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我的快乐

我的快乐作文【篇1】：

我喜欢思考，一片悄悄划落的树叶也会引起我无尽的联想，思想被带到远方，于是我快乐。

秋天来了，大雁南飞。

在我的家乡，秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷，但分明带来一丝寒意。

“自古逢秋悲寂寥。”难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁？秋风的劲舞卷起片片黄叶，秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫，无人照料的野草也显出憔悴的枯黄……。秋的萧条让人触目伤怀。

但我要这样去质问大地：“难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖？”我深深陷入秋的思考中了，这哲学般的思考。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”时间流逝，岁月变迁，世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶，那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态，为树的生长贡献着养料，它们的生长虽然停止，但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗？黄叶不仅是美丽的终点，更是美的起点，我要为黄叶喝彩。

在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候，你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊，情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花团锦簇，这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵，只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放，也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁，秋正因菊之美而美。

冉冉升起的红日，郁郁葱葱的油菜田，自由自在的鱼儿……，这不也构成一幅和谐的图画？

秋并不是悲凉的，我要一反古人之情去高声赞美这秋。

站在高堤上，对于这秋的思考让我忘乎所以，我深深知道思考带来思绪，思绪带来思想，思想带来对世间一切事物美的诠释。

我思考，我收获，我快乐。

我的快乐作文【篇2】：

当你看到这个题目时，你一定会觉得我当选了，其实你错了，我落选了，但是那却带给我了前所未有的快乐……

刚刚开学时，张主任在广播里宣布：“这学期我们要重新竞选大队委，每班推荐两名同学参与竞选，然后在这两名同学中大队选出一名成为真正的大队委。”一听到这个消息，我就兴奋不已，太好了！我终于有机会竞选大队委了！这一直是我的梦想，这次终于有机会实现了。

果然不出我所料，班级推荐中，我和张雷票数最多，成为了大队委候选人！嘻嘻，又是张雷，每次我的对手都是他，但这次一定要打败他呀！每天，我都时时刻刻关注着张雷的一举一动，他帮老师干什么，我也要抢着干。他什么时候做完作业，我都要争取比他早。总之，不管他做什么，我都要争取做得比他好。值周我比他更认真，心里也总是想着，我比张雷强，比他好……。为自己打气。

那一天终于来临了，竞选大会开始了。首先上场的是陈红燕……轮到我了，我深吸了一口气，走上台开始说道：“大家好！我是五二中队的曾航。我今天竞选的目标是……" 说完之后，我演奏了一首钢琴曲，然后进行了现场答辩环节……

开始投票了，我举着一个小碗，同学们往里边放黄豆，一个，两个，三个……八十八，八十九！我有八十九票！再看看张雷，哈哈七十七票！没我多，耶！太好了，我多么想跳起来说：“我成功了！”但是……

当再一次大队会召开时，该公布名单了，张主任走上台说道：“下面由我来公布，三年级……四年级……五年级……张雷，武林君，肖宇宁……六年级……”我的心一下子凉了，为什么？我不是比张雷票多吗？为什么我没有当选？为什么会是他？我疑惑不解。

中午的时候，张主任叫没当选的大队委候选人开会，在会上，张主任说：“我知道你们很优秀，很棒！但是，为什么你们没当选，那是你们还存在着问题，比如曾航，她很优秀，甚至比张雷强，但是我为什么会选张雷，那是因为他的以身作则比曾航强，一个干部，大队干部，没有以身作则这一条怎么能当好呢？”我听了以后，慢慢进入了沉思……

是呀，张主任已经强调了好几次我的以身作则。是不是问题真的在于我呢？是的，问题在于我。好不是一时的，而是长久的，张雷比我做得好，他自然能当上，而我只要改正就一定比他强！想到这儿，我一下子也变得舒服起来，没有再愁眉苦脸。其他人可能会疑惑，曾航怎么不伤心了？其实他们不知道，我找到了我的缺点，所以我现在很快乐！

也许，人生也就是这样，往往有时，失败比成功更值得高兴，就像我一样。我在失败中找到了自己的失，并认真的去改正，我就是最棒的！最快乐的！

我的快乐作文【篇3】：

我们家多了一个新成员，你们猜猜它是谁？它长着长长的耳朵，三瓣嘴，红红的眼睛，雪白的身子，它就是我的小白兔。你们知道我为什么叫它“球球”吗？因为我和妈妈刚把它买来的时候，它缩着身子看起来像一团白色的线球球。自从它来到我们家，就发生了很多有趣的事情，我来给你们说说吧：

怕热的“球球”：平常我把“球球”放在阳台上，可现在是夏天，上午十点多外面就已经很热了，我发现球球非常怕热，只要觉得热，它就会呼吸很急促。于是每天我都会把它拿到屋里来，开开空调，我们一起凉快，它很快就不喘了，看着它睡觉的姿势就知道，它有多舒服。我以前以为兔子都是四条腿缩在一起睡，但“球球”呢？它不但会斜躺着睡，而且还会四条腿撑直了趴着睡，是不是很有趣！

有“恐高症”的“球球”：一天早上，我正在呼呼大睡，突然听见妈妈大叫：“昊昊，快起来呀！“球球”不见了，不会是掉到楼下了吧！”我一听，一骨碌爬了起来，嘴里还说着：“妈妈，不会的，“球球”有恐高症。”果然，“球球”在阳台上放的盒子里瞎转悠呢！它还小心翼翼地跳来跳去。原来“球球”长大了，笼子太小了，它已经有足够的力气把笼子门打开。妈妈问我：“你怎么知道，它有恐高症呢？”我说：“我带它出去玩，它连一层台阶都不敢跳。”

“球球”的新家：“球球”的胃口特别好，所以长得很快，才两个月就长到3斤重了，得想办法给它弄个新家才行。妈妈说去买一个大笼子，爷爷说：“不用，俺给它做个笼子。”我的爷爷是个心灵手巧的老人，它捡了一些木条和铁丝网，用了半天的时间就给“球球”做了一个大笼子。把它放进去，它觉得很新鲜，到处转悠，而且总是立直身子，探着头四处张望。刚开始它探探头就蹲下了，可后来它竟然一下子跳了出来，在我们家到处撒欢地跑来跑去，爷爷只得把笼子盖用绳子栓上。不过我每天都会把笼子抱到楼下，把笼子打扫干净，还让它在草地上到处跑跑。

怎么样？我家的“球球”很可爱吧！它还有个特点呢！都说兔子爱吃胡萝卜，可“球球”不吃，它最喜欢吃的是包菜、芹菜、空心菜和西瓜，我特别喜欢看它吃东西，它用两个前爪抱住菜，不停地往嘴里塞，三瓣嘴咔嚓咔嚓嚼得特别快。我喜欢“球球”，它也很喜欢我，希望“球球”永远和我快乐的生活在一起。

我的快乐作文【篇4】：

小的时候，自己常常喜欢幻想。

在幻想中，我把自己想成是一个可爱的小天使，生活在美丽的天使之国里。我拥有一支属于自己的天使棒，她可以帮助我实现我的一切愿望。我有一群很好的天使朋友，她们总是和我在一起，陪我干这，干那…… 在幻想里，我的生活永远是充满着快乐的。

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现实中，我依然是个快乐而可爱的女孩。

现实中，我并没有一支无所不能的天使棒，我不能实现我所有的愿望。但我会为自己的愿望而努力。我觉得，追寻愿望的过程就是使自己快乐的过程。

在学校里，我的愿望是做一个同学、老师都喜欢的女孩。如果在幻想里，我只要用天使棒轻轻一挥，就能达到我的目的，可那就错过了自己追寻梦想的机会，会失去很多。

为了这个愿望，我一直在努力。我在班里多帮助同学，多和同学交流，让他们了解我。经过一段时间的努力，我已经做到了让大多数同学喜欢我。为了让老师们喜欢，一开始我就在专业上狠下功夫练，多唱，多弹，多背。另外，多和老师交流，也让老师了解我。文化也丝毫不敢放松。现在，有一次老师和家长交流时，我听见老师对妈妈说：“她是个老师都喜欢的孩子……”听到这样的话，我感觉自己的心里真的好开心。

虽然，在追寻愿望的过程中，我也有过坎坷，比如：有时我在用功苦读的时候，偶尔会听到这样的话：她那样做是为了讨好老师……听到这样的话，我不会说什么，微微一笑就过去了，不是有一句话说过，“走自己的路，让别人说去吧！”那是别人的思想，我没法控制，只好用实际来证明给他们看喽！毕竟有这样想法的人还是少嘛，大多数人还是支持我的噢！

有时，那些对我稍微有些看法的人会在我的后面做点手脚，对老师同学说点坏话啦，这是很让我难以接受的，有时想起来会难过的流泪。不过，过一段时间，自己就会想明白，毕竟，能让所有的人都喜欢你是不可能的，他们给你闯下的祸，自己可以用自己的力量来收拾嘛。

这样想想，自己就会开心起来喽！

其实，我的生活中可以找到无数条让自己快乐的条件，而这些条件，是自己创造出来的，并不是轻而易举就得到的。可有的时候，我也会想想另外那个生活在幻想世界里的我，心里也会充满快乐，因为，那个世界里的我，同样是快乐的。