【第一篇】_考试作文
在我的记忆中，有无数次考试的经历，但今年年初所进行的一次考试是我久久不能忘怀的。
我是年初跟着打工的父母来到余姚的，父母要给我安排的第一件事就是为我找一所好一点的学校。终于到了开学的时候，我和爸爸一早就兴高采烈地到附近较好的一所公办学校——城北小学去报名。因为马上就要结识许多新同学和新朋友，所以我就格外地高兴。
到了学校，消息灵通的叔叔告诉爸爸外地生要入学必须先考试。一听到这个消息，我的心情一落千丈。“万一我考不上怎么办？万一考的内容与我学的不一样怎么办？……”这些令人头痛的想法就像无头苍蝇一样到处乱窜，我急得满头大汗。
考试的时间总算到了，我拿到试卷仔细看了一遍后，心中的大石块才渐渐落了下来，因为试卷上的题目我全会做。不一会儿功夫，整张试卷已经被我全部“消灭”了，我长长地吁了一口气。但还是不敢怠慢，仔仔细细地检查了几遍后，便把试卷连同我上学的希望一起交给了老师。教导主任让我们下午来接通知，我们似乎只有听天由命了。在路上，我的心情十分紧张。爸爸看出了我的心思，坚定地对我说：“儿子，别担心，老爸相信你。”有了这句话，我放心多了。
下午我们早早地来到学校，教导主任还没来。我像刚下山的小猴子一样坐立不安，凳子上就像有针扎一样，一坐下，一下子又站起来。而爸爸却耐心地坐在那里，但额上的汗却一点也不比我少。终于见到了教导主任，我在心里默默地念叨着：“我一定要被录取，我一定要被录取。”通知单贴出来了，有我的名字，我高兴得手舞足蹈，那情形比考了状元还高兴。
事后，爸爸语重心长地对我说：“仁豪，我们外地人出来只能靠自己，这只是一次考试，你今后的人生道路上还将碰到无数次各种各样的考试，你一定得努力。”我似懂非懂地点点头，但我知道，爸爸这句话里所包含的无耐和期望。有了这次考试的经历，有了爸爸的这句话，对待考试我更认真了。
【第二篇】_考试作文
今天下午，我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊!为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢?为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢?
记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。学生们讨论一会后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊!几个外国人回国后，记者采访他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力?再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，整天做着“百分”梦呢!我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊!”
今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦，那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗?中国落后的面貌不 也正因为如此吗?别说我崇洋媚外，别说 我不爱国，因为外国的教育更吸引我。
我要学习，我要发展!
【第三篇】_考试作文
考试过后_随笔400字
考完级以后，我就天天待在爷爷家，本来以为可以玩了，可爸爸妈妈要上班，邻居敏敏7月份都在这边（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。刘欣妮以前每天做完作业就来找我玩的，有时还给我带点零食，现在不知她去哪儿了，有好一阵子没过来和我玩了，让我比考级前更无聊了。
没有人陪我玩已经很无聊了，我在爷爷这儿只能做作业、吃饭、看电视，回家又是吃饭、练琴、做奥数作业，每天都是如此。双休日我也别想去玩，乖乖待在家里做作业，马老师最新的“苹果树下10”，爸妈都看了，就我没看过，真想看看：大家的生活是不是也这么无聊？
可以说，我一周除了去上课外，就没走出去过，只有上周六去做了一次陶艺。每天的日记我都“没话找话”，妈妈竟说：“写的什么乱七八糟，完全是凑字数！”我当时听了，很想发火，你们知道吗？我每天待在屋里，能写点什么？你们要让我写出好文章，就带我出去走走！
其实，我比较想去看场电影。最新出了一部叫《赛尔号》的动画片，我真想去看呢？什么是“赛尔号”？广告上好多可爱的小精灵又是谁呢？好想认识一下！爸爸妈妈，这个暑假可以带我去看看吗？
随笔_随笔400字
我走在深山中那蜿蜒的幽径上，当转过一个弯时，不禁愕然，我的眼前出现了一幅美得令人窒息的画面：青山相伴，绿水相依，还有那攀附在湖间小亭上的婀娜多姿的爬山虎，浅草中令人眼花缭乱却又心旷神怡的野花，高树与低树的俯仰生姿，简直就是：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”俨然一幅传说中的世外桃源。我不禁为之而赞叹不已，这在屡经战乱后仍能岿然独存的美景，难道不是大千世界中的又一鲁殿灵光吗？
但这鲁殿灵光又还能存在多久呢？是不是也将在人们无穷无尽的贪婪种悲怆的“死去”？我不敢再往下想，只得匆匆的离开了这世外桃源我不敢再面对我们所犯下的不可饶恕的罪行……但愿人们能幡然醒悟，知道自己是多么的无知，毁灭自然难道不就是在毁灭我们自己吗？这大家也都能理解，但要做起来却又难如登天……我希望能有更多的人站出来呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能从身边的一点一滴的小事做起。
我希望有更多的人选择保护而不是破坏。
我希望……
【第四篇】_考试作文
期末考试
一
星期一，早自修上，于老师急急忙忙地走来，对我们大声说道：“同学们，下个星期要期末考试了，我们要抓紧复习了！”‘不会吧，那么快！’“我还没复习呢！”大家连连说道。我心想；不会那么快吧，我是在做梦吧？真是日月如梭啊！
二
第二天一早，老师就叫我们拿出试卷，读、背、默，这么多事啊！我想到。没办法，谁叫要期末考试了呢！
“耶！下课咯！”大家异口同声。可没想到，老师竟没让我们下课，休息一下都不行。没办法，谁叫要期末考试了呢！
三
第三天，“叮铃铃！叮铃铃！??????”上课铃响起。是一节语文课，老师拿着一大堆纸走进了教室。老师在黑板上写了几个字：第一天 上午语文、品德 下午 数学
第二天 上午英语、科学。就对我们说：“由于进入了复习阶段，我们课程表有所改动，像美术、体育、劳动技术、信息技术??????这种课我们这几天不上，全都上语文、数学
、英语、科学和品德。” “啊！”我们叫道。什么时候才给我们休息啊！
四
今天要考试了，经过昨晚的复习，我一点也不紧张。考试时，我怕时间不够，就加快速度，试卷做完了，我就仔细检查。放学了，我显得非常开心。
五
今天也要考试，我和昨天一样，等到放学了，我格外开心、激动、兴奋！放暑假咯！真想知道我的成绩啊。
【第五篇】_考试作文
对你，是贬是褒，是恨是爱，我无法言说。
你给我们的是一副冷峻的面孔，也能带来一波波暖流。的确，你是通往辉煌的有效途径。
与你共舞十几年，你的基因虽然有着显著的变异，但更多的是不变的遗传，尤其是你无情的双眸——能让我们在黑暗中找到方向，也能使我们迷失彼岸。
你的诺言似水透明——“只要你有付出，你就能得到我的温暖”；你惩罚人只消一句话——“通往最高舞台的台阶需要用你的汗水作为过路费”。
从我们认识你的那一刻起，你就掌握了我们命运的钥匙的半把。你成了老师的法宝，你那勾勾叉叉的结果成了我们的命根。你的出现率如此之高，我们中的很多都由于急切地想掌握你的这半把——半把钥匙，而迷失了同样重要的另外半把；你的回头率之高，这也无须细说，古往今来多少人为了那眩目的功名从似水年华至于苍苍颓矣而孜孜不倦；近的有“高四”、“高五”甚至“高六”，不到黄河心不死，就为了拾起你这块敲门砖。殊不知，人生几何，还有多少美好的多维空间。
你的舞步令我迷乱，我曾试图洞悉你，我宁愿自己被套进某个模式中，也不让你牵来引去，但我常感到心劳力瘁；我倾注了太多的精力，只为让我的笑容能永驻在——你面前，但谁能常胜不败？
于是我开始适应你，适应被你支得浑浑噩噩的那种感觉，开始平静面对你给予的冷和热。曾经的激情以变加速的方式慢慢离我而去，而我想伸手挽留却无能为力，我无法摆脱这片被你的引力场控制的星云。我还常能看到远逝的岁月在原野上空萦绕——庆幸还有这点回忆；原野上的花草却越来越少，我想伸手狠抓一把，但，好远——况且现在的我无法使花儿更鲜艳，让草儿更青翠，还是让她们好好地活在我的视线之外吧。
我不怪你，你自有你存在的意义。我只期盼着有一天，在你的脸上能升起一轮微笑的明月——月光不再是冷的，那样我们都微笑着观赏你；同时我们还能在月下继续赶路。这样在我们的心头会升起一轮红日，一轮灿烂的红日。
【第六篇】_考试作文
话说今天下午，我们进行了一场语文期中考试，在这场考试中，我悟到了——诚实比金子更重要。
“叮铃铃——叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃敲响了。我们的考试开始了。考生还是同学们，课桌还是那五十多张课桌。可与往常不同的是——监考老师不见了，取而代之的是隔壁班的两位小男生。我们戏称他们为“小监考老师”。
发卷了，班里一片混乱。无论“小监考老师”怎么大喊大叫，都没有一个人听他们的话。嘈杂的喧闹声引来了老师，我们渐渐地安静下来。老师说，这次之所以请“小监考老师”来监考，说明老师信任我们。这次只是小小的实验，如果效果好，以后还采取这种方式。
听了这番话，我们才知道老师的用意。在静悄悄的教室里，同学们“埋头苦干”，我仿佛能听见旁边同学的呼吸和心跳声。笔尖与试卷摩擦出的“沙沙”声，更为考试营造了紧张的氛围……
呼，一切顺利！
“干啥呢？”
“怎么？没干什么啊！”
“没干什么？那你扭头干什么？”
“……”
一位“监考老师”冷不伶仃冒出的一句话，我们还真吓了一跳——有位女同学怕是有不会的题，扭过头想投机取巧！
要知道，我们的“监考老师”非“监考老师”，却比真正的监考老师更负责。这句话，也吓住了那位想投机的同学，她连忙转过身，老老实实地趴在了自己的桌子上……
“好，三个考场中，你们这一考场的纪律是最好的，继续保持。”前来“巡逻”的老师来到我们班门口，看到我们都在专心致志地做着卷子，严肃的脸上漾起了一丝微笑，不禁满意地点点头……
……
“滴答，滴答……”时间一分一秒地过去了。我也工工整整地完成了试卷。我扭过头，看看挂在墙上的钟表，发现距离交卷还有一段时间。于是，我抓紧时间，进入了检查环节……
“咳咳，咳咳……”忽然，不知谁咳嗽了一声，引得了我们的一阵笑声，使原本紧张的氛围变得轻松许多。不过，我们马上就恢复了刚才的安静，继续认真地写试卷……
……
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃打响了。我们交了试卷，一窝蜂地拥出教室，像重获自由的小鸟，在校园里尽情地奔跑着、打闹着……
我的心里也万分地舒畅，因为，我们没有辜负老师对我们的期望，我们做到了诚实。尽管老师不在，我们依然保持着良好的考试环境，正因为每个人的心中都有一份诚实守信的信念，才会使得这次实验取得成功。感谢老师给我们提供的“试金石”。我相信，即使没有“大监考”“小监考”，我们也会同样诚实地完成考试。
【第七篇】_考试作文
上学期考试我的成绩全班第一，心里万分高兴，飘飘然。 从那以后就觉的学习也没有什么了不起了，做作业随随便便，为了一道难题冥思苦想，非要把它想出来才事罢干休，现在就不一样了，以前那种认真劲，刻苦的精神荡然无存。 时间如水，哗哗的从脚下溜走，转眼间，又到了期中测试，我自信满满，拿着题就答，不深入思考，几门课考下来，心里默念这下糟了，有好几道题自己都没做上，试卷真的发下来了，一看试卷，大脑轰的一下，顿时茫然。 回到家后，我独自一人坐在桌子旁边，拿出卷子，自己分析了起来。数学，前面的做的都还可以，只要是后面的应用题，一下子错了两道，连简单的化简也忘记了，分数被这两道大题拉了下来，一百二十分的试卷才考了94分，真是丢人，老师说：“应用题其实很简单，只要在平时都做一些就可以了，以后不要粗心了！”英语，许多的题本来可以轻松拿下，由于我的粗心，连单复数都忘却了，白白丧失了许多分数。语文，由于问题答的不够全面，有许多的空缺，丢失了不少分数！ 班主任老师对我说：“考试那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？”我暗暗下了决心，我的对手是我自己，要挑战自我。
从那时起，我便明白了学习的真正内涵，在期中考试过后，我总结了自己失败的原因， 英语，多记一些语法要点，把英语与汉语不同的地方刻在心里，这样在做题时便能得心应手。 语文，把老师平时将的重点记住，学习写作技巧，多练笔，多积累，。在小荷网里同笔友交流，多向太阳的微笑哥哥，ANNBONNIT姐姐，雪冰灵，听雨等老师请教，他们都会认真的给我指导，这样语文水平就会扶摇直上，我以前从来没有参加过语文竞赛，这学期我参加了全国性语文，英语知识大赛，还获得地区名次，获得老师的好评，算是大大的进步啦！ 数学，在平时多做题，了解更多的解题方法，使自己知道更多没见过题的解题方法。在这次举行的数学竞赛中，破天荒的获得了第一名，巩固了我们数学特长。 这次期末考试成绩，语文95/100分，英语95+15/120分，数学115/120分，我又回到了以前的水平，还比以前有不小的进步啦！倒霉的是由于那天感冒，打针，早上没有到校，耽误了我的体育考试，由于缺考，体育成绩没分，这下子名列前茅的希望又破没了。 我还是没有完全改掉粗心的毛病，不注意保护身体，妈妈的话叫我冬天穿暖和一点，要是不感冒，那该有多好。
【第八篇】_考试作文
考试倒计时_初三日记900字
期中考试已进入倒计时，一分一秒都显得分外珍贵。对我们半学期成果的巨大考验就要来了！
在这倒计时的黄金时段，老师与学生都在紧张忙碌着，一曲节奏热烈的“校园繁忙乐”就这样奏响了。
一大清早，各教室便书声朗朗，一个个饶口的单词，一篇篇精美的诗文，互相交替，搀杂，一直飘向远方。扫地的同学也似乎长上了三头六臂，一会儿工夫便夹着扫把钻进教室。教室里，巡警似的老师巡视着，双手放在背后，围着教室踱步，不断四处张望，再配上一副架着四方正眼镜的死板面孔，真是古代先生的再现。但时而又能看见他们久违的笑容，也许那是看见我们如此用功的欣慰吧。他们也会时常三五成群的聚在一起谈论，仿佛考试是属于他们的考验。街上的车辆开始奔驰，路边的小摊开始吆喝，而我们却早已忙了半天。课堂上，老师复习完这个又改攻那个，恨不得将所有的知识都在一堂课间硬塞进我们的大脑。试卷，习题堆积如山，而练习题后面，则是一张张愁苦而无奈的笑脸，没办法，“做的多，记得也多”嘛。
中午急匆匆的扒完几口饭就得奔回教室，那做不完的习题正向我们招手呢。原先一场场激烈的象棋拼杀成了令人窒息的乏味的书海挣扎，原先自由的唠嗑却成了无奈的呻吟，天啊！紧接着的就是各科老师的车轮战。血液循环，亚洲地形，贞观之治，自立自强……面对无聊的书本，我们只有不断地“复制，粘贴”进我们的大脑。可当“病毒入侵”或“系统故障”时，一切知识混杂，我们又只得重新“复制粘贴……”我们的眼前早已是打旋的金星。好不容易熬到课外活动，却又被老师无情地占去。煎熬啊！课上完了，留给我们的又是无尽的作业，下课十分钟成了宝贵的作业十分钟。
晚上回到家，又是另一番忙碌。语数英三门齐上阵，史地生政作后卫，七门连番冲锋，灯一直亮到深夜，疲惫与毅力作战。一张张试卷，一沓沓练习挑战着我们的毅力。茶饭间，作业间，父母的叮嘱，督促让我们不断受着双重压力的折磨。“加油”“一定要考好！”要知道这一句句普通的话语都是我们如山的承诺与责任。完成了学校的“魔鬼型”训练，父母的复习资料又让我们再次陷入“半昏迷”状态。咳，谁让我们就要考试了呢？
睡在床上，满脑子都是老师的“恐吓”，鼓励，都是父母的期待，都是四天后的“战场”。一早醒来，如同复制的一天又开始了……
【第九篇】_考试作文
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”我觉得这句话说得恰到好处。这不，“中期时节”又来临了，老师们正为这个盛大的节日忙得热火朝天呢！
“叮铃铃，”上课铃响了，我们的心中像揣了个小兔子，等待老师把她的法宝之一——中期考试试卷分法下来，我们一个个拿起笔沉着应战，一道道简单题被我们迎刃而解，现在只剩下不好对付的难题，老师的法宝还真是不简单，我们紧缩眉头，苦思冥想，快到下课时，有的想出来了，在法宝上刷、刷、刷地飞笔激书；有的正在草稿纸上不停演算；还有的绞尽脑汁都没有想出来。“叮铃铃”下课了大家都不情愿的交了卷。老师收齐卷后，拿出一支血淋淋的红笔，批改了起来。而我们，则等着下一场考试……
终于，中期考试结束了，剩下的就是沉默的等待了。我们很希望老师慢一点批改完试卷，可总是事与愿违，两节课的功夫，老师就批改完了我们的试卷，我们坐在教室里，等待着自己的分数。
上课了，岳老师抱着一堆厚厚的卷子走过来，把卷子狠狠的一摔，再冷冷地丢出一句话:“发下去！”同学们望着老师的举动，惊呆了，知道了自己考得很差。过了好久，有几个同学才反应过来，把卷子发了下去。当我的卷子发下来时，我立即拿起卷子看了看，一个95＋15高傲的立在卷子的顶端，再仔细看，呀！我平时最拿手的缩句竟扣了6分，真可惜呀!接着，岳老师发话了：“瞧瞧!瞧瞧!!你们考了多少分啊？你们这点儿分能榜上有名吗？能……”岳老师说了一大串话，真够PF呀！
这难熬的一天终于过了一大半了，受尽了老师的批评后，只剩下老妈的批评了。我心里想:老妈肯要大开说界，把我骂个狗血淋头，让她的唾沫“洪水泛滥”。我一路猜测着，回到了家。只闻老妈一声语：“中期多少分？”我断断续续的说：“呃 ……语文……95＋15，数学，呃……啊九……十……三。”果然不出我所料，老妈大怒：“怎么只考这么点儿分？又粗心是不是？……”老妈说了一大断，可真吓人～
这讨厌的中期考试，害得我们这些莘莘学子好苦！！！
【第十篇】_考试作文
今天课上，老师神采奕奕地说：“这堂课，我们要来一次小博士争选赛。”话音刚落，我们欢呼雀跃。
老师又说：“待会儿给每人发一张试卷，这张试卷是由专家出的，测一测你们的智力。请仔细看题，按要求做。时间很紧，只有5分钟！”“天哪，5分钟做一张试卷，可以破吉尼斯纪录了！”“对呀，5分钟怎么来得及呢？”……同学们议论纷纷。试卷发下来，我们便开始做题。第一题：医学巨著《本草纲目》是谁编写的？这可难不倒我，是李时珍。第二题：请你默写本册语文书中的一首古诗。我快速地写下了《江南春》。哈哈！我还以为是什么难题呢，原来这么简单！还是什么专家出的呢!也太小瞧我们了！我暗自得意。可是，迎面而来的拦路虎把我难住了：太平洋上最深的海沟是什么海沟？初唐四杰是谁？……看着就让我头胀。
唉！我绞尽脑汁也找不到答案。顿时，我像泄了气的皮球。“怎么这么难呀？让我从哪先下手呢”旁边的同学喃喃道。“时间到！收卷！”我垂头丧气，心想：唉，看来“小博士”的美称就要离我而去了。真是可惜！。无意间，我发现考试卷最后写着：读完试卷后，只做一二两题！我立刻开心起来：真是天助我也！只要做一二两题，太简单了。可是，我转念又想：应该不会这样吧，我以前可从来没有碰到过。“肖锦添、钱佳伟……”听着老师报出一个个小博士的名字，我心里忐忑不安：不知我会不会……“刘家辰！”嘿，我的名字！我心里的一块大石头总算落了下来。“十九位，一共有十九位同学100分！”“什么，他们竟然能够在短短的5分钟内把整张试卷做完，还是100！”“真是太不可思议了！”同学们百思不得其解。看着同学们疑惑不解的样子，老师微笑着说：“难道你们没有注意到后面的要求吗？”啊，电脑屏幕上出现了整张试卷！一行字赫然映入我们眼帘：读完试卷后，只做一二两题。同学们恍然大悟。有的说：“哦，都怪我没好好看完试卷！”有的说：“如果时光能倒流，我肯定能得100分！”
还有的说：“大意了！我真是太大意了！”老师意味深长地说：“以后不管做什么，一定要看仔细，想清楚了，再做！”这件事让我永远铭记在心，它时刻提醒我马虎大意要不得，让我在成长路上多一份清醒，多一份认真……好特殊的考试啊！
【第十一篇】_考试作文
期末考试今天是期末考试的日子，虽然不是考初中，只是六年级的上学期，但是多多少少难免会有些紧张。前一天晚上就已经双手合十开始祈祷了！不知道今年的题难不难，多不多，我会不会做。一串串问号从我脑袋里闪过。
吃过早饭，还是一样坐在熟悉的教室里，只是位置换了，大家一起等待着监考老师的到来，更加关心的是考试难不难，会出怎样的题。终于来了！监考老师发下来长长的试卷，哇吼~一共是6页啊！比原来的语文试卷多了2页！哦！我的上帝！时间有限啊，我做得完么？不光只是我一个人，几乎全班同学在第一时刻惊叫起来。“oh my god!”从第一道题做起，我开始认真思考了起来，好在都不难，但是我还是遇到了拦路虎。我怎么想也想不起来了。我又怕时间不够，就先往后面做。“唰唰唰！”教室里只听到着用写字的声音。“没剩多少时间了！赶快做！”监考老师说着。我正在写作文，已经写了一大半了，但是还是很紧张，因为我想留一点时间来检查前面的题，是否正确，还有道题在前面等着我啊！作文做完了老师说还剩10分钟，我稍微松了口气。因为这10分钟对我来说已经够了，足以检查前面的题了！“开始收卷！”老师一声令下。搞得我们班有些同学手忙脚乱，但有些也巴不得现在交，那都是些做得快的人，已经检查好久了。当老师把我的卷子收在手上的时候，我叹了一口气，又开始担心起来。担心我语文考不好啊，妈妈骂啊之类的。午饭吃完后就考了数学。数学只有4页，浏览的时候好简单啊，全部会做。大家脸上都露出微笑。在做题的时候，有的同学做得飞快，监考老师总是把这句话放在嘴边：“慢慢做，时间还多得很！认真做嘛，不要做快了，细心点！”基本上等我做完了，都还剩下二十几分钟！
全班同学开始“抱怨”！我也感到吃惊，已经都检查好几遍了！唉，只有又继续多检查几次了！好不容易等到老师那句“收卷”的话，感觉头上已经长了杂草。监考老师把卷子带走后，大家纷纷议论起来。“你觉得自己考多少分啊？”“哎呀！我有道题错了！”“好烦啊，要是我能细心点就好了！”期末考试是紧张的，但是也是每个人必须经历的。
【第十二篇】_考试作文
紧张的期末考试终于结束了，走在回家的路上我不禁想起了去年期末考试后的那件事。
去年那天期末考完试，我心急火焚地往家赶，准备复习下一门功课。我把车骑得飞快，路上的人不多，更为我提供了空间。然而，迎面却开来一辆电动车，我急忙刹车，可是，还是听见“砰”的一声响。我被撞倒在地，还被我的车压了一条腿，不能动了。此刻的我竟然那样的无助与不知所措，没有说话，也没有责骂那个愣在一旁的男青年，他看起来没什么事，但可能是吓傻了，所以没上来帮我把车扶起来，众人纷纷投来关注的目光，这时，忽然感觉压在我身上的车被拿开。“你没事吧?”一个声音试探问着，“站得起来吗?”我转头看向说话的人，这不是我们班的同学吗?这个同学在班上默默无闻，我甚至没怎么和他说过话，然而此时，他却帮助了我。瞬间，我鼻子一酸，泪，在眼眶里打转。“起来吧，我扶你。”他伸出了自己的手，将我从地上扶起来，我发现自己的脚有点疼，但还可以走路。“谢谢你”此时，我只有一句话能表达自己的心情，他笑着摇摇头，问我：“还能骑车吗?”我挤出微笑：“没事，我能走，你快走吧。”我不能耽误他的时间。“那你要小心啊!”说完，这才慢慢骑车走了。走时还不放心的回头看几眼。
回到家，妈妈一听知道路上发生的事，立刻大声嚷道：“你怎么这么不小心，骑这么快干什么?早就叮嘱过你了，真是活该!”我看着妈妈气愤的样子，忍受不住终于爆发了，“你怎么这样?我的脚都受伤了，你也不关心我，有你这样子当妈的吗?”我跑进房间，关上门。觉得连一个几乎陌生的同学都能帮我，让我感动，而我亲爱的妈妈确是这样的不理解!为什么?我越来越觉得委屈，此刻的我，伤心的不知该怎么办才好。
过了一会，妈妈轻轻的推开门，手上拿着膏药。"唉，过来，让我看看伤到哪里啦，走路也不小心一点!”妈妈带着责备的眼神看向我，可我却分明感受到，那眼眸中，更多的是爱，是心疼。
我懂了，其实刚刚就应该懂了，妈妈的责备是出于爱啊。我怎么那么傻。幡然醒悟的我感到一股暖流涌入心田，伤，仿佛已经被它治愈了!
妈妈帮我擦好药，我安静的坐在台灯下开始复习起没有要考试的内容。
【第十三篇】_考试作文
三年级，我开始学习英语。当我满怀着好奇心走进英语课堂，听老师说英语。
那时，天真的我心想：我也要学会说英语！过了几天，老师对我们进行了一次英语测试。我非常小心地做每每一道题。当卷子发下来时，发现我才考了95分。而有一些同学考了100分。我十分不高兴。老妈知道了，对我说：“他们学的比你早，所以考得比你高。只要你努力了，你就是最棒的。”三年级、四年级、五年级，我不停地练着自己的听和说，努力做最棒的自己，但是我的分数还是提不上去。到了六年级，我才明白：如果想要考高分，想要考上名校。那就要做大量的练习题，去报课外补习班，去学习那些比书本上的内容难几倍的东西。每当我做着练习题，听见有人傻乎乎得字正腔圆地读英语，我就在心里偷笑“真傻，慢慢读，咱考场上见！”在中国，这种只会写不会说的人最沾光了，因为能考出好成绩。
有人会问：“为什么别的国家学英语，我们也要学呢？”答：国际惯例。问：为什么别的国家注重口语，而我们却注重口语呢？”答：中国国情。这就是中国，一个“神奇”的国家。中国的教育从最初的私塾走到现在，形成了独特的中国式教育。有人说中国的教育进步了，有人说中国的教育退步了，变得迷茫了。迷茫的家长只会用分数评价孩子。如果孩子考试成绩优异，家长在同事面前脸上就有光彩，在家里也会好吃好喝地养着孩子。有时家长为了孩子能吃上一顿营养丰富的可口早餐，就早晨六点就起床，给孩子弄虾，做混沌……等孩子醒来时，飘着香味的早餐已经摆在桌子上了。家长这样做的目的只有一个——那就是只要孩子考高分。
如果孩子的成绩不好，家长就会变得近乎疯狂。在我家楼下，住着我的一个同学，跟我一样大，但是成绩不是很好。每天晚上九点钟左右，就能听到楼下他挨揍的声音。有一天晚上，我被吵醒了。迷迷糊糊中，一声撕心裂肺的吼声划破了沉沉的夜。“谁叫你睡觉的！这道题我给你讲了多少遍了？2π等于多少？说！说！说！快说！你说不说？你说不说？不说就立刻给我跪下！跪！跪！跪！”我一听，知道是住在我家楼下的同学又挨训了，我看了一下表，发现竟然是夜里两点！可是，我丝毫没有听见我那位同学反抗的声音。渐渐地，声音变小了，我也迷迷糊糊地睡着了……
那天夜里我做了一个梦，梦见我和同学变成了鸽子，鸽子被迷雾包围着，我们漫无目的，跌跌撞撞地飞着飞着，却怎么也飞不高……
【第十四篇】_考试作文
2010年5月30日，我走进了启迪中学，去参加小升初招生考试。
还没有来得及观赏启迪中学的全貌，准考证就发到了我的手上，一位老师把我们带进考场。刚坐下，就拿到了一张档案表，让我们填入个人信息。填完后，老师让我们把与考试无关的东西全部拿走，桌面上只剩下一支笔、修正液和尺子。“真严！”我心里嘀咕着。
过了几分钟，又来了一位老师，给我们每人发了一张数学卷子，并说清楚了考试要求，我们就开始答卷了。一切都井然有序的进行着。前面是60分的基础知识考题，每做过一道题，我就多一份自信心，紧张的心情也就稍稍能平静些。最后一道基础题做完后，我长长地出了一口气，终于答完一部分了。
开始做技巧性的的考题了。看了一遍题后，我头上开始冒冷汗了，心里一点底也没有。我又看了几遍考题，找出三道我比较有把握的，然后一一攻克，拿下了18分。剩下的三道题，我想破了脑袋，也没有突破。是我太笨？还是题太难？我有些茫然。现在想想，还自己见识的这种考题太少了。
稍稍休息几分钟后，语文试卷又从老师的手中悠悠飘来。我定定神，看了看卷面，满分才60分，不会吧！数学100分，语文才60分，至少也应该是各占一半分数吧！欺负我啊！谁不知道，语文是我的强项！“行了，快答题吧！只有50分钟呐！”理智打断了我的思路。我调整调整了自己的情绪，开始答卷。事实上，我对语文试卷有绝对的把握，我仅仅用了20分钟就答完了试卷。都是些我平时积累的课外知识。检查了一遍后，时间还是绰绰有余。60分的试卷，我估计我有90%的正确率吧！
转眼，考试结束的铃声响了。老师从前到后的收走了我们的试卷，也收走了我们紧张的心情。从老师收走我试卷的那一刻起，我的心情变得复杂，忧郁？坦然？开心？还是…。。我也说不清，感觉都有那么一点点。
这次来启迪中学，我得到了一些启迪。这次的考试，让我认识到自己平时学习中存在的一些问题。我想，这对我以后的学习会有很大的帮助！
【第十五篇】_考试作文
在我的人生中，考试对我来说简直是“家常便饭”，但那一次考试，是我所有考试中最难忘的一次考试，因为，是它改变了我对读书的看法。
以前，我总觉得读书是在浪费时间，但现在我却觉得读书是在我自己铺设黄金前程。使我转变这么大的竟是一次考试。
记得那一次考试是在四年级期末考的时候，全班同学在考试前都整装待发，准备在考试中大显身手。
时间过得很快，七天是时间转瞬即逝，考试开始了。一看考卷，我们都傻眼了，考试中有40分是课外的知识，只有那可怜的20分是课文里的。大家都趁老师不注意，暗暗抱怨。可再怎么抱怨，你都要做吧，不可能有人能帮你做。看看小丽她把三根笔当作是三炷香，祈祷到：“各位土地公，土地婆，菩萨。。。。。。保佑我吧。”而我是一个十分现实的人，我明白：“你不做谁都帮不了你，还是乖乖拿笔做吧。”我抓过笔，先做会做的，再回头攻难题。前面的题我如行云流水般，但最后一题像拦路虎般的把我挡住了。我一会咬着笔杆，一会抓耳挠腮。天气虽然清爽，可我却浑身燥热，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠偷偷流下我的额头。选什么呢？就在我踌躇之时，老师无情地说：“收卷！”我什么也没想（也没有想的时间），选了“2”。考试完了，我整个人变得沉默起来，时间静止了，太阳暗了，白云黑了，花朵枯了。
6月30号像一口大锅，重重地扣了下来——发考卷了。庄老师捧着一大叠考卷进来了，她清了清嗓子，说到：“这次的考试很特殊，课外知识的分数占了很大一部分的分数，所以全年段的分数都不很乐观，但让老师很欣慰的是我们班出现了一个全年段第一名，是谁呢？大家猜一猜吧！”顿时，班里又热闹了起来。“是艺铭吧？”“是文心吧？”。。。。。。“大家安静一下。”老师吃力地挽住了全班的纪律。然后又说：“姝婕是不是你呢？”没等我说话，全班又热闹了起来，“是她？不可能！”“她年段第一，我还全县第一。”。。。。。。这些话就像刀子一样一刀一刀地划在我心里。“那大家听好了，这次的年段第一，也是全年段唯一考59。5分的就是刚才你们取笑的姝婕同学，大家掌声祝贺她。”“什么？”我怀疑是我听错了。“姝婕，快上来领奖啊！”老师笑着说。我霍地站起来，热血一下子涌到头顶，双手拽出了汗，心跳好厉害，差点迸出胸膛。我接过考卷之时，台下一片掌声，我的眼眶里流出了咸咸的水——那是激动的泪水，那是开心的泪水。。。。。。
是那次考试让我尝试到了成功的喜悦，是它改变了我，改变了我对读书的认识，感谢这次考试。
