【篇一】_给老师的一封信作文
给谭老师的一封信
敬爱的谭老师:
大家都说,以为好老师可以让他的学生一辈子对他感激不尽,是啊!我是您亲手栽种的许多桃李中的一颗,我的萌芽生长,无不沐浴着你的阳光和雨露。
三年前,您第一次带我们的时候,我不知道分班时什么意思。我面对许多陌生的面孔,不认识的同学,我不敢喝他们说太多的言语。那时候我一个人独坐在一墙边,听着您讲课。我看到别的同学在一边悄悄的说话我就觉得很有意思,于是我和他们一起说了。没想到刚说话就被您看到了,老师您把叫到办公室,没有打我也没有骂我和我讲了许许多多的道理。从那之后我就开始努力学习从原来班里中等成绩到了班里前十名,老师我的好成绩是您给我的,我会永远记住您的。
随着知识的增长,我和同学们一样写上了日记,你可曾记得在春天万物复舒的季节,您带我们去野外玩耍我们听着小鸟的欢叫,野花的芬芳,看着火红的太阳,我们写日记渐渐有了点灵感,平淡的日记出了点色彩,日记中有我为小鸟的唧唧咋咋发出的笑声,也有我为小兔的死而留下的眼泪。
花儿以它的鲜艳颜色和浓郁芬芳对哺育它的大地做出回报,我就以我的优异 的学习成绩作为对老师您的回报吧!
祝您:工作顺利,万事如意!
您的学生:XXX
2013年12月11日
【篇二】_给老师的一封信作文
敬爱的范老师:您好我很喜欢上数学课,因为您上的课很有趣。我想不光是我喜欢上吧,还有许多学习不好的,不认真听讲的……她们都喜欢上您的课,可是,我发现了一个您的缺点,希望,您看了可以改正。
您总会在同学面前揭他(坏学生)的丑,从不给他留面子,一次,郭家和没有带数学书,您严厉地说:“好几天都没带,是不是不想上了?!”后来,您还把他的书包的“内存”都倒在了地上,让他趴在地上捡。老师,您可否知道,每一个孩子都有自尊心,您伤害了他的自尊心,是什么也不救不了的,这不就像旧社会一样了吗?那我们的祖国不是又退步了吗?记得曾经看过这样一个短片:沈阳的一个数学老师打一个没带数学书的孩子,竟打了20多个巴掌。
想起了您平常,也是很喜欢打人嘴巴子,而且下手很重。老师,我们由衷的希望,希望您变的温柔些,这样,您的学生会有更大的进步因为他们没有了压力,我们也会很喜欢上您的课,上课也没有人开小差,忘带数学书,反而积极回答问题的人会更多。此致敬礼您的学生:贾瑶20115月2日
【篇三】_给老师的一封信作文
敬爱的张老师:
您好! 张老师,一个月没见面了,真有点想念您。我想念您那讲得头头是道的话,想念您那慈祥的面孔,想念。。。。。。我的暑假生活挺不错,您呢?我每天早晨起来总会去上补习班,下午有时去同学家窜窜门,有时呆在家里看看电视,弹弹琴,可舒服了!我的报的补习班可多了:写作、奥数、国画、写字。。。。。。真是“五花八门”张老师,我和几个同学常常出去玩呢,在一个风和日丽的下午,我和沈怡凡,戴潘虹一起去了万兴公园。我们先去爬假山。因为之前在小池边看见两个大蜘蛛网,所以我叫沈怡凡“探路”,见沈怡凡“安全”通过,我们也赶紧跟了过去。
到了那头,我们又象小猴似的在假山上面爬来爬去,玩得满头大汗。。。。。。休息了一会儿,我们又喂了小鱼呢!张老师,我盼望能早些开学,可以再次看到您,可以和同学们一起学习,一起玩耍。。。。。。
祝您暑假快乐!身体健康!
您的学生:
沈郭纯
2008。08。04
【篇四】_给老师的一封信作文
凌老师:
‘您好’。
我有一些心里话想对您说。
在本学期的开学不久的某天是星期六,我班长邀请我和其他同学去看电影。我也答应了。可是,当我回到家后找到爸爸,妈妈来商量,爸爸妈妈们认为电影院里有坏人,会把我们抓了,就坚决反对,我就没有去成,我也伤心地哭了一场。
直到一天回到学校,同学们对我说;‘你怎么没去啊?你是骗人的,我们不理你了。’我不知怎样才好,说也说不出话,我只能向同学们道歉。这件事过后不久,那班长和同学们都渐渐的不理我了,每当有同学过生日时,都会瞒着我,不让我知道。从此,进进出出都是自己一个人,以往,我和同学们形影不离,有说有笑地走来走去,可现在,我感到很寂寞。我不明白,同学们为什么疏远我,我又做错了什么?我希望您能帮助我。
以上是我想对你说的心里话。
祝你
身体健康,工作顺利
您的学生
【篇五】_给老师的一封信作文
尊敬的周老师: 您好! 在我的心目中,您是一位可亲可敬的好老师。自从初一您做了我们的班主任后,不知为什么,我便梦想着自己将来也能成为一名光荣的人民教师,在三尺讲台上,浇灌祖国的花朵;也是从那时起,你的一举一动使我真正领悟出了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始于”的含义。 不过,有一件事或多或少地影响了您在我们同学心目中的高大形象。
不知您是否还记得,在初三上学期期中考试后,您破例要调整座位,让成绩好的同学坐前面几排,而把成绩差的同学不问青红皂白统统罚到了教室后面的几排座位上。您的这一“举措”引来了不少同学对您的非议,那些差生有的默默无语,有的则愤愤不平,说您“嫌贫爱富”,不公平,对差生另眼相看。记得那次,我有幸也被调到了第一排,听到同学们的非议后,我也曾暗暗替那些被罚的同学叫屈,同时也为您的做法惋惜。
也许,老师您认为这样做会促使差生迎头赶上,形成学习上互相竟争的局面。但您是否想到,这样做其实是对差生心灵的伤害,他们心理会有一种沉重的压力,有的甚至会觉得无地自容;另一方面,这种做法还造成了优(等)生与差生之间的矛盾,影响到班集体的团结,优(等)生们心理上也感到有一种包袱,他们怕以后考砸了会…… 老师,我觉得这件事是您工作中一次不小的失误。作为您的学生,我真心地希望您以后不要再按成绩的高低排座位了。那样,您将是一位更值得学生们敬重的好老师。 祝老师桃李满天自 学生某某 1996年6月19日
【篇六】_给老师的一封信作文
敬爱的班主任:
您好!
很抱歉我们在感恩节的时候没有送您礼物。
班主任,虽然您走了,但是我们还是在按照您的规定:课间10分钟不扒着栏杆玩,不玩双杠,不买方便面
班主任,当我们听到六(一)班说您就要去教九年级了。我们都非常伤心,有人甚至都要哭出来了。等到上课的时候,我们问您是不是要去见教九年级了,您却若无其事地说:“别听他们班瞎说,我是不会去教九年级的,放心吧!”我们听了之后,伤心的心情立马变得欢悦起来了。
可是今天也就是星期一,您却没有来。等了一会,我们的语文老师段老师来了,我们问语文老师您为什么没有来,语文老师说:“你们的班主任王老师去教九年级四班的了。”听到这里差不多全班的女生都哭了,男生们都强忍着眼泪不让自己哭出来。
班主任,谢谢您这段时间对我们的教育,您对我们的教育之恩,我们定当涌泉相报!
此致
敬礼
【篇七】_给老师的一封信作文
敬爱的王老师:
您好!
虽然您和我们大家相处才短短的几个月,可是我对您的印象却有其深刻 您对工作兢兢业业,一丝不苟。您每天不论是刮风还是下雨,都会从很远的地方赶过来上班,总是按时到校。有好几次,已经很晚了,您才回家。是您吃苦耐劳的精神,影响着我,感动着我。
以前我很内向,很少与同学交流,也想为同学们服务,可大多数老师不喜欢内向的孩子,所以一直没有实现我的梦想。是您给了我这个语文课代表的职务,让我有为班级服务的机会,使我有了自信。我一定会珍惜它,锻炼自己的能力,不辜负老师对我的期望。 您总会用自己或您教过的好学生的感人事迹来激励我们,让我们有了前进的动力。每当班上某位同学犯了错误的时候,您总会耐心地帮助他认识错误使之改正,您从没有责备他们,或大声训斥。面对班上成绩不好的同学,您都会列举他身上的优点,激励他,让他找回自信,树立信心。您对每一位落后的学生做到“不言弃,不放弃”。从点点滴滴的事情上,我仿佛看到了您那金子般的心。
您是我们人生的航标灯,是我们前进动力的马达。您想一位辛勤的园丁浇灌着我们这些祖国的花朵。在这里,我衷心地对您说:“老师,你辛苦了。”
您的学生:××
2009。11。17
【篇八】_给老师的一封信作文
亲爱的孙老师:
请允许我叫你一声姐姐,尽管您的孩子和我一样大,但是你在我的心中依旧是最美丽、最年轻的老师。
还记得吗?复习班还有一个老师曾经还羡慕你说她自己早就是学生的妈妈了,她却还是姐姐,想必您一定很开心吧。孙师,我想对您说一句:您辛苦了!这句话不管我说没说,我心里一直是那么的敬仰你,您是我心中的女强人,喜欢你在临近考试的时候给我们讲笑话 ,每节课都会有笑话,笑的我们暂时的忘记学习的疲劳,您像姐姐一样给我们讲解语文的奥秘,给我们讲每个故事的人物,讲他们的内心世界,您的理解是那么的透彻啊,对人物形象分析的入木三分。我想说您和您的丈夫同为老师,一直为了学生努力的学习,都快遗忘自己的孩子了,当你告诉我们您的孩子成绩有些下降,自己却们有时间腾出来给孩子的时候,我觉得好心酸,作为一个父母,我还不能深深得会你的无奈,我能想象的出来您是那么的爱您的孩子,却又把我们放在了很重的位置上。
时至今日,我依旧在想念您,想念您给我们上过的每一堂课,想念您给我们讲过的每一个笑话,尽管还有那么多的恶心笑话,但我们还是听着,笑着,老师,您还在为你的学生讲笑话么?您的孩子还在等你回家吃饭么?您还是那么的美丽动人么?真的好想你。
希望老师身体健康,生活幸福,合家欢乐。
你深爱的学生
【篇九】_给老师的一封信作文
尊敬的王老师:
您好。
今天晚上,我躺在床上辗转反侧,一种难以抑制情感涌出心头,驱使我提起笔来给您写信,却不知从何下笔,良久,才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的教育之恩。
在您第一天来我们班时,我便认为新老师一定很严厉,但您从来不训斥我们,而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩,自从您来到了班里,就不断地给我说“遇到困难要自己解决,哭是没用的。”类似的话,我听后便努力改正,现在,我许多的小毛病都一点一点地消失了,我变得勇敢了,坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。
您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升,就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上;您还把疑难问题出在卷上,帮我们全部解答出来,以便复习时用。
王老师,您为我们不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我以后一定要更加努力学习,不辜负您对我的期望。
敬祝
身体健康
您的学生
2月9日