我的同桌作文例文1:

我的同桌是个男生，中等偏高的个子，一双大眼睛，让人联想到伟大的科学家爱因斯坦。照理说，他应该各方面都要向爱因斯坦学习，说不定，几年之后，中国也会出现个“小爱因斯坦”。可我的同桌各方面的表现却和爱因斯坦这个大科学家大相径庭。

每次做作业，同桌总让我教他。说是让我教他，其实是让我把作业给他“借鉴”。每当这时，他总要苦苦哀求一番，说什么如果不把作业借给他，他小命就不保了。而我总是在“没有下次”的警告中“帮”他一次又一次。每次考完试，他虽然免了老师一顿狠狠的数落。但他会沉默不语，一收他那玩世不恭的神态，强忍着不哭出来，或许他知道男儿有泪不轻弹吧。

不过，我的同桌也是有优点的，他不管什么时候都面带笑容，平时总爱搞些幽默动作，同学们也都爱逗他玩。他身强体壮，擅长跑步。

我的同桌就是这样，有着爱因斯坦的不拘小节，却没有大科学家的志向，让人开心又让人替他着急的一个男孩。

我的同桌作文例文2:

我有一个非常乐于助人的同桌。她那小桥似的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛。高高的鼻子下长着一张爱说话的小嘴巴。她的头发乌黑乌黑的，她还有一个聪明的脑袋。她的名字叫黄依琳。

有一天早上，我起得太迟了，就匆匆忙忙地背着书包来到了学校。来到了学校的班级里。我们班的语文老师胡赛多来了，胡老师手晨拿着一本语文书和两支水笔。我看到了这两样东西就想到：“我的铅笔盒和语文书好像没带一样。”于是，我马上开始搜我的书包。过了一会儿，我搜遍了整个书包果然没带铅笔盒和我的语文书。上课了，我开始是紧张了。我心里想：如果被老师发现了那就完蛋了。我的同桌黄依琳看我那紧张的样子就说：“你没带语文书和铅笔盒我借你吧！”我听了连忙说了声：“谢谢！”

这就是我的同桌，乐于助人的同桌同学。

我的同桌作文例文3:

我的同桌长着矮矮的个子，白白净净的脸，浓浓的眉毛底下长着一双葡萄般水灵的大眼睛，高高挺挺的鼻梁，宽宽的嘴巴，一笑就会露出两排贝壳般洁白的牙齿。

他的爱好很广泛，但是他最拿手的就是小提琴和数学。他还很爱劳动，而且乐于助人。他的理想是当一名科学家或是一位音乐教授。

有一次，老师叫写完作业的男生出去拖地，他高高兴兴地去了，可是拖布已经分给别的男同学了，他又愁眉苦脸的回来了。我安慰他说：“别灰心，下次你一定会拖到地的！”这时候，他又高兴起来。

还有一次我有一个难题不会做便问他了，他细心的告诉我了，可我还是不太懂便又问他，他并没有皱起眉头只是对我微微一笑后，又开始教我起来了……

我和我的同桌在一起的时候很开心，也特别快乐！我希望老师师能让我们成为永远的同桌。

我的同桌作文例文4:

我有一个同桌叫康景舒，小康车的康，景色的景，舒适的舒。他和不会下蛋的公鸡一个性别。

他长着小小的眼睛小小的鼻子大大的嘴。他非常滑稽可笑，但是字写的不好看，没次写作业都乱糟糟的，老师总要发下来从写。他有这一颗善良的心，做错事说一声就会脸红，有时我望带练习本和他借一张纸他不管纸的质量都会给你撕一张。有一次，他不知道怎么哭了，然后我问他为什么哭他却不说，笑了起来。真奇怪。他有一个缺点就是爱搞恶作剧，有时候，趁你不注意用剪刀剪你的头发，非常讨厌。他有一个不帅的地方就是:脸上长着许许多多的豆豆同学都叫他苍蝇。

而且还留着长长的胆大毛，非常好笑。我有一个帅中不足的同桌，我有一个两脸豆豆的同桌，我有一个善良的同桌。

我的同桌作文例文5:

开学一段时间后，老师又给我们换了一次座位，在接触中，我发现了新同桌的几个“缺点”。

NO：1——自恋。有次蔡老师要为咱班选班花班草，我斜眼瞟了一眼同桌，却看见了一件不该看的一幕：只见张华鼎用手揩了揩他那一丢丢的刘海，并深情并茂的唱着：“男人哭吧哭吧哭吧不是罪……”呕，我在一旁干呕，张兄则轻蔑的说：“唉，现在怎么没人懂欣赏呢?”

NO：2——还是自恋。今天老师表扬一些字写得好的女生(包括我)在我暗暗的得意时，只听见：“咦，这江紫欣，老师表扬一下就心花怒放，做为一个女生也太不矜持了吧?!”这明显是嫉妒，唉，面对这种人，只能当做捡了钱又踩到一坨狗屎吧!不料，老师竟然也表扬了他，我抬起头，只见张华鼎大笑着，又用手揩他那破头发。瞧，他那样!还说我不矜持，真是鄙视他!

这就是我的同桌，怎么样，够自恋吧，哈哈。