我的快乐作文第一篇:
我一直以为我的生活不快乐,学校、家里两点一线,来回转悠儿,走来走去,却始终逃不出那一间教室和两间屋子。 无休止的考试,纷至沓来的试卷,搅得人头晕目眩、焦头烂额。闭上眼,用麻木的神经缓慢的思考。不!我的生活不应该是这样的!
这时仿佛听到了身后传来一个苍老的声音,眼睛,你的眼睛呢,你的心呢,用眼睛去观察,用心去感受我恍然领悟 我爱自然 自然之美,从古至今,倍受人之青睐,其给与诗人以灵感,陶冶俗士之情操,为年幼孩童最原始的玩伴。它带给我与众不同的的快乐。 自然万物之间,我尤爱流水。捧起一捧清澈透明的水,它却在瞬息间从我指缝间滑过,冰凉的,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切,仿佛透明晶莹的精灵,引起了无数的遐思。它是自然的精灵,温柔而妩媚,刚毅而不屈,她快乐的流淌着,面对未来勇往直前,毫不畏惧,流出了生命的精彩,流出了万丈豪情!水之乐亦我之乐,我爱水之乐。
我爱读书 莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书,因为书可以清醒人的头脑,可以洗刷人类那污浊的心灵,可以洗涤那沾满灰尘的灵魂。 每每沉浸在书的海洋中,我都在不停挖掘着书中蕴藏着的宝藏,它带给我满足与充实,我想张开自己的双翅,在那书的天空,翱翔。 流水淌过了我的心田,令我神清气爽,书籍为我插上翅膀,翱翔天际,我的生活因此不凡,我的生活无比快乐。
我的快乐作文第二篇:
每当遇到难题时, 经过冥思苦想终于解答出来, 我心花怒放,这就是我的快乐。
每当看到一本好书时, 我在书的海洋中尽情地畅游, 积累了知识,开阔了眼界, 这就是我的快乐。
每当得到老师的表扬, 这是老师对我的肯定,我会更加努力, 这就是我的快乐。
每当听到爸爸妈妈一句句的鼓励, 这是爸爸妈妈对我的关心和爱,我会更加认真, 这就是我的快乐。
每当爸爸出差回来时, 我会赶忙去帮爸爸拿行李, 提着爸爸的行李我欣喜若狂, 这就是我的快乐。
每当看到小金鱼在鱼缸里快乐地游来游去, 我会出神地看着它们,目光随着它们而移动, 这就是我的快乐。
每当我听到优美的乐曲时, 我会静静地享受,心情格外的舒畅, 这就是我的快乐。
每当在小区里抓蝌蚪时, 它们在我眼前窜来窜去, 我瞄准机会终于逮到几只, 这就是我的快乐。
每当周末时,赖在床上不肯起来, 尽情地享受着被窝中软绵绵的温暖, 这就是我的快乐。 每当…………
我的快乐作文第三篇:
“六一”节那天,我和爸爸妈妈来到了儿童公园。此时我觉得天是那么的蓝。云是那么的白,像一团棉花糖一样。风是那么的清爽。小树在向我招手。鲜花在向我点头。就连树上的小鸟也在唧唧喳喳的叫着,好像在说:“祝你节日快乐!”
一进公园的大门,哇!好热闹呀!有人在玩摩天轮,只见摩天轮越飞越高,速度越来越快,坐在上面的人害怕地惊叫着。有人在玩过山车,坐在车里说说笑笑,悠闲自在。有人在玩旋转木马,只见木马一上一下的就好像奔驰在绿色的原野上。有人在玩碰碰车,只听见咣咣的声音,看见他们两手紧握方向盘,脚用力地踩着刹车,脸上带着微笑。一会儿两车撞在一起,一会儿多辆车撞在一起,有趣极了。还有人在玩激流勇进,从最高处滑到惊涛骇浪里——
我也玩了很多游戏,有射击,有淘气堡。其中让我最难忘的是射击。我端起枪,瞄准了一条大恐龙,被我射中了!从恐龙张开的大嘴里吐出一口清凉的清水。喷了我一身,人们都笑了。接着又射中了一个百宝箱,箱子盖慢慢的打开了。我一眼望去,只见里面装满了金光闪闪的金银珠宝,我还想在瞄准的时候工作人员说我已经到时间了。
天渐渐地黑了,我和爸爸妈妈依依不舍的回家了。这一天我可真开心啊!
我的快乐作文第四篇:
帮助别人,保护环境,爱护动物,自己劳动。。。。。。这些都是有趣的事。其中,使我最有趣的一件事是一次种南瓜。
那是春天的一个星期天下午,天气晴朗、阳光明媚,我和姥姥在姥姥家门前一片空地里商量要种什么好。姥姥说:"要不种南瓜吧!”到了秋天姥姥给你蒸着吃,可好吃了,让姥姥这么一说就把我的口水流出来了。我说:“好的。”
第二天早晨我和姥姥开始动手了,我们先把空地的草拔掉,这些草真难拔呀!它们的根深深地扎进了干硬的土里,费了好大得劲才拔起来,我们没有放弃,那些草,终于被我们消灭了。
然后是挖坑,土里有钻头瓦片,我们只用手来挖,姥姥说我,你调皮捣蛋的小心点注意瓦片划破手,我挤眉弄眼的说:“好的!”坑挖好了,先浇水最后放了几颗种子,埋上土。
这活虽然累,但是我一想到丰收的果实,只觉得心里想吃了蜜一样甜。
随着时间的来临,我们种的南瓜发芽了、开花了,结果了,在这些日子里,我有空就来施肥、浇水、锄草。都带着一个美好的愿望。早日看到丰收的果实,看到自己的劳动创造出来的果实。
秋天到了,我盼望已久的愿望实现了,而今天,我摘下了一个篮球大的一个南瓜让姥姥看,看着姥姥那慈祥的面部,乐的嘴都合不拢了。
我知道了劳动的快乐,现在想来。要得到丰收的果实,必须的付出艰辛的劳动,学习难道不也是这样吗、
我的快乐作文第五篇:
我的快乐生活在任何时间,任何地点。
升入初三生活不觉充实了许多,几乎天天都会有考试,每个星期都会反馈给自己一个学习的结果与收获,而从可以看出自己最近的习惯、对待学习的态度、需要调整的点等等。 其实刚上幼儿园的时候,我们觉得自己的时间和做的事情受到了老师的管束;上了小学以后,我们知道了要听课,要写作业,一天下来没有足够的时间共给自己玩耍;上了初中,我们觉得生活过得好充实,好像一天中的每一个时刻都在做事;上了初三,我们感觉不再是充实而是变得忙碌了。
现在初三过了将近一半了,我们感觉自己在忙碌的生活中过得很快乐。 我的快乐生活在家中,与爸爸妈妈一起共度时光;我的快乐生活在学校,结交朋友,畅游学海;我的快乐生活在宿舍,与同学一同分享快乐与烦恼;我的快乐生活在小组,一起解决难题,在学习上共同进步;我的快乐生活在课堂,跟随老师的脚步走进知识的王国;我的快乐生活无处不在。
我的快乐生活还有朋友的陪伴,有家长的呵护,有老师的关心,有同学的共营。就请这些就足以让我开心快乐的生活。 我的快乐生活多姿多彩,我的生活虽说大多的时间是快乐的,但是也有悲伤的时候,当受到老师批评的时候我是忧伤的,但是转念一想老师批评我是在帮我改正错误,面对这种是应该快乐。当遇到困难时我是焦急的,但是解决了问题我就会成长,所以我应该快乐。 把身边的事都向快乐靠拢,那么生活就会变得快乐。 我的快乐生活无处不在。
我的快乐作文第六篇:
我有一个快乐学堂,那就是卓越学堂。卓越学堂临近于大润发超市,地理位置非常便利,卫生环境也很好,老师们教学既风趣又不失严谨,寓教于乐,便于我们快乐轻松的接受知识。英语对我们来说,总是不那么容易掌握的,这里的老师就想出了许多好办法,比如在课堂上讲好听的笑话,在笑声中把单词就记住了;有的时候会穿插着做一些小游戏,你们别小看了这游戏,以为是老师哄我们玩呢,其实老师的真正用意是让我们通过这些游戏记住单词,这样大家就觉得轻松多了。
我给大家举个例子吧:字母捉迷藏。规则是在规定的时间内找到字母,当离字母近时,其他同学便大声喊出那个字母,好明确位置,当离字母远时,说明位置不对,喊字母的声音就小一些,为的是提醒对方。你们说,这样的游戏是不是很有趣呢!老师是卓越学堂里的上帝,我们则是这个学堂的天使,让我们在这个天堂里快乐学习吧!
我的快乐作文第七篇:
以前我觉得生活是乏味无趣的,那时候我觉得看遍大山美景生活会更有趣味一些,但我又转眼一想,看景总会看厌恶的一天。因此我为这件事而痛苦,突然有一天乒乓球映入了我的眼帘。
乒乓球能锻炼一个人的团结性{双打乒乓球},一个人的反应能力,一个人的忍耐力,一个人的品质{心平气和的打乒乓球}和一个人的素质,打乒乓球可以让你心情放松,上了一天的课了,一定要打打乒乓球放松紧张的心情,对你的身心也有好处,对第二天的学习也有帮助,俗话说:“友谊第一,比赛第二”不要把名次看的太重,只要高兴就好。只要放松就好,只要快乐就好,只要努力就好。
打乒乓球我也是自学成才,第一开始我是看会的,然后请教了几位有经验的老老师为我讲学,我是认认真真,一丝不苟一字不落的听着,才能取得今天的成就。我的梦想就是当一名国家队的乒乓球队员,为祖国争光添彩。
在今后我会努力学好乒乓球,为祖国创造新的天空,让其他人以我为荣,让中国因有我而骄傲!我的梦!中国梦!
我的快乐作文第八篇:
如果我是快乐的小神仙,我不贪图富贵,不求荣华富贵,把财务全献给希望工程。我会惩恶扬善,让世界变得美好,把捕杀稀有动物的犯罪分子,一一抓获,判上十年二十年。把残疾和重病的人变得健康,把愚蠢的人变得聪明,在一块没有用的土地上用仙术盖上一个个工厂,让所有下岗在家闲着的人在这里工作。
我在盖一栋栋高楼大厦,里面有电梯,让流落街头的人全住进去。我腾云驾雾来到来到山里,盖上一个学校,让没有书读的孩子到里面念书,我会变成老师,叫他们成为天文学家,科学家,工程师,宇航员。让天文学家笔别的国家更了解月球、宇宙。为祖国争光。让科学家发明我们现在还没有发明的东西,让工程师建设会走动的房子。让宇航员笔杨利伟叔叔在太空中探索的奥妙还要多。有的山村常常让洪水冲毁了美好的家园,我变成一个大堤,在变成许多渠道,让干旱地方的庄稼得到灌溉,年年都有好收成。
如果我是快乐的小神仙,我会让世界永远和平,不要战争,让世界上的人都幸福生活。
我的快乐作文第九篇:
下午休息后,我闲着也是闲着,便和妈妈一起看商店。
不一会儿,妈妈想要去厕所,让我在商店守着,我说:“好吧”。
妈妈刚走了一会儿,来了一个客户,说要交费,他告诉了我手机号码,说是要交100元的话费,幸亏我妈妈那天上太原卖了一台验钞机,否则的话,这一百元,我可不敢收。
人家给我钱,我给人家打印出票来,给了客户,他才走了。
后来,又来了一个人,说是要买万能充,我家有普通的和好的,我也不知道他要的是哪一种。于是,我便问:“有普通的,还有好的,普通的十元,好的十五元,你要的是哪一种?好的带七彩的,智能转换。”人家听了我的介绍,说:“拿一个十五元的吧。”我把东西给了客户,他给了我十五元,便走了。
不一会儿,妈妈回来了。我把事情全都和妈妈说了,妈妈听了我的讲诉,便高兴的对我说:“你可真象咱们家的小小服务员啊”。
我们正高兴着呢,又来了一个人,说是要修修手机,别人打过电话来,听不到对方的声音,让妈妈给修一修,妈妈答应了。
妈妈正在修,又进来一个人,说是要下载歌曲,妈妈让我给他下载,我说:“好的”。我插上内存卡,打开歌曲放的地方,让客户挑,他选 上他喜欢的歌曲,电影和图片, 我给它们放入内存卡中。完成后,他高高兴兴的给了我五元钱走了。
今天,我帮妈妈看商店,真快乐啊!俗话说:“帮助别人,快乐自己”嘛!
我的快乐作文第十篇:
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。——《生如夏花》朴树
经常,教室会像一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜。我们踩着操场上的阳光,把秋千 荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌。微笑,纯的没有一点杂质。
这就是我们,这就是八<7>班。会在枯燥乏味中找乐趣的我们。对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的我们。
辩论会,是我们最喜欢的活动之一。由我们自己主持,自己策划,自己比赛。我喜欢看同学们个个争得面红耳赤毫不相让的场景。虽默默无语,却独自一人享受班集体合作与竞争的双重快乐。
课堂上,气氛格外活跃。新班规上任后,很多同学开始举起自己的“贵手”,竞相发言,都想体会体会自己给小组带来荣誉的快乐。我虽不举手,却完全浸入亢奋的氛围中,格外快乐。
运动会,则是集体的荣誉。我也爱看同学们抛身躯,洒汗水的模样。我虽不参加,但在心里默默地为同学们呐喊喝彩:加油。虽然与别人还有一段差距,但那份拼搏与执着,看到了吗?那是希望。
我们,是我的同学们,因为是我未曾谋面的同学们,我们是那绚烂的夏花,像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福,会在那知识面前吃惊地张大嘴巴。我们看着历史,望着未来。
红日初升,其道大光,看见太阳了么?那个充满希望,又给你希望的太阳,是我们啊。
我的快乐作文第十一篇:
赵雨辰是我的同学,她是我最要好的朋友。我们都是试验小学二五班的学生。她坐在我的后面,我们经常在一起玩。
星期六我们一起参加了班上组织的秋游百果园的活动,玩了一整天,我们还觉得没玩够,约好星期天下午再在一起玩。
星期天下午赵雨辰邀请我到她们家玩,她家住在咸嘉新村小区。我是第一次到她家,她家很大,是一个复式楼。楼上有两个阳台,一个晾了衣服,另一个有一个秋千,我们荡了一会儿秋千。她家有一个小储藏室,保留着赵雨辰用过的一些东西,其中有个赵雨辰一岁多使用过的小秋千,可爱极了。在一楼我们和她爸爸妈妈一起玩起了捉迷藏。我俩躲,他爸爸妈妈找。有一次,我和赵雨辰躲在一张最大的床下,一边躲一边吃零食,听到脚步声后马上停住了,可还是来不及了,他爸爸往床底一瞧,我们就被发现了。赵雨辰奶奶给我们做了花生点心,非常好吃,我们吃了很多。
咸嘉新村小区有一个很大的中心花园,有很多的人在玩。我和赵雨辰一起玩了秋千、双杆,还骑了十二生肖的雕像,那里真好玩。
我在赵雨辰家吃晚饭,奶奶做了许多好吃的,我吃了很多。今天我们都玩的很开心,我们约定下星期再到他家去玩。
我的快乐作文第十二篇:
不知为什么,一天叽叽喳喳问这问那的我,现在却变得如此孤僻。我不知道答案,真的。
自从升入初中以来,我发现自己变了,变得“博学深思”了,不再“疯疯癫癫”了,不再广交好友了,不再拥有发自内心的无拘无束的笑容……
也许这就是青春时代的蜕变,也许这就是一个学生为了在老师心里有个高的评价与赏识所需要付出的代价吧!也许这就是成长中所必须经历的痛苦吧!
快乐积极的我,就从此消失了吗?不,不会,我会努力做原来的自己,摆脱带在身上的面具,摆脱别人的评价,做一只在蓝天中自由翱翔的雏鹰。
我在两个同学的身上看到了自己的的影子:李晶和夏仁红,她们有着截然不同的性格。在老师和同学们的心目中,她们谁的印象更好一点呢?我想大概是李晶吧,而夏仁红呢,一天吵吵闹闹,又不讲些实际问题,是个马大哈,莽莽撞撞的,没有一点淑女气息!而她,就恰如以前的我;李晶,就如同现在的自己。也许我的变化没有错,进入初中,许多人都江堰市会变得更加沉静的。但是沉静不等于不快乐。我会以一种全新的面目在老师和同学们面前出现,成为大家的开心果,成为快乐的代言人。
归来吧,那只快乐的小鸟!
我的快乐作文第十三篇:
以前的寒假是在补课与作业的双重繁忙中度过,而这个暑假不单一!特别是那天……
“各位旅客大家好,我是本次小导游佟鑫,希望大家旅途愉快!”这是妈妈和学校老师组织的棋盘山滑雪之旅,而为了让他们在旅途中不感到乏味,我可是自告奋勇拿下了导游这个位置。“下面进行自我介绍……”我认为自我介绍是友谊的开始,哈哈,很顺利。
“接下来进行击鼓传花游戏。我手上有一个玩偶,音乐一停,玩偶在谁那,我们就用掌声将他‘请’出来。然后,这个舞台将属于你!”我将玩偶交给了旁边的王冰凝,音乐便响了起来。当玩偶传到一个姓王的老师那时,我立刻喊停。“好,下面请王老师为我们表演个节目吧!”我笑道。谁让他曾经说过我胖的,呵呵。当我看到他还不为所动时,我说道:“掌声鼓励!”只见他尴尬地站起身,然后说道:“那我就给大家唱首《火苗》,祝大家在新的一年里红红火火!”真不愧为老师呵!
在一段不咋地的歌声后,我小小的报复了我的老师,哈哈!这时,妈妈在旁边小声提醒我说:“要让那些孩子多多表演啊!”我露出一丝坏笑,于是,便有几个小鬼轮番遭殃了。“在一场激烈的游戏过后,休息两分钟。音乐过后,精彩继续。”于是我便喝了口饮料。
“在休息过后,就进入‘你猜我猜’的环节。知道答案,就请举手。”于是,去往棋盘山的路程就在大家的嬉笑声中度过。开心极了!
在棋盘山滑雪固然有意思,但就在坐车途中,我感受到了一种快乐,因为别人快乐而快乐。所以,今天是一个让我快乐的日子
我的快乐作文第十四篇:
快乐有好多种。不同的人对快乐有不同的感受。比如说有的人取得了成就感到很快乐,有的人感到平平淡淡无灾无祸就是快乐,也有属于乐观主义的人,常常苦中求乐,很少愁眉苦脸。
我的快乐也有很多。每年生日当我吃上蛋糕时我很快乐;每次外出游山玩水时我很快乐;每回考得好成绩,得到老师夸奖时我很快乐;当得到爸爸妈妈礼品奖励时,我很快乐……其中有两件快乐的事是我印象最深刻的。
那一天是妈妈的生日。傍晚,我拿着平常积攒起来的二十多块钱,买了一个最小但是很好吃的生日蛋糕。我小心翼翼地把它捧回家,并放上了我亲手制作的生日卡片。妈妈下班刚一回家,我便唱起了生日歌:“祝您生日快乐……”。妈妈先是一愣,当看到生日礼品,她又惊又喜,激动地把我搂在怀里。看到妈妈欣喜的样子,那一刻,我心里充满快乐。
还有一次,我和妈妈乘坐九路公交车去姥姥家。刚上车运气不错,还有一个空座,妈妈坐下后我坐在她腿上。在下一站上来一位老奶奶,她向车内瞅了瞅,见没座位,只好扶着旁边的扶手。我那时刚加入少先队不久,心想身为一名少先队员,应该时刻帮助别人。我从妈妈腿上跳下来,妈妈也站了起来。我对老奶奶说:“老奶奶,您坐这里吧!”老奶奶看看我,说:“你还是个孩子,你坐吧!”“不,”我说,“我已经长大了,不是小孩子了。”接着妈妈就把老奶奶扶了过来。老奶奶拉着我的小手说:“你真是个懂事的孩子。”车里的人们纷纷投来赞许的目光,那一刻,我觉得自己是世界上最快乐的人。
我要做一个快乐的人,乐于助人的人,给予别人快乐,自己就会快乐。朋友们,让我们把这份快乐传递下去吧!