从两年级开始,我和妈妈、哥哥便经常去游泳。但当时,我和妈妈根本就不会游,只是和哥哥一起嬉水罢了。直到去年暑假,我报了个游泳学习班,才结束了“旱鸭子”的日子,在水中畅快地游泳。今天,我像往常一样和妈妈、哥哥一起去游泳。正是下雨天,游泳馆里空荡荡的。我和哥哥便一下子跳进水里,开始疯游起来。游了一会,我看见妈妈胳膊上套了一对气垫,在水里悠闲地荡来荡去。对啊,她还不会游泳哩!这该怎么办呢,她不能和我们一起游啊。我想着想着,脑门里突然蹦出了个好主意:我可以教学生一样教妈妈游泳嘛!我飞快地游到妈妈身边,向她宣布了这个想法,没想到她爽快地答应了,就这样,严格的“游泳课”就开始了。第一步是游泳的入门也是必要条件——憋气。我先做了个示范动作,妈妈也一下子潜了下去。“很好,我开始计时了!”可话音刚落,妈妈就浮了上来。“没关系,再来几遍,不要怕!”1,2,2,4 ……15秒!妈妈终于能憋较长时间了。“接下来是第二步,做拔腿练习。”妈妈手抓住池边,脚翘了起来,可还是斜着朝向下方的。我潜入水中,把妈妈的脚托了起来,“就这样,身体放松一点!”可我的手一放开,妈妈的脚又垂了下去。“腰部挺起来,双腿浮出水面!”不行?再试!妈妈的脚尖终于露出了水面。“很好,把脚动起来!”瞧,妈妈整个人已经浮于水面上了。“OK,把手松开。”说着,我就去掰开妈妈紧紧抓住池边的手,可她一下子站了起来,说:“不行,这样会淹死的。”我以教练的口气说“手必须松开!”妈妈看我坚决的眼神,只好鼓足勇气,把手松开试了一下,嘿,果然不出我所料,妈妈已经能游泳了。我对妈妈竖起大拇指:“学得真快!”这下,妈妈的胆子一下子大起来了,开始一点点“加码”,2米,5米,10米,甚至15米,她都能一一闯过去,居然在途中还能把头浮出水面换气呢。我对妈妈说:“学生,不错啊,要青出于蓝而胜于蓝!”妈妈笑了,“多亏有你这个‘小教练’呢” 胡宇宸名师点评:小作者这篇作文,把“我”做“游泳教练”教妈妈学习游泳的起因、经过和结果描述得非常清楚。尤其是教妈妈学习游泳的经过,描述得非常具体详细,让读者仿佛看到了“我”做“教练”时的严格,看到了妈妈的不断努力和进步,作文的真实感非常强。因此,作文的结尾描述妈妈学会游泳时的快乐和开心,让读者也感到了快乐和开心。从小作者的作文中,我们不仅看到了小作者高超的“教学能力”,还看到了小作者深厚的写作功底以及和妈妈非常融洽的母子关系。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-9-3 10:43:00
游泳“小教练”
更新时间:2024-12-25 05:18:23
叙事
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