【第1篇】_我的同桌400字作文

我的同桌叫任奕康，是一个活泼开朗的小男孩，由于以前和他同桌过，所以对他有了很多了解，现在又跟他同桌了，让我对他有了更多的了解。

任奕康虽然成绩一般般，但你可别小瞧他，他可是一个聪明至极的男生。有一次，前桌给我们俩出了一道脑筋急转弯的题目：什么动物像鸡?我想了又想就是想不出来，但任奕康却脱口而出“数码相机。”前桌马上拍手叫好，这样的答案他都能想得出来，我开始佩服起他的聪明了，但是如果能把这聪明用到学习上，他的学习成绩也就不会像现在这样一般般了。

同桌他还有一个爱好，让我哭笑不得，那就是喜欢给他的朋友起外号，我当然也不例外。跟他同桌第一天时，就给我起了一个十分老土的外号——阿花。为什么呢?因为他看我的头发上天天都戴着头花，觉得我叫阿花非常贴切。我知道后决定以其身之道还治其人之身，我发现他每天都喜欢穿绿的衣服，远远看去，像一片大叶子，于是我便叫他阿叶。我们两个还经常取笑对方，他说：“阿花阿花小阿花”，我便说“阿叶阿叶大阿叶。”就这样我们俩成了一对无话可说的好朋友。

别看任奕康是个男生，其实他是有善良的一面的，有一回，我在放雨伞，因为地面潮湿，我不小心滑了一跤，手指头被雨伞钩破了，出血了，我跌跌撞撞地来到教室里。同桌看见了，马上从他的书包里拿出了一张伤口贴，飞快地地给我，我心里有种说不出的感觉“谢谢，我真不知道该怎么说。”他只是笑着说“俩同桌嘛!”

这就是我的同桌，一个活泼开朗的男生——任奕康!

【第2篇】_我的同桌400字作文

新学期开学不久，老师重新排了座位，我和蒙燕南女同学成了同桌。蒙燕南很高是我们班上最高的同学，白白的脸蛋儿，像宝石般的眼睛，穿着很普通。她不爱讲话，上课很少回答老师提出的问题，不爱帮助别人，我有点小看她。但是最近有一件小小的事改变了我对她的看法。

一次，老师在黑板上出了三道数学题。第一道和第二道我轻轻松松的做出来了，我又看了看蒙燕南只做出第一题，嘴里还叽哩叽哩的念着什么呢！这时她看到我把第二题做出来了，就问我怎么做，我说：“第二题好简单那！你还做不出来，真苯。”蒙燕南低着头慢慢的坐下来，继续思考着。

第三题非常难，我怎么想也想不出来，我便看了看蒙燕南同学的作业，她居然把第三题做出来了，我后悔地对她说：“你能给我讲讲三题吗？”蒙燕南点点头便快速的把答案告诉我了。

就是这件事改变了我对蒙燕南同学的看法。

【第3篇】_我的同桌400字作文

叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的，身体矮瘦矮瘦的，一双小眼睛贼亮贼亮，一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好，跳舞也跳得很好，是学校舞蹈队的主力。

平时，她是一个动作麻利，书写工整，精力旺盛，积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强，经常考一百分，她对自己的要求很高，即使考到九十九分她也会不开心。

她是班长，深得老师和同学的喜爱，在同学中很有威信，不管班上纪律多乱，只要她一声令下，保证大家都会闭上小嘴，坐得端端正正。班上不管多调皮的同学，都对她心存敬畏，无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了！

她很关心老师，被老师称作贴身小棉袄。每天，她作业做得很快，每次作业一做完，就去到老师面问：“老师，有什么要帮忙的没？”如果老师说有，她便会飞跑地去做，做的非常好，令老师无可挑剔。她很会察言观色，如果有老师为同学不听话生气了，她会赶紧跑到老师身边，给老师捶背、端水，并不停地安慰、劝导，像个小大人似的。

她也是一个勇于认错的人。有一回，李雨欣欺负叶良，无缘无故叫叶良写借条，并怂恿她，她一时贪心，照做了。班主任知道后就批评了她，她诚恳地向老师承认了错误，后来坚决改了。

她十分关心同学，平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。

我喜欢易成玉，希望成为她那样品学兼优的人！

【第4篇】_我的同桌400字作文

从一年级至五年级，我有过很多的同桌，其中令我记忆最深的是五年级其中一个同桌—王××。

我的同桌，其貌不扬，倒是很像动画片《猫和老鼠》里那只捉弄汤姆的黑猫。对了，他也爱捉弄人。

比如，他爱吐唾沫，而且水平很是炉火纯青，我的书本成了他练习的场地，常常是布满了无数均匀的小唾沫星，害得我每天都随身携带着卫生纸，否则可就遭了殃了。

有一次，我从座位上站起来给组长背书，不料，鸭绒袄被桌子角挂住了，顿时，衣服撕开了一个长长的口子，里面的绒毛立即跑了出来，在教室里飞舞。我正不知所措，这时，猛然听到我的同桌在幸灾乐祸地喊道：“下雪啦，下雪啦…… ”

当然，我的同桌还有优点——那就是很节俭。我们班同学一般都有很多笔，中性笔啦，钢笔啦，消笔啦，有一二十枝呢！而我的同桌每次到学校最多只带两只笔。一旦需要其他笔，抓起我的笔就使，好像就是他的笔，一点也不客气。

每次，我又好气又无可奈何，谁让我们是同桌呢？

【第5篇】_我的同桌400字作文

我的同桌被X人认为是帅哥，被Y人认为长得像小猴子。本人呢，是那Y个人中的一员。可能你已经知道他是谁了吧！没错，他就是至少方圆五十平方米内（以六2班教室的中心为中心之内的五十平方米。也就是六2班教室）无人不知无人不晓的许群大侠是也！目前，本人找出了一位支持他帅的人。

一次，上英语课，张老师让我们跟着录音机后面读。巧了，有一句和“我不帅”近音。小A同学就对他说：“许群，这一句你可不能读。你听——‘我不帅’”。许群笑了笑，还是读了。

说起许群的性格嘛——怎么说呢？他的性格——对了！变化多端，这个词最恰当不过了！

那时侯，贾老班刚把许群调过来，我气得不得了，因为从此以后，我可不能独霸天下了。我又气又恨，就把气撒在许群身上——狠狠地拧他。他居然说他不疼，还不还手。我十分吃惊，想：他做同桌还是很够格D——，应打101分。可是好景不长，过了两天，他心情不好，居然拧我，虽然较轻，可我还是十分生气，在心中把他的分数降为75分。

朋友，你说他该打多少分呢？（满分为100分）