美丽的校园作文【篇1】:

我们的校园非常美丽，它充满欢歌笑语和朗朗的读书声。

一进大门首先映入眼帘的是一座雕塑，上面雕着两名少先队员，一个拿着飞机，另一个拿着白鸽，象征着：我们从这里起飞。还有四棵高大的松树守护着大门。

随着上学的人流我信步走进校园，就看到一条笔直的水泥路，路两旁有一排柳树。早晨，唧唧喳喳的小鸟亮开歌喉，和同学们一起放看开喉咙，霎时，校园里组成了一首奇妙的乐曲。

水泥路的左边有一座美丽的花坛。到了春天，小草长出来了，伸了伸懒腰:说：“空气真清新啊”。苜蓿也不甘落后，象和小草在比赛一样，也露出了绿绿的小苗。丁香花也开放了，这里一簇，那里一簇，有紫色的、有白色的。轻风徐徐，花香袭人。

最美的夏天来到了，树木郁郁葱葱的，象一把大伞。各种花都怒放了，引来蜜蜂、蝴蝶，真像在和花儿们比美。下课了，同学们开心地跑出教室，在树荫下有的跳绳、有的踢足球，还有的玩起了老鹰捉小鸡的游戏。你追我赶，真是热闹，整个校园充满了欢乐。

这就是我美丽的校园，一座美丽的大花园。我爱我的校园。

美丽的校园作文【篇2】:

看！一栋栋橙色的高楼出现在我们眼前，一株株翠绿的草儿形成了一片片草地，草地上开出了一朵朵鲜花，一棵棵挺立的大树笔直地站在那儿，是这些美丽的植物把楼房点缀的生机勃勃。这就是我们美丽的校园。在花、草、树木的衬托下，那高高飘扬的五星红旗显得格外醒目。鲜红的国旗，加上五颗金星，闪闪发光，十分耀眼。她高高地站在我们的上空，用那明亮眼睛关切地注视着我们，似乎想要看看我们这些接班人在干什么呢！在国旗的下方，有许多树木，它们一棵比一棵强壮，挺立在道路两旁。

茂盛的枝叶伸展开来，透出了迷人的美感。树叶丛丛、花朵簇簇，在那高大、壮丽的校园大楼看来是那么渺小。气派的建筑，坚固的墙壁，不怕风吹雨打。亮堂堂的教学大楼，明亮而整洁教室，有白色、粉色、绿色……多种色彩，美观极了。。每天，总有许多同学在这里生活学习，他们非常快乐地度过每一天。这就是我们美丽的校园！我爱我的美丽校园！

美丽的校园作文【篇3】:

我们美丽校园在永川大南门旁，虽然大门很小，可是里面鸟语花香，书声琅琅，生机勃勃，充满了同学们的欢声笑语。

一走进大门，就是一层一层的阶梯，每一层阶梯都撒满了鸟语花香，每一层阶梯都留下了同学们成长的足迹。走完这些阶梯，就可以看到我们的小操场了，小操场的墙壁上有三好学生和优秀班集体。又接着往前走，又上阶梯，就走到我们的大操场了，操场上有两棵同学们最喜爱的大树了，一棵是梧桐树，一棵是黄桷树，夏天，我们在梧桐树下乘凉、写作业、画画、玩耍——梧桐树带来了无穷的欢乐，无穷的喜悦，梧桐树高大而挺拨，枝繁叶茂。梧桐树与我们一起成长，一起学习。黄桷树又高又大，一片一片的叶子飘落下来，像一只只美丽的小蝴蝶。黑板报是我们学校绚丽的一道光彩，上面的图画可漂亮了，有人、有车、有房子还有许多的相关资料和知识。是我们学习的天地。升旗台旁有许多的花坛，那些花五颜六色，姹紫嫣红，让人眼花缭乱，目不暇接。五星红旗在半空中随风飘扬。

上课时，同学们在读书，使校园书声琅琅，每一个角落都充满了书香，下课时同学们在操场上玩着各种游戏。使整个校园生机勃勃。

我爱鸟语花香，书声琅琅，生机勃勃的校园。

美丽的校园作文【篇4】:

我们的校园非常美丽！特别是校园的两角，你到那里玩了后就会种舍不得离开的感觉！

校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢！

花坛里有许多花牡丹。杜鹃等等。还有很多树：榕树。华树等等。你要是到那里去数数有几中树的话，我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣赏的话，就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦，这里地方小但每种树就只有一棵，你说种得下几种呢？还一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！！！！！

每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙茏茏的看我们的“人间仙境”了。有些还没来过的人会蒙蒙茏茏看到“什么镇长或是什么高级人物的住所”呢。等你走近了才发现那不是什么镇长或是什么高级人物的住所，而是一所美丽豪华的学校呢！

俗话说得好：＂好景缺水不成画＂所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪．小溪围绕着整个花坛流着，晚上到了，还在不停地流．天还没亮，只要人进出校园就能听到哗哗得响，仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃，一定要坚持到最后．我呆呆地想着．在＂歌唱高手＂－－麻雀迷人的歌声中仿佛到了＂人间仙境＂无忧无虑地欣赏着，似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了******

我爱我们的校园！我更爱校园里的两的花坛！

美丽的校园作文【篇5】:

我很喜欢我的校园，因为它很美丽。

我们的校园，好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场，白花盛开的生物园，喷金吐玉般的假山喷水池，修整得很好看的树木……朋友，想看看我们的校园马？不妨让我来当你们的导游吧！

跨入学校大门，首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场，操场的正中是天然的绿色足球场，绿草松软，可爱极了！足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕，郁郁葱葱。操场的正背面，那一排排挺拔苍翠的大叶榕树，不怕风吹雨打，像一个个忠实的卫兵，时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧，生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味，真让人陶醉。沿着园中小径漫步，左边摆着几个木笼子，我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠，还有轻盈的鸽子。右边，我们亲自种下花生，看到了它发芽、长叶、开花、结果，整个过程，给同学们增添了更丰富的知识，想着想着，不知不觉地来到了假山水池旁，假山石用石头砌成的，假山里有一个喷水管，一开开关，水就从假山的高处流出，沿着山势像瀑布一样的流到水池中，在阳光的照耀下，变得波光粼粼一般了。池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花，像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞，荷叶浑圆宽阔翠绿可滴，紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙，她披着碧绿的衣裳，正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲，此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓，你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景，我无法用这只笨拙的笔，描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看，目睹一下这美丽的校园吧！

美丽的校园作文【篇6】:

在番禺有一座环境幽雅、景色迷人的华南碧桂园学校。从小学起，我就在这里欢乐地学习，校园里辛勤的老师们催促我们奋发向上。

走进雄伟壮观的大门，旁边的玉兰花树的芳香就流入我的鼻尖让人仿佛喝了一杯浓浓的香茶，使人神清气爽。高大挺拨的橡树好像在欢迎我们来到。在前面的食堂里不时传来一阵阵香喷喷的食物，让我直流口水。

再往里走，就是我们人声鼎沸的教学楼，抬头一看就能看见高大有力的八个大字历历在目，“诚信有礼勤奋创新”。来到大厅，就听见同学们悦耳的读书声、有高、有低、真是书声琅琅。映入眼帘的是大厅上同学们精美的书法作品，五彩缤纷的图画作品，真是让人赞叹不已。教学楼的中心有绿油油的柏树，四季常青的松树，它们笔直地挺立着都在看同学们打羽毛球呢！好像它们也想打。教室宽阔而又明亮，还有空调呢，夏天上课可舒服了，教室外的走廊是色彩斑斓的墙壁，就像变色龙一样绚丽多彩，一幅活灵活现的图画，一件件手工制品，还有同学们的习作、手抄报美极了。

教学楼南边，是碧波荡漾的游戏池，这让我想了诗句“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”。夏天，同学们在游泳池里游泳，嬉戏。西边是漂亮的大操场，有绿茵茵的足球场和彩色的跑道，同学们在操场上有的在踢足球；有的在跳绳；有的在打羽毛球……操场上洋溢着一阵有一阵的同学们的欢笑。草丛边的花，春暖花开真是美丽极了！

这就是我们美丽的校园！让人难以忘怀的校园、是你给予了我们无穷无尽的知识！我爱你，校园！

美丽的校园作文【篇7】:

期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。

不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：

一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。

那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。

窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。

美丽的校园作文【篇8】:

校园是我们学习知识的地方，在那里我们可以轻松自在的会学到很多丰富的知识;校园是我们游戏玩耍的天地，在那里我们可以和同学们一起尽情的玩耍;校园是我们锻炼能力的天堂，在那里我们可以锻炼各种能力，和同学们取长补短，互相帮助一起成长。

一走进我们的校园你就会看到一座“希望之星”的雕塑，在绿色地球仪上，有一高一矮的两根柱子，矮的是蓝色，它代表我们小学生，高的是红色，它代表老师，上面还有几颗小星星，它代表老师把知识传递给了我们。再往前走就会看到一排乒乓球台子和篮球场。每当下课铃一响同学们就像出笼的小鸟一样奔向这里，低年级的同学在这里跳绳、打沙包、捉迷藏，高年级的同学在这里踢毽子、打乒乓球、打篮球，好玩极了······就像一幅生机勃勃的画卷。再往前走你就会看到一栋高大的四层教学楼，那是我们学习的地方，在那里我们可以上数学、语文、英语、音乐······各门功课。教学楼旁边有几个花坛，里面种着各种颜色的小花，有万寿菊，牵牛花······在教学楼的东边是老师们的办公楼，里面设有多媒体教室，电脑室，舞蹈室等各种活动室。

这就是我们的校园，我爱这美丽的校园!