第1篇:美丽的校园作文
风，吹绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛；我也换上新装，来到了学校。我本以为学校还是以前的样子，到处都是油漆，安全也不甚健全，这时已变成了高大，壮观的教学楼；毫无生机的花坛也变成了一片片绿地……
我来到最引人注目的教学楼的前面。它高5层，粉红色的墙，海蓝色的玻璃。长廊里有各种各样的自然死亡后制成的动物标本，有海底世界，有生态园，有飞禽园……教学楼不仅美丽，而且设备全。里面有电梯；还有电脑室；阶梯教室……总之应有尽有。
我漫步在校园的小路上，来到了喷水池。喷水池的中间是一个具有代表性的标制，里面的水不停的喷涌，那声音像大风吹着杨树一样。引来了不少的大朋友和小朋有，发出了稚嫩的笑声，似乎这种高兴，只有在学校这个纯洁，没有杂制的地方才能找的到。喷水池的四周环饶着雪松成片的草平，白色的白玉兰镶嵌在四边，草地上牡丹花争奇斗艳地开着。不绣钢的藤萝架上攀爬着绿油油的藤萝，为学生室外读书创造天然的凉棚。
我站在好多名人的雕像前有：居里夫人，爱因斯坦，贝多芬，爱迪生……上课铃响了，我们的学校以优美的音乐取代了生硬、急促的电铃声，给喧闹的校园平添了几分安宁的气氛。将生硬的电铃声改成动听的音乐，这项新尝试一经推出，立即受到学生们的欢迎。上学的进校音乐、放学的清校音乐、课间休息音乐分别选取易被同学们理解接受、主旋律相对明快的中外名曲。不少同学向老师表达了对这些音乐铃声的感受：音乐电铃让他们感到非常愉快，以前电铃声听着更像机器发出的声音，有时做作业，课间休息时，由于注意力比较集中，电铃声大作时，往往被刺耳的声音吓一跳。小小的尝试带给同学们的不仅仅是愉快的心情。日复一日地播放着几首中外名曲，让不少同学在不知不觉中得到了音乐熏陶，有些乐曲虽然同学们还不知道名称，但每当音乐响起时，他们已经能随着音乐哼唱了。可见艺术教育也是一种潜移默化的教育。优美的音乐取代电铃给同学们带来新鲜的感受。
近来，学校经常开展艺术性的活动，如：画画，唱歌，下棋，朗诵古诗文……同学们也在玩中增加了知识，陶冶了情操。
愿我们的学校变得更加美好。
第2篇:美丽的校园作文
在风景秀丽的虞山脚下，有一座美丽的校园，那就是我的学校——幸福中心小学。
它虽没有许多华丽的装饰和高大的建筑，但有各种花草树木点缀，景色宜人；它虽没有别的学校那么多的师生，但这使它格外像一个安静的摇篮；它虽没有别的学校那么大，但它师生获得的荣誉却不少。这就是我的学校，朴素而美好的校园——幸福中心小学。
校门口，是几位尽职尽责的保安叔叔，他们一直坚守在岗位上，保护着我们的安全，确保我们能够安全地学习，快乐地成长。步入校门，首先映入眼帘的就是那几棵高大挺拔的香樟树了，它们可是我们全校师生的好朋友！夏天，我们都喜欢来到它们的“树阴空调”下避暑纳凉。老师们在树阴下的小石桌上喝茶聊天，我们学生呢，自然是在大树下玩耍啰！时而追逐打闹，时而又蹦又跳，时而玩起了泥巴……
来到操场上，如果这时大家都在教室上课，那么一定是静悄悄的，一个人影也没有；但如果这时下课，那可就是另一番景象了。低年级同学的教室在底楼，操场上经常能见到他们的身影，笑声、叫喊声、奔跑声，回荡在操场上空。高年级的同学则在楼上，一般在中午吃完饭的那段时间在操场上嬉戏。
操场四周是一层嫩绿的草坪。东面的草坪中有一个不大但充满生机的池塘。池塘里有一群金鱼，一只乌龟和几只小虾。金鱼和小虾还是同学们放进去的呢！池塘旁，是我们学校的“小果园”，里面种满了各种果树，有桃树、柿子树、枣子树、橘树等。隔一条小路，西面的草坪是我们学校的“小花园”。里面种的花数不胜数，含笑花、桂花、樱花等等。在学校的南面，是图书馆，是供同学们借阅图书的地方。图书馆门口是我们学校的“小茶园”，种满了小茶树。小茶园往东一点，是一个小花坛，里面栽满了花。再向东走一点，是我们的食堂，我们中午就在那里吃饭。粗看，那边就是幼儿园了，细看，食堂门口有条路，一直通向远方……通向哪里呢？呵，就是通向我们学校的“小菜园”。它是于老师负责管理的，里面种满了蔬菜，有青菜、香菜、生菜、萝卜、卷心菜、佛手瓜、辣椒、茄子……真是“小小蔬菜秘密基地”呀！同学们经常在那里观察蔬菜的生长。
瞧，这就是我们的学校，一个环境优美的充满朝气的校园！
第3篇:美丽的校园作文
我们需要和平，我们热爱和平，我们总是这么说。可是，这个世界真的和平了吗？“世界和平日”即将来临，而世界并不和平。
君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。
众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界各国的人民交易，换取生活用品。
来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！
相互尊重主权，在这里消失了；互不干涉内政，在这里消失了；互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的，是硝烟炮火，是军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟！
看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！
为了一个膨胀的私欲，可以找个借口；为了这个借口，可以发动一场战争；为了这场战争，可以倾囊而出，在另外一个国家的土地上肆意欺凌！
看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！
是的，我还很小，或许很多的是是非非我还不清楚，但是我知道，在另外一个国家的土地上横行不是友好，为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平！
“天下兴亡，匹夫有责”，我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句：
“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子，为了这许许多多苦难深重的人们，为了这世界的大好将来，收起你们的屠刀吧！”
指导教师：宋云鹏
好一个 “天下兴亡，匹夫有责”！作为一个小学生，作者的话语或许有片面之处，但是能有如此的胆识，以较为犀利的文字，来表达对和平的热爱，对强权的憎恨，这点是很难能可贵的。
第4篇:美丽的校园作文
我们学校是一个美丽的校园!
从东门进入学校，一片广阔的下操场映入眼帘，下操场上面有许多篮球架，是个很大的篮球场，篮球场四周绿树成荫。下课时，我才有机会看清它的真面目，那时一株株茂盛的芒果树，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那树叶真绿得可爱，好像把它的全部生命力都展现给我们看，说不定有鸟儿在上面筑巢呢!看到这里，我不禁想起《鸟的天堂》这篇课文里茂盛的大树。篮球场边是一块运动器材区，在这个地方，同学们可以锻炼身体，可有意思了!
走过一段台阶，就到了我们的上操场，上操场中间是宽阔的足球场，足球场上的小草绿茵茵的，远远看去，就像一块绿色的地毯横卧在足球场上。下课时，同学们有的在操场上玩耍，有的练跑步，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。足球场四周围着一圈塑胶跑道，既像红色的地毯，在欢迎新来的同学;又像环岛路的五线谱，看着看着，我仿佛听见了美妙的音乐。上操场的东边是一个大舞台，每当元旦、国庆节、六一儿童节，都要用到它。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊!操场的西边，是国旗台，周一都会举行升旗仪式。
操场的正前方，是那红白相间的教学楼。教学楼有四栋，每栋有六层，每层又有一间办公室和四个教室。教室里有许多先进的设备，其中最为先进的是交互式大屏幕，听老师说，一台交互式大屏幕全厦门也只有我们滨北小学每间教室一台的，别的学校都只有一两台，滨北小学也是厦门市规模最大的学校……听到这儿，我禁不住为我们先进校园感到骄傲。
我们教学楼还有电梯，电梯可以让我们搬运东西时更加方便。上课时，教室里传出悦耳的朗朗的读书声。每条走廊上都种了许多植物，绿化了校园。放眼望去，一片红白之间夹了一片绿色。
再看楼下的小花园，让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园，由一块红砖地建成，大课间时，同学们在那儿玩耍。在小花园中间，是一片草地，草地中有一些花草树木，有鲜艳的花，嫩绿的草，以及高大的树，这些植物招蜂引蝶，争奇斗艳，芬芳迷人，把校园装饰成了一个植物园。
学校4号楼是一个多媒体的教学楼，科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的还是多媒体教室了。有一次我们经过多媒体教室，王老师说：“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来，几乎连老师的声音都听不见了，还有同学纷纷议论着……
学校的正门是北大门，北大门靠在狐尾山边，比东大门大得多。北大门边还有停车场，停车场里停满了车……
这就是我的美丽的校园，它给我们带来了很多欢乐!
第5篇:美丽的校园作文
我们的校园是一个很美的地方，特别是食堂那边的一处花园，更加漂亮迷人，生机盎然，别提有多好了！你走近就会看到一棵枝叶茂盛的桂花树。在微风吹拂下，它频频向人们招手致意。
现在，快要进入冬季了，所以我们就给它穿上了一件厚厚的棉衣，样子有点像一个胖娃娃。它在秋天会开出许多香气扑鼻的桂花。那个时候，不管是上课，还是下课，我们都能够闻到那一阵阵桂花浓郁的香味。这时，我们不管是读书，还是写字，或者是玩耍，都会觉得特别有味，在精神。那时，只要一下课，学生们就一定会蜂拥而去拾桂花。把落下来的桂花拾起来放在一张洁白的纸上，可算是一种享受。可惜现在已经看不到它开出来的金色花朵了，但是它的绿叶依旧存在，还是那么绿，那么美！桂花树的旁边是枫树。枫树的叶子简直跟手掌差不多。那红色的枫叶别提有多美了，让人一看到它就会精神大振。
一阵风吹过，有一些红色的枫叶在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一种可爱的蝴蝶在空中飞舞。那一些一年级的小学生欢叫着“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一边跑，一边去抓那些飘在天空中的枫叶。那里还有棕榈树。它呀，一年四季都披着它那网状的外衣，像一位在雨中穿着蓑衣的老人，正冲着我们微笑呢！花园的旁边是我们最常去的地方——玩池。那是我们玩耍的天地。有的学生在那里堆沙子；有的人在那里踩着沙子追来跑去，好不愉快；有的学生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到桥上去休息一会儿。然后到玩池里面去玩耍。而且那里绿树成荫，景色非常美丽。你看，有的学生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。
虽然已经到了冬天，那里的小草还是那样的绿，那样的嫩。学生们无论是早晨，还是中午，或者是下课的十分钟时间里，都会去那里玩上一会儿再离开。他们在玩池里面玩耍，在石凳、小桥上面休息，还可以在那里呼吸到新鲜的空气，真是一举数得！我喜欢校园！
第6篇:美丽的校园作文
我们美丽的沙坪坝小学座落在重庆市沙坪坝正街，如果你走进去你会发现仿佛进了一个大花园，你一定会被那绿树成荫，鸟语花香的优美环境所吸引。
教学楼门前，生长着一排排枝繁叶茂，抽叶返青的小柏杨。一阵风拂过，杨树的枝叶左右摇动，像是在欢迎同学们的到来。
走进教学楼，映入眼帘的是一个圆形的小水池，水池里有座形状奇特的假山，上面长满了绿油油的青苔。水面上长了马蹄莲，风吹来时，马蹄莲翩翩起舞，好似从天而降的仙子，美丽极了。
可更美的还要数水池的水了。水池的水真清呀！清得可以看见水底的沙石；水池的水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠；水池的水真柔呀！像一块松软的地毯。鱼儿游动的时候把水面摆弄出了一层层涟漪，让人走到这里可以感到一丝凉爽。
再往里走，便是我们雄伟壮观的三层操场。操场有三层，各有各的用处。上层是塑胶操场，是用来举行大型活动的地方，白白的跑道线上，不知有多少只脚跑过，如果把同学们洒下的汗滴汇集起来，可以汇成一条永远流不完的小溪。运动会上，大家呐喊助威的声音已不在觉得刺耳，反尔有些动听。下课了，同学们在操场上跑步，嬉戏，那儿已经变成了他们玩耍的乐园，快乐的天堂！操场的夹层是各种各样的教室，有美术教室，音乐教室，英语教室等，无所不有，一应具全。那儿每间教室都是那么的宽敞，明亮。那儿处处可以看见同学们认真学习的身影和老师忙碌的身影。可见老师们希望每个同学都能在更好的学习环境下学到更多，更好，更有用的知识。操场的底层就更有用了，在那里上体育课，无论刮风下雨都不会影响同学们上体育课。让同学们在学习之余可以尽情的活动。
学校里春天鸟语花香，从教室里传来朗朗的读书声。夏天，绿树成荫，同学们在树下乘凉，做游戏；秋天，金黄的叶子像蝴蝶一样从树上飘落下来，同学们在树下采集叶子做标本；冬天，北风呼啸，老师在教室里给同学们讲着一个个生动有趣的故事，同学们把寒冷抛到了九霄云外。总之，无论春夏秋冬，同学们都感到在学校里的时光快乐无比！
校园是我童年的摇篮，是我人生的必经之地，有了它我才会变得快乐，有了它，我的童年才会变得更加的精彩！
第7篇:美丽的校园作文
风，吹绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛；我也换上新装，来到了学校。我本以为学校还是以前的样子，到处都是油漆，安全也不甚健全，这时已变成了高大，壮观的教学楼；毫无生机的花坛也变成了一片片绿地……
我来到最引人注目的教学楼的前面。它高5层，粉红色的墙，海蓝色的玻璃。长廊里有各种各样的自然死亡后制成的动物标本，有海底世界，有生态园，有飞禽园……教学楼不仅美丽，而且设备全。里面有电梯；还有电脑室；阶梯教室……总之应有尽有。
我漫步在校园的小路上，来到了喷水池。喷水池的中间是一个具有代表性的标制，里面的水不停的喷涌，那声音像大风吹着杨树一样。引来了不少的大朋友和小朋有，发出了稚嫩的笑声，似乎这种高兴，只有在学校这个纯洁，没有杂制的地方才能找的到。喷水池的四周环饶着雪松成片的草平，白色的白玉兰镶嵌在四边，草地上牡丹花争奇斗艳地开着。不绣钢的藤萝架上攀爬着绿油油的藤萝，为学生室外读书创造天然的凉棚。
我站在好多名人的雕像前有：居里夫人，爱因斯坦，贝多芬，爱迪生……上课铃响了，我们的学校以优美的音乐取代了生硬、急促的电铃声，给喧闹的校园平添了几分安宁的气氛。将生硬的电铃声改成动听的音乐，这项新尝试一经推出，立即受到学生们的欢迎。上学的进校音乐、放学的清校音乐、课间休息音乐分别选取易被同学们理解接受、主旋律相对明快的中外名曲。不少同学向老师表达了对这些音乐铃声的感受：音乐电铃让他们感到非常愉快，以前电铃声听着更像机器发出的声音，有时做作业，课间休息时，由于注意力比较集中，电铃声大作时，往往被刺耳的声音吓一跳。小小的尝试带给同学们的不仅仅是愉快的心情。日复一日地播放着几首中外名曲，让不少同学在不知不觉中得到了音乐熏陶，有些乐曲虽然同学们还不知道名称，但每当音乐响起时，他们已经能随着音乐哼唱了。可见艺术教育也是一种潜移默化的教育。优美的音乐取代电铃给同学们带来新鲜的感受。
近来，学校经常开展艺术性的活动，如：画画，唱歌，下棋，朗诵古诗文……同学们也在玩中增加了知识，陶冶了情操。
愿我们的学校变得更加美好。
第8篇:美丽的校园作文
当一切还沉浸在春节噼里啪啦的爆竹声中时，我们已迎来了新的学期。转眼间，我们已经是实验小学六年级最后一学期的学生了。这美丽的校园给了我们无限的美好和回忆。
记得刚上一年级那会儿，我感觉校园真的好大呀！后来，我慢慢搞明白了校园的布局。学校总面积有4公顷，配备有教学楼、音乐楼、剧场、体育馆、操场和小花园等建筑。
我们平时和教学楼最亲，我们大部分的时间都在这里，这也是校园里最有气势的楼。上上下下共有四层，前前后后好几幢。教学楼可谓是整座学校的心脏，每到上课时间，这里时而充满着朗朗读书声，时而寂静无声，时而讨论声声，同学们在这里向着知识的海洋慢慢起航。
说到体育馆与操场则是同学们上体育课的地方。这里有跑道、平平球场、足球场、篮球场和羽毛球场。充满斗志的汗水在这里洒落；令人兴奋的比赛在这里展开。当运动健儿们在这里一决高下的时候，展现给我们的是他们平时的努力与辛苦，激励我们奋发图强。
音乐楼是艺术的圣堂，优美的琴声从这里传出；动人的歌声从这里响起；优雅的舞蹈在这里展现……将这一切的一切攒着，然后到校园的“希望剧场”去绽放。希望剧场里，同学们尽情地展示自己的才艺，这里就好比一个小型的剧院，同学们的表演总会赢得观众们雷鸣般的掌声。
学校还有个小花园，虽小，却是学校里的特别漂亮的一个地方。大理石的凉亭，石头、草坪，还有一个小池塘。每到春天，小花园里的草坪上会开满各式各样的花，惹得蜜蜂蝴蝶采花忙。小池塘里品种繁多、五颜六色的金鱼儿从来不会管外面的世界有什么样，它们总是自由自在、悠闲自得地追着、游着、嬉戏着、躲藏着。这个小小的花园虽小，却是五脏俱全，既幽静又安逸。
校园里的美可不止这些，他还有着我们美丽的老师们。都说教师是人类灵魂的工程师，可不是，他们无私的奉献与付出让我们茁壮成长着。是的，老师们是人类灵魂的工程师，学校是人类灵魂的加工厂，我们的学校就是这样一座美丽的加工厂，他把我们从不懂到懂，从无知到有知，从弱小到逐渐健壮……
离我小学毕业的时间还剩不到一学期的时间了，但我们会在心里留下这一切。无论时间过去多久，都不会忘记我美丽的校园——盐城市实验小学。
第9篇:美丽的校园作文
我是博兴县第一小学的一名学生，这里为学生打造了一个良好的学习环境。 春天的早晨，一进门一股沁人心肺的清香扑鼻而来，这是由那些含苞待放的月季花散发出来的。首先映入眼帘的是办公楼，是我们辛勤的老师工作的地方。办公楼的两旁是两个花池，花池中种着月季、八爪槐、剑麻等植物，让人感到了春天的气息。
夏天的中午，太阳火辣辣的烤着大地，教学楼两旁的梧桐树上的知了叫个不停，放学了，同学们像从笼中飞出来的小鸟，争先恐后的排好队，喊着口号，朝大门走去。这群“小鸟”虽然热的受不了，可是一点也不亚于以前。喊的口号仍是那么响亮、清脆，让人从疲劳中解脱出来。 秋天的下午，孩子们在教室里听着老师认真的讲授知识，时不时传来朗朗的读书声。却不知教学楼旁的梧桐树的叶子像仙女飞舞似的飘落下来。踩上去发出沙沙的响声，树上只剩下那金黄的果实。树旁边的蘑菇亭也失去了往日的光辉，地上铺满了桔黄的落叶，在阳光的照射下闪闪发光。亭中的木槿树已经变得光秃秃的了，桔黄的树枝挡住了我们的去路，只好钻过去，秋天是个收获果实的季节，同时我们也收获了知识，所以我们也同样爱秋天的校园。
冬天的傍晚，孩子们已经放假了，正的校园变得空空的，只有那几棵树站在那里。操场上已经没有我们的欢声笑语，操场上厚厚的积雪给人带来了一种莫名奇妙的伤感。在积雪上只有几个雪人孤零零地站在那里。它收藏了我们在这片雪地中撒下的欢乐。我似乎又看见了同学们在雪中打雪仗的情景，他们笑得那么纯真，那么甜美。一脚踩下去，雪中留下了一个深深的脚印，也留下了我们成长的痕迹。 黄昏终于来了，整个天空变成了赤橙色，太阳洒下了它那最后一片光辉，落叶好像获得了生命，闪着金光。太阳悄悄地走了，整个天空渐渐暗了下来。象征着明天又是新的开始。
我的校园就像一本相册，这里记载着我的欢笑，我的烦恼。在将来的某一天里，我再回到这里来看看这片让我魂牵梦绕的地方的时候，或许它已经不再有从前那华丽的外表，但我认为：这片神圣的土地永远是最美最美的！
第10篇:美丽的校园作文
我们美丽的沙坪坝小学座落在重庆市沙坪坝正街，如果你走进去你会发现仿佛进了一个大花园，你一定会被那绿树成荫，鸟语花香的优美环境所吸引。 教学楼门前，生长着一排排枝繁叶茂，抽叶返青的小柏杨。一阵风拂过，杨树的枝叶左右摇动，像是在欢迎同学们的到来。 走进教学楼，映入眼帘的是一个圆形的小水池，水池里有座形状奇特的假山，上面长满了绿油油的青苔。水面上长了马蹄莲，风吹来时，马蹄莲翩翩起舞，好似从天而降的仙子，美丽极了。
可更美的还要数水池的水了。水池的水真清呀！清得可以看见水底的沙石；水池的水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠；水池的水真柔呀！像一块松软的地毯。鱼儿游动的时候把水面摆弄出了一层层涟漪，让人走到这里可以感到一丝凉爽。 再往里走，便是我们雄伟壮观的三层操场。操场有三层，各有各的用处。上层是塑胶操场，是用来举行大型活动的地方，白白的跑道线上，不知有多少只脚跑过，如果把同学们洒下的汗滴汇集起来，可以汇成一条永远流不完的小溪。
运动会上，大家呐喊助威的声音已不在觉得刺耳，反尔有些动听。下课了，同学们在操场上跑步，嬉戏，那儿已经变成了他们玩耍的乐园，快乐的天堂！操场的夹层是各种各样的教室，有美术教室，音乐教室，英语教室等，无所不有，一应具全。那儿每间教室都是那么的宽敞，明亮。那儿处处可以看见同学们认真学习的身影和老师忙碌的身影。可见老师们希望每个同学都能在更好的学习环境下学到更多，更好，更有用的知识。操场的底层就更有用了，在那里上体育课，无论刮风下雨都不会影响同学们上体育课。让同学们在学习之余可以尽情的活动。
学校里春天鸟语花香，从教室里传来朗朗的读书声。夏天，绿树成荫，同学们在树下乘凉，做游戏；秋天，金黄的叶子像蝴蝶一样从树上飘落下来，同学们在树下采集叶子做标本；冬天，北风呼啸，老师在教室里给同学们讲着一个个生动有趣的故事，同学们把寒冷抛到了九霄云外。总之，无论春夏秋冬，同学们都感到在学校里的时光快乐无比！ 校园是我童年的摇篮，是我人生的必经之地，有了它我才会变得快乐，有了它，我的童年才会变得更加的精彩！
第11篇:美丽的校园作文
我的校园一年四季都那么美丽。
阳春三月，春姑娘轻轻地坐在柔软的白云上，天空中飘浮着春的气息。草地上，木棉花开了，它害羞地张开红彤彤的笑脸，小心翼翼地“坐”在树枝上，欣赏着那鸟语花香的校园；在木棉花旁边的是一棵柳树。碧绿的柳叶齐刷刷地嵌在柳枝上，它们就像一个个好奇的“小朋友”，探着脑袋惊讶地打量着这个多姿多彩的校园。柳枝垂着头，随风摇曳，在天空中勾画了一条条美丽的孤线。勤劳的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦乐乎，一会儿到木棉花家“做客”，一会儿又到柳树家“玩耍”……
盛夏酷暑，阳光就像一个“毒辣”的“巫婆”，火辣辣地照着校园。操场上，娇媚的美人蕉“伸”出翠绿的大叶子，大叶子就像一把半张半合的雨伞，躯干的顶端长出了红的黄的、喇叭一样的花儿。如果遇上雨过天晴的天气，嗬！你看，美人蕉真是别有风致！大叶子沾满了晶莹透明的露珠，在阳光下闪烁着钻石一般的光；不光只有美人蕉，榕树也一样。它挺着躯干，抖着细叶，一点也不惧怕阳光的暴晒，就像在叫：“哼！太阳！我不怕你！尽管晒吧！”
秋风瑟瑟，就像拥有了一支金黄的画笔。它拿着画笔，把校园点缀得金一般的黄。金黄的树叶散落在地上，就像一片片数不完的“黄金”。一阵秋风吹来，空气顿时就像有了一股巨大的浮力，托起一片片树叶。树叶在半空中任意飞翔，就像一架架形状奇特的“小型飞机”。枯木没有了树叶的陪伴，并不感到悲伤、孤独，低头轻轻地默诵：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”说完，抖了抖干枯枯的枝条，长满皱纹的脸上露出一丝欣慰的微笑。
冬日，凛冽的寒风咆哮着，毫不留情地在校园里“捣鬼”。一些花草树木都害怕地弯下了腰，缩成了一团。寒风狞笑着说：“胆小鬼！胆小鬼！真是一群‘缩头乌龟’！哈哈哈哈……”而此时，“植物园”里的竹枝却对寒风不屑一顾，傲然挺立着身体。它大声地回应着寒风：“我们不是胆小鬼！我们不是胆小鬼！你才是‘缩头乌龟’呢！哼！”寒风似乎恼怒成羞了，它更加用力地吹着。可竹枝仍然挺直着身体，一点也没有被寒风压弯，就像一位宁死不屈的战士。
我的校园真美丽！我爱我的校园！
第12篇:美丽的校园作文
朋友们，你们知道我们美丽的校园在哪里吗?告诉你们
吧!最美丽的校园就在我们的桂园小学。
我们的校园可美了!一进东大门，看见小花园，小花园里有好多种树，这些树高矮不一，一共有五种树。抬头一望，各班级的走廊旁边都有很多花，有紫罗兰、杜鹃花等等，再加上紫罗兰衬着一些小草或叶子，显得更加可爱了。你走在操场上停一停，可以感觉到很凉爽。我们学校一年四季都有迷人的景色：春天，春色满园;夏天，花草繁茂;秋天，桂花飘香;冬天，金菊怒放。过了操场，穿过架空陈、层，在往东边看一看，一个升旗台就在眼前，这是我们升国旗的地方。在向南边的围墙看，有五个福娃，每个福娃都形态不一，每一个福娃都代表着一种运动，上面还有口号：更高、更快、更强。绕过升旗台，可以看见一个小小的乐园，乐园旁边的树绽开了绿芽，真美，冬天时，我记得这棵树光秃秃的，现在长出了绿芽。再走回操场，操场旁边还有一棵高大的木棉树，这棵木棉树到了春天就会长出花苞，过了不久，就开出美丽的小花了，在木棉树上，我发现小鸟飞回来了，这就代表春天来到了我们的桂园小学啦!我差不多走到西大门的时候，看见有一颗很奇特的树，这棵树的树叶都垂下来了，好像垂下来的头发，但是，我不知道这棵树的名字叫什么，我越来越好奇，觉得这棵树又奇又像垂下来的头发。在这个时候，一群小鸟飞了过来，好像想告诉我们：“春天来啦!春天来啦!”有的花在翩翩起舞，小草在高声唱歌，大树在指挥小草唱歌，，花妈妈在叫小花们跳舞，小草的歌声伴着小花们跳舞，多么美的一幅画卷呀!
你走在教学楼是时，可以听见同学们优美的朗朗的读书声，真令人如痴如醉!
在课间十分钟里，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跳高，有的在跳远，有的在跑步，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……
我们校园的景色真美啊!鸟语花香，百花齐放，真是好像走进了连绵不断的画卷!
第13篇:美丽的校园作文
马关县城西学校是一所“花园式”的学校，已经有近百年的历史了，我的学校风景如画，被誉为国家级“绿色学校”、“省级文明学校”、省级“示范学校”……
学校的大门就像一本翻开的教科书。几个钛金字格外耀眼，穿过两块绿毯似的长方形的草坪，就来到操场，两个篮球架置放在操场上，像一个椭圆的盘子安上了把手。在长方形、圆形、椭圆形、半圆形、棱形、梅花形……花坛上有杜鹃花、蔷薇花、木兰花、叶顶红、扶桑花、桅子花、紫薇花、桃花、桂花、月季花……形态各异的鲜花，保准你数都数不清。仙女似的鲜花随风舞动。小草为她伴舞，蟋蟀为她弹琴，小鸟为她欢呼，白云为她设计灯光……可真美啊!目视前方，笔直的旗杆耸立在眼前，五星红旗迎着风飘扬。红旗后面是一个“阳光少年”，“阳光少年”高举着照亮前程的星星火炬，点燃着我们心中的梦想。
在升旗台的左右两边，各长着一棵大榕树，正前方还挺立着一棵，这3棵大榕树被称之为“榕树三姐妹”，因为春天刚到，“老大”已经迫不及待地脱下了旧衣服，发出了新芽；“老二”像赶考似的，刚脱下旧衣服，就吐出了新叶；也许是“小三”嫌冷，舍不得他那件毛外套，仍然依依不舍的穿着；“老二”的枝干、树皮，呈现干土巴色，好像刚从“理发店”回来；“老大”已经买了一件“新衣服”，五彩缤纷的新衣服，一个个惹人怜爱的“小家伙”(叶苞、叶骨朵)点缀在密密麻麻的树枝上，显得光彩照人，生机勃勃。再往后看，是我们的教学楼，朗朗书声从教室发出，连叽叽喳喳的小鸟，翩翩起舞的蝴蝶都静了下来，似乎在欣赏、享受。
校园真静啊，仿佛只有读书的声音，这真是个奇妙的世界!来到田径场上，会看见一块绿黄相间的草坪，草坪是椭圆形的，周边用方砖围过来，草地里置放着一对足球栏。草地外是黑白相间的跑道，这就是田径运动场。你来到大门左侧的乒乓球场，手会不由自主、情不自禁的去摸、玩一下乒乓球。即使只有一个人，也会按捺不住自己跃跃欲试的心情。
我喜欢风景如画的校园，喜欢校园里的一花一草、一木一水。我希望也祝愿我的校园能够越来越美。
第14篇:美丽的校园作文
我的学校是深圳市育才四小，她非常的漂亮。她座落在滨海之城深圳的西部，位于南山区蛇口工业七路的路头，招商海月花园三期的对面。一走进学校大门，印入眼帘的是一盆盆优雅、高贵的小花向我们招手、微笑。
我们校园里有很多美丽的地方，在我记忆的海洋里，我认为最美的地方是生物园，音乐厅和假山。现在就让我带领大家先走进生物园吧！沿着台阶向上，我们走进学校大厅，你就会听到你左前方有流水声。哗哗哗，流水轻轻的唱和着，发出悦耳的声音，水面被喷泉溅出的水花，好似一个个伞状的小蘑菇；生物园五彩斑斓的花朵衬托下，勾勒出个一个美好的音乐世界。在音乐池旁边还生长着一棵棵威猛的仙人掌和仙人球；水池两旁摆放着摇椅，轻轻摇晃着。
自然的喷泉，娇小的花朵，可爱的摇椅和清澈见底的池水，展现出了一幅和谐的画卷。这就是我们和谐美丽的生物园。走出生物园，在你的右前方就是学校的音乐大厅。高贵的音乐厅，被橘色的柔和灯光包围着，整齐的蓝色海棉座椅，象一个个小士兵一样，等待着接受你的检阅。
优雅的舞台在五彩的灯光下变的生动有色。我们学校的大型活动都是在这里举行的，以前我们学校的音乐神童---叶子，就在这里举行过钢琴汇报演出。有时候音乐大厅里还会迎来其它学校的同学。出了音乐大厅，沿着学校的操场一直向前走，走到学校的南角，你会看到一座假山。叮咚，叮咚，伴随假山上流下的水流，小鱼在假山穿来穿去嬉戏，打闹，自由自在的做着游戏呢！
假山被一片圣诞花的花丛包围着。如果你仔细看，就会发现在花丛掩映着的池底有一两只小乌龟从假山下爬出来散步、活动，但它们就是不愿意和鱼儿一起玩耍，总是孤独的呆在旁边埋头睡大觉，不理也不睬，好像天塌下来也没它的事一样。这就是我们美丽的学校—深圳育才四小，我介绍的也只是我们学校的一部分风景。我相信我们的学校在全校师生的努力下，将变得更加美丽、漂亮。欢迎你来我们的学校参观！
