老师作文400字

更新时间:2025-02-20 02:18:44 老师

老师作文400字

老师400字作文第1篇:

小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——江老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

语文课上,江老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若;她又好像是个巨大的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈,像导演,又像演员,有时叫我们捧腹大笑,有时叫我们泣不成声,上每堂课我们都像在津津有味地看电影,生怕下课铃声敲响。

上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。江老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人要诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……江老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐。

四年过去了,江老师那音容笑貌,那语重心长的教诲,我铭记在心。

老师400字作文第2篇:

我的特长是弹古筝,我有过很多“徒弟”,其中最让我烦恼的就是乐乐。这个调皮鬼啊,很让人气愤。

教她可不是一件容易的事情,她就像一个外星人刚来到我们地球似的,什么也不知道。本来还会三下两下的她,没多长时间全忘光了,又变成了一个“新生”了。

乐乐做的每一件事情都是挑三拣四的,教她弹古筝也一样,非得自己去选一首特别好听,特别好弹的曲子。这不,我先把《云庆》弹给她听说不好听,换了一曲我最熟悉也最喜欢的《丰收锣鼓》,还不行。再换第三首曲子《香山射鼓》,我以不耐烦的心情随便演奏了一下,可是她却拍手叫好。看来,我就教她这首吧。

我弹一个音符,她也跟着学弹一个音符。慢慢的,我们已经学了三分之一的曲调了,很不错!我让她重头自己演练一遍的时候,可是她却说什么都不会了,一下子全部忘光光了!可能吗?我叹了一口气,想这个时候的我已经没有力气去生她的气了。无奈地看看她那张调皮的脸蛋,摇摇头,说:“哎!你怎么这么难教会啊?”乐乐还嬉皮笑脸地笑着回答:“没办法啊,谁叫你收我为徒弟,现在知道教我有多么难吧!老师有这么好当的呀?”

哎!老师确实不好当啊,以后我再也不要去当她的老师了!

老师400字作文第3篇:

我已经六年级了,我接触过许许多多的老师,但我认为周老师是我最好的老师。这是为什么呢?我这就给你们细细道来吧。

我们班上的同学都知道我的脾气十分火爆,忍耐力也非常差,稍一触动就容易发脾气。而且我好强又敏感,不容易接受别人的批评,尤其是老师的谆谆教诲,可谓是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老师的课上,我不容易发脾气,因为周老师有着独特的批评方式,她非常尊重我们,不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你,让你觉得很难堪。

有一次,我在周老师立体画的课上,一边偷看课外书,一边注意着粉笔头在黑板上的声响。过了一会儿,我感到有人在看我,我条件反射地抬起头,发现周老师用她那明亮而深邃的双眸在一遍一遍地扫视全班,在我脸上停的时间特别长。我立刻感到老师发现我了,赶紧把书放进抽屉,连忙认真听讲了。这可比顾老师直率的批评要好多了!

还有一次,我在和同学悄悄讲话,但我还没注意周老师在看我们,我们还是一边讲一边听,聊得不亦乐乎。周老师看了我好几次,我都没发觉,周老师没办法,让我来回答问题,那个问题我懂,所以答出来了。后来,我也不敢随便讲话了。

以后每当我开小差时,周老师只会用眼神瞟我一眼,我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严;这明亮而灵活的双眸立刻会把你漂游的思绪抓回来,而且别人不易察觉到这时你正被老师批评呢。

周老师,您永远是一位值得我们尊敬的好老师!

老师400字作文第4篇:

一天,杜老师家里有事没有来,所以是以前给我们上托管课的金老师给我们代的课。中午吃完饭以后,有几个人在食堂买巧克力,以前杜老师不教买零食,所以金老师一出来,一群人就去告诉老师他们买零食,但金老师就像没听见一样,而且还不说他们,直接就把我们带回教学楼上课去了。

第二天,还是金老师给我们上课,中午又有3个男生去买东西,我们还是跟老师说他们买东西,这次老师烦我们了。

第三天,他们带的钱更多了,还有一个人太过火了,竟然带了五十多元钱,但他们的愿望实现不了了。因为杜老师回来了!而且杜老师还知道哪些人带钱了,以及这两天发生的一切事情,并且处罚了他们。

老师400字作文第5篇:

上课铃响了,老师拿着一大摞东西,神秘兮兮的走进教室。

同学们目不转睛地望着老师的那个纸袋,我心想是什么?作业本?不对,作业本放在桌上呢!难到是礼物?我的脑子里打满了问号。终于老师开始拿出了东西:钱包、钥匙、剪刀、小刀。是去露营吗?我们问老师做什么,可老师不说一个字,好像是天机不可泄露,拿了半天终于拿完了,摆这么一大摞东西是开杂货铺吧?我丈二和尚摸不着头脑。老师又把东西全部放进纸袋,然后,从嘴里嘣出一句话:“把这些东西一一罗列出来,缺一不可!”

全场一片哗然,同学们懊悔不已,早知今日何必当初呢!!!我耷拉着脑袋,绞尽脑汁地写着,幸好有些同学有时会不小心说出一些来,我们便马上记下。“时间到!”老师又拿出聚宝盆,拿出一个我们改一个,不时有同学摇头叹息,一下说忘了这个,一下又说忘了那个。

原来,老师的一个“恶作剧”是考我们的注意力、记忆力和观察力呢。

老师400字作文第6篇:

教员,教员,您在那里?

顺着弯弯的巷子,

沿着长长的小溪。

教员,教员,您在那里?

自从地动让我们分离,

我就看不见您那甜美的浅笑,

看不见您那乌黑的长发在轻风里超脱,

教员,教员,踏遍千山万水我也要找到您。

顺着弯弯的巷子,

沿着长长的小溪。

我大声地呼唤号召着:

教员,教员,您在那里?

我听到了山谷的覆信:

孩子,孩子,

不要为我担忧,

不要为我抽泣。

我实在不悔怨当日救下了最后两个孩子,

因为我就如你们的牡沧。

当孩子遭到地动的攻击,

哪一名母亲能忍心。

我死了,但你们还活着,

你们就是我最后的但愿。

你们要好好学习,

不要孤负教员的一片苦心。

孩子,我要走了,

但愿我在天国的时候能看到你们勤奋学习的身影。

教员,教员,您别走,

我晓得您也舍不得我们,

那潮湿的雨滴清楚是您不忍的眼泪,

那阴霾的天空清楚是您悲伤的面庞,

我会服膺您的叮嘱,

好好学习,

用对劲的成绩酬谢您!

记念512汶川大地动

老师400字作文第7篇:

有一件事,到目前为止,我都记忆非常深刻。那就是我读高二的时候,那个时候,我们学校每个月都举行月考,当时,我们有九门功课,每门功课都要考试,所以课业算是非常繁忙。再加上每个月还要考试,所以考试作弊的现象也非常多的。

当时,我是这么想的,这么多课程,那些不是很重要的课程就做下弊吧,反正等到高考时不作弊就行了。所以,我打算在下一场的月考中,来一次冒险,那就是作弊。考试前几天,我记得很清楚,复习历史的时候,很多要背的知识,自己不想背,所以把那些重点知识都抄在一张张小小的纸条上。考历史那天,试卷一发下来,我看了下题目,题目都是我抄的内容,所以我决定等待时机,把那些抄的纸条拿出来。当时自己的心一直都在噗噗的跳,因为这是自己第一次作弊,所以很紧张。没想到第一次作弊就被老师发现了,因为紧张,被老师看出了猫腻,直接把我的纸条给收了。当时,我非常愧疚和伤心,因为我怕被父母知道,被全校通报,这是很丢脸的事。考试过后,我等着处罚结果。可是等了好久也没下来。后来我知道了,是老师对我网开了一面。

我想对那老师说,谢谢你给了我一次机会,从那以后,我就再也没作弊过了,谢谢你。

老师400字作文第8篇:

她,经常穿着朴素简单的外衣;她,永远对学生就像对自己孩子一般;她,是学生们最喜爱的老师,她就是陈老师。

陈老师今年已经70高寿了,她教过的学生成千上万,可谓桃李满天下。虽然学生多,可她一点都不偏心,对每一位学生都关爱有加,令我最感人的是这件事:

之前,陈老师是另外一所中学的教师,她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次,学校组织春游,可那位学生因为家里穷,父母舍不得付这么一笔钱,他便放弃了去春游。陈老师知道了,毫不犹豫的打开钱包,替他付了春游的钱,还帮他买了一个面包,一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动,决定用更好的成绩来回报陈老师。从那时起,陈老师对那位同学又有了一些了解,她经常从生活上来帮助那位同学。通过陈老师的一些帮助,那位同学考上了市重点,最后又通过优异的成绩考上了复旦大学,做了一名医生。

这件事对我感触很大,我暗暗立下决心,现在好好读书,长大后考上大学,做一名老师,向陈老师学习。

这就是我最尊敬的老师,怎么样,听了她的故事,你也开始尊敬她了吧!

老师400字作文第9篇:

我们的数学老师——华老师一生气就喜欢拿讲台上的东西敲。不管是什么的东西,只要是能敲的,他都敲过。

华老师的敲不知蕴含了多少力量,多少技巧。就算是笔,他也能敲出惊人的声音,震住我们,吵闹的班级瞬间安静下来。

华老师敲的东西小到笔、黑板擦、直尺,大到书本、粉笔盒、教学用的巨型圆规。只要他讲课的时候一生气,就会习惯性地伸出手,拿到什么就使劲往讲台桌上敲个三两下,真是奇怪的癖好……

有次,讲台桌上刚好被打扫过,实在是干净,华老师拿不到什么敲击工具。他顺手一扯,毫不怜惜的把大屏幕的电源插头扯了出来,“咚,咚”地往讲台上敲。我不禁倒吸了一口冷气:这电插头又不是什么钢铁做的,不耐敲啊。就因为华老师这个习惯,我们班的电源插头,得定期修理。

在教“圆”那一单元的时候,华老师带着他的巨型黑板专用教学圆规来给我们上课。结果一生气,手上拿着的圆规成了可怜的敲击工具,狠狠敲了几下后,(不出意料的)圆规当即“骨折”。

华老师囧了。

我看着华老师在那埋头修理圆规,心里窃笑:嘻嘻,修不好,修不好,我们就不用上课啦。可惜华老师摆弄了一会儿后把原规修好了。

说实话,我觉得华老师这个习惯真是可怕又糟糕,给学生留下一个“暴力老师”的印象,可不是好事。

老师400字作文第10篇:

听说我们班来了一名新的体育老师,我真想见他,我还下定决心一定要把体育学好。

盼望已久的体育课终于来到了,体育老师大步流星地走进教室,他长得魁梧高大,留着平头,四方脸,一对大眼睛炯炯有神,眉字间流露出一股英气。

“我姓范,名围,大家可以叫我范老师。”范老师介绍道:“同学们一定要不耻下问,我以前的一个学生不费吹灰之力就跳了一米九九远,还有一个学生不堪一击,得了病,请了好几天假,”

有一次我跑步超出了跑道,他用严厉目光盯了我一眼,还有一次,他让女生站五分钟,男生站八分钟,站了大概三分钟后,我不经意间忍不住后看了看,然后把头转回去,老师看见了,让男生重站八分钟,他的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

他的教学方法,与上学期艾老师的方法截然不同,艾老师是一个学生认真就先去休息,而您呢!是一大群学生都很认真才能休息。范老师有时还给大家讲体育小故事,教大家玩双杠,单杠等等,平常文静而不好动的同学都变得十分活跃,体育是一项能让同学们健康快乐的科目。

谢谢您!敬爱的范围老师,您让所有同学变得活泼可爱。再见了,尊敬的艾老师,我们会想念您的!

老师400字作文第11篇:

今天,我去上了英语班,去的时候非常高兴,可是到姨妈家时脸却是阴沉着的,老妈一看就知道我被老师批评了。

老妈问我:“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说:“今天,我的‘金三练’作业本忘了带了,所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说:“‘金三练’没带是你自己的错,你临走时我还问你有没有什么东西忘了带,你说没有了,可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你,是你自己活该。”听到这里,我更委屈了:“可是每个人都有犯错的时候,我只犯了一次,为什么老师就要狠狠的批评我,其他同学也有没带作业的时候,他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了:”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你,是为你好,她想让你做的更好,就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的更好一样,不能跟差同学比,这样只会越比越差,要跟好的同学比,才能越比越好,人往高出走,水往低处流。山外有山,人外有人,与优秀的人相比,你才会越来越强。

听到这里,我明白了,也不委屈了,金老师把我当做好学生,用最严格的要求来要求我,我也应该用最严格的要求来要求自己,这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵,才能做永远的进步者,才能让自己成为最棒的!

老师400字作文第12篇:

感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

老师400字作文第13篇:

我的启蒙老师

我的钢琴启蒙老师是一位年纪很大的女老师,起初刚刚看见她的时候我觉得,年纪这么大的老师怎么可能教好这种钢琴,我怕她连琴谱都看不清楚。老师仿佛看出我的点点不屑,它没有生气,也没有发脾气。只是慈祥的微笑。

老师坐在钢琴前面开始自我介绍,给我讲些钢琴的起源和著名的钢琴家,她姓高。高老师对钢琴的起源的讲解真的非常生动,让我不禁对钢琴这个乐器感到很浓厚的兴趣。接着高老师开始教我钢琴的基本指法,有如何把手指摆在钢琴上,黑键白键区别和联系。乐理的基本知识也是高老师教给我的,如何识谱,如何摆好姿势。刚开始对老师的质疑真的是对老师极大的不尊重。我想,高老师对我的启蒙是我对钢琴今后拥有很大兴趣最重要的一点,如果没有高老师我也许就不会对钢琴有这么大的成就。不仅得到了十级证书,还有很多次的表演都离不开高老师的启蒙。

现在想想,当初的轻视真的不应该啊。现在此刻特别感谢我的启蒙老师,也许只有她才可以让我对钢琴感兴趣,也许无论是谁,每一位启蒙老师都值得我们尊重,因为他们是我们知识殿堂的开启人,也只有他们才算的上是人生的导师。

老师400字作文第14篇:

尊敬的李老师:

您好!

老师,感谢您您教了我们四年。如今,您不再教我们了。但是您的样子,一直印在我的心里。在这里,我向全班同学替您说一声:谢谢!

想当初一年级的时候,我的字一直以来只算得工整。而我也不知道是那里做的不好,直到你去xxx地方培训的时候,给我们复印一本练字的,让我们完成这个作业。您回来后,说了班里的同学字都进步了,而唯独说我的的字还是老样子--方块字。我不明白,但我也不服气。就这样,我每天都进行了练字。到最后,我才达到你满意的结果。我还是要和你说声:谢谢!您不仅对我们这么好,且待我们像亲生儿女一样。您为我们做的已经足够啦。谢谢!

您以前是那么喜欢我、以寒等。可现如今,唉,换了老师后虽郑老师人很好,但恕我直言,我还是喜欢你。您有您的好,也有坏,郑老师的确很棒,她教得比您好,大家都喜欢她,但我还是习惯喜欢您教。

谢谢!

老师400字作文第15篇:

彭老师是我的语文老师。他知识广博,普通话标准,情感丰富,上课生动。我们都喜欢上语文课。

一天,他给我们上的是一首诗《饮湖上初晴后雨》。彭老师说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,我们一起来欣赏西湖的夏天美景。”“水光潋滟/晴方好,山色空蒙/雨亦奇。欲把西湖/比西子,淡妆浓抹/总相宜”我们听着,想着,觉得自己仿佛随着老师在畅游西湖。

彭老师的感情丰富。他教我们《小音乐家扬科》时,他的语气变地很沉重,让人真切地体味到“小扬科的命运多么的悲惨呀!”

彭老师教我们《月光曲》,老师一边弹琴,一边朗读课文。同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿拂涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……

彭老师的语文课就是这样,他总以丰富的情感,创造出一种生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

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