(1)：我想对老师说作文
老师，今天是您的节日。我祝您节日快乐。我有许许多多的话想对您说……人们都说老师是辛勤的园丁，一点没错。您为了我们，日夜辛劳，精心地培育着我们。您像妈妈处处关心着我们，又像爸爸时刻教导着我们。上课时，您用手握着粉笔，在黑板上“耕耘”着。
晚上，您又用握着笔，在每个同学的作业本上，记下了一行行娟秀的字。这每一个字中都凝结着您的心血。老师，您是一位诲人倦的好老师，我想大声的对您说：“我要努力学习，长大当科学家。到那时，我一定能选一辆既能在陆地上行走，又能在空中飞行的飘行车，让您坐着它周游全世界。”
(2)：我想对老师说作文
教师节就要来临了，我最想对数学张老师说：“谢谢您，老师。”您刚到这个班，我就有一个愿望，就是让您早一点认识我，那一天，您选小组长，到我那一组，您指着我，让我当组长，我内心很激动，您心中对我产生了好感。再次谢谢你，张老师。
(3)：我想对老师说作文
陈老师的两颗水汪汪的大眼睛，弯弯黑黑的眉毛，还有一身整齐的工做服，使我的成绩快速的提高了，所以陈老师在我的心里留下了深深的印象。
其中印象最深的是三年级期中考试的成绩让我觉得不可思议，因为我从第三十几名线上升到了前十名中的第七名。当成绩表打出来后，妈妈一看，问我为什么考的那么好，其实我也没想到会考上榜。于是我想到了老师的教学方法，也许老师的教学方法让我发言积极了，所以才能进步这么多吧。
老师，我想对你说：“请您用三年级的方法来教学，万一我的成绩退下来了，那可就不好了。但我知道您没天都很新苦，所以，我在课堂上一定认真听课，争取做您的好学生。
祝陈老师每天快快乐乐﹑高高兴兴﹑开开心心﹑健健康康。并且祝教过我的所有老师：“健康长寿﹑家庭团聚，过好每一天每一年。
(4)：我想对老师说作文
老师，今天是您的节日。我祝您节日快乐。我有许许多多的话想对您说……人们都说老师是辛勤的园丁，一点没错。
您为了我们，日夜辛劳，精心地培育着我们。您像妈妈处处关心着我们，又像爸爸时刻教导着我们。上课时，您用手握着粉笔，在黑板上“耕耘”着。晚上，您又用握着笔，在每个同学的作业本上，记下了一行行娟秀的字。这每一个字中都凝结着您的心血。
老师，您是一位诲人倦的好老师，我想大声的对您说：“我要努力学习，长大当科学家。到那时，我一定能选一辆既能在陆地上行走，又能在空中飞行的飘行车，让您坐着它周游全世界。”
(5)：我想对老师说作文
老师，您不辞辛苦，教育这么多的学生。当我们与您相处时，您像是一棵大树为我们遮风挡雨，指引我们向人生道路上出发。
我们是路边的小树，老师是肥沃的热土；没有老师，哪有我们成长的基础？我们是待放的花朵，老师是雨露和阳光，没有老师，怎么会有我们的硕果？
老师就像我的妈妈一样，无微不致的教育和关心我们的学习、生活和品德……
记得我刚转学过来的时侯，学习成绩不怎么好，您一直鼓励我，让我掌握学习方法，使我学习成绩提高了很多，我也更加自信了。
是啊，人们都说，老师就像蜡烛一样，点燃自己，照亮别人。在您的身上不正表现着这样的精神吗？
(6)：我想对老师说作文
敬爱的丁老师，其实，在我的心里，藏着很多很多想对您说的话。可是，我不敢说。现在，让我来向您倾诉一下吧。上二年级时，这是您第一次教我数学，开始，我很害怕您，后来，就不怕了。
而且觉得您是那么的和蔼。直到三年级，我才深深地意识到，体会到您对我的爱。那一次，您叫我到办公室去，我去了。只听见您用微小的声音对我说：“你觉得你退步了吗？”我点点头，您又说：“你找出什么原因吗？”我默不作声。您又说：“是不是由于骄傲的呢？”我又点点头。“回去。。。。。。”
正巧，一个同学跑进来了，您立刻停下来，等那个同学走了，您又继续讲下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定会改的。”我听了，心情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您为了保住我的尊严，所以，在有人来时停下来不说话。 啊！敬爱的丁老师，谢谢您，谢谢您对我的栽培和关怀！
(7)：我想对老师说作文
老师我想对您说，老师有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快！
老师我想对您说，平日里您为了我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们磕着碰着了，离不开您无微不至的照顾；学习差的同学离不开您细心的辅导。
老师我想对您说，我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。今天是您的节日，在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：教师节快乐！
(8)：我想对老师说作文
老师，我想对您说：“您辛苦啦！”
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园丁，精心照料着我们；如果我们是平凡的小草，您就是滋养我们的雨露，照耀我们的太阳；如果我们是一片片小树叶，您就是一棵大树；如果我们是一棵小树苗，您就是那片肥沃的土地，让我们在阳光下茁壮成长；如果我们是……
这几天，您因过度劳累生病了，但您为了全班同学能按进度完成学习任务，硬撑着为我们上好每一节课！听其他老师说您的家人在这段时间也生病住院了，您每天早上都要去一趟医院，而且还要转好几趟公共汽车来学校，为了不耽误到校上课，您每天不到六点钟就起床。如果我和您一样，一天下来我肯定累坏了！
您对工作这样认真，对我们这样负责，我们一定不辜负您对我们的期望。
在这里我再次对您说一声“您辛苦啦！”
(9)：我想对老师说作文
老师我想对您说，
您是河水，
我就是小鱼，
在您宁静的心灵中游荡！
老师我想对您说，
您是一盏明亮的灯，
我就是一辆车，
在您明亮的灯光中行驶！
老师我想对您说，
你是汪洋的大海，
我就是一只小船，
在您平静的汪洋中漂流！
老师我想对您说，
您是一棵高大的榕树，
我就是一只可爱的小鸟，
在您温暖的关照下生存！
老师您多么和蔼，
多么慎重，多么和谐，
老师您用自己的一切，
培育了多少家庭的种子！
(10)：我想对老师说作文
我想对您说，您这回年对我们的关爱，我望不了；您对我的的教诲，我望不了；您对我的一点一滴都放在眼里！老师我爱您！
老师，我想对您说，您很漂亮：头发原来是直的，现在弯曲了，班里来了一位“外国”老师；您的眼睛大大的，雪亮雪亮的，上课时，您用那双雪亮的眼睛看着我们在下面的小动作；您的脸虽然长满了永不消除的皱纹！但是，在我心中您是最漂亮的！老师，我爱您。
老师，我想对您说，您教我们真好，对您也有好处，因为在您伤心的时候，我们会安慰您，记得上个学期的某一个星期五，不知道你怎么了，一来教室您就在哭从教室的展示天地里那一片轻轻的传来一句；“惠子老师，你怎么了？”您肯定很想知道那同学是谁吧！我来告诉您是谁，其实是我，我知道那时的心情一定是两个字——郁闷呀！我相信您一定能从悲伤中走出来的！老师我爱您！
惠子老师我能不爱您吗？我非常喜欢您！
(11)：我想对老师说作文
老师，今天是教师节，在今天我先祝您节日快乐。
我很喜欢您的宽容，喜欢您的温柔。我回答错了，同学们哄堂大笑，我就呆了，老师说慢慢来，慢慢来。我好不容易回答完了。可是，同学又笑了，一些叫着：“什么跟什么呀！”一些说：“什么垃圾答案。”我的脸霎时就红了。可老师您又一次慢慢地解释给我听。
还记得有一次，老师把作业发下来，我大吃一惊，作业本上有很多错，我订正了一下，还是错的。下课，老师说陈楠到我办公室来，我解释给你听。就这样，老师在办公室里一道一道地解释给我听，一道一道地订正。终于订正完了。
还有大课间活动的时候，您常常把电脑拿过来，给我们听音乐。您对我们十分好，一点都不会凶我们、上课还会常常跟我们将笑话，真不愧是好老师。好老师，您的教育之恩我一辈子都不会忘记的！
老师，我最后很想对您说：您真是一位好老师！
(12)：我想对老师说作文
亲爱的吴老师，我想对你说，在您精心教导下，我学会了很多。谢谢您!
是您，让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育，才使我取得今天优秀的表现;是您精心地照料，让我体会到爱的温暖。可是，我多么想知道您的年龄和生日呀。不过，每次想去问您的时候，看到您那严肃的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心里。
记得我刚上五年级的时候，听哥哥姐姐说您很严厉，所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触，使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上，甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。
吴老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的。老师，请您相信，我们会尊重您、更会认真学习，用优异的成绩来回报您。
(13)：我想对老师说作文
敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。
想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。
当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。
(14)：我想对老师说作文
您是大海，我是小鱼，学习上，当我走向困难之路时，您一遍一遍地给我讲解题方法，让“小鱼”在大海里欢乐地游动。老师，我想对您说，您是母亲，我是孩子，在学校，您不辛勤地教给我们知识，无微不至地关照我们生活。老师，我想对您说，您是春雨，我是种子，春雨沙沙的下着，种子快乐地发芽，小芽儿茁壮地成长。老师，我想对您说，老师谢谢您，谢谢您对我三年的教导，我一定好好学习，将您铭记！
(15)：我想对老师说作文
我有很多心里话想更各位老师说，但是，今天我最想对班主任胡老师说一句心里话就是：“谢谢您，胡老师。”
记某每一年夏天，我早上吃了面包，喝了牛奶，没觉得什么反常，就高高兴兴的去上学。到第一节课的时候，我的肚子剧烈的疼痛，我突然想到：早上喝的牛奶。后来越来越疼，您看见了我的样子，走了过来轻轻地问我：“怎么了？”我难受的回答：“胡老师，我肚子疼。”您又问：“疼得厉害吗？”我说：“很疼。”您就让我在桌子上趴着，您又看了一下手表，对我说：“很快就下课了。”
不一会儿“叮铃铃”下课铃响了，您叫来一位同学把我小心地搀扶到办公室，再打电话给我的妈妈，叫妈妈来接我，妈妈把我从学校接了出来，就去医院，回到了家，吃了点药就好了。中午您还特意打电话让妈妈下午去拿作业，关切地询问我有没有事，让我下午好好休息。
胡老师，您对我们是那样温柔，那样宽容，那样爱护，我想对您说：“谢谢您，胡老师。”
