淡风轻吗,只是偶尔在夜深人静时,眼中多了些许忧伤,心中多了几丝惆怅。

“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百转无人能解,因风飞过蔷薇。”诗中所写,自在的鸟儿却也多愁善感,青春的我,这样也是因为心情吧。写作时,喜欢加上省略号,只有它,才能述说拥堵的心……

我不像其他同龄人,正值花季,做着叛逆的事,过着自以为幸福的生活。我安分守己,在家做父母的乖乖女,青春没有任何跌宕起伏,“纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎”再美的花过了花期都会落,结果仍是一样。

“不知不觉不问/不痛不痒/多少的时光……”我的青春,过了600多天,我却仍是懵懵懂懂,像一个乳臭未干的小孩,察觉不到什么异样,一件小事罢了。

我的小青春,我做不出什么惊天地泣鬼神的大事,烦烦琐琐小事一堆,可,我就喜欢这样,平凡又平凡的美,繁琐有生活的味。青春这一件小事,我喜欢!

青春作文【第三篇】

很久不看电视剧了,许多片子都不喜欢看,然而《我的青春谁做主》去迷住了我,看完后也是感慨万千。

现实不代表服从命运,也不代表我们相信命运,更不代表我们遇到困难知难而退 。

我喜欢钱小样那种永不服输的劲头,为了自己的爱情与母亲斗争到底,在方宇被关起来的那一年中,她也没有放弃爱情,当然她也为此 付出了代价,但是在对爸爸的照顾中,也体现了她的责任心,我觉得这算是小样给父亲最好的礼物了。但是小样的故事又告诉我们,无一技之长就无法立足于社会。到底实现自我有多难,没人说得清。

我喜欢方宇,是因为他是一个有责任心的孩子,是一个上进,有自己的理想的人,我觉得这一点应该是我们中学生所必须具有的。不要看现在自己有多渺小,要相信未来,要努力的为自己的理想付出。相信最后会有成果的。

我喜欢青楚,是因为她不因为钱财而迷失自我,她用自己的实际行动来证明自己的能力,来获得他人的信任,获得一切得名誉。。。。。。。。她能够把感情和事业分开,是一般人做不到的。

我喜欢霹雳,是因为她自主,她不希望让别人规划自己的一生,为了自己当厨子的理想默默地努力的,她希望干出一点出色的成绩来给自己的父母们看,证明咩有他们的规划自己一样成功。

我喜欢周晋,他把郁欢推下水后,虽然没有及时就她,但是在后10年间,他一直照顾郁欢,甚至在她快不行的时候,都坚持换肾。因为他的内心一直很愧疚,所以后来他去自首了,而且原谅了麦冬的投毒,这应是多么宽广的胸怀啊!

其实,应该为杨家这三个小女子的成长鼓掌,她们坚持自我,青楚成熟稳重立场坚定,小样恍惚迷茫但越挫越勇,霹雳不动声色暗自发功。甭管怎么说,痛苦、失望、快乐、骄傲都是她们宝贵的经历,这就是一种成长。

青春是一个很美妙的东西,是我们很珍贵的一段时间,我们可以失败,我们可以学习,我们可以不够成熟,我们可以松散,然而青春过程中的我们,请努力成为最优秀的你。

因为青春不过就是短短的那些天。。。。。。。。。

我的青春我做主,并不代表着所有的事都自己说了算,而不听父母的任何一句话,这样永远只是只酸葡萄,我们在自己做主的同时,也应听取父母的建议,最好做到他们同意,能够容忍,而我们自己又能够接受,符合自己的意愿,这样应该是做好的结果!

青春作文【第四篇】

深夜,小区里的声控灯暗了下去,却只听到沉重的跺脚声,霎那黑夜包围的世界,照进一束微光。被吵醒,而后又沉沉的睡去。

每天早晨都是匆匆忙忙,洗脸,刷牙,有时来不及吃早餐,拎起书包就走,却也只能站着,看着电梯边闪着的红色数字不停变换着直到停止,然后深吸一口气,跑出小区的大门。走在走过无数次的路上,看着路边被风吹动的枝桠,看着枝桠上摇摇欲坠的小鸟,又看着卡在电线中间的氢气球。绿草在灿烂的阳光照耀下,显得格外耀眼,天空也染上一层淡蓝色。不久身旁匆忙的人也渐渐多了起来,谁都不会想到去和陌生的你打招呼,只是三三两两,或独自的走着。或许,在平静的外表下,想的是昨日校园里的一点一滴,回忆着在自己青春中金戈铁马,踏碎誓言,攻下心中之城的人。

每天的校园都有着同样的氛围,大家或许因为父母的责怪而伤心,有的则为了挫折而难过。但走进无数美好记忆的校园,却发现自己的嘴角不知何时染上了一抹淡淡的微笑,于是在心里暗暗嘲笑自己刚才是为什么而那么的伤感。抬起头,又看见五色的蔷薇花,似乎在周围情绪的感染下显得愈发的娇嫩美丽。

终于,逃过了值周生犀利的眼光,松了一口气,跨上并不高的台阶,“噔、噔、噔…… ”的跑完楼梯,冲进教室,发现大家都笑着谈论着,教室里充斥着说笑声,却并不令人厌烦,反让人感到亲切。不久,老师走进来,说笑声刹那间停止,不大的教室里只是粉笔触碰黑板的微微响声和同学的低声细语。四十五分钟过去,优雅的铃声想起,教室里再次吵闹起来。每个人都珍惜着这短暂的休息时光,或奋笔疾书地写着老师刚刚布置的作业,或谈论着小说里的主角是多么的阳光帅气,或毫不在意的打来闹去。虽然感到每节课都是那么的漫长,但一天的学习又很快结束,大家就又背上沉沉的背包,结伴往回走。有时会闹些不愉快,再次见面却发现眼前的人让自己怎么也生不起气来,于是又会和好如初。

每天的生活都是这样,日复一日的继续下去,却总是害怕自己感到厌烦,但停下脚步,回望来路,仍是满心欢喜。因为我在一天天成长,一点点成熟。

这是最真实的生活,这是属于青春的美好故事。

青春作文【第五篇】

青春,那发黄的扉页……

为什么我的世界里已经没有你的存在了 为什么我的声音已将消失在这茫茫人海 我想要哭泣 却没有哭诉的人 倾听我悲伤的洗礼算了吧 也许 我命中注定 是个孤独的孩子 是个沉默的孩子 只有一个单纯的人 才会向往单纯的清香 而我 却像一个上帝另类的孩子 只喜欢成熟 只喜欢长大 我讨厌被成绩压得透不过气因为自己只向往简单幸福的人生 我并不优秀 可是 我拥有自己的梦 我并不可爱 但 我拥有自己心底的呢分纯真 我并不单纯 因为 我早已遗忘在这埃尘之中……学会遗忘吧 他会让你更更能体会到 与其春意正浓 不如凄凉如花……

后来 我总算学会了 如何去爱 可惜你 早已远去 消失在人海 后来 终于在眼泪中明白 有些人 一旦错过.就不再……

—送给所有遗忘的孩子 如果你被遗忘 请不要哭泣 记住 这一切 都是要去体会的 坦然面对吧 记住 不要服输 呢是旁人做的事我不会服输 也不能服输 因为我要站着 因为我要飞翔……

清明节走了 自己的阴影 却依旧在脑海中浮现 在身旁浮现 在任何一个属于我的角落里 都可存在 我害怕逃避 却又不得不逃避我真的很想很想远离这个嘈杂的世界 我曾经想过 人活着都在克服困难 都在面对挫折 都在经历着一切 而我 却像一个另类的生物一般 在努力逃离这个世界 所有的结局都似乎已写好只等我 去埋藏 所有的泪水都已启程 却忽然忘了是怎样的一个开始 那个古老的不再回来的秋天 无论我如何地去追索 年经的你只如云影掠过 对你如今微笑的面容早已风轻云淡……隐没在我冰冷的心中 仅仅是隐埋……

翻开曾给你写的文字 那发黄的扉页 我静静的抚摸着 爱惜着泪滴 却像我的心一般 在滴血 青春 将我们散发在岁月中 我依旧冰冷如雪 而你 却消失在人海罢了 我含着泪 一直读着 一直读着 你能明白我的内心吗?它真的在滴血我不得不承认 青春 是一本太仓促的书了 仓促到我们还没有任何的准备 任何的开始 便已经结束.

青春作文【第六篇】

紧张的高考复习阶段,忘记了日升月落,忘记了花红柳绿。

一次从教学楼下经过,蓦地捕捉到操场上欢腾的气息,便转回身,沿着红色跑道,一圈一圈寂寞地走着。脑袋空空,记不得走了多少圈,猛然间抬头,竟看见了一幅绚丽的画面,那是震撼人心的美——一轮火红火红的太阳悬在空中,点燃了半天云彩,无比壮美!我停下脚步,静静地看着太阳一点点下坠,直到天边只剩下几缕绯红的余晖。原来,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的头颅和急匆匆的脚步。

此刻,不知怎么的,隐隐约约听到了洒水车的歌声。

每天上学路过那条街总有洒水车经过,一路歌唱,冬天晚一些,夏天早一些。清新的水汽和着单调的乐曲在街道上弥漫开来。只感觉调子熟悉,却想不起名字,有时会不自觉地跟着哼唱,忽然想起是年幼时唱的那首《兰花草》:“我从山中来,带着兰花草……”十年寒窗,收获知多少?每当听到这动人的乐曲,我就会有种莫名的忧伤:在枯燥的学习生活中奋斗挣扎,为的是什么?是雁过后辽阔的天空,是盛夏诱人的硕果!有时想着想着就会猛然惊醒,想到了手中厚厚的复习资料,想到了怀抱的梦想。于是我低头匆匆走过,走进教室,走进题海,向理想的彼岸奋力划桨……

又是夏天。再过两个月我们将离开校园,走学长们的路。只是那时的我能体会到雁过后天空的辽阔吗?足球场在一场暴雨之后被嚣张疯长的野草淹没,跑道边栅栏上的绿色油漆已剥落殆尽,该重新粉刷了。当迷彩服穿在又一届新生身上时,就会有工人除草,像刮胡子那般一推,只剩下满地的胡茬。草坪整齐利落,阳光下蒸腾着青草的香味。我的思绪也蒸腾着,心中向往的大学校园也如此年复一年么?

鸽群又飞回来了,在头顶的天空回旋往复,变化着姿势和阵容,时聚时散,时远时近。三年前应该就是这样吧,五年前,十年前,鸽群也是这样飞来飞去的吧。我想,无论结局如何,我已飞过,奋力地飞过,天空中应该留有我飞翔的痕迹,应该回荡我悠扬的青春哨音!

我们一路奋进,也许会有无奈,但我们不能忘记歌唱。

放眼晴空,我仍在怀想空中的雁阵。它们应该已经找到理想的归宿了吧?

其实,高中时代正如雁阵飞过后留下的寂寥,但也留下了更辽阔的蔚蓝。

眼前的日落,仍不失壮美!人应像太阳一样,光辉灿烂地燃烧,无畏无惧。日落是安息,是等待,是孕育,是轮回;日升则是新的希望,是梦想的起航。

我们从高中时代走过,留下了不眠的眼睛。

我们从青春的田野走过,留下了奔跑的脚印。

当一切都过去,我们仍会在无数个梦中怀念渐逝的落日,怀念唱歌的洒水车,怀念刮过脸的草地,还有那年复一年的鸽群和雁阵。

雁过了,留下的天空更辽阔……

青春作文【第七篇】

青春,不是人生的一个时期,也不是一个特殊的年龄阶段,而是一种心态。

青春的本质,不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,不变的信念,丰富的想象,饱满的情绪,是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

青春的内涵,不是好逸恶劳[注: 逸:安逸;恶:讨厌、憎恨。贪图安逸,厌恶劳动。],不是年龄的大小,也不是年轻人的专利,而是战胜懦弱的勇气,生命的活力,是饱经风霜[注: 形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。]也不褪色的理想的色彩。

青春是一条五彩的小河,淙淙流淌着欢乐的歌声;

青春是一朵艳丽的小花,娇嫩中透着几丝质朴与秀气;

青春是一首壮丽的诗篇,未来的眼睛将读千遍万遍;

嫩黄的柳芽说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己,发展自己的力量。”

渊博的学者说:“青春是智慧,是学识,是“学富五车[注: 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。],才高八斗[注: 比喻人极有才华。]”的充充实与满足。”

健壮的运动员说:“青春是敢于战胜懦弱的勇气,是敢于冒险的精神,是坚信自己必胜的信心。

不同的人,对青春就有不同的理解,青春是多变的,形态不一。我无法给青春一个完美的诠释,我只能说,青春如画,画中的意蕴细细玩味;青春如诗,诗中的内涵有待慢慢地品尝;青春如草地,让我们怀着热切的希望拼搏奋斗;青春如歌,呼唤着我们这些跨世纪的新一代。

青春不是美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的面庞,黑色的头发,强健的身体和不羁的言行,也不是拥有年轻的象征,不是超出了这个年龄界限的人便要挥手与青春告别,不光意味着灵活的关节,充沛的精力和前卫的思想以及时尚的潮流。真正的青春,是充满激情的青春,幻想的青春,奋斗的青春,它不乏艺术情趣,浪漫色彩,它必将是事业辉煌的青春。

有人说,青春是忧伤感怀的,有人说,青春是美丽多情的,有人说,青春是奔放激越的。我们,因青春而自信,我们,因青春而梦想。因为青春将带着我们多彩的梦,走向成熟

青春作文【第八篇】

青春像田野间开满的白花,一簇簇白白的,纯净的。青春像崖顶的一枝百合,散发着撩人的芬芳。

刚步入初中的我,有些害怕,有些胆怯。。。。。。很复杂。我经常在学习和生活方面受挫,巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”这句话一直激励着我,是我决不向挫折低头,一直走到今天。

我一页一页地翻开刚发下来的语文书,里面的知识几乎都是我不理解的内容。我,开始迷茫。仿佛是茫茫大海中的一只野鸭找不到回家的方向。“只要上课认真听讲,这学期的内容其实是很容易领悟的!”老师在讲台上严肃地讲解着。老师好像红烛,在我茫然间为我指点迷津。

那天下午,我和她闹翻了,因为一件小事:

“一、二、三,跳!”我在嘴边喃喃着冲进了八字绳中,不小心我的后脚跟被勾了一下,但还是侥幸度过此劫。可是,站在我后面的那位女生却被绊了一跤。我很惭愧!本想扶起她,可是就要轮到我跳了,我就没再搭理她。。。。。。跳完后我们稍稍休息了一会儿继续跳。听班主任说,要把我们这队的人位置调换一下。我想:还是换吧,要不她会次次被我连累的,不想再这样惭愧下去。于是,我跑到老师面前对老师提出了意见,当时她也在场。她说:“我就是要和‘猪’在一起!”还没等老师发表意见,就被我抢了回来:“不要!我不要站在她前面!我反对!”她那张白皙的脸由白到红,又由红到白,由白到紫,脸色很难看,我心里很不好受,但我要忍住,为了不让她托我的“福”而次次受伤。(完了,我和她彻底翻了!)

我想,这样是值得的。(我想在比赛之后在去和她解释。)

我是个很逆反的女生,经常和家人顶嘴,我有许多不同的想法,但他们总是不听我的意见。我只好一气之下,和他们斗嘴。(好像这已成为我的家常便饭了)记得小时候的我是从来不会这么冲动的。

在我身上唯一没变的是那颗善良纯洁的心灵,路见不平,总会拔刀相助!

……

在以后的日子里,无论是阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、大雪纷飞还是晴空万里,我都会抱着一种乐观的心态来面对每一天。

奔放!让我们一起去拥抱美好的明天吧。青春,这件小事,现在对于我来说已经不小了。

青春作文【第九篇】

羽化成蝶时的痛苦与美丽;收获季节时的辛劳与幸福。汗水与笑容同在,汗水的衬托会使笑容更加美丽。

——题记

青春的我,正在大好时光中。天空,湛蓝湛蓝的;小草碧绿碧绿的。一切的一切在我的眼中都是那么的美好。青春的我们是自由的。穿上运动服,套上运动鞋,再戴一顶帽子。骑上自行车,自由的在校园里乱逛。青春的我精力充沛,虽然跑的不快,但操场上也常常闪现我的身影。快乐的日子就这样一天天过去。偶然一天才发现,T恤衫早已代替了毛线衣。心里突然咯噔一下,春天就这么过去了?思绪一转,春天这么容易的就过去了,那么,青春呢?青春是一笔财富,是一笔资源,我好好地利用过么。冰心说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳。然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”青春是需要磨练的,那么,我该磨练了。

首先,我要磨练我的意志。每天起床后去操场慢跑两圈 。听起来似乎很简单,但做起来就不简单了。首先是起床,我习惯晚上10点睡觉,现在6点起床,真是吃不消。真的不想起来啊,睡一会儿多好啊。不行,我在磨练意志!我是很坚强的!于是,在被窝里窝了5分钟,我起来了。但大多说动作是闭着眼完成的。洗刷完毕,我慢慢地走到操场,望着这一片土地。2圈,只要跑2圈。不累的。我一边安慰自己一边慢慢地跑着。跑到第二圈时,我感到有些吃力了,尤其是最后半圈,真的想放弃,慢慢地走。但是,一定要坚持下来!我干脆闭上了眼睛任凭双腿把我带到哪去,只要不栽跟头就行。好不容易,到头了。只觉得背后好象在冒火,浑身发热。。。就这样一次次,我忍耐下来,人要学会忍耐。一次,体育课上我们练蛙跳。练完后老师说,体质不好的人第二天估计腿会酸但是没事。第二天,我发现我的腿不酸!爸爸说我长期锻炼,腿部已经有力量了。。。我的努力终于换来了结果。这些天来的汗没白流,虽然进步不大,但如果我一直坚持下去呢?会有收获的。至少,我磨练了意志。

现在,我还是去锻炼。望着眼前的这片

土地,我又陷入了沉思。我想,汗水换来了成功。那么在人生的道路上应该也可以。爱因斯坦说过:“成功=1%的天才+99%汗水。”如果我努力地学习,那么,在学习上,我也会获得成功。

经过汗水洗礼的花朵会开的更美。望着东边的朝阳我决定我要用汗水使我的青春绽放出一朵更美的花!

青春作文【第十篇】

技艺再高超的画家也无法用颜料描绘完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也无法用文字形容尽青春所有的色彩;技术再精湛的歌唱家也无法用音乐呈现出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斓,我只能用如此粗劣的言语,如此枯燥的文字来描绘它一丝颜色。

希望之绿

老师在黑板正中央挂上了倒计时用的板,“离中考还剩XXX天”这些子如此醒目,形成一股无形的力量,震慑着我们的心。于是乎,操场上没有了男生打球帅气的身影,课间没有了女生围成一团叽叽喳喳的“八褂之声“,亦没有了课堂上呼呼的打酣声,取而代之的是一双双目不转睛地盯着书本的眼睛,和课间追着老师跑,拽住老师问问题的人群。因为大家都知道。青春充满希望的绿色,只展现给为梦想不断奋斗的人看。

失意之灰

在面临中考的岁月里,记不清看到过多少张忧伤木讷的脸,记不清听到过多少次痛彻心肺的抱怨,记不清,记不清我们为此掉过几次眼泪。很多时候,付出与收获往往不成正比,当我们想起长辈口中“世上无难事,只怕有心人”“付出了就会有收获”等等话语,再看看鲜红得刺痛心灵的成绩,那种失意与不公之感笼罩着青春的天空。我们都哭了,像孩子迷路般无助地哭了,而彼此都说不出只言片语来互相安慰、勉励,因为我们都知道,我们真的努力了,却没能扬起胜利的旌旗。

收获之金

多数的我们,最终是满载而归的。当我们卸下扛了一年的重担,离开考场。当我们知道了成绩,高兴地拍手欢呼,当我们紧握着用汗水、泪水换来的录取通知书踏进新的学校。秋的落叶铺满地面,我们满脸笑意地菜撷田间的瓜果,回望过去一年来的辛勤耕作,我们都笑着说:“真的,付出了就会有收获。”

忧伤之蓝

凝望着一张张陌生的脸孔,不知哪来的害怕涌上心头,只是这次,再没有人可以诉说。我们哭了,因为我们长大了,我们再也没有机会坐在同一间教室,和同样的人畅谈梦想,携手向前。我们笑着走出母校,我们没有想到,这是最后一次以在校生的身份离开校园,而当我们意识到了,我们又哭着回来,但是这一次,母校没有用温暖的臂膀接纳我们,而是一脚把我们踢出校门:“孩子,你们长大,不是初中生了。”我看着身上改变了的校服,才发现,时间变了,我也变了,才发现我已在不知不觉中失去了一些,而且没有人会给我重来的机会。

请原谅我无法描绘尽青春所有的色彩,因为它本不在眼前,它,在每个人的心里。

青春作文【第十一篇】

我们像一扇扇贝壳,搁浅在青春的海滩上,用快乐融化有时能够,用坚强酿成珍珠,待到海潮再来时,炫出生命的光彩。在青春的大自然中,每个角落都漾着我们的身影。

青春如春花般绚烂

生如春花的格调里,泛着我们青春的色彩。青春的舞台上,有我们华丽的舞姿。又将到元旦了,学校举办元旦晚会,便开始了紧张的排练。从开始听歌、找灵感、编舞、排练,一切都那么地让人觉得疲惫。不是为了荣誉,而为了在舞台上的那几分钟选出自己的风采,努力练舞,再苦再累也坚持着。因为青春,我们充满活力,把自己融入舞蹈里,享受用舞蹈沉浸在音乐中的乐趣。尽管其中有过我们争执的声音,就像花儿一般,不经风吹雨打的磨练,怎能开出绚丽的花朵。其他已经不重要了,重要的是在舞台上炫出最棒的自己,映着我们努力过的身影。花季的我们在大自然的舞台上开得绚烂。

青春如新苗般蓬勃

在青春的大地上,我们是破土而出的新苗,焕发着青春的活力。在青春的运动场上,我们像马一样奔驰,像鸟一样飞翔,像蜜蜂一样忙碌。田径的赛道上,印着我们飞驰的足迹,沙池上刻着我们条约的脚印,终点还留着我们忙碌的痕迹。友谊第一,比赛第二是我们的宗旨。不管是否胜利,我们都努力拼搏,坚强奋斗。赛场上,我们像新苗般朝气蓬勃,金光受伤,也要坚强地,微笑着迎接阳光雨露。我们的青春,我们坚持奋斗,我们永不言弃,我们无悔。滑稽的我们,在大自然的赛场上焕发蓬勃生机。

青春如溪水般欢乐

山涧的小溪中,有我们叮咚的欢笑声,山谷回响着我们青春的呐喊。溪水与石头的碰撞,敲出了我们的欢乐。在青春的山谷中,我们尽情地欢笑,到处回响着我们欢乐的音调。别人说我们笑得痴狂,但我们不以为然。因为青春就该弥漫着欢笑,就该快乐到疯狂。也许,我们笑得很傻,但那是我们单纯的欢笑。奋斗中,我们

激励自己,一起呐喊着“我可以!”尽管会发生碰撞,但也要像溪水一样用宽容包容石头的坚硬顽固,才会激起青春欢乐的交响曲。青春,让世界的每个角落都响彻我们青春的欢笑。花季的我们,在大自然的怀抱里笑得痴狂。

在青春的大自然中,万物蓬勃生机,趣味横生。既然青春如此美好,就要把握住青春,迈出人生辉煌的步伐。拥抱青春,拥抱快乐,享受人生。

青春作文【第十二篇】

时间:某天课间十分钟

地点:教室

人物:我,玲,臻,配,佳佳,雅玲等

事情起因:

六年级暑假期间因为没作业,所以我就整天地玩啊玩啊玩,结果玩出了把“我”说成“寡人”的语癖。好不容易在开学前一星期给改了,可不小心在这一天课间又犯了,于是一群无事找事的人就开始讨论开来。

事情发展:

第一幕:“你想做皇帝想疯了吧?”玲讽刺别人一流的,你是没看见她那似笑非笑皮笑肉不笑的表情啊!

“大佬,你已经很幸福了。你已经是班长了呢,野心太大会遭殃的!”配的用心劝告。

“美女,你想当也只能当寡妇啊。”玲又说。

“你个寡妇老太婆……”后面的班长小声嘀咕着。“嗯~,你说什么啊,丰满的猪同志?~”然后我就使出了樱木花道眼神杀死你的招数将那只肥猪瞪的乖乖去了厕所……(我发现这招数威力好大的说)

第二幕:由于我一时间的语癖,掀起了一小阵“疯”。

后面的小陈同学忽然就蹦出一句:“我是泽#我是神!”“经病!”不知是哪位勇士一迅雷不及掩耳之势杀出了这一句。乍一看去,……是刚才被赶去厕所的丰满的猪同学。“你不是去厕所了吗?怎么在这儿!”“厕所人太多了,我不想去……”“快去排队!!”五只大喇叭同时向某猪同学吼着。

第三幕:由于刚才小陈同学大受打击,趴在桌上小声嘀咕着“要不是看你们是女生早就走你们了。为什么男生没有人权……”之类的话。我就烦了,故意重复那句“我是泽#我是神”,小陈同学就顿时很开心的叫了声“经病!”臻就怒了,她平时就讨厌鹦鹉学舌,于是对着小陈大吼一声:“不准搞接龙!”

小陈同学被吓了一下下,多日被女生踩在脚下的愤怒感爆发了出来用水汪汪的大眼睛瞪着臻。“他死定了。”我们每人心里想着。

果然臻恼了,用力推了下小陈同学的桌子,由于没有某猪同学的支撑,瘦小的小陈同学坐在椅子上被桌子压倒了,到地上还保持着坐的姿势(……)。没想到旁边的男生还幸灾乐祸地一边鼓掌一边叫着“天生神力啊!”

“为了男人的自尊,我要和你决斗!”小陈吼着从地上爬起来。

事情结果:

决斗之时。

双方摆好了战斗姿势,忽然……

“铃铃铃”铃声响了,臻用凌波微步滑到了自己的座位上。小陈同学也乖乖做好,嘴里还叨着:“好男不敢女子斗,下课一定打败你”之类的话。我又恼,转过身给了她一拳,他顿时变的十分安静。

政治老师在台上讲课。快下课时,老师忽然说了一句:“下节课我们讲‘自尊’,请各位同学认真预习……”

听到这两字,小陈同学再也忍不住了,趴在桌上嚎啕大哭起来……这时正好下课铃声响了……

青春作文【第十三篇】

天上风筝在天上飞,地下人儿在地下追。

——题记

阳光透过树荫洒了下来,厚重的水泥地板上留下了大小不一斑驳的树影。篮球场上有身影在奔跑在跳跃,金灿灿的暖阳为他们镶上一层金边;有人手挽手笑意盈盈的走过林荫小道;课间的走廊里有人在逗打嬉笑。哦,这是正处在青春的我们。

青春如歌,拥有着最明亮最欢快的调子;青春如诗,拥有着最热情最活泼的文字;青春如画,拥有着最瑰丽最灿烂的色彩。

青春的我们,总爱做毫无边际的梦。我们时常会说以后一定要去哪个国家看看,一定要做什么工作,一定要把现在没有玩的全玩回来,一定要吃遍全世界的好吃的。青春的我们,总是拥有着不知哪里来的勇气和自信。我们能不顾别人的眼光昂首挺胸的走自己的路。青春的我们,总讨厌父母的唠叨,老师的管教,可真正吵了架后我们却隐隐的心疼着什么。

这一切,只是因为我们还在成长。

我记得我青春里的坚持、倔强与迷惘。

六岁时不知怎么就被父母骗去学了画画,后来问他们,他们说是我自己愿意选的。

九岁时向学校交了一幅作品,竟获得了一等奖,从此更加努力了。

十一岁,遇上了一场大冰灾,天寒地冻的,我仍然冒着冷风在雪地里深一脚浅一脚地去上课。即使劲风吹得脸颊生疼,即使手因为洗调色盘而冻裂了,也没有动过要放弃的念头。

十二岁暑假,自认为修炼的还不错了,斗志昂扬的参加了全国绘画大赛,投了两幅呕心沥血的“杰作”,满心期待的等着回信,却没想到举办方竟是骗子。虽有失望,但幸好自信心没有被打击,只是一个劲的可惜那两幅画,悔得我肠子都青了。

十三岁的我被老师要求尝试用另一种画法,可是我无论怎样努力总是停滞不前,看着别人越来越好我开始着急了。于是无论走到哪里都会琢磨着到底应该如何画效果才好,时常走着走着就用手比划着。只当整个世界就只有自己一个人。

如今的我十四岁,处在初三这个节骨眼上,时间明显的不够了。每个星期的绘画课成了我最休闲最放松的时刻,整个人沉醉于艺术的氛围内,留给心灵一片纯净。

青春是倔强的,是自信的,是充满朝气充满活力的;是迷惘的,是困惑的,是有勇气有梦想的。

青春是向阳开放的向日葵,是生机,是灿烂。

青春是搏击长空的雄鹰,是勇气,是探索。

是谁说过:我们笑得像太阳,

相信吗?

我们的笑脸,也会有万丈光芒。

青春作文【第十四篇】

我们这个班级中有两道靓丽的青春风景线,一道叫做“男生”,另一道叫做“女生”,两道风景交汇一起,自然就生发了许多青春的乐事。身为一个男生,我当然要为自己的集体说话了,下面,我就来介绍一下我们青春男孩的“典型”代表。

代表一:张扬的“可乐”下课了,一个轻巧的身影如飞剑一般冲出教室,手里抱着篮球,在球场上驰骋腾跃。他是一个张扬的男生,总是有一种喝了可乐后的刺激。他喜欢打篮球,运球技术娴熟如行云流水,似乎与生俱来就有一种玩篮球的天赋。球在他手上,似乎就是身体的一部分,收发自如。每当有人同他切磋时,他总是毫不犹豫地接受挑战,似乎胜利早已属于他。过程中不论是失败还是犯规,他从不气馁;进球时则兴奋地喊叫,鼓掌。

常常是球还未进,张扬的气势先镇住了对手,所以他总能克敌制胜胜券在握。代表二:自信的“芬达”说起我们班爱唱歌的男生,自然少不了他。在他平凡的外表下,掩盖着动听的声音。中秋晚会上,他的表演令我记忆犹新:你看他,站在舞台中央,头微微下垂,一只脚踏着地面,真有点明星范儿。音乐响起,美妙的歌声从他嘴里飞出来,令我如痴如醉,心似乎也随之舞动起来。站在台上的他充满自信,落落大方,全身心投入到了表演中,丝毫没有怯场,要是台上的是我,我可能早已吓得唱不来了吧!他就像“芬达”一样充满自信,充满活力。代表三:理性的“雪碧”说到“雪碧”大家一定汇想到那句“透心凉,心飞扬”,雪碧总是给我清爽的感觉。

他就给了我这样一种感受,说到他,我就想到了他看书的样子,双眼直直的盯着书,还一边啃指甲;有时还眉头紧锁,似乎完全沉浸到字里行间去了。看他解数学题时,我更能感到他的冷静,只见他一边若有所思地看着题目,一边又在纸上不断的演算着,无论多么困难的题目,他总能迎刃而解。当成绩公布时,他总是名列前茅,好成绩对他来说似乎很容易,但他依旧如此的理性,没有过多兴奋。他是我最佩服的人。这就是我们班的青春男孩。

充满活力,绽放着自信,洋溢着青春的激情,虽然冲动的我们难免有不足,但却是青春校园里无法舍弃的一道风景。

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标签: 老师 作文
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