篇一、生活作文
在我的生活中，发生过许许多多快乐的事，但让我印象最深的还是那次我和爸爸踢毽子的事。
记得那天下午，写完作业后我就踢起了毽子。爸爸对我说： “我们俩来比一比！” “好呀！”我立刻答应了。爸爸先让我来，我踢了7下。爸爸说： “哎呀，你的技术可真低，我一口气可以踢50下。”说完，他就踢开了。爸爸踢毽子的动作可真好玩，他一会儿用左脚踢，一会儿又用右脚踢，最后，他见毽子太高了，就一跃而起用头顶了一下。可爸爸的协调性太差，他跳起时就像一只青蛙，还单脚落地，样子可滑稽了，我和妈妈被他逗得捧腹大笑！爸爸说： “怎么样，我够牛吧！”说完还摆了个“pose”，这下我更受不了了，笑得滚到了地上。
想不到就这样一件小事，给我们带来了无穷的快乐！其实生活中的快乐有许许多多，只要我们去时时发现、细细品味。
篇二、生活作文
我最喜欢的游戏，就是和小伙伴们在姥姥家门前一条浅浅的小溪里抓小鱼小虾。 我记得有一种鱼，身上滑溜溜的，也非常机灵，很难抓住，我费了九牛二虎之力才抓住了一条大的、两条小的，伙伴们见了羡慕得不得了。
有一次，我在小溪里看见过一条水蛇，它在水里游得飞快，吓得我们心惊肉跳，妹妹更是“哇哇”直哭，我们逃似地跑上岸，这才躲过了蛇。刚回到小溪边上想要继续抓鱼时，一只螃蟹又夹住一个小伙伴的脚，疼得他哇哇大叫起来。我们一下子忘记了刚才的害怕，看着他呲牙咧嘴的模样，我们一个个笑得都直不起腰来了。最后还是我把螃蟹给制伏了，这个“张牙舞爪”的家伙成了我的战利品。
我们继续沿着溪水向西走去，一条小鱼的影子都没有，不过一只特别大的虾闯入了我们的视线，这回你可跑不掉了。我和伙伴们一个箭步向前扑过去，大虾滑滑的身体在我们的手中一蹦就蹦出去了，大家手忙脚乱，最后，一个小伙伴抓起一片大树叶一下子捂住了它，哈，又一个战利品。
你瞧，这就是我们普通又充满乐趣的生活，多快乐！
篇三、生活作文
“你快乐吗？我很快乐，快乐就是这样十分简单的东西------也许那些对生活不乐观的人会说：“快乐到底在哪里？”其实很简单，像张国梁漫画《拉簧小调》中的人物一样，拿拉力器练习的时候，以为自己拿着手风琴拉着美妙的音乐，你的心里会感到十分快乐。
也许，他又会说：“这种快乐有什么好的，一种虚幻的快乐，还不如真实的，如一大堆钞票。”但我要告诉他，精神上的快乐与物质上的快乐相比，无论你用多少钞票也没有用的，因为黄金买不到高尚的灵魂。试想一下，给你一次机会，给你许多黄金却永远不能与世界上所有的东西相处，你有那么多的黄金有什么用？既换不了食物，也换不了商品，还失去了最宝贵的东西──快乐。与人相处可获得快乐，干活可以使你快乐，学习可以使你快乐，做一道难题，都会让你快乐无比。世界上任何事都可以使你快乐，但你却一次次将机会丢失，每天愁眉苦脸，度日如年，让你一辈子悔恨、遗憾，多么可惜呀------
生活的快乐是一串小铃铛，在你的心窝里，千万记得，每天得让这串小铃铛摇动起来，因为它会使你整天快快乐乐，过着幸福的生活。
篇四、生活作文
每当我捧着一本好书，翻开书的扉页，缕缕墨香扑鼻而来。我便迫不及待地感受着阅读时的恬静和快乐。一次，我在老师的指导下学了“煮书”一篇文章，令我和小作者很好奇的是：“书怎么可以‘煮’呢？”当朗读了老爷爷的话，才恍然大悟：好书、好文章只有通过反复朗读、反复品味，才会把书读透、读熟，这就是“煮书”。
我们只有把书“煮书”了，才能“下笔如有神”！老师还告诉我们，尤其是学习古诗词，在反复吟诵间，精练的文字还会转化为一幅幅画面……因此，我被古诗词的魅力深深吸引住了。在吟诵间，我时时沉浸在诗人“月下独酌”的诗意里。我仿佛看到李清照的落泪；闻到李商隐的感慨不已……时常，我为他们的生不逢时而感到遗憾！在阅读中，我感到充实，在阅读中去寻找成长的快乐。每当我成绩不理想时，是书本安慰我“失败乃成功之母”，于是我有了重新奋斗的勇气，我因为自己变得坚强而快乐；当我想放下手中的书本去玩耍嬉戏时，是书本提醒我“天下兴亡，匹夫有责”。于是我认清了自己的使命，为自己的梦想而努力，我因为生活有了梦想而变得充实而快乐。我长大后想当一名老师，这就是我的小小梦想。
我会把书中一个个神奇的故事讲给他们听，让书本也成为他们的好朋友，引领他们健康茁壮地成长……窗外，皎洁的月光陪伴着我在宁静的小屋中读着一本本书，思索着书中的情节，同时思索着我的小小梦想，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡……
篇五、生活作文
快乐就像是一串优美的音符，流淌在我的生活中我紧张忙碌的初三生活中。 清晨，一切照旧，我依旧是拖着沉重的步伐踏进教室所有如平常一样，连人到校的顺序都没变。 呐，似乎又是高压而无趣的初三生活的其中一天呢！就像是上了特定的规定程序一样，收拾书包，开早读一切照旧。 快昏昏沉沉之际，同桌步态轻盈，姗姗来迟。与我明显不同的是，她神清气爽，脚下带起了一阵阵的轻风，看她那明快得神情，便想倒这才是一个学生对学习应该有的一种享受态度吧！
Hello!栅栅，早上好！ 早。 我有一道题不太明白，下了早读你能帮我看一下好吗？ 好。 你今天怎么还是无精打采的？ 奥。 早读后 你的题我拿来看下这道啊这道题应该这样 咦？这样吗？我为什么觉得这个思路不太对 我们俩就这样争论到了上课。明白了吗？恩恩，明白了明白了，就这么简单吗！似乎感到全身一寒，我不禁白了她一眼。 这，才是学习的真正乐趣吧！在不断地争论中不断地升华。这样，在一片压力中也能感到轻松，和我的快乐生活。
